脱贫工作总结

时间:2023-12-27 09:26:43 工作总结 我要投稿

脱贫工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的脱贫工作总结,欢迎阅读与收藏。

脱贫工作总结

  脱贫工作总结 篇1

  20xx—20xx年度省委驻滨帮扶工作队赴镇区开展调研的预备通知。

  一、时间安排

  3月8号开始,每镇区或部门半天时间

  二、调研方式

  实地考察脱贫攻坚工程项目的建设规模、带动类型、增收效果,听取镇区党委书记和部门负责人及相关负责人和村(居)党组织书记的情况汇报(主要包括:实施脱贫攻坚的.做法、目前存在的突出问题以及新一轮扶贫开发工作的思路、举措和建议)

  三、有关准备

  请各镇区和有关部门高度重视、认真准备,努力做到现场调研有典型性、说服力,会议室谈有数据、实例、有思考、有见地并形成书面材料。

  脱贫工作总结 篇2

  本学期我承担帮扶徐聪老师的工作,在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

  (一)高度重视,制定和实施方案

  结对帮扶青年教师工程的实施,有利于发挥结对教师示范辐射作用,有利于加深教师关系,实现教育优质资源共享,从而加快青年教师的成长。我俩紧紧围绕区关于结对帮扶工作的相关精神及区教育局的有关规定,在已取得帮扶效果的基础上,进一步完善了帮扶方案,有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。

  (二)重视交流,达到优质资源共享

  在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

  本人担任结对教师的指导教师,指导结对帮扶对象徐聪老师用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  本人积极参加各级教研活动,积极挑战自我,勇挑重担,承担各级对外公开课;并通过电话、信息传送给她,让她早做好调课准备,前往学习。在教学中,让学生动手操作,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时,以学生为主体,教师为主导, 教师只起组织者,引导者,帮助者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性,教师在“导”中帮助学生主动建构知识,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。让学生动手操作手中的'学具,从而引导学生让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力。总之,展示了简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她受益匪浅。

  (三)加强联系,建立稳定的互访机制

  为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果,共同提高业务素质,我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是发送短信联系,开展教研活动,主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高我俩教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系,主要通过教育教学资料:教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流,达到资源共享,互通有无。这样,建立结对帮扶互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

  脱贫工作总结 篇3

  为认真贯彻落实打赢脱贫攻坚战的决策部署,根据中央、省、市关于坚决打赢扶贫攻坚战相关文件精神,在县委县政府的坚强领导下和20xx乡党委、政府的直接领导下,在市民政局机关党组的大力支持下,20xx年初,针对XX村的实际情况,、村“两委”班子成员与工作队与第一书记、乡包村干部和村民代表集体研究决策,致力巩固提升并制定了《20xx年度工作计划》、《XX村整村提升计划及实施方案》,现就一年来的工作汇报如下:

  一、 基本情况:

  XX村位于五台县20xx乡政府东南5公里处,依山傍水,东与神村接壤,西与XX相邻,南靠南山,北临XX与XX一家村接壤。辖4个队273户,726人;20xx年底建档立卡未脱贫贫困户为77户,150人;20xx年8月,根据上级政策要求,低保户、贫困户两线合一,经过低保起底排查、贫困户精准识别,最终新增低保贫困户13户15人;20xx年共计有贫困户89户159人(其中自然减少1户6人),并与20xx年底全部脱贫。20xx年因大病新增2户5人。

  二、工作完成情况:

  1、光伏发电项目:20xx年上报项目光伏发电项目,批准建设300Kw,原定于20xx年3月开工建设,6月完成,工程预计投资240万元,该项目带动所有贫困户,项目收入归村集体所有,用于公共设施的改造及带动贫困户深入发展的资金。由于日照等客观因素影响,目前建设地址由上级统一选址(茹村)建设,现已建设完工,并网发电。2、危房改造项目:20xx年危房改造项目已全部完成,今年初,又有一户(张艮虎)危房改造户,目前以完工,通过初验。

  3项目建设。我村青山养羊专业合作社,现有规模占地2亩,羊舍200平方,设备有饲料机一台,养殖采用圈养方式,现在养羊200只,该合作社的法人代表是范艳琴。合作社成立的宗旨是带领人民群众共同致富,调整农业经济结构增长方式,实现产业升级。合作社是新型的合作社。吸纳贫困户27户47人人,合作社主要从事养殖和销售。4电磨房维修情况:村中电磨房设备年久失修,不能维持老百姓日常应用,经于帮扶单位联系,已帮助购买面粉机一台,配套电机一台,目前已安装使用,解决了老百姓日常生活困难。5:退耕还林地改造项目:XX村在第一轮退耕还林时有408亩退耕还林地,全部为山桃、山杏,经济收入低,我们邀请省农科院专家前来进行考察,提供可行性建议,争取扩大收入。

  6:日照中心空调安装项目:XX村日照中心用房为西房,夏天炎热难耐,经于帮扶单位联系,协调解决空调三台,让日照中心的老人们拥有一个清凉的夏季。

  三、存在的问题及整改情况:

  我村精准扶贫建档立卡工作虽然取得了一定的`成效,但也还面临一些较为突出的困难和问题,主要表现在:一是我村现有贫困人口基础设施落后,产业结构单一,交通条件恶劣,是扶贫攻坚的硬骨头。由于村级集体经济收入薄弱,基础设施建设几乎是空白,从而造成了贫穷,落后的现状;二是在精准扶贫建档立卡工作中,被调查农户也存在瞒报收入的现象;同时,由于部分贫困户因自身懒惰导致贫困,其他因病因灾致贫群众意见较大。

  四、努力方向和下一步计划

  1、积极联系,多方举措。为各项已落地项目的资金问题,发扬自身优势,联系帮扶单位及各相关部门,积极争取,多方协调,为早日实现脱贫长效机制努力奋斗。

  2、下一步计划。针对XX村第一轮退耕还林项目所栽种的山桃、山杏树408亩,经济价值低,产生不了应有的价值目标;同时,毗邻的老牛沟七村,大部分村民已搬迁,七村只剩余10户左右人家,均为老弱病残,土地大部分荒弃。前期,我们已邀请农科院专家前来考察指导,可行性项目报告正在形成中。接下来,我们要尽全力做好此事,争取把该项目做成实事,扩展老百姓的经济收入。

  脱贫工作总结 篇4

  在刚刚过去的第xx届全国推普周期间,我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。

  在“推普周”里,各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行,收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落,但推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在各级领导和全校师生的努力下,继续做好校内外规范用字整治工作,组织教师参加语言文字知识竞赛,组织教师参加读书活动。从常规做起,从娃娃做起,从我做起,提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,积极工作,使我校的语言文字工作再创一个新台阶。

  为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、重视宣传阵地、开展宣传活动

  (一)学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案,除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的'重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  (二)营造了浓郁的推普氛围,让每一位师生都积极参与推普周活动,我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语,增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上,利用国旗下讲话时间,向全校师生宣读了“推普周”的倡议书,并由xx老师做了《呵护母语,呵护普通话》的国旗下讲话。

  (三)组织开展“中华诵·诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情,弘扬中华民族之伟大气节,体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限,但是这次比赛,学生背诵流利、表演投入,使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。

  (四)组织开展“书写经典,传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品,引来了师生细细地欣赏。

  (五)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,设置悬挂宣传横幅和标语,在学校内设了永久性的宣传标牌。

  (六)充分利用学校广播站进行播讲,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  二、存在的主要问题

