广播稿作文

时间:2021-10-01 13:00:09 广播稿 我要投稿

精选广播稿作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的广播稿作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选广播稿作文九篇

广播稿作文 篇1

  A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

  大家好。我是5年级班的

  B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

  大家好。我是年级班的

  A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

  欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

  在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。Ilikehamburgers.

  A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

  A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

  B::Yes,Ilikeit.

  A::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们:大家中午好!校园红领巾英语广播又和你见面了,nicetomeetyou.

  吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

  陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

  吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈:今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧!

  吴:好啊!你知道吗?刚刚在三四年级学习英语时,我觉得好轻松啊,说说唱唱,可自从进入五年级后,英语对我来说越来越难了,越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别,陈文熙,快说说,你有什么好办法吗?

  陈:语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

  1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

  2.多“说”:寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.

  3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感。

  4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少。

  吴:这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的,英语学科是一门语言科目,要学会运用才学得有意义和价值。

  陈:是的,小学生学习英语,应该把听力训练放在最重要的位置上,这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面,显示出听的重要性。

  吴:下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧,初生

  婴儿什么也不懂,他是怎么学会说话的?也就是“听”,听得越多,记得越多,也就能表述得越多,说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的,而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此,听力训练是英语学习的最好方法。

  陈:小学生要想学好英语,就必须把听力训练当作头等大事,要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听,反反复复得听,听的次数越多,你的听力水平也就越高,你对英语大发音也就把握得越准确,你的记忆也就越深刻,那么,你就必定能够把听过的东西脱口而出,解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事,说有个人在初中学英语时,每篇课文都按老师要求听30遍,他不折不扣地做到了,长大后他成了总理的翻译,其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

  吴:是的,听多了,就能够用英语进行日常交流。能听会说以后,读与写的问题也自然迎刃而解了。

  陈:下面就来考考大家的听力吧!请听来自我们班的英语小作文吧!

广播稿作文 篇2

  (开始音乐)

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

  男:这里是“百灵鸟”红领巾广播站。我是主持人袁成骏,来自2.4班

  女:我是支持人李由,来自3.3班

  男:我们今天广播的栏目有:七彩作文、安全在线、生活小百科

  女:七彩作文品读你我的好文章,首先请听赏五(3)班王千卉同学来稿——读小桔灯有感《小桔灯的光芒》

  男:小桔灯的光虽然那么微弱,但是它照亮了作者的心。读了《小桔灯》这篇课文后,文章里小女孩是那么聪明、善良,深深地打动了我。在作者将要回家时,小女孩把作者送给她的桔子,做成了一盏小桔灯,留给作者在回家的路上照明用,虽然它并不能照亮多远的路程,但它包含了小女孩的心灵手巧和善良,是她善解人意、关心他人品格的自然流露,作者被她这种品德深深吸引着、感动着。

  女:我也被她的善良和真诚打动了,虽然她过着那么苦的日子,但这丝毫没有影响她乐观、善良、乐于助人的心境,对照小女孩,我发现了平时我总是过多地想着自己的感受,疏于去关心他人,疏于想着去帮助那些需要帮助的人并以我的帮助带给别人一些温暖和光明,读了这篇文章后,我想我应当努力该去我从前那个无情又有一点冷漠的毛病,应当向小女孩学习,给别人送去欢声笑语。

  男:小桔灯的光,照亮了全世界人民心中的一个愿望——那就是人与人和平、和谐共处。小桔灯的光,能让我们看见小女孩的乐观、镇定,不怕生活中的.种种困难,勇敢地面对现实,所以,小桔灯的光芒是来自小女孩的品德和她发自内心的对世界、对生活的美好憧憬和愿望的。我想让小桔灯的光照亮我以后的人生道路,在遇到挫折、困难时,让这束光指引我前进的路。

  男:同学们,接下来的一个节目是安全在线

  女:同学们,我们的生命只有一次,我们要学好安全常识,不要让宝贵的生命因不该发生事故而失去。

  男:在生活中,我们会经常看到各种事故的发生,令人发指心痛;在学校,也会发生一些意外,比如,在上下楼梯时被撞到,从楼梯上摔下去;在操场上闹着玩,把别人压倒,有可能造成骨折等等,这些活动都隐藏着安全隐患。所以要注意在日常生活中不要随意打闹,做游戏时要小心,过马路要走斑马线……

  女:生命重要,时刻警醒;

  男:安全常识,谨记在心

  女:最后一个栏目是生活小百科

  男:同学们,相信你一定在生活中遇到过各种各样的困难吧,比如,买回来的水果不熟没法吃,扔掉怪可惜的,其实不用急,我有一个好办法:当你买回来的水果不熟或不太熟时,你可以把它们放进坛子或罐子内,然后用75%的酒精或白酒洒在水果上,盖上盖子,大约经过2-3天,水果就会变成鲜艳的颜色,果味大增,涩味消失。这样就不会再浪费了。怎么样,试试吧!

