学校辅导员工作总结

时间:2023-11-26 11:24:02 工作总结 我要投稿

【经典】学校辅导员工作总结14篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的学校辅导员工作总结,希望对大家有所帮助。

【经典】学校辅导员工作总结14篇

  学校辅导员工作总结 篇1

  一、指导思想

  少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,利用建国xx周年、建队xx周年为契机,开展爱国主义教育,进一步加强学生思想道德教育,在全校中队辅导员的大力协作下,我校主要做到了以下几件事:

  一、组织建设完善

  学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍,每年一年级新生入队前都接受队前教育,并于建队日举行隆重的入队仪式。大队部每学期认真制订计划、做好总结,并做好大队委员的增换工作。

  二、阵地建设扎实

  丰富多彩的活动,要依托活动的阵地。实践告诉我们:少先队教育阵地,是开展丰富多彩的教育活动,促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源,创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和创造性,帮助队员真正成为这些阵地的主人,将为我校少先队的主体化教育提供一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式,使阵地活动真正成为学生的成长乐园。

  三、常规活动落实

  常规化活动的坚持实施,推动着少先队工作扎实的开展,不断创新。本学期也对以前的一些常规工作做了更新,

  1、升旗仪式中队负责制

  为发挥队员的主观能动性,为更多的队员创设展示的平台、锻炼的机会,本学期开始,每周的升旗仪式由每个中队全权负责,从升、护旗手的评选、简介、训练、仪式的主持等都由中队员承担,大队分管委员进行协助配合,并对一周工作进行综合评价。

  2、中队活动考核制

  本学期,为了调动各中队参与活动的积极性,大队部把每项活动的参与和获奖情况都归入每月的辅导员考核中,中队辅导员参与活动的意识增强了,活动辅导的力度加大了,从而提高了活动的`质量,提升了活动的效果。

  3、红领巾值勤岗是学校的一支文明礼仪管理小队,其目的是组织学生参与学校管理工作,通过队员的自主管理、自我教育、促使其主动实现道德品质的内化四、开展富有时代气息的队活动充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

  根据中心校的“月主题周活动”安排,我们及时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动积极组织学生参加“红色故事讲演比赛”活动,“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛,让学生在每一次的活动中都能受到教育。10月13日学校开展庆祝建队节活动。

  四、存在的问题和努力方向

  1、本学期的工作繁忙,整体工作还不是很理想,比如一些活动还留于形式,对学生的德育教育还不到位。

  2、在组织校内活动是要有目性。

  3、活动内容、形式不够丰富。

  4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。

  下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,不断努力,争创佳绩。

  学校辅导员工作总结 篇2

  一、可喜的教育教学业绩

  一年来,我始终以许多著名教育家和特级教师为楷模,全身心地投入到教育事业中;以诚诚恳恳、踏踏实实的态度,去干好本职工作。

  我上半年担任五班语文学科的教学工作;下半年担任六班语文学科的教学工作。在教学上,增质减负是我教学的准则,努力把握好教学的各个环节,力求上好每一堂课。首先认真学习《教学大纲》,反复研读教材、教参,细致深入地备好每一节课。每一个环节,我都细心琢磨,精心设计,做到备不好课不睡觉;其次,把课堂高效率地利用起来,采用适合班情的教学方法激发学生的学习兴趣,寓教于乐,力争使每个学生都能听懂,都能受到启发,都能有所收获,力求让每一位学生花最少的时间学到最多的东西;再其次,及时认真地批改学生的练习作业,了解学生的反馈信息,及时查缺补漏,做到批不完当天的作业不休息;第四,注意因材施教,对不同类型的学生采用不同的教学手段进行课外辅导,做好提优补差工作;第五,采用适当的教学辅助手段,开展学科竞赛活动,培养学生学习语文的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力。随着语文教改的深入,我还努力尝试新教法,亲身实践素质教育,经常开展一些知识竞赛、演讲比赛、辩论会等活动,经常采用自制的多媒体课件进行教学,用先进的教学手段吸引学生,耐心辅导学生参加各种语文竞赛活动,全面培养学生的语文素质。

  经过一年的教学实践和探索,我对教材的重点、难点,十分清楚明了,基本上形成了自己的教学风格,概括地讲,就是注重知识的结构性和系统性,课堂授课方式的多样性和生动性,注重教学过程中的情感投入和人格影响。在阅读教学中,我充分利用班里的多媒体教学平台,结合课文内容制作课件,不但让学生感受到语文所蕴含的浓浓的人文气息,而且帮助学生感悟理解课文中的重点和难点。我还注重对学生质疑和解疑能力的培养,加入了学校的引探课题组,参与了“培养学生的问题意识”的课题研究,并撰写了论文及案例。古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。有疑,有思,有得是认知结构形成的内化过程。因此在每一节阅读课我都会放手让学生“质疑问难”然后根据学生的反馈,帮助学生梳理问题,调整教学思路。这样在课堂上学生的心智受到了激励,极大地调动了学生学习的主动性,学生学的有兴趣,老师教得也轻松。我所教班级学生的语文平均成绩也都达到了理想的水平,取得了比较突出的成绩。在今年的六年级阅读分析竞赛中,我班的***同学一举夺魁,获得了一等奖的好成绩;在上海市第八届古诗文大赛中,我班的***同学,在决赛中获得了优胜奖,是公司预初组唯一一个在决赛中获奖的学生。