  (一)普通话发音不准,乡音重,l和n分不清。

  (二)作业中错别字较多。

  (三)个别教师的教案中有不规范用字。

  (四)课余交流用语不够规范,课间、午间同学们在公共场所不注重使用普通话,语言不文明。

  (五)部分同学在社区不能使用普通话。

  脱贫工作总结 篇5

  妇联认真贯彻落实市、县精准扶贫工作会议精神,充分发挥妇联组织在服务精准扶贫大局中的职能优势、扎实开展了精准扶贫系列活动。

  一、抓宣传,转变贫困妇女思想观念。扶贫先扶志,县妇联以“妇女之家”为平台,广泛宣传“四自”精神,即“自尊、自信、自立、自强”。教育贫困妇女克服“等、靠、要”思想,增强“用劳动创造美好生活”的意识,引导妇女思富求富。大力宣传妇女脱贫致富先进典型,激发贫困妇女求富裕求发展的内生动力,从“要我脱贫”变为“我要脱贫”,实现“他扶”到“自立”的转变。

  二、强培训,主抓妇联参与精准扶贫行动的关键环节。县妇联围绕“陇原妹走出去、陇原巧手干起来”这一行动,认真开展了“陇原月嫂”家政服务培训班和“陇原巧手”手工编织技能培训,帮助掌握一技之长,实现灵活就业,增加家庭收入。一是举办果树栽植、畜牧养殖、法律知识等实用技术培训班20期,培训妇女2500人;二是举办“陇原巧手”手工编织技能培训班13期,培训妇女1600人;在县民俗文化创业园建立县级培训基地一处,并通过电子商务网店、展销等平台,努力将“巧手产业”打造成为促进妇女增收致富的有效渠道。三是举办“陇原月嫂”家政服务培训班6期,培训农村妇女840人,向到北京、天津等地输送富余女劳动力1500人,向北京富平学校输送家政服务、保洁工80人,拓宽了就业门路。

  三、办实事,发放妇女小额担保贷款和“两癌”贫困妇女救助工作。截止20xx年6月底为175户贫困妇女共发放妇女小额担保贷款860万元,帮助贫困妇女发展养殖、种植及餐饮服务业。同时,针对全县“两癌”患病妇女进行了认真调查摸底,严格审核筛选、汇总,将173名“两癌”患病贫困妇女情况录入全国妇联农村妇女“两癌”救助系统,并争取全国、省市28.5万元资金对20xx年筛查出的`42名“两癌”贫困患病妇女进行了全面救助,先后组织38名患者参加了省、市农村“两癌”贫困妇女创业技能和康复能力培训班。

  四、献爱心,全面深入开展关爱留守儿童结对帮扶行动。对全县农村留守儿童基本情况进行了摸底排查,建立了全县留守儿童档案。联合县双联办下发了《合水县双联干部职工结对帮扶关爱农村留守儿童活动的通知》,积极动员全县广大干部职工与全县2966名留守儿童和300名成绩优秀家庭经济困难的儿童结成了帮扶对子,做农村留守儿童的“爱心妈妈”、“爱心爸爸”,发动教师做代理家长,解决留守儿童学业失教、生活失助、亲情失落、心理失衡、安全失保的问题。

  脱贫工作总结 篇6

  一、坚决扛起脱贫攻坚主体责任

  1.强化脱贫攻坚组织领导。将脱贫攻坚工作摆在首位,成立脱贫攻坚领导小组,下设扶贫办公室,配备专人,负责行业扶贫日常工作,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各科室分工落实的工作格局。每月定期召开扶贫工作会议,研究医保扶贫工作,常态化开展包保村帮扶工作。

  2.确保贫困人口应保尽保。协调扶贫、公安等部门和各镇、村摸排贫困人口去向及参保变更情况,做好信息比对工作。全市建档立卡贫困人口xxxxx人全部参加医疗保险,其中,参加新农合医疗保险xxxxx人,参加城镇医疗保险xxx人。

  3.规范贫困人口慢病管理。根据省医保局加强慢病管理文件要求,协调市卫健局做好慢病人员排查和信息比对工作,将我市贫困人口中符合慢病条件人员纳入慢病管理,通过医保系统标识,在贫困人口“一人一策”上粘贴“医保慢病待遇标识”。

  二、切实保障贫困人口医保待遇

  1.基本医疗保险方面。落实农村贫困人口县域内政策范围内住院报销比例提高xx个百分点达到xx%,封顶线xx万元;慢病门诊报销比例提高x个百分点达到xx%,封顶线由xxxx元提高到xxxx元的倾斜政策,切实减轻贫困患者门诊医疗费用负担。全年农村贫困人口按提高比例政策享受新农合待遇xxxxx人次,补偿金额xxxx.xx万元,其中提高部分金额xxx.xx万元。

  2.大病保险方面。大病保险起付标准下调到xxxx元,报销比例在支付比例基础上分别提高x%,取消大病保险封顶线,切实提高了农村贫困人口大病保险受益水平。xxxx年,按照大病保险xx元/人、意外伤害保险xx元/人的标准,累计为全部参合人员即xxxxx人缴纳大病保险及意外伤害保险费xxx.xx万元,其中大病保险xxx.x万元,意外伤害xx.xx万元。

  3.医疗救助方面。加大对城乡医疗救助的投入,加强医疗救助托底保障,全面落实农村贫困人口个人缴费补助政策。xxxx年市财政为农村低保对象、建档立卡贫困人口个人缴费部分补助xxx元/人,为农村特困人员(含农村孤儿)全额补助个人缴费部分xxx元/人。共资助困难群体参合xxxxx人xxx.xx万元。累计医疗救助xxxx人次xxx.xx万元。

  4.大病兜底方面。对经过基本医保、大病保险、医疗救助报销后的个人负担医疗费用,通过财政出资设立的“大病兜底资金”再次给予补助,将贫困人口住院医疗费用和xx种特殊疾病门诊医疗费用实际报销比例提高到xx%、慢病门诊医疗费用实际报销比例提高到xx%,确保绝大部分贫困人口个人自付医疗费用负担控制在可承受范围内。累计大病兜底补偿xxxxx人次xxx万元。

  三、全面提升医保公共服务水平

  1.实现医保政策透明化。指定专门窗口和专人负责政策宣传并帮助贫困人口兑现政策,解决群众政策不知情、就医报销难等问题。在市定点医疗机构就诊大厅、出院结算等地点设置医保扶贫宣传内容和宣传资料取阅点,公开“一站式”办结流程和“先诊疗、后付费”政策,实现各项补偿政策“只跑一次”。

  2.推进医保服务便民化。启用“省建档立卡贫困人口大病兜底保障信息系统”,全市定点医疗机构正式。在县级公立医院设立综合服务窗口,彻底实现新农合、大病保险、医疗救助、大病兜底“一单制结算”、“一站式”信息交换。县域内享受基本医疗、大病保险、医疗救助实现“一站式”即时结算。

  四、加大政策宣传力度,推进医保政策全覆盖

  1.开展医保法律法规宣传活动。通过悬挂条幅、发放宣传单、通报典型案例等多种措施,与“两定”机构配合开展各种医疗保险反欺诈宣传,严厉打击欺诈骗保行为。集中宣传解读医保基金监管法律法规与政策规定x次,受益群众xxxx余人,发放宣传资料x.x万份。

  2.印制发放医保扶贫宣传材料。发放《医疗保障扶贫政策“一单清”》《农村居民门诊、住院医保报销流程“一本通”》宣传单(手册)x万份。印制朝汉双语版《医保扶贫政策解读》宣传折页x万份;协调各镇分管领导和镇卫生院院长召开医保扶贫政策宣传研究会,并在各镇卫生院、各村卫生室悬挂张贴《医疗保障扶贫政策》宣传展板共计xx张。