  女:时间过得真快啊,又到了该说再见的时候了。愿我们的真诚能给你带去欢乐和希望,愿我们的节目能给你带去收获和启迪。再见!

  男:再见!

  (结束曲)

广播稿作文 篇3

  〈实例〉二

  六孔秤盘卖鱼翁

  王险峰 雷胜利

  本站消息:今天,记者在双河农贸市场,见到一位挑着一担鲜鱼,提着六孔盘秤的老人。当他一到市场,买鱼人便呼啦一下拥了过来,争相选购。一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放:“喂,老大伯快点称嘛!我还要上班”。老人把秤提得高高的,笑咪咪地说:“别急嘛,你看!”只见六个孔里的水珠直往下滴。这时记者才悟出六孔秤盘的道理。

  这位老人叫龙得才,是三圣乡水口山村的养鱼专业户。今年八月的一天,他挑了一担鲜鱼到市场上卖,每称一次鱼秤盘里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水当鱼卖,这是卖的亏心钱哪!”他回到家里,就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。老伴见了埋怨道:“鲜鱼水中捞的嘛,哪能没有水!”老汉笑嘻嘻地对老伴说:“人嘛要讲道德,我活了六十多年都没有做过亏心事,怎能把水当鱼卖?”说得老伴点头笑了。

广播稿作文 篇4

  凉爽的风一阵阵拂过,却难以抚平公益健儿们心中的激情,蹲在起跑线摩拳擦掌,迫不及待那刹那间释放的力量,那如风的速度如龙腾,如虎跃,小学生广播稿作文。立夏的阳光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的风带着一种温度披在每个人身上,场下的同学屏住呼吸直至“砰”的一声。400米跑开始的枪声响起,许久,同学们安静着,更是一种冷静,期待着运动员们成功的归来。

  一棒又一棒,一程又一程,那是生命的环环链接,那是灵魂的风雨兼程。4X100,让人怦然心动的名字;四颗心,与无数颗心紧紧相连。呼啸的是耳边的风声;紧握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉跄着将棒递给下一位蓄势待发,划过终点的那一刻,那嘴角浮起的微笑,无比明朗。

  小小接力棒

  一棒传一棒

  第一棒传第二棒

  第二棒传第三棒

  第三棒传第四棒

  棒棒传友谊

  友谊传四方

  走四方路迢迢

  看运动员多风光!!

  四百米心路历程

  头一百米:心急如焚,落后就要挨打。

  次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开?

  再一百米:心理斗争,生存还死亡。

  末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。

  No7五言寄校运动会

  跑步,跳跃,透支,项项夺冠;

  获奖,颁奖,领奖,个个欢喜;

  参赛,助威,拟稿,人人努力;

  冠军,淘汰,输嬴,重在参与。

  世事我曾抗争,成败不必在意!

  致400*100米接力运动员

  这是速度与毅力的接力,

  这是期望与祈盼的接力,

  时间在这里凝固,

  几分几秒也变得如此漫长。

  千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

  近了,近了,

  你可曾听到

  那山呼海啸般的加油声?

  近了,近了,

  前方就是终点,

  加油啊,运动员,

  成功和失败就在转瞬之间。

  接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处——你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你——毫无怨言.

  致3000米运动员

  走过荒山野岭高峡低谷,

  我们在沿途燃起篝火,

  一站一站的路被抛在身后,

  我们感到疲惫感到困惑。

  还有那么长的路伸向远方,

  远方那片星光藏在哪儿,

  远方那颗童话树躲在何处,

  努力吧,

  奋斗吧!

  远方有我们的理想,

  由我们的希望!

  致长跑运动员

  人类的力量在那一刹那展现,

  拚搏在那一瞬间化为生命的起点,

  在那一须臾万物化为虚有,

  只知道,胜利并不遥远,

  抬起头望望前面,

  终点线已依稀可见,

  无数个日日夜夜的辛劳,

  将在今日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,

  继续抬起疲倦的脚步,

  爆发的一吼气贯长虹,

  继续向前,

  不论成功与否,

  你已曾经拥有,

  曾记否,

  在终点欢呼,

  震惊四周。

  无悔的选择

  无论结局是好是坏

  无怨无悔是我们的选择

  每当运动员奔驰在400米跑道上时

  我们为你祝福为你喝彩

  不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

  也成了我们的信仰

  运动员们

  飞吧!翅膀属于你

  致中长跑运动员

  倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

  生命的真谛注释力量的永恒

  呼吸的瞬间注释生命的价值

  南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

  将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

  将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

  所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

  留下美的而永恒的瞬间

  此生无悔

  致长跑运动员

  磨炼的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力.