  在作文教学中,我注重指导及讲评课的教学以及发掘学生身边作文素材进行练笔。在日常的作文教学中,我还注重积累学生的优秀习作,经常利用晚上和周末的时间通过网络给学生评改作文。并组织学生积极参加各种习作大赛,给他们一个展示自己的平台,功夫不负有心人,在“20xx年上海市小学生作文征文活动”中,我**的《为祖国喝彩》获二等奖;***的《我爱你,祖国》获三等奖。我也因此获得了优秀指导奖。

  一年来,熬了许许多多的日日夜夜,真不知编写了多少个课时的教案,批改了多少本作业,也不知出了多少份练习,批改了多少份试卷,更不知有多少学生经过我的精心教育、爱护和引导又重新振作起来并获得了成功。

  二、踏踏实实的班主任工作

  一年来,本人在完成教学任务的同时,还担任了班主任工作。在班级管理上我主要抓三方面:

  1、认真选拔和培养班干部

  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过各种活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力的学生担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育,既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。要求班干部以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

  2、增强班级凝聚力

  坚持上好思想品德、心理健康教育、班会课等课程,组织参加升国旗仪式,全班学生具备了良好的道德品质,形成了良好的班风与学风。积极配合学校开展“语文周”“数学周”“校运会”等丰富多彩的活动。在开展活动中我特别注重引导、调动每个学生的积极性、创造性,充分发挥其作用,使其感受到集体荣誉跟个人的努力是分不开的,以便增强其上进心和自我克制能力,齐心协力为班集体争光。效果也是很明显的。在一系列活动中,许多同学都积极踊跃的参加,有不少学生拿到了奖。

  3、做好双差生的转化工作

  在我班,双差生在班中虽为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化双差生是班主任的一项不可少的基本功。首先我把真诚的爱给予他们,做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。借助心情日记,走进学生的心灵,用自己对双差生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次善于发现他们身上的“闪光点”。再次是课外积极辅导,利用校信通多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。慢慢地,他们都比以前多多少少有了点进步,缩小了与其他学生的差距。

  三、精益求精的.辅导员工作

  在干好班主任工作的同时,我还肩负着辅导员工作,辅导员工作主要体现在:

  1、充分利用网络资源

  网络是学生学习的一个好园地。我为我们班开通了班级空间,通过这个空间及时地向家长反馈学生在学校的思想状况,学习情况,学生也可以在此空间及时向老师及家长提出自己的想法,班级中的好人好事,及时地在此空间上予以表扬,学生取得的一点进步,也在此予以肯定,学生写得好的作文、日记我及时地打印下来传到空间上发表。创建班级空间以来,每个学生都有自己的习作,多的达十几篇,少的也有几篇,而且质量都上乘。班级空间这个学生成长的大舞台,极大地调动了学生写作的积极性,班级空间也搭建了家校互通,家家互通,师生互通,生生互通的平台。这个空间也成为家校合作的桥梁,也是家校合作最好的见证。我还开通了个人博客,我一直坚持写日志,记录班上发生过的大事,记录学生的长处和短处,记录学生的思想动态。我坚持让自己的感情思想认识上升到理性思考,然后再回到工作实践中去。一年来,我的日志和思想教育方案,真实详尽记录了学生成长的脚印,反映了学生的喜怒哀乐,也记下了我辛勤劳作的过程。

  2、自己的板报,自己出

  每一期的黑板报,都由不同的小队承担出黑板报的任务,他们有的设计报头,有的搜集材料,有的画插图,有的排版,有的打格子,忙得热火朝天,不亦乐乎!板报完成后,队员们看得津津有味,有的赞叹,有的真诚地提出一些好的建议。中队还进行各小队评比,评出板报优异的小队,进行表彰。由于队员们的各尽其职,各尽其才,使我们中队的板报一期比一期精美,四月份的“零食≠健康”黑板报获五年级组第一名。

  3、自己的活动,自己搞

  新时期的少先队工作把学生看成有自主性、主动性、创造性的主体,主动积极发挥潜在的能力,只有学生主体、自觉、自愿的参与,才能形成道德发展的内动力。因此,我运用各种活动形式,帮助学生通过自主实践和理性思考,不断提高素质,在活动中弘扬主体,学做小主人。

  中队活动采取:辅导员检查、指导,队员自主设计、组织、实行活动。经过不断的锻炼,中队活动已成了队员们喜爱的活动。组织了:“争做诚信少年”“我为班级添光彩”“体育活动系列赛”“反映训练赛”等活动,全员参与,自主活动使队员们的能力和积极性大大提高。

  自主性的培养并不是放任自流,而是把管理中队,组织活动,出板报,布置队角等中队事务交给队员们做,教给他们好的方法,和他们一起出谋划策,及时检查、及时纠正,让他们在中队中得到锻炼和发展,获得肯定和自信。充分调动他们的主人翁意识,把中队当作自己的家,更快乐的生活、学习、成长,真正融入这个大家庭中。

  四、认认真真的年级组长工作

  在完成教学任务及班主任、辅导员工作的同时,我还担任了年级组长的工作。在学校领导的信任下,在同事的热情支持和鼓励下,我与组内的全体老师同心协力,劲儿往一处使,团结协作,共同进退,认真完成学校布置的各项任务。每次召开组长会议后,及时传达,组织贯彻落实会议精神,让组内老师及早明确工作重点。经常与组内老师交流,探讨教学中的困惑和疑难。组内老师经常在一起备课、研究每课的作业、交流教育学生的心得体会。组内的力量凝聚到一起,充分发挥集体的智慧,资源共享,使每个教师的优势变成全组的优势,我们求同存异,各抒己见。

  另外为了更好的促进教学,我积极参加教研活动,为了让自己的课上得更完美,我参加了引探课题组,虚心向组内老师学习先进的教学方法,三月份参加了学校的“同课异构”活动,收获很大。

  总之,一年来我始终严格要求自己,尽量把工作做到尽善尽美,在以后的工作中,我会更严格要求自己争取做得更好!