  3.广泛开展扶贫政策培训活动。领导带队先后到x个乡镇进行巡回宣讲;应镇、村培训需求,组织业务人员到龙城镇龙新村进行政策解读;开展定点医疗机构大病兜底系统操作培训;举办全市脱贫攻坚培训班;针对县公立医院、镇卫生院、村卫生室工作人员开展城乡居民医保系统操作暨最新医保扶贫政策培训。全年累计开展医保扶贫政策培训班x场次xxxx人次。

  五、促进“两定机构”规范管理

  在全市范围内将定点医药机构的监督管理融入日常的`重点监督检查之中,加强对定点医药机构的管理。结合智能监控系统,更好的收集和锁定违法违规证据,提升监管工作效率。对全市xx家定点医疗机构和xx家定点零售药店开展专项检查,检查覆盖面达xxx%。对涉及违规医院、药店进行通报,限期整改。

  六、做好包保村扶贫帮扶工作

  我局积极扶持包保村基础设施建设,xxxx年共投入资金x万元,用于兴城村补修上山道(农道),解决了村民秋收农道不畅通问题。为进一步密切群众的关系,减轻劳动负担,组织全局干部职工为缺少劳动力的贫困户秋收玉米。及时关注雨季汛情,经常深入包保村实地查看雨季道路、河流安全情况,全力协助兴城村清理河道淤泥,保持水流畅通,保障村民生命财产安全。挨家挨户动员村民配合有关部门进行老旧自来水管道改造工程。同时为了给村民提供便利,协调帮助修建村公厕。

  脱贫工作总结 篇7

  20xx 年,我们以党的十八届三中全会精神为指导,在县委、县政府的正确领导下,紧紧抓住国家武陵山集中连片特殊困难地区扶贫攻坚契机,紧紧围绕两不愁、三保障的工作目标,着力改善困难群众的生产生活条件,着力引导困难群众发展产业,着力提高困难群众自我发展能力,较好地完成了各项工作任务,取得阶段性成效。现总结如下:

  一、工作情况

  1、稳步推进精准扶贫,帮扶对象进一步明确。我们根据《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见>的通知》(中办发〔20xx〕25号)文件精神,要求建立精准扶贫工作长效机制。我们对全县**747户贫困户,4.7277万人贫困人口进行识别和建档立卡,实现对贫困户和贫困村精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核,并引导各类扶贫资源优化配置,实现精准扶贫到村到户到人,为科学扶贫奠定坚实基础。

  2、稳步实施整村推进,资源整合进一步加强。按照全面规划,整合资源、集中投入、各计其功的思路,以促农增收为核心,以项目建设为抓手,全面推进贫困村经济、社会和文化建设,各项社会事业又快又好发展。目前争取到专项财政扶贫资金18**万元,整合部门资金3225万元,实施项目65个,其中基础设施建设项目45个,产业发展项目20个,项目覆盖人口5.4 万人。较好完成三锹乡元贞村、新厂镇冲嫩村2个国扶村整村推进村任务。

  3、温饱问题基本解决,贫困人口进一步减少。我们始终把解决贫困农户温饱和帮助贫困农户脱贫致富作为首要任务来抓,把任务分解到乡,落实到村,工作到户,责任到人。通过一系列过硬措施,帮助贫困户解决温饱和增加收入,取得了良好成效。据统计,全年实现9320人稳定脱贫,全县贫困村农民人均纯收入预计达到3060元,比上年增加200元。

  4、产业扶贫扎实推进,增收渠道进一步拓宽。在三锹元贞村、寨牙岩脚、文溪金马等村建成生猪养殖基地、山羊养殖基地8个,修建栏舍2000余平方米。引导群众养鸡3万羽、鸭

  2.5万羽,猪2000头,羊400只,网箱养鱼5000尾,人均增收500元以上。依托龙头企业+村集体+合作社+农户产业扶贫模式,积极推进产业精准扶贫,收益后,农户、村集体、合作社、公司按比列分成,今年湘百仕酒业以这种模式在太阳坪乡朱戈村新造杨梅林2000亩,盛果期预计人均增收1800 元以上。通过一系列产业扶贫项目的实施,有力推动了群众脱贫致富的步伐,部分整村推进村形成了一村一品的产业格局。

  5、基础设施逐步夯实,乡村面貌进一步改观。始终把改善农村基础设施条件放在扶贫开发的首位,突出加强贫困乡村水、电、路等工程建设,为农村发展和农民增收奠定了坚实的基础。全年新(维)修贫困村村组公路82.1公里,其中硬化道路54.7公里,解决21个村2800户1.2万人出行难的问题;新建人饮工程3处,蓄水池 11口,铺设管道**.9千米,解决1100户4000余名困难群众饮水难的问题;修建水渠19.76千米,整治病险山塘1口,解决3000余亩农田灌溉难的问题。

  6、技能培训扎实推进,农民素质进一步提高。严格执行雨露计划政策。将贫困对象户作为雨露计划培训补贴对象,把贫困家庭新生劳动力职业教育培训、留守贫困劳动力接受高、

  中等职业技术教育,提高职业技能和增收能力作为工作重点。截止目前,开展以山核桃、杨梅种植等为主要内容的农村实用技术培训**期,培训农民**32人,发放实用技术资料7200份。对贫困村贫困家庭子女就学进行补助,其中高中(中专、职高、职院)补助 3**人,大学(大专、本科)补助175人,义务教育特困家庭补助260人。还选送到省市参加科技骨干培训50人,贫困村村干部培训30人,有效增强了贫困群众的造血能力,同时还开展了乡镇分管领导及贫困村干部培训4期176人次,大大提高了扶贫干部落实政策的水平和工作能力。

  7、社会扶贫同步跟进,扶贫力量进一步充实。按照定点到乡,帮扶到村,惠及到户的要求,积极动员和组织社会各方面力量参与扶贫开发事业,着力构建大扶贫工作格局。采取三联三帮方式对贫困村进行帮扶,全县6个国扶村、34个省扶村、6个少数民族高寒山区村、1个市级深度贫困村都派驻了工作队员,相关驻村单位的党员都联系并结对帮扶1户贫困户。据统计,全年投入帮扶资金72.25万元,各类帮扶物资(折价10.45万元),直接帮扶贫困户1720户,资助贫困学生**0人。

  8、宣传力度逐步加大,政策宣传进一步深入。一是充分利用首个扶贫日这个平台,积极宣传推介扶贫开发工作,20xx年 10月17日我们在靖天国际广场门口举行了10.17邀你一起来扶贫募捐活动,现场募捐资金41万余元,我县扶贫募捐活动先后被怀化市电视台、湖南省电视台转播。二是围绕扶贫开发相关政策和重点工作,大力宣传推介扶贫工作动态、典型经验和先进事例。全年在省扶贫开发网发表调研文章1篇,经验交流1篇,信息12篇,在怀化日报发表信息2篇,较系统地报道了我县扶贫开发工作进展及成效,进一步提高了我县扶贫工作的知晓度。同时,加大扶贫政策的宣传力度,经常性进村入户开展相关政策宣传,向县直单位、乡镇、村发放《靖州县扶贫政策指南》500余本。

  9、重点产业稳步推进,企业帮扶进一步凸显。如何发挥龙头企业在扶贫工作中的产业带动作用,进一步发展壮大特色产业,我们紧紧围绕县委政府打造杨梅、山核桃、茯苓三大特色产业为主题内容,将湖南红湘之梅酒业有限公司、湖南湘百仕酒业有限公司、湖南龙丰茯苓科技开发有限公司、湖南补天药业有限公司等7家公司作为20xx年的重点产业项目上报省扶贫办。省扶贫办王志群主任对我县申报的帮扶企业高度重视,亲临我县考察指导,并给予高度评价。通过省考核组实地筛选、考察认证后我县湖南湘百仕酒业有限公司进入全省第一批帮扶企业范围,帮扶资金500万元。

