大学生推优个人总结

时间:2024-01-05 07:46:04 工作总结 我要投稿
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大学生推优个人总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的大学生推优个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生推优个人总结

  我国高校作为意识形态的重要阵地,肩负着培养社会主义接班人的重担,也是西方国家与我国争夺人才的重要场所。作为汇集青年大学生的政治组织——高校共青团就肩负着重要的使命和重担。中国共青团是连接团员青年和党组织的桥梁,是培养发展党员的助手和后备军。而“推优”,是团组织的重要工作之一,它指团组织推荐优秀团员作为党的发展对象,是党组织赋予共青团的光荣职责,是共青团组织充分发挥党的助手和后备军作用的重要体现,是广大团员青年健康成长的迫切需要。能否充分发挥高校共青团推优工作的育人功能,为党组织提供充足的“后备人才”,关系到这场争夺战的成败,关系到未来党和国家的发展。目前,“推优”工作可以说是新时期高校加强思想政治工作最为有效的途径,对青年学生的成长而言,是一个深刻的思想教育过程。做好“推优”工作是保持党的肌体富于青春与活力,党和人民的事业后继有人,从而保证党的事业在新世纪长远发展的需要。

  一、高校共青团推优工作育人功能的展现

  高校共青团组织推优工作的育人功能,可以从推优工作终极目标的导向性、推优对象自身的榜样示范性、推优大会召开过程的启迪教育性、上级团组织审核结果反馈的强化反思性四个方面和层次来理解和把握。

  1、推优工作终极目标的导向性方面的育人功能

  目标是个人发展愿望的指向,反映个体的理想和追求,对自己做出字评价和预期,本身也是一个自我引导和教育的过程。目标就是导向,正确的目标和崇高的理想催人奋进。培根说过:如果目标没有摆对,就不可能把路跑对,一个能保持着正确道路的瘸子总会把走错了路的善跑的人赶过去。当前随着我国高等教育进入了大众化阶段,青年大学生团员数量大增,很多高校学生团员比例高达90%以上。无与伦比的北京奥运会、举世瞩目的上海世博会、“5·12”汶川特大地震的考验、世界金融危机背景下中国经济保持快速增长、GDP已超越日本跃居世界第二位等现实,使大学生们由衷感到:“近年来这一系列重大成就和标志性事件,宣示了中国共产党的坚强领导地位与卓越能力,我们为生活在这个时代而骄傲和自豪。”教育部2010年对大学生思想政治状况调查来看,89.6%的大学生对“党的执政能力进一步加强”表示“非常乐观”或“比较乐观”。党领导的中华民族振兴的现实,奠定了“党在我心中”的坚实基础。中国共产党的英明与伟大,对青年学子们有着巨大的吸引力,使他们对党的关注度大大提高,入党积极性空前高涨,据武汉大学等高校调查,2011年初有入党意愿的在校大学生达79.2%。高校共青团推优的终极目标就是推荐优秀的大学生团员加入党组织,成为一名光荣的共产党员。推优可以说是高校学生党员发展工作的一个必经程序和重要前提,对那些积极追求加入党组织、信念坚定的大学生来说,首先通过推优就成为了他们的一个阶段方向和进程,能激发他们的积极性,引导他们产生更大的发展动力,激励他们不断进步,不断攀登,更加积极的向党靠拢,有助于在大学校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。推优工作终极目标的导向育人功能也就由此而显现出来了。

  2、推优对象自身的榜样示范性方面的育人功能

  它是指被基层团支部所推荐的优秀大学生团员个体总体素质和言行的示范性在其所处的群体中的榜样教育作用。能被团支部作为推优对象是有严格条件的:必须是写入党申请书满半年并参加团内生活一年以上,成绩优良无不及格门次,参加业余党校学习并结业,在所属团支部内摸底民意测验中获半数以上选票的团员。高标准下的推优对象一般是学生中的佼佼者,全面发展的典范。他们“政治上靠得住、学习上立得住素质高、工作上靠得住”,在本班中享有较高的群众威信。他们的形象、能力和人品等就是一本活生生的教材,这种高素质体现出来的先进性,对其所在支部的同学具有强大的示范性,往往被选择为榜样和典型,具有强大的榜样作用和激励作用,是感召和指引周围同学发展进步的一种巨大动力。这种“以点带面”、“发展一个,带动一片”的育人功能得到了充分的体现。