  学校辅导员工作总结 篇3

  告辞了酷热的酷暑,在同学们暂别文体活动、专心投入期末考试复习的脚步声中,我迎来了参预工作的第一个学期末。同学时代虽曾多次担当主要同学干部,负责过不同的同学活动,如今身份不同,虽同样是同学工作,感受却特别不同,的不同之处便是更多的权力与更大的责任。经过了这几个月的熬炼,自己不论是工作上还是思想上也都有了确定的进步和提高。

  回想过去的几个月,在和同事、和同学的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的阅历。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作力气等方面都取得了确定的.进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

  现将本学期的工作总结如下:

  一、负责的工作

  (一)新生入学训练

  由9月2日到9月6日共4天,这一阶段是新生初来乍到的头几天,留下的第一印象也就特别重要,因此这一阶段我们从新生自身需求角度动身,重点是放在安抚他们担忧的心情,消退他们疑虑的心理,解答他们困惑的问题,指导他们生活的细节。支配了学院领导见面会、同学团体组织慰问、新老生会、参观校内、图书馆训练等。

  (二)带新生军训

  时间从9月7日至9月21日,新生军训作为一个特殊的训练环节有着重要的地位,在这里,新生主要接受三种训练,感受两类体验,一是独立坚韧精神的训练,二是集体主义精神的训练,三是良性竞争精神的训练;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的训练首先是全面的,可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成果的主要必备条件,其次是深刻性,直接阅历的优点在于印象深刻,感染力、说服力强。

  今年我院的新生军训从9月7日开头到9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队,护理学院被编为二十连和二十一连,各五个排,由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人,全体参预了军训,其中女生237人,男生30人,全部坚持完了军训全程。最终,我院协作军训团完成了新生军训任务,获得一个先进连队,两个先进排的好成果,这些成果的取得离不开我院全体师生的共同努力。

  (三)负责XX级2个本科班的管理

  班级管理的特色与亮点是制度化管理和民主管理。

  制度化体现在:

  1、严格依据《同学手册》制定班规,考勤制度,请假制度,班费使用制度,并督促执行,留意落实。

  2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度,实时把握班级出勤动态。

  3、每月班费使用状况汇报制度。

  4、自上而下的支配工作、自下而上的汇报反映问题制度。

  5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。

  6、班级日志制度,班干周记制度。

  民主管理体现在:

  1、全部同学每人一天轮番写班级日记,向辅导员反映问题、提出对班级进展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位同学的日志,虽无法做到每篇都当天回,但最慢也超不过三天。

  2、开拓班级博客,上传与同学学习与生活亲热相关的通知,信息,为同学供应聚多种网页于一体的便利。供应了互动评论模块,供同学自由发表观点、想法。

  3、定期参预同学的主题班会、团日活动。与同学同乐同喜,同担共苦。不干预同学活动的前期策划,4、开拓"思姐之约'谈话专栏,主动找同学谈话。把握同学的思想动态、

  心理状况,了解同学的家庭背景、成长历程,为同学供应与辅导员面对面相互沟通、"亲热接触'的机会。 (四)负责学院通讯稿的撰写与上传

  准时撰写通讯稿,主动跟进其他人负责的通讯稿,向外部宣布传达我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了,接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量,建立通讯小组,将通讯稿制度化、规范化。

  (五)负责学院党务数据库的日常维护

  参预学校组织的党务数据库培训,准时更新和维护数据库的数据。初次接触,感觉比较生疏,尤其是出报表部分,种类较多。在更新维护的过程中不懂之处时常虚心请教以前负责该项工作的同事,学校组织部的老师。

  (六)负责XX级本科党支部

  本人担当支部书记,因新生中刚好只有2名正式党员,所以支委由该两位同志担当。同样实行制度化的管理,制定例会制度,考勤制度,会议记录,活动策划、总结制度,每月一次的读书会和学习相关会议精神、政策、方针的组织生活会制度。目前为止已进行过两次组织生活会并取得较好的效果。

  二、工作的心得体会

  同学工作虽然繁多琐碎,但并非无章可循。在开展工作的过程中,时常会遇见难题与困难,经过虚心向同行前辈请教,不时与新同事相互沟通,阅读有关书籍,不断地摸索,我深刻感受到做好几个一的重要性。

  (一)一种态度服务的态度

  同学工作本身就是为同学服务,为学院、学校的进展服务。假如没有服务的心态是无法正常开展工作的。

  (二)一种精神无私奉献的精神

  有人说辅导员工作就是"两眼一睁忙到熄灯',此话一点都不夸张。每一位辅导员除了管理自己所带的班级外,还要兼任学院多项工作;除了处理日常事务外,还要在意外事故、突发事故发生时第一个赶到事发觉场。这样高强度,长时间的工作,假如没有无私奉献的精神的话,会很简洁就产生"打退堂鼓'的念头甚至是付诸了行动。

  学校辅导员工作总结 篇4

  20xx-20xx学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:

  一、专业学习方面

  对于08级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:指导学生准备专业认知报告,三:和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。

  在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。

  二、生活方面

  在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。

  依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。期间,对于学生的'家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。

  平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。在五月份,组织学生参加了学院的运动会。积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。

  三、思想方面

  在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。在20xx年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入党。

  在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。

  四、安全教育

  在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。

  在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。

  五、推优工作

  配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。

  为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20xx级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。

  在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。

  为了下学期迎接新同学的到来,学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。

  六、工作感悟

  作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。

  下一步的计划

  辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。

  不足之处及努力方向:

  在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:

  1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;

  2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。

  3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。

  4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。

  这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。

  学校辅导员工作总结 篇5

  校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校订学生展开思想道德教育的一支重要辅助气力,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方气力,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,起侧重要的作用。我校始终把学生的思想教育,学风建设为工作重点,以提高学生整体素养以抓手,非常重视校外辅导员的队伍建设,也获得了一定的成绩,现对一年来的工作作以下小结。

  一、制定职责:

  本年度我校选聘了多名社会爱心人士担负我校的校外辅导员,并对其制定了严格的工作职责和制度,期望他们在教育学生的进程中严格依照校外辅导员工作职责和制度来实行责任,到达教育学生的目的。

  二、培训工作:

  本年度我校订校外辅导员进行了四次培训,其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能,了解初中生的心理特点,掌控与学生沟通的方法与技能,便于辅导员工作的展开。

  三、培训成效:

  在对校外辅导员进行培训后,校外辅导员的教育技能明显改进。

  1、能够配合学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪遵法、关爱生命、健康成长等方面的教育。

  2、配合学校团委展开团队的活动,搞好青少年的校外教育。

  3、辅导学生展开各类活动,加强对他们正面的思想引导,帮助他们逐渐建立正确的人生观、道德观、价值观,建立远大的理想,激发他们奋发学习、立志成才的决心。

  4、当好学校的.参谋,为学校制定教育计划提供建设性、参考性意见。校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素养起到了重要的作用,在以后的工作中我们会再接再厉,努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。

  学校辅导员工作总结 篇6

  少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

  回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员 ,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员 ,努力成为学生的心理辅导员。

  对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。

  自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验。我带领204名学生,一起学习,一起生活,通过一学期的磨合与了解,已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作计划,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大部分学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍。现将具体工作总结如下:

  二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流,并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。

  20xx年工商管理学院,要紧扣时代脉搏,敢于创新、善于创新,深入建设学习型组织和服务型组织,在全力推动组织和个人共同发展的同时,为全面推进剑桥学院的改革与发展贡献力量。

  在这半年中,在学工处、院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是新生辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  对于刚刚入校的新生,本着指导和帮助学生尽快适应大学生活,学会自立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,工作中本着教育为先,管理从严的思想,努力摸索具有个人特色的工作方法和工作思路。

  下面就半年的工作做如下总结:

  一、思想政治教育

  新生的思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

  1、新生军训。在军训期间加强学生爱国主义、集体主义的思想政治教育,真正认识到军训的目的和意义。

  2、充分利用“12。9”纪念日为契机,通过主题板报评比、现场书画大赛以及主题影片展的形式,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、日常教育和管理

  在班级的日常管理中,以早锻炼、卫生、自习为重点,学风建设为核心开展工作。

  1、日常思想教育

  平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。

  对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

  2、日常管理

  (1)利用每周一下午班会课活动,针对大学生的行为习惯和当前的'热点问题展开讨论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参与,提高广大学生的思想觉悟,增强自我约束能力;鼓励学生在校期间,先学做人,再做学问;鼓励学生承继中华民族的优良传统,弘扬正气,提高认识,统一思想;坚持讲政治,对重大原则问题,必须立场坚定,旗帜鲜明;坚持同各种错误思潮进行斗争,倡导社会主义新风尚。

  (2)以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,宿管会定期检查宿舍的门、窗、床等的完好情况,突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。建设团结、有特色的寝室文化。对于卫生环境,在保证整洁清新的基础上,做一些合理的布置和设计,创造最佳的人居环境,不拘泥于无条件的统一,适当有自身的性格特征在里边,力争体现寝室最温暖的一个方面;寝室文化要符合学生的身份,与学校的大环境相融合,提倡个性的创新。

  (3)早锻炼管理。为了保障早锻炼出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,制订了相应的保障措施,由学生会体育部每天查出操率并对做操质量打分,所得成绩和综合测评挂钩。

  (4)早/晚自习管理。为营造良好的学习环境和学习氛围,必须以守纪教育为保障,以严格管理为手段,学生会纪律部每天定时检查出勤率,对于玩手机、游戏、听音乐、大声喧哗等不当的行为给予班级考核扣分和批评教育。

  (5)普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面给学生施加压力,督促学生努力学习,以时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

  三、开展丰富多彩的校园文化活动,提高综合素质。

  学生活动如果合理组织开展的话,会成为进行思想教育和日常管理工作很好的载体,对学生工作有很好的促进作用。

  校园文化活动的开展必须依靠学生会宣传部的得力宣传,只有针对校园文化活动做好前期和后期的宣传工作,才能使活动收到应有的效果;宣传部按学校要求及时更新宣传栏,使学生以最快速度了解学校的新思想和新动态。