  10、财政报帐制严格执行,资金管理进一步规范。一是实行民主议事制。扶贫项目的申报、实施、验收等全过程都推行民主议事制,充分听取各层代表意见,让群众参与管理和监督。二是全面推行扶贫资金项目公告公示制。对扶贫资金的分配和项目安排,做到公平、公正、公开,广泛接受社会监督。三是完善规范财政扶贫资金县级报账制。财政扶贫资金一律按项目进度,实行拨付;直补到户资金一律实行一卡通打卡到户;项目工程结算留有完整的项目竣工资料。

  11、自身建设不断加强,内部管理进一步强化。切实加强扶贫队伍工作作风建设,牢固树立了真心实意抓扶贫、真抓实干出实效的观念。多层次、多形式开展了业务培训活动,有效提高了扶贫干部队伍的工作能力。结合群众教育实践活动的开展,认真帮助群众解决实际困难,倾听群众意见,解决群众对扶贫工作的`各种疑惑,对群众提出的关于扶贫政策及各项工作的各种问题及时予以了答复。不断规范权力运行机制,修订完善机关各项管理制度,进一步规范了机关行为,优化了运行程序、强化了监督检查。

  二、《政府工作报告》分解任务完成情况

  分解落实到县扶贫办的目标任务和主要工作内容是:推进精准扶贫。继续做好三锹元贞、新厂冲嫩等整村推进扶贫工作,着力提高困难群众自我发展能力。

  完成情况:我办把《政府工作报告》分解到我办的任务,摆到重要的位置,从基础设施和产业开发上着手,力争在规定的时间内按要求、高标准完成好任务。据统计:20xx年在新厂镇冲嫩村硬化道路11公里,实施核桃低改732.9亩,危房改造35户;在三锹乡元贞村实施老核桃林改造200亩,新造杨梅林50 亩,葛根种植20亩,油茶林改造100亩,危房改造2户,村委会办公大楼修建铁门一个,厕所一座,元贞至塘款道路建设项目根据实际情况更改为修建水坝一座。通过这些项目的实施,解决了贫困群众行路难的问题,增加了贫困群众的收入。

  三、存在的问题

  1、扶贫攻坚难度大。目前,大多重点乡村自然条件恶劣,信息闭塞,群众观念落后,科技素质低等综合贫困因素交错制约,农村低保体系不健全,覆盖面小,部分特殊困难群体缺乏必要的救济保障,解决温饱问题和巩固扶贫成果难度大。

  2、基础条件差。大部分贫困乡村灌溉设施遭自然破坏严重,配套服务跟不上,有效灌溉面积少;乡村道路差,附属设施不到位,晴通雨阻现象比较严重;贫困乡村饮水难、上学难、耕作难、就医难和居住条件差等问题依然比较突出,基础设施滞后仍然是制约乡村经济发展的重要瓶颈。

  3、龙头企业弱小。全县产业化龙头企业少、规模小,产业链条短,对优势产业和产品开发不足,加工转化率低,公司+基地+农户的运作机制还不健全,辐射和带动产业发展、农民增收能力不强。

  四、20xx年扶贫工作目标和工作任务

  工作目标:20xx 年,力争解决1万农村贫困人口的脱贫问题,基本实现贫困人口两不愁、三保障,使集中连片特殊困难地区的发展环境和条件明显改善,人民群众生活水平和质量大幅提升,贫困人口综合素质和稳定发展能力显著提高,贫困地区农民人均纯收入增幅高于全县平均水平,努力扭转收入差距扩大趋势。

  主要工作:

  1、继续做好精准扶贫工作

  将家庭人均纯收入低于国家扶贫标准,并且具备劳动能力的农村住户作为扶贫开发工作的主要对象进行重点扶持。建立健全贫困识别机制,对贫困人口实行动态管理,确保贫困人口得到有效扶持。

  脱贫工作总结 篇8

  20xx年以来,我们紧紧围绕市县脱贫工作要点,紧扣教育脱贫工作特点,以教育脱贫政策宣传为切入点,提升扶贫政策知晓率,以控辍保学为着力点, 夯实帮扶责任,以贫困生资助为抓手,全面落实教育资助政策, 以教师结对帮扶为主体,阻断贫困代际传递,以职业技能培养、高校帮扶、两联一包”为翼翅,拓宽教育脱贫渠道,较好的完成了上半年教育脱贫的各项预定目标任务。

  一、基本情况

  20xx年,我县共有家庭经济困难(建档立卡)学生4895名涉及3648户。其中,县域内就读贫困家庭学生3887名(学前段718名、义教段2555名、高中段500名、中职段124名);县域外就读贫困家庭学生998名(学前段48名、义教段62名、高中段23名、中高职/大学学段865名)。

  二、主要做法和成效

  1、全面部署,落实教育脱贫工作责任省市县20xx年扶贫攻坚会议召开后,我们先后两次组织专门会议,认真学习贯彻会议精神。结合省市县会议精神,制定印发了《甜水县教育局20xx年教育脱贫工作计划》。2月28日,我局召开教育系统20xx年春季开学工作会议,对教育扶贫宣传、资助政策落实、控辍保学等重点工作做了详细安排部署,将工作任务细化落实到人,确保了工作责任落到实处。

  2、多方发力,强化教育脱贫政策宣传。我们先后印制教育扶贫政策宣传单3万多份,宣传册1万余份,充分利用科技赶集下乡、残疾人日、爱心捐助活动及发放贫困生资助现场会的有利契机,先后开展大型宣传活动12次,现场讲解、答疑解惑,发放传单、提升效果。各中小学充分利用师生“一帮一”家访活动,一方面进行学业辅导,一方面进行励志教育和政策宣传,全力提升政策宣传力度,确保全县教育扶贫政策知晓率入村入户,达到全覆盖。各中小学充分利用开学有利契机,通过召开主题班会、家长会等形式,向学生、家长宣传教育扶贫政策。利用班级微信群、校园展板、宣传标语、黑板报等平台,广泛开展扶志扶智教育,帮助学生及家长建立正确的脱贫观念。

  3、精准发力,积极开展落实控辍保学。一是落实控辍保学责任,我们把开学第一周定为“控辍保学活动周”,将控辍保学作为学校开学工作检查的重要内容,严格 “七长”责任制,完善“一册两表四书”内容,推行控辍保学月报制度,及时掌握学生就学动态,积极做好辍学学生劝返、登记和书面报告。今年以来,全县4名辍学学生全部入学,实现了控辍保学“双百一零”目标。二是开展残疾儿童送教上门活动推行随班就读、特教学校就读及送教上门等三种残疾儿童入学模式,对23名不能入班就读的残疾儿童,按照区域划分,确立23名教师,定期进行送教上门。三是积极开展贫困生摸排通过户籍、学籍、考籍三定位,重点围绕外出务工人员子女,组织各中小学走村入户,对全县外出贫困学生进行摸底排查,掌握第一手信息,确保控辍保学不留死角、不留盲区,达到全覆盖。

  4、从严把关,全面做好贫困生资助金发放。

  一是严格贫困学生资助申请和发放程序。20xx年春季学期,共发放县内各学段学生资助资金484.3875万元,受助学生7265人。其中,为建档立卡学生发放资助金190.375万元,受助学生2966人(学前段:718人、义教段:1667人、高中段493人、中职段:88人);同时还为100名建档立卡高职学生发放一次性资助30万元,二是积极拓宽资助渠道。在认真实施好政府层面的教育惠民政策的基础上,广泛宣传扶贫助学工作,努力在全社会营造捐资助学的.良好氛围,积极行政、企事业单位与社会爱心人士开量。积极联系县电视台和倡导各社会爱心人士民、爱心团体,爱心民营企业对建档立卡贫困学生开展慈善助学活动,汇聚社会正能,奉献社会关爱。先后组织开展捐赠活动14个场次,受赠学校14所,共计钱物约14万余元,惠及贫困学生864人。