  把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

  听!呼啸的风在为你喝彩,

  看!猎猎的彩旗在为你加油,

  加油吧!

  为了到达终点时那一刻的辉煌!

  了不起啊

  可以出现在比赛场上,在我认为是一件极为了不起的事,身边是一个个强大的竞争对手,谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说:“我能行!”微笑,喝彩,我都不会废弃,为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起!

  像火焰一般--致运动员

  你像火焰一样永不满足地燃烧着,消耗着,你发出的是光辉,丢弃的是灰烬。但你仍不满:快,还要更快更高,还要更高;远,还要更远。你有你的目标:用尽你的力量,只为更快、更高、更远、更强!

  致全体运动员

  天有无穷高,还有无尺深,世界有无限大。而此刻,只有这个赛场是展现你才华的地方。命运时刻掌握在你手中,相信只要有付出就会有收获,加油吧!为了胜利,努力冲吧。

  赞运动员

  少年不畏难,立志献五环,今日露锋芒,他日定得冠

广播稿作文 篇5

  农贸市场广播稿篇三:广播稿

  1.广播新闻的概念

  通过无线电波或者通过导线,向广大听众传播声音的新闻,统称为广播新闻。在广播中,通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”;通过导线传送声音的叫做“有线广播”。

  2.广播新闻的特点

  广播新闻有以下特点:

  (1)传播速度快。电台利用电波传递声音,每秒钟行程30万公里,迅速无比。

  (2)传播范围广。广播可以翻山越岭,渡江涉河,所能披盖无所不及。

  (3)听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

  (4)简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒,3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

  3.广播新闻的种类

  广播和报纸有很多相同的地方,报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。一般说来,广播新闻的种类有:录音讲话(包括录音座谈会)、录音报道(包括文字解说、音响和配乐、人物谈话)、录音新闻、口头报道、

  录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。

  4.广播新闻(广播稿)的写作

  第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。 第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。

  第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。

  第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

广播稿作文 篇6

  〈实例〉一

  联合国官员和专家对新都

  中学人口教育工作十分赞赏

  邱晋南 陈四益 陈至崇

  本站消息:新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里,拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者:联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初,周总理就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月,根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定,新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来,这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底,学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。

  1984年3月17日,联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察,他作了这样的评价:“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。

  去年10月16日。联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后,一致表示满意。当审评小组成员海迪〃斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报

  学习人口教育知识的体会后,高兴地说:“我要把你们写的心得带回纽约,让我的女儿拿到学校去念,使他们更好地了解你们”。

  今年3月,联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到:“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄,例如,劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。

  今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后,称赞这个学校的人口教育搞得好,写下了热情洋溢的题词:“向新都中学学习”。

广播稿作文 篇7

  运动场上,呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,彩旗在上方飘起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!致短跑运动员

  你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

广播稿作文 篇8

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了!

  甲:我是主持人(崔佳宁)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次广播为大家安排了这样几个版块:

  1、新闻直播;

  2、好书推荐;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文园地;

  甲:首先是新闻直播:

  乙:1.今天,我校迎来了杭州市天地实验小学、鄞州区教育局以及龙观中心小学的专家和老师们来我校考察与交流。

  甲:2.601中队的郑夏蓥同学在全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育活动中获得征文二等奖,史盼旸同学获得三等奖。祝贺他们!(鼓掌)

  乙:3.我校的郑夏蓥同学和史盼旸同学荣获了20xx学年宁波市鄞州区优秀少先队员荣誉称号,602班,也就是“书虫部落”中队获得了宁波市鄞州区红旗中队的称号,更可喜的是我校的“四明山区‘红色小导游’快乐体验研究获得了宁波市鄞州区少先队工作创新奖。

  甲:听说这个奖项在全区只有5个呢,真值得高兴啊!

  (音乐:《读书郎》播放45秒左右减弱)

  甲:是啊!接下来是好书推荐栏目。

  乙:今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

广播稿作文 篇9

  食品安全广播稿

  “红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是** 让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

  食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的。同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。

  另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。所以,我们首先就应该注意食品安全。 曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管

  对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

  食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁: “让全社会都来重视食品安全吧!”

  本次播音到此结束,我们下一期节目再见。

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