  四、调动各种力量做好学生工作

  1、定期和班主任联系,共同做好学生工作。

  2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

  3、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况。

  4、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

  在这一年中,受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助,尤其是在经验丰富的辅导员的帮助下,收获很多,增长了许多工作经验,对作为学生辅导员这个工作有了进一步的认识,掌握了许多的工作方法,在这里表示感谢!今后我将一如既往的投入,争取更大的进步。

  20xx年是我校少先队工作继往开来的一年,我们在抓好常规工作的过程中,继续改革创新少先队工作模式,使少先队组织更具凝聚力,少先队活动更具活力,少先队工作更有实效。根据本次汇报的要求,我将挑选我校工作开展得较为扎实和成熟的三点进行汇报。

  在教育时机未出现时,辅导员要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮助他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。

  这些年来,我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

  学校辅导员工作总结 篇7

  又是一个学期的期末,这一学期的辅导员工作显得要顺利得多,也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观,真实的评价,为了将本学期的中队工作画上圆满的句号,现将本学期的.工作做如下总结。

  在常规工作方面,我精心挑选了两位认真负责的同学对本中队进行早读的监督与检查,每周进行不定期的检查,并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在中队中设立主题中队活动:有“从小好好学习,长大报效祖国”、“心怀感恩”“让祖国母亲更美丽”“只有一个地球”“让标准的普通话伴我成长”、“低碳生活,从我做起”等。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长,不断进步。于是在本班开展“面对错误”主题活动时,收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小报。使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。

  在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足,众多方面还有待改进。展望未来,任重而道远,我将不断深入研究,大胆实践,力求创新,紧跟时代步伐,进一步加强以下几点:

  1、进一步处理好中队与学科教学的关系,便于把教学管理与中队工作整合起来。

  2、继续加强中队组织建设,重点是优化校外活动组织形式,充实活动容,拓展中队工作空间,实现学校、家庭和社会一体化。

  3、同时加强自身的理论与业务学习,提高工作能力,提高辅导能力,争当一名优秀的辅导员。

  4、进一步加强各类资料的收集整理,作到规范化。

  相信在学校领导和各位老师的关心指导下,在自己不断的努力下,在今后的日子里中队工作会更有成效。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子之心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业增光添彩。

  学校辅导员工作总结 篇8

  在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一、抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的'思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

  为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

  另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  三、加强学风,班风,舍风建设

  企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

  本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。

  目前xx级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于xx级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

  四、关注贫困生工作

  目前我所带的xx学生中有近xx的学生家庭经济比较困难,从xx级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

  在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五、其他学生工作

  随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

  回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

  学校辅导员工作总结 篇9

  这一学期,我校以“以美育人,育美的人”为宗旨,以培养道德行为习惯和艺术素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由每班根据自己班的特点承办。班主任和学生们都能积极准备,激情演讲、朗诵、歌唱、表演。多种表现形式达到了教育的良好效果。

  3、主题板报,北小阳光四好少年,北小风云榜和五星班级的评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。四好少年和风云榜的评比让学生找到了身边的学习榜样。五星班级的`评选加强了学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力。

  4、红领巾广播站:北小电台作为少先队宣传教育的窗口,进行了改革,采取了老师和学生共同主持的形式,让老师通过“讲故事”对我们的学生进行德育教育。同时,拉近了学生和老师之间的距离。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了月月有主题,人人能参与的少先队活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、科技教育月,让科技的种子在学生心中生根发芽

  三月份作为我校的科技月,开展了丰富多彩的科技教育活动,在活动中让学生体验科技的魅力,激发了学科学、爱科学的兴趣。

  2、劳动教育月,用实际行动缅怀革命先烈

  四月是我校的劳动教育月,开展了我校第二届春运会和第五届冷盘大比拼,通过活动,既锻炼学生各方面的能力,又促进了孩子和家长的亲情。

  3、感恩教育月,让学生都有一颗感恩的心

  五月是我校的感恩月,开展了“5、12安全和感恩”以及母亲节“感谢母亲”感恩励志系列活动。通过活动,让学生明白为什么感恩,学会感恩。

  4、艺术教育月,让艺术美成为学生自身的一种气质

  六月是我校的艺术教育月,开展了“十大歌手”的评选,并结合六一在北全福社区举行了第二届文艺晚会。让我校每一位学生都得了才华的展示和艺术的熏陶。充分展现了我校艺术教育的优秀成果。

  三、加强队伍建设,实行队伍改革,努力实现“学管学”的管理方式。

  众所周知,好的干部队伍对少先队组织作用的发挥及活动的质量起着关键性作用。在实践中,我深有体会,没有一支过硬的干部队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部通过学习兄弟学校的优秀经验,针对本校的实际情况对少先队组织进行了改革,设置了正、副大队长和六大部长,通过上岗培训,职责明确,内部招聘,优胜劣汰组建起了北小新的少先队干部队伍。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  我校始终坚持家校合作的教育方式,改选了新一届的家长委员会,定期通过家委会听取家长们的心声,不断改进自身工作,努力打造“让家长放心、满意”的教育品牌;少先队的各项活动也让家委会参与进来,从而使少先队得到家长的认可和支持。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

  学校辅导员工作总结 篇10

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,本学期的工作即将结束,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,在管理学院党委的领导和关怀下,积极工作,甘于奉献,不断创新,开拓进取,使分管的会计专业08级、10级学生工作和助学班党务工作越来越正规化,系统化,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是思想上,还是实际工作能力等方面都取得了很大的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己的工作,从思想和实际工作两个方面总结如下:

  一.思想上积极要求进步

  众所周知,理论是我们行动的指南,指导我们的实际工作,自身的思想素质和理论水平是辅导员从事工作的基础。在实际工作中我边学边看,使自身具有一定的理论水平。在思想工作中,我坚持以人为本的宗旨,熟悉国家的各项政策和学校当前的中心工作,为辅导员工作打下坚实的政治理论基础。

  作为一名政治辅导员,应该具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲究为人师表;作为为一名党员,应该时刻不忘学习党的基础和理论知识,思想时刻向党组织靠拢,特别是院里张书记、曹书记等,他们是老党员,有着丰富的经验,能把理论联系实际,是我们的好榜样。在平时的工作中,我也十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习。

  二.注重培养工作能力

  作为一名高校辅导员,并能够和大学生一起成长,这是我感到自豪的地方。当时来自各地的新生由父母和亲戚朋友陪同送到学校,我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当初上大学时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校,交给了我,我就要付起这个责任,做好一个辅导员应该做的一切。一年来心情的起伏,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。我暗下决心,我一定要尽自己最大努力,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的殷切期望!

  经过了两年多的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下五个方面来阐述:

  1、思想工作放在首位

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的`环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好。

  (1)走访学生宿舍,一方面,根据学校的要求,我们辅导员会不定期地会严查学生夜不归宿、夜间晚归、使用大功率电器等违纪行为并及时予以整治;一方面,由院自管会组织每周不定期抽查学生宿舍。走访寝室对我们的学生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的学生,并能及时对其进行教育。

  (2)逐个找学生谈心以及通过电话、QQ等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,还为以后的班级工作打下了良好的基础。这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。因为年龄和学生比较接近,所以很容易和学生沟通,通过本人的细致工作,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

  2、狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体

  良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要,因此我在选择班委的时候下了很大功夫,通过对10级新生的个人观察、学生自己的积极申请、个人的竞选演讲,大家的集体投票,选出临时班委工作通过1个月,再次大家评议,最后确定班委,这样避免了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的情况。通过半年的工作,班委的基本表现还是同学满意、任课老师满意的。班委积极组织参加各种校内外活动,包括班会、各种主题教育活动、院里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用。

  同时我时刻督促学生紧抓学习,10级新生通常刚从高中那种紧张的学习状态中转换到大学比较自由的学习状态中,往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促,提醒的作用。让学生知道时间紧迫,知道就业压力大,知道要从今天就努力。针对08级学生本学期一开学我就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步加强。我对他们说,要在大学这四年中树立一个目标,一旦定下目标,就要坚定不移的为之奋斗。时刻提醒他们要不断学习,要每天都有收获和进步。比如,上学期期末,08级出现了有些同学考试不及格的现象,于是我分别找到这几位学生,进行单独谈话,我和他一起分析他在学习上存在的问题,以及我提出的如何提高成绩的解决方案,这些学生在听后都惭愧而又严肃的向我表示,一定把成绩提上来,决心要用这学期的成绩来说话,用行动和事实来说话。

  3、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

  亲其师,才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

  在校团委、院团委的安排下,我们组织参加了女子篮球赛,通过团委的组织,学生的共同努力,取得了优异成绩。其次,参与管理学院公寓文化建设月特色活动,丰富了学生的日常学习文化生活。还有参加校团委、院团委组织的才艺比赛,多名同学取得优异成绩。同时认真贯彻落实学校隆中诸葛读书工程各项要求,努力营造良好的读书氛围,组织各班级开展了书香班级规划活动。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,增强了班级同学的凝聚力,提高了大学生实践能力团队合作精神,为以后的学习和工作奠定了良好的基础。

  4、关心每一位学生

  我们班的学生来自省内各地,绝大多数离家较远,离开父母朋友,来到学校这个对他们而言相对陌生的环境,需要自己独立生活和学习,不可避免的会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经历过大学生活,我完全理解和明白学生心里的想法和情绪。我想这些学生在外地求学,父母亲友又不在身边,作为辅导员的我应该经常和学生沟通,了解他们在学习、生活上的各种困难并积极的提供相应的、力所能及的帮助。小到宿舍公物的维修,大到班级活动的开展和组织,我都积极的帮助他们。

  5、学生党支部工作

  作为助学班学生党支部的书记,平时积极配合党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。

  组织部党校培训,推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话,了解其每段时期的学习生活情况,以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平。

  我们现在提倡建设和谐校园,而和谐校园的建设离不开和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的班风校风;而辅导员作为和谐校园建设的主力军,责任尤为重大。作为一名普通辅导员,我愿意为建设和谐校园贡献自己的一份力量。我相信在我和我们班级体的共同努力之下,我们明天一定会更加辉煌。

  学校辅导员工作总结 篇11

  校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方力量,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,起着重要的作用。我校始终把学生的思想教育,学风建设为工作重点,以提高学生整体素质以抓手,非常注重校外辅导员的队伍建设,也取得了一定的成绩,现对一年来的工作作如下小结。

  一、制定职责:

  本年度我校选聘了多名社会爱心人士担任我校的校外辅导员,并对其制定了严格的工作职责和制度,希望他们在教育学生的过程中严格按照校外辅导员工作职责和制度来履行责任,达到教育学生的目的。

  二、培训工作:

  本年度我校对校外辅导员进行了四次培训,其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能,了解初中生的心理特征,掌握与学生沟通的方法与技能,便于辅导员工作的开展。

  三、培训效果:

  在对校外辅导员进行培训后,校外辅导员的教育技能明显改善。

  能够配合学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。

  配合学校团委开展团队的活动,搞好青少年的校外教育。

  辅导学生开展各类活动,加强对他们正面的思想引导,帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观,树立远大的理想,激发他们奋发学习、立志成才的`决心。

  当好学校的参谋,为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素质起到了重要的作用,在以后的工作中我们会再接再厉,努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。

  学校辅导员工作总结 篇12

  本学年我主要负责XX级319名同学的日常管理工作,同学其次党支部的党建工作,学院科技创新工作以及同学会工作,同时担当XX法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙劳碌碌的半年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的关怀、与同学们的相互沟通,学期末总结梳理一下,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个总结,向院党总支汇报如下:

  一、同学管理

  思想政治训练及日常训练工作

  (一)思想政治训练工作

  1、加强同学党建工作,发挥党员辐射作用通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课训练,发挥他们对团员、一般同学的辐射作用。

  2、贴近青年服务青年引领青年贯彻学习校第四次团代会议精神。

  5月27日,我校第四次团代会胜利召开,会后05级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照"贴近青年服务青年引领青年'这一宗旨,结合我校"XXx'规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

  3、以学代会为契机,加强同学思想训练

  6月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强同学对院同学会的关注,加强同学们的大局意识和服务意识,着重加强对同学干部的培育。学代会期间,各班与会代表认真争辩争论了《院同学会工作制度》、《同学会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院同学会的工作宗旨、院同6 / 15学会的文化建设等问题提出各自的看法和建议。这些训练活动使同学会组织与宽阔同学联系更加亲热,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。

  4、协作学校、学院要求,进行主题班会训练活动本学年各班进行了如:"清春、责任、幻想'高校生论坛、"读山东名人,品山大精神' "树荣辱观,建新道德'学习"XXXX'等主题班会、主题团日活动,通过这些主题训练活动激发了同学们的社会责任感和积极主动性。

  5、形式政策训练

  依据学校和院党总支的支配,本学期对XX级全体同学进行了三次集中的形式政策专题训练。邀请了专业老师针对"三农问题'、我国国际政策与周边环境及环境爱惜问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。

  引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、争辩、相互沟通心得、进行主题实践活动等形式多样的'学习,使同学们更加关怀国情,了解国内外时势。

  (二)日常训练常抓不懈

  1、制定危机大事应急预案

  在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机大事应急预案。确保班级消逝应急大事有条不紊。

  2、落实责任制

  以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、同学会干部等同学干部都有责任对班级、宿舍的危机大事进行汇报,知情不报都应负有连带责任。

  3、深入到到宿舍不定期检查

  为确保同学不消逝晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去同学宿舍检查同学的归宿状况,并进行不定期的抽查。

  4、逐一排查,重点关注通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、心情化较重的同学,支配专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取准时、精确把握同学的一手信息。

  二、班级管理工作

  尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的同学管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。

  ()班级日常管理

  (1)稳步做好班委换届工作

  本学期为新学年的开头,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本全都。

  (2)加强同学干部的培育逐步强化班级的自主管理由于自己所带同学已步入二班级,班级相对比较稳定,同学们对高校的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要同学干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等同学干部的培育。通过同学干部例会、班级同学干部阅历相互沟通等形式加强对班级同学干部的培育,着重同学干部的辐射作用。

  (3)整体把握班级间、同学间人际关系

  二班级是问题的爆发期,大量的冲突、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入到到班级、宿舍多方了解状况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥当处理了四个同学宿舍、三个班级间的冲突。使一些问题在萌芽中得到解决,避开了大量冲突的激化。

  (4)班级文化建设

  各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的"历史性'的贡献,这样的传统,大大增加了同学们的集体荣誉感和认同感。班级特色活动:

  1、05法学3班"学雷锋环境清洁行动'

  3月5日为"学习雷锋日',开学伊始,05法3班全体同学来到学校北面的金海滩,进行了"学雷锋环境清洁行动',同学们都主动参预,热心劳动,充分的呈现了我院同学向雷锋学习,为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初,全班同学来到沙滩,一方面学雷锋公益行动,另一方面让假期归来的同学相互沟通感情,相互沟通假期心得,可谓是一举两得。类似的活动,既有活动的意义,又能得到同学们的普遍参预和主动响应,特殊有价值。

  2、大一,我们这样走过05级法学四班"感动法四'活动6月8日,接近期末,为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动"感动法四'。整个晚上,大家都沉醉在浓浓的感动中,每份感动都带让我有不一样的感受。"感动法四'人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮,角逐中为班级受伤的王军,始终静静服务同学的周宇,把同学当作亲人关怀的杨成,3000米中坚持不懈的陶思凝,给大家带来许多欢快的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了"感动法四特别人物'。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴,每个人都收获了一份沉甸甸的感动。

  这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告,同时在回忆中让每一位同学了解班委工作,了解身边的同学,在感活动后,我要求其它班级的班委述职报告也接受应用类似的形式,让每一位大一同学都有所回忆,有所收获,有所启发。

  3、防艾滋建和谐法苑学子先行疾病把握中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣布传达活动威海一中、社区、媒体关注同学社会责任心

  4、崇法尚德走进社会05法四普法宣布传达暨秋游活动10月28日,05级法学四班成功举办了秋游暨普法宣布传达活动,二十一位同学骑着自行车,带着法律小常识走近市区、走近市民。