  5、全员参与,扎实开展教育帮扶活动。结合行业特点,我们把教师结对帮扶作为教育扶贫的亮点工程来抓,我们组织全县教师认真开展结对帮扶活动,全系统3800余名帮扶教师人人有帮扶计划,个个有帮扶措施,通过家庭走访、谈心谈话、课业辅导等方式,鼓励贫困学生树立正确生活、学习观念,提高学业水平成绩,促进贫困学生健康成长发展。 “五优先五关爱”(学习上优先辅导,关爱学业;生活上优先照顾,关爱生活;活动优先安排,关爱发展;物质上优先帮扶,关爱家庭;思想上优先解惑、关爱成长)活动开展深入,得到了各界一致认可。

  6、齐头并进,扎实做好职业技能培养、高校帮扶、两联一包”等工作。一是积极开展职业技能培训。分发挥县教育培训中心为民服务职能作用,积极开设果树栽培、养殖业、畜牧等农民实用技术课程3次9场,培训600余人次。在我县春夏冷冻和冰雹等自然灾害后,及时联系农业、果业等部门,组织专家深入村队,积极开展灾自救知识专题培训。特别是针对昭陵镇地域特征,我们开展食用菌生产技术培训,受到了广大贫困户大力欢迎,服务农村建档立卡贫困家庭,人人受教育,个个有技能,家家能致富,帮助贫困家庭增强“自我造血”功能。二是扎实做好“两联一包”,根据市委组织部、市扶贫开发办公室《关于做好第一书记和驻村工作队队员的转换工作通知》,我对驻村第一书记和驻村工作队员进行了调整,精心选派了12名精干力量,入驻西山、小墙、南河、明水等四个村,强化对脱贫攻坚工作的领导。三是高校结对帮扶高校开展。落实科技帮扶计划,建立健全产学研基地运行机制,加快了县职教中心专业、课程开发、农特产品电子商务平台、师资队伍、实训室等方面的建设。目前,各项工作已完成了各项预定目标。

  7、改善薄弱学校基本办学条件,是持续推进校长教师交流轮岗工作。一是以薄改项目为主体,以改善贫困村学校为重点,落实项目资金,统筹安排,积极筹备并推进项目建设工作。启动了以石岭土桥学校、金山镇王庄学校、靠山社区车流学校3所贫困村学校办学条件改善;刘王镇张村学校、王镇中心校、亚东中心幼儿园等3所农村薄弱学校改造项目,并做好其他薄改项目规划及筛选工作,全力提升农村特别是薄弱学校的办学条件。二是均衡师资配置,形成了教师合理流动的长效机制,研究制定了《关于进一步加强教师校长队伍建设的意见》,落实乡村教师待遇,形成了鼓励优秀教师到乡村学校任教机制,细化和完善中小学教师绩效考核工作,做好教师职称评定工作,充分调动广大教师支教工作的积极性和主动性。

  三、存在问题及下半年工作设想

  扶贫脱贫量大面广、任务艰巨,虽然我们一直在努力,但仍有一些不足存在。一是一些学校对教育脱贫工作重视程度不高、工作投入不足,直接影响了扶贫攻坚的整体效果。二是高校帮扶合作的步子迈的不大,让需进一步加强。

  下一步,我们将向贫困户家庭农民实用技术培训方面要效益,向高校帮扶措施落实要成效,向教育扶贫政策宣传要力度,不断改进工作方法,创新工作措施,强化工作落实,提高工作效率,完善制度,明确要求,履职尽责,主动作为,以必胜的的信心打赢教育扶贫攻坚战。

甜水县教育局

  20xx年6月2日

  脱贫工作总结 篇9

  按照《国家林业局办公室 中国农林水利工会全国委员会关于召开全国国有林场帮扶工作经验交流会的通知》要求,现将我省国有林场扶贫工作有关情况简要总结如下:

  一、国有林场基本情况

  截至20xx年,云南省有国有林场190个(在国家林业局备案的国有林场有174个),以事业性质为主,其中省属的有1个(金殿林场),州市属的有12个,其余为县属林场。全省国有林场在职职工5841人,离退休职工3169人(其中离休23人,退休3307人),外聘临时工1603人。

  全省国有林场经营面积5267.46万亩,其中林业用地面积4715.08万亩,占89.5%,非林业用地面积552.38万亩,占10.5%。林业用地面积按权属分,国有林面积3440.26万亩,占73%,集体林面积1274.82万亩,占27%。国有林场国有林面积占全省国有林面积的44%。

  全省国有林场林业用地面积按两类林划分,公益林面积3721.7万亩(其中国家重点公益林2687.08万亩,省级公益林966.91万亩,其他公益林67.71万亩),占78.9%,商品林面积993.02万亩,占21.1%。林业用地中,有林地面积4177.35万亩,蓄积8310.4万立方米(其中天然林面积3463.24万亩,蓄积5794.51万方方米;人工林面积534.11万亩,蓄积2515.89万立方米)。

  云南省国有林场大部分建立于上世纪50、60年代,建立初期主要以开展人工造林、恢复森林植被,治理水土流失,改善生态环境为主要目的,在先生产、后建设的艰苦条件下,通过组建国有林场,实施大规模的人工造林,快速扭转了长江、珠江、澜沧江、红河、怒江等国际国内重要江河流域上游或源头生态环境日益恶化的被动局面,为全省乃至全国经济社会可持续发展作出了重大贡献。

  二、主要成效和做法

  (一)主要成效

  1998年—20xx年国家和省级共安排我省国有林场扶贫资金9890万元,其中:中央资金8500万元,省级配套xx万元。累计扶持126个国有林场实施扶贫项目287个(20xx年度国家下达我省1211万元扶贫项目资金,目前正在商省级财政部门分解下达中)。

  初步统计,20xx年—20xx年,我省国有林场扶贫项目共新建、维修林区道路2648千米,新建、维修林区管护用房50153平方米,修建防火通道80千米,新建林区蓄水池2726立方米、引水管道98千米,新修通讯线路7千米、通电线路6千米,扶持发展红豆杉、八角、桃等速生丰产林和特色经济林,以及草果、石斛、重楼等林下药材和花卉基地53630亩,建设苗木基地2780亩。

  通过国有贫困林场扶贫项目的实施,我省国有贫困林场林区基础设施条件有了明显改善,生产生活条件得到了有效改善,林场发展后劲和职工增收渠道不断拓展,林区职工的工作积极性和生活质量明显提高,激发了职工工作热情,林场职工社会地位明显提高,为职工队伍的稳定和生态文明建设提供了强有力的保障,扶贫项目建设取得了显著成效,为加快国有贫困林场脱贫步伐发挥了举足轻重的作用。

  (二)主要做法

  一是加强管理,确保项目建设成效。各级国有贫困林场主管部门严格按照《国有林场扶贫资金管理办法》的`要求,成立扶贫项目领导小组,规范项目管理,确保项目建设符合国有贫困林场扶贫项目管理要求;认真组织项目申报,严格筛选扶贫项目,会同财政部门一起规范下达项目建设内容和资金计划,并按照实施方案组织省级抽查;严把作业设计审批关,确保项目按下达的投资计划实施,确保项目工程按期完成;严格资金管理,实行专帐核算、专款专用,确保扶贫资金安全运行;及时组织项目竣工验收,确保扶贫项目投资效益充分发挥。同时,积极争取配套资金。一方面积极争取中央财政扶贫资金,另一方面努力创造条件争取各级财政投入配套资金加大投入,并注重创新机制,充分调动职工积极性,组织林场职工投劳投物,确保扶贫项目圆满实施并收到实效。