  3、推优大会召开过程的启迪教育性方面的育人功能

  团支部推优大会召开过程其实是一个动态过程。它的育人功能主要从三方面来体现。第一是推优大会所营造的教育氛围上。在现场,团旗高挂,所有人员齐唱代团歌,推优对象向大会做思想汇报,班主任、院系团总支书记参于其中。这种庄重热烈的政治氛围使身处其中的人难免受到感染,形成了一种潜移默化的教育意义。其次是各团小组就推优对象的表现展开评议的过程,每个成员一般就推优对象过去思想、学习、工作和生活中的表现做出最后的评价,并进行大会最后的表决。比较才知道差距,推优对象的优秀表现易引起群体成员的反思和参照,其实也是一个自我教育的过程。最后是院系团总支书记讲话的启示指导性作用。团总支书记一般就推优大会和推优对象做出评价,帮助普通团员提高思想认识和学习党的基本知识,树立正确的人生观和价值观,改变不良的心理倾向,勉励推优对象和全体团员继续学习先进争当先进,起到鼓舞士气和人心的巨大作用。

  4、上级团组织审核结果反馈的强化反思性方面的育人功能

  在基层团支部将推优结果上报之后,院系团总支和校团委要对推优结果进行调查审核,尤其是院系团总支要本着高度认真负责的态度派专人去和推优对象有关的群体和个体进行更加深入的了解考察和核实,并就推优对象的政治思想、道德品质、工作学习生活,群众基础等情况,召开团总支委员会进行讨论,通过之后报校团委审核备案。院系团总支将最后的结果反馈给团支部,并有团总支书记亲自找推优对象谈话,反馈来自各方面的意见和建议,对其不足提出合理指导建议,并把结果上报党组织。推优对象的联系人和支部书记会接着找其谈话教育。三环紧紧相扣,进行教育管理,以组织谈话的庄重形式为其指明今后努力的方向,也是一次深刻的理想信念教育,易引起推优对象的高度重视和深刻反思,起到强化教育作用。

  二、全面加强建设,充分发挥推优工作的育人功能

  1、积极争取党组织对“推优”工作的重视和支持,以形成“党建带团建”、团建促党建的良好局面

  共青团的性质和地位,决定了共青团建设是党的建设的重要组成部分。只有坚持党建带团建,才能使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到充分体现,才能使共青团始终坚持培育“四有”新人的根本任务。搞好“推优”工作是加强“党建”与“团建”的最佳结合点,高校团组织必须做好这个结合点的工作,既要服务于党的建设,也要兼顾团的自身建设,突出团的先进性,要加强对积极要求进步的青年团员的培养、教育、推荐工作,使一大批在德、智、体、美等方面表现突出的真正优秀的团员积极分子脱颖而出,加入党组织,在党组织的培养教育下更快更好地健康成长。

  2、加强基层团干部的队伍建设,增强团组织的战斗力和吸引力

  团干部素质的高低直接关系到团的各项工作的开展。加强团干部队伍建设,首先注意团干部的选拔和配备,加强团干部的上岗培训,通过开展“青年马克思主义工程”岗前培训,使他们熟悉掌握共青团工作的业务知识,了解工作的制度和程序,便于工作开展。像我校规定团总支书记必须要青年教师党员担任,各教学班团支书必须有党员或品学兼优的入党积极分子担任,并定期进行培训和工作交流,以保证推优工作的质量和水平,从而增强团组织的战斗力和吸引力。

  3、加强“推优”工作的制度化、科学化、规范化建设,保证推优工作质量

  加强“推优”工作的制度化、科学化、规范化建设,进一步完善具有指导意义和操作的工作制度和工作程序。如团员青年思想状况分析制度、入党积极分子教育制度、推优工作实施细则和指导意见、“推优”对象的审查考核制度等等。重点健全“推优”工作档案,加强团员队伍档案、入党积极分子档案、团员和入党积极分子培训档案的建设和管理,进一步提高推优工作的质量。坚持定期向党组织汇报协调制度,优化“推优”工作外部环境。

  高校共青团应始终把“推优”工作作为党组织交付的一项重要的政治使命,作为体现共青团组织先进性的重要标志,作为团结凝聚、教育培养大学生团员的重要工作形式和工作载体,以新世纪的时代特色主题统揽推优工作,把中国特色社会主义理论的主旋律贯穿于推优的全过程,高度重视、认真对待、扎实推进,全面充分发挥它的育人功能,以源源不断地向党组织输送优秀的新生力量,从而为新时期推动中国特色社会主义建设事业做出自己的贡献。

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