  学校辅导员工作总结 篇13

  回首过去的一年,是收获的一年,是成长的一年,更是日渐成熟、提高的一年。在过去的一年里,在领导的关心和培养下,同事的热心帮助下,以学生的思想政治教育、学风建设、能力素质培养为重点开展工作,圆满的完成了自己承担的各项工作任务。思想政治觉悟、业务工作能力等方面均取得了一定的进步。现将一年的工作总结如下:

  一、增强内在修养,提高育人能力

  辅导员提高自身文化修养及内在品质是引导和影响学生的重要因素,通过不断的学习和总结使自身在服务学生、教育学生的过程中有了不少的收获和体会。在本年工作中注重提高个人知识水平及职业能力素养,通过不断的学习积累于20xx年5月取得国家心二级心理咨询师证书;多次参加陕西省高等学校心理咨询教师骨干培训学习,不断的学习和知识积累对于在日常工作中开展学生思想教育及处理学生心理问题有了更大的促进。本年度充分参与学院在校学生日常心理咨询工作,参与“心理健康育人季”主题教育开放日活动,组织团体辅导、录制心理微课、开展“凝真情?话成长”计算机系20xx届毕业生心理讲座;计算机系第二届“与心相约健康同行”心理健康知识竞赛;举办计算机系“听见·心灵”心理美文朗诵比赛;通过团体

  辅导、集体活动等丰富多样的形式与内容帮助广大学生解决各种心理困扰,实现了全方位育人的效果。

  二、发挥工作实效性,积极完成校庆及诊改工作

  20xx年度学院上下齐心协力,共同完成了学院六十周年庆祝活动及教学诊改工作。在校庆工作中积极配合导演组织和引导学生加班加点排练校庆情景剧《回家》,最终完美的呈现了节目组的预期效果。在诊改工作中,做好学生层面诊改各项工作落实,辅导学生认真填写个人发展规划,认真学习诊改文件及资料,结合工作实际做好诊改座谈及访谈。通过两项工作的完成,提升了协同配合能力和个人学习能力。

  三、善于思考,理清思路,总结规律,探求新途径;

  1、辅导员的部分工作具有一定的重复性的工作,在重复的工作中不断的总结和提升是从事辅导工作的一项重要任务,本年度,在工作中认真的落实学院各项,尤其在引导和教育学生创建优良学风、文明宿舍等方面取得了一定的效果,例如:在各个班级中严格考勤日报,日报及时发现问题解决问题,使旷课迟到不过夜处理,有效的杜绝的迟到旷课现象。对于长期谈话无效的学生进行警示谈话,并且及时与家长沟通,反馈在校情况,争做先进的比、学、赶、帮、超的竞赛活动,在重视交流,促进成长的.道路上开辟了新的工作思路。在辅导员工作中切实有成效的完成助力学生成长与个人发展的共同目标。

  2、做好班团干部队伍建设,适应学生发展的新需求

  作为一名高校辅导员,拥有一个高效的班团干部队伍是开展各项工作的有利武器。在本年度工作中,加强班团干部队伍建设,通过多参与班级管理的各个环节,提高班团干部的工作能力和水平,例如主题班会活动策划,每周日常工作笔记总结,通过每周一早上统一审阅学生工作笔记的内容和形式,提出班级管理的亮点和补足,同时也能够对班级安全稳定工作有及时反馈,引导学生建立良好的工作习惯的同时让学生有自我管理意识,锻炼学生工作能力促进班级管理起到了卓有成效的作用。

  四、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

  1、工作方式上,委婉有余,威严不足;

  2、合理规划时间,利用好学生团体力量开展更加丰富多彩的班级文化活动;

  以上为本学期,在今后的工作中努力改进,争取在新的一年里将辅导员工作上一个新的台阶。

  学校辅导员工作总结 篇14

  随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

  一、班级建设

  本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围.

  组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的`日常工作。

  利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育

  1、政治理论学习

  首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

  2.关注贫困生

  贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

  三、工作中的不足

  1、理论知识素养还有待提高

  虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但学无止境,理论水平还要提高,确定研但这一阶段我是受益匪浅,现将这一学年的工作做一小结。

  1、思想道德建设

  好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后,我结合自身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容,帮助和指导大家制定了大学四年规划,从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进行了交流,利用团校、党校学习来帮助新生提高思想觉悟,通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。

  2、班团建设

  优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,我首先推选出了代理班委会,然后在军训结束后,和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中,我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学习委员的培训指导,定期与他们进行交流,及时了解班级情况并予以解决,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化,使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力,寝室文化不容忽视,以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一,从生活的角度去开展班级建设,既营造了一种轻松愉快的环境,又可以收到很好的效果,何乐而不为呢?寝室文化建设可以采取小黑板的形式,内容可以有各方面的消息,如时政消息、励志方面、寝室规则、祝福等。

  3、学风建设

  学生的天职是学习,班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况,信息系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”,我也根据自身学习情况和专业特点制作了ppt、写了相关的文章发表在qq空间里面、召开了关于学习的主题班会,分别向他们介绍了大学的学习特点、通信工程专业介绍、考研与就业等。在一年的工作中,先后组织了四六级经验交流会、《高等数学》和《线性代数》模拟考试、家乡所在地教育发展情况社会调查、个人资料ppt制作、未来手机创意搜集、专业学习调查、读书交流会、英语角活动等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学习中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。

  4、生活方面

  辅导员必须真心实意的去关心每一名新生,这是黄书记在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活?首先我介绍了我院部分学生大学的学习生活情况,为大家提供一个参考借鉴的模板;再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。

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