  二是强化培训,不断提高队伍素质。在积极组织参加国家举办的国有林场场长培训班和国有林场职业技能竞赛等活动的同时,有条件的国有林场组织开展了多种形式的林场职工培训和技能大赛,为提高林场职工队伍素质、加强技能人才队伍建设探索了有效途径。20xx年省林业厅组织昆明、红河、保山等州市4个国有林场派出10名人员到四川省绵阳食用菌研究所培训学习羊肚菌林下种植技术。

  三是加强调研,为深化改革做准备。我省多数国有林场在天保工程实施以前,主要以采伐木材为主,销售木材收入成为林场的主要收入。天保工程实施后,天保工程区的林场转向以培育资源和管护森林为主,很多林场靠天保工程资金维持生活远远不够。在新形势下,不断深化国有林场改革,转换经营模式,创新经营机制尤为迫切。为使国有林场尽快走出困境,我省在国家林业局、国家发改委等部委的指导帮助下,多次组织专题调研,并召开专门会议研究部署国有林场分类经营和转换经营机制工作。在国家尚未出台《关于加快国有林场改革的实施意见》的情况下,我省在大量调查研究的基础上,先后向国家林业局上报了《云南省国有林场债务情况的》、《云南省国有林场转让租赁情况的报告》、《云南省林业厅关于国有林场职工最低生活保障情况的》、《云南省林业厅关于全省国有林场职工参加社会保险情况的调研报告》、《云南省20xx年国有林场改革调研报告》、《云南省林业厅关于国有林场改革发展的调研报告》、《云南省林业厅关于国有林场森林经营方案编制情况的调研报告》,做了大量前期准备工作。

  四是盘活资产,增加林场和职工收入。我省部分林场结合自身的实际,以承包、租赁等方式,将一些空闲的房屋或其它固定资产租赁、承包给有能力,愿意干的职工或其他客商经营,进行自主经营,自我发展。单位收取租金和以减少发放职工工资或不发工资的形式进行现有资产盘活。如:保山市腾冲县古永林场根据林场辖区内水资源丰富,是林场除林业之外的另一天然再生资源,为充分利用水利等林区资源,先后筹集资金建成3座电站,发电量1520千瓦/小时,并开设旅馆等多种经营,“”以来共创收407万元,增加了林场收入,改善了职工生活条件。

  五是发挥优势,大力发展林下经济。各林场根据自身的地理位置和气候特点,大力发展有良好市场前景、有良好经济效益的经济林果产业和养殖业。如:文山州马关县金城林场为改变长期以来单一经营杉木林的状况,提高林场抗风险能力,加大了林种树种结构调整力度。根据适地适树的原则,目前己发展红豆杉4000余亩,种植草果5300亩,直接受益贫困人口达267人,人均年增收629元。

  六是抓住机遇,强力推进危旧房改造。在国家有关部门的大力支持下,我省于20xx年启动实施了国有林场危旧房改造工程,20xx年—20xx年国家共下达我省建设任务5540户,国家财政投入8374.5万元,省级投入5860万元,共涉及126个国有林场。截至20xx年底,已完成危旧房改造4356户,占总计划任务的79%,职工住房条件有了明显改善。

  三、存在的主要困难和问题

  一是管理体制不顺,经营机制不活。我省国有林场大多分布在生态脆弱、生态区位重要的地区,多为城镇、乡村、库区的水源林、江河流域的水土保持林和边境地区国防林。国有林场一方面代表当地政府对森林资源进行管理,承担着生态建设的任务,同时又实行事业单位企业化管理,既要承担繁重的生产经营任务,又要承担生产生态产品的社会公益职能,这种政企不分,集经营者与管理者为一体的不足,造成了国有林场不能按照林业自身的发展规律来有效开展工作,制约了国有林场生态产品和经济产品生产能力的充分发挥,影响了贫困林场的脱贫和发展。

  二是长期以来,国家对国有林场的投入严重不足,对国有贫困林场的投入的扶贫资金总体上与我国经济社会的发展不相适应。国有贫困林场国有林场资金来源渠道单一,天保工程区的国有林场森林管护费主要靠天保工程项目资金维持,天保工程区以外的国有林场主要依靠少量人工商品林的采伐以及育苗、包山拾菌等维持,自身发展动力不强,造血功能较差,多数自收自支事业单位不具备自收自支条件,生产生活条件甚至远落后于邻近的农村。更主要的是,长期以来,国有林场基础设施建设严重滞后,后备资源培育严重不足,许多林区饮水十分困难,林区管护用房建设欠帐多、危房多,建设维修任务较重;林区道路、用电、通讯等生产条件与工作实际需要相差甚远;林区发展林下经济的特色明显、潜力巨大但建设资金缺少专门渠道等等。

  脱贫工作总结 篇10

  2xxx年,我认真按照省委、市委、区委脱贫攻坚工作会议精神和区政协领导提出的脱贫攻坚工作要求,紧密结合自身实际,在xx镇xx村的1、2、3、7社扎实开展了结对帮扶工作,受到了所联系贫困户的热烈欢迎。

  一、被帮扶对象的基本情况

  按照区政协机关结对帮扶的统一安排,我主要负责联系帮扶xx镇xx村1社的刘德荣家、2社的刘世银家、3社的尹世富家和尹贤双家、7社的陈守信家和陈安福家等6户建档立卡贫困户。刘德荣家共5人,妻子多病,无法干重活;刘世银家共3人,他本人年老有病,无法干重活;尹世富家共5人,他本人年老有病,劳动能力弱;尹贤双家共4人,常年不在家,住房条件差;陈守信家共6人,他妻子多病,劳动能力弱;陈安福家共6人,他本人年老多病,无法干重活,女儿有点傻,家里住房条件较差。这些贫困户,家庭经济收入主要靠搞养殖业和外出打工。

  二、帮扶责任人所做的工作

  根据责任分解,xx镇xx村精准扶贫脱贫工作主要由区政协领导、xx镇相关领导和区上下派帮村的第一书记重点联系帮扶,我与区政协机关的陈静、王永芳等同志协助联系帮扶。就我本人而言,2xxx年主要做好了以下几项工作:

  1、围绕实现脱贫目标积极建言献策。根据《xx镇xx村精准扶贫规划》确定的目标任务,积极主动出点子想办法,配合区政协主要领导、xx镇主要领导以及区政协下派帮村的第一书记和区政协相关委室的同志共同采取有效措施,确保工作落到实处、脱贫目标任务如期实现。

  2、围绕加强沟通协调积极主动作为。一是加强与xx镇主要领导及驻村帮扶干部的沟通协调,及时联系研究帮扶工作有关事宜,对工作中存在的薄弱环节或漏洞给予提醒,促其尽快解决;二是加强与区政协相关领导、相关委室之间的沟通协调,及时了解情况、反馈信息,共同努力做好xx村的联系帮扶工作。三是加强与金融单位的沟通协调,为建档立卡贫困户发展种养业争取低息贷款。四是加强与贫困群众的沟通协调,充分调动贫困群众热爱家乡、建设家园、发展经济的.积极性,自筹资金增加脱贫投入。

  3、按照统一安排扎实搞好重点帮扶。根据区政协"三帮"工作领导小组办公室统一安排,我重点负责结对帮扶1社的刘德荣家、2社的刘世银家、3社的尹世富家和尹贤双家、7社的陈守信家和陈安福家等6户贫困户。在这6户贫困户中,刘德荣家和尹世富家已于20xx年脱贫,尹贤双家和陈守信家已于20xx年脱贫,刘世银家和陈安福家计划于2xxx年脱贫。所以,我2xxx年结对帮扶的主要任务,就是要在巩固已脱贫的4户贫困户的基础上,重点帮助刘世银家和陈安福家通过发展养殖业、外出务工、医疗救助、改造危房、硬化院坝、美化环境等途径实现脱贫。刘世银家共有3 人,他自己在家搞点养殖业和带孙,他儿在外打工,家里还算吃穿不愁。陈安福家共有6人,家中有3个小孩,其中有两个小孩在上学,还有一个小孩才两岁多,大人又没有技术,主要靠搞种养业和农闲外出打工创收,因而家庭经济收入相对较少,虽然有四间破旧瓦房居住,面积大约90多个平方米,但屋内没有像样的家具和其他摆设。为了帮助刘世银家脱贫,我主要从两个方面作出了努力:一是向区政协领导汇报,下拨资金5000元,帮助他家改厨改厕和硬化地坝;二是联系区农牧业局下派帮村的技术员到他家进行养殖技术指导,帮助他家发展畜禽养殖业增收。为了帮助陈安福家如期脱贫,我主要从四个方面作出了努力:一是报请区政协出资购买了20只子鸡、3头小山羊和1头40多斤重的小猪,免费送给他家喂养,增加他家的经济收入;二是鼓励他家主要劳动力陈道均农闲就近外出务工,拓宽收入渠道;三是联系镇村干部帮助他家申报农村危房改造项目,争取上级项目补助资金改善他家人居环境;四是联系xx镇党委政府和相关部门,给陈安福最小的那个孙女儿上了户口。

  脱贫工作总结 篇11

  本学期我承担帮扶徐聪老师的工作,在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

  (一)高度重视,制定工作计划和实施方案

  结对帮扶青年教师工程的实施,有利于发挥结对教师示范辐射作用,有利于加深教师关系,实现教育优质资源共享,从而加快青年教师的成长。我俩紧紧围绕区关于结对帮扶工作的相关精神及区教育局的有关规定,在已取得帮扶效果的基础上,进一步完善了帮扶方案,有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。

  (二)重视交流,达到优质资源共享

  在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

  本人担任结对教师的指导教师,指导结对帮扶对象徐聪老师用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  本人积极参加各级教研活动,积极挑战自我,勇挑重担,承担各级对外公开课;并通过电话、信息传送给她,让她早做好调课准备,前往学习。在教学中,让学生动手操作,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时,以学生为主体,教师为主导, 教师只起组织者,引导者,帮助者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性,教师在“导”中帮助学生主动建构知识,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。让学生动手操作手中的学具,从而引导学生让学生通过活动积极地获得知识,将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力。总之,展示了简明新颖的课堂教学设计,精湛的`教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她受益匪浅。

  (三)加强联系,建立稳定的互访机制

  为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果,共同提高业务素质,我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是发送短信联系,开展教研活动,主要以公开课、示范课、集体备课为载体,来提高我俩教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系,主要通过教育教学资料:教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流,达到资源共享,互通有无。这样,建立结对帮扶互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

  总之,学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在结对帮扶工作中,为青年教师提供了很好的机会。在今后的工作中,需要进一步努力,加强师德修养,钻研业务,敬业爱生,为人师表,为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。

  脱贫工作总结 篇12

  为全面落实区委、区政府脱贫攻坚工作,我局年初制定脱贫攻坚工作计划,坚持“国土增绿”与“农民增收”相结合,深入探索生态补偿脱贫机制,认真落实国家林业资金补助、林业产业带动、科技支撑支持等举措,继续扎实推进生态扶贫工作,取得了一定成效,现将工作完成情况总结如下:

  一、加强组织领导

  成立以局长、党组书记为组长,班子成员为副组长的脱贫攻坚工作领导小组,领导组下设办公室,曹春明同志牵头负责脱贫攻坚工作。成立局驻村扶贫工作队,到帮扶村开展脱贫攻坚工作。

  二、扎实开展脱贫攻坚工作

  (一)坚持“单位包村、干部包户”制度

  1、局党组会定期召开脱贫攻坚工作会,布置落实具体脱贫攻坚工作。局主要领导每季度到帮扶村开展调研工作、走村访户,部署安排脱贫攻坚工作。

  2、局机关帮扶工作人员每月到帮扶村石婆店镇连四塘村和独山镇黄荆滩、独山村开展入户走访,认真填写扶贫手册,熟悉掌握扶贫政策,熟知扶贫对象家庭生产生活情况。局扶贫工作队驻村扎实开展脱贫攻坚工作。

  (二)大力推进生态扶贫工程

  1、全面实施生态保护修复工程。结合“四旁四边四创”绿化提升行动,大力开展国土绿化造林工作。目前全区共完成营造林面积7399.4亩,封山育林9000余亩,森林抚育112000余亩(其中中央财政森林抚育40000余亩),创建国家森林城镇(1个)和森林村庄(10个)工作正在稳步推进。

  2、大力发展林业扶贫产业。今年以来,全区共发展油茶、薄壳山核桃等林业产业面积2204.9亩。此外,积极争取中国太平保险集团产业发展资金122万元,在独山镇、西河口乡实施低产低效油茶林改造1000亩,在独山镇207户贫困户房前屋后栽植三年生油茶大苗16000余株。

  3、科学引进林业新品种。今年,我区从河南商丘引进杨树新品种“吉德杨1号”5500株,让石婆店镇、西河口乡部分贫困户栽种,目前成活率良好。

  4、积极争取生态护林员指标。通过积极向省林业局汇报,今年又争取生态护林员指标500名,使全区指标数达到1180名,位居全省前列,进一步促进了全区生态扶贫工作。

  5、切实加大生态资源保护力度。继续推深做实林长制改革,完善公益林保护制度,开展退耕还林、公益林、长廊外围绿化清理整治,加强对森林公园、湿地公园和古树名木保护,签订古树名木管护协议,投资10万元对5株一级古树进行抢救复壮。

  6、建立健全科学服务体系。与皖西学院、包河区农林水局林业专业技术人员建立长期合作关系,定期深入贫困家庭较多的村组免费传授林业科学管理技术,引导群众掌握种植、修剪、防旱、防冻、病虫害防治等经济林管理技术,帮助林农科学化种植,提高林地产出率。据统计,目前共走访农户贫困户约3500余户,发放林业扶贫政策、扶贫林业产业技术明白纸9000余份。

  7、积极发展驻村林业扶贫项目。我们充分发挥林业产业优势,积极争取区级扶贫资金50万元,争取合肥市包河区农林水务局专项扶贫资金40万元,在该村建设无花果扶贫产业基地100亩,进一步壮大村级集体经济。

  三、下一步工作打算

  (一)强化责任。继续坚持“单位包村、干部包户”的工作制度,定期到帮扶村开展走访活动,扎实推进各项脱贫攻坚工作落实,提升扶贫成效。

  (二)深入推进国土绿化工作。继续大力开展增绿增效行动,计划到20xx年底,全区达到人工造林15000亩,封山育林12000亩,退化林修复6000亩,森林抚育320000亩。

  (三)积极动员林业大户壮大产业。以适合在我区发展的油茶、薄壳山核桃等木本油料产业为主,鼓励产业大户壮大发展规模,帮助指导企业进行产品深加工,在政策、技术、资金上给予大力支持。

  (四)积极落实森林和湿地生态补偿新标准。20xx年,我区出台了《XX区推深做实林长制改革优化林业发展环境实施方案》,该方案在落实现行中央及省补偿政策的基础上,对集体和个人所有的国家级和省级公益林每亩每年给予5元补偿(省、市、区各占三分之一),对20xx-2005年退耕还林、坡耕地造林第二轮政策补助到期的每亩每年给予5元补偿。对“312”国道、“合六叶”、“济广”高速、“合武”铁路两侧林带等生态区位特别重要的非国有公益林和其他林木,每年纳入森林抚育范围,区财政每年每亩给予100元补助。今年,我局将积极向区政府汇报,争取各项补偿政策落到实处。

  (五)认真选聘新增生态护林员。20xx年新增给我区500名生态护林员指标即将下达,我们将提前完善选聘方案,根据实际情况下达指标任务,督促各乡镇街严格落实选聘标准和程序,做好新增生态护林员系统录入工作,同时协助各乡镇街进一步加强对全区生态护林员管理工作,充分发挥生态护林员管山护林的作用。

  (六)切实抓好“一卡通”专项治理工作。目前各乡镇街“一卡通”涉林资金自查工作即将结束,我们将及时向区政府汇报自查情况,提请政府制定问题整改方案,进一步加大整改力度,确保问题一件一件尽快整改到位。同时,加强对退耕还林调研。由于我区是从20xx年开始实施退耕还林工程,当时营造的.树种大部分为杨树,已经到了轮伐期,因此我们将向区政府提出建议,对未划入公益林的退耕还林林木,退耕还林补助期满后,经批准依法采伐,实施更新造林,确保生态和经济效益达到正常发挥。

  (七)依法保护林业生态资源。结合全国第三次国土调查,做好林业“一张图”与土地“一张图”的比对工作,形成林业、土地“一张图”,进一步规范林业管理工作,依法保护好林业生态资源。

  脱贫工作总结 篇13

  今年是脱贫攻坚收官之年,全国上下都在为全面建成小康社会而努力奋斗,作为一名基层工作人员,回望自己两年的扶贫路,有辛酸、有泪水、有感动、有幸福,与结对帮扶贫困户共同向前奔跑的点点滴滴已凝结成深深记忆。

  “半路出家”,扶贫小白上路

  20xx年7月,我来到重庆市璧山区广普镇参加工作,成为一名基层工作人员,由于一位同事工作调动原因,马鞍村2户贫困户镇级帮扶人员出现空缺,而我还正好没有结对帮扶对象,镇里就安排这2户贫困户由我来对接帮扶。20xx年7月15日,这个日子我记忆犹新,这是我第一次跟着马鞍村欧主任去入户走访。在去的路上,我感到彷徨和忐忑,惴惴不安地跟在欧主任后面。“廖大姐,这是你的新镇级帮扶责任人。”欧主任向贫困户介绍我。“对,您可以叫我小刘,以后就由我来帮扶您了。”我拘谨地向贫困户作自我介绍。廖大姐很热情地招呼我和欧主任到家里坐,“家里乱,希望你们不嫌弃。”从交谈中我了解到,廖大姐家里4口人,由于女儿患有大病,只能靠老两口种粮食、打零工来维系生计,生活非常困难。一个小时的交谈,廖大姐的热情让我们从互不相识的“陌生人”变成逐渐熟识的朋友,打消了我在来时路上的种.种顾虑,也看到了贫困户对基层扶贫工作人员的信任。

  “政策落实”,扶贫成效初显

  “小刘,花椒长虫了怎么办?”“小刘,医保报账你帮我看看”“小刘,帮我联系一下收购公司呀”,通过几个月的扶贫工作,我和贫困户熟络起来了,他们有事也会第一时间打电话给我进行问询。20xx年6月左右,在完成花椒收获出售后,廖大姐告诉我,她想要再发展一些养殖业,只靠花椒种植无法实现增收。正在我帮廖大姐思考如何发展养殖业时,区里下发文件,给每一户贫困户分配了5000元产业发展基金,基于此契机,我帮廖大姐家购买了50只鸡、50只鸭和一些饲料,围起了圈养的栅栏,看着送上门的鸡、鸭,廖大姐显得非常高兴,“有了这些鸡、鸭就多了一些希望,日子也是越来越有盼头了。”目前,廖大姐家种植了花椒、粮食,养起了鸡、鸭,产业发展得有模有样,20xx年收入2万多元。除此之外,医疗扶贫、教育扶贫、生态扶贫等政策一一得到落实,极大地改善了生活条件和居住环境,幸福感、获得感、安全感不断提升。

  “自立自强”,致富指日可待

  今年5月10日,我又一次来到廖大姐家中。“廖大姐,你又新养了小鸡呀”,我看到家门口正在活蹦乱跳的几十只小鸡仔便问道。“这不是你去年送来的那些鸡嘛,我寻思着用下的蛋孵化点小鸡,自己试着养,扩大一下规模”,廖大姐乐呵呵地说。我看着这些“小家伙”,突然心里一热,一时间百感交集。廖大姐家,从以前的土瓦房,到现在新修建的安全住房;从我刚来时的泥泞小路,到现在已经入户的四好公路;从最开始的'单一种植,到现在鸡、鸭、鹅、猪等多种类养殖,一切正在变得越来越好。而我,也从最开始满怀疑惑的“扶贫小白”逐渐成长为一名合格的扶贫干部,并为能帮贫困户脱贫奔小康感到幸福。我想,这一切离不开扶贫政策的扶持,离不开扶贫干部的心血,更离不开贫困户自己的内生动力。

  像廖大姐家一样走在脱贫致富路上的家庭还有很多,像我一样奔走在田间地头忙扶贫的基层扶贫干部也有很多,我们,都在为了“脱贫路上不落一人”“全面建成小康社会”的共同目标而不懈努力,相信付出一定有回报,只要我们一直保持奔跑,一定能到达胜利的彼岸。

  脱贫工作总结 篇14

  根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神,我校围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、领导高度重视,安排合理有序

  推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校党委书记、校长亲自过问,校团委及有关处室具体承办,学校组织成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展。

  为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周》,明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

  二、活动准备中——学习推普精神,营造推普氛围

  1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。

  2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

  3、召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书的带动下,形成以班级为单位的推普热。

  三、活动进行时——丰富多彩,注重实效

  1、“国旗下讲话”

  活动期间,在学校升国旗仪式上,学生代表韩林君发表了《共同源于普通话》的讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围。

  2、“不规范用字纠察队”

  在学生中成立不规范用字纠察队,对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错,并填写相关表格,汇总情况。检查结果显示,用字方面,校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见,写错别字的情况相对较多,教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面,课堂上师生基本都用普通话交流,课余时间,个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后,学生和老师们都及时改正过来,并表示今后会更加注意用字用语的规范。

  3、“中华经典诵读主题班会”

  以班级为单位,在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前,由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案,包括主题、活动流程、要达到的效果等等,经过政教处、团委学审定后,活动于24日第八节课在各班展开。由于准备工作做得充分,大部分班级由学生自己主持,学生积极参与,气氛热烈,效果良好。在这次经典诵读活动中,高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名,高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

  4、“手抄报比赛”

  在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的手抄报比赛活动,各班由团支部书记和宣传委员负责,每班至少交2幅作品,优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生精心制作的手抄报79份,大部分手抄报字迹工整,内容切题,且配有图片和剪贴画,反映出学生对本次活动的重视,其中有十多张制作精美,被张贴到学校宣传栏展览。

  5、“黑板报考评”

  为使推普活动全面深入地开展起来,在各班进行教师节主题的黑板报评比,将规范汉字纳入评比范围。

  四、活动效果

  以上推普活动我校师生一起参与,对教师来说是提高普通话水平的`好机会,也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言,他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量,展现了个人的魅力;在制作手抄报的过程中,表现出自己在绘画、书法方面的特长,推普同样给学生创造了这样的机会。因此,在本届推普周活动中,我校师生都有收获,更重要的是通过本次推普周活动的开展,我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。

  当然推普活动是一项持续、长期的工作,不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们每一名师生都要从自身做起,无论课上课下、校内校外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。

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