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尊敬老师广播稿
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是小编为大家整理的尊敬老师广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬老师广播稿1
亲爱的老师同学们大家下午好，今天我们又准时相约在黄昏的广播里，我是主持人牛老师。现在就让我们放下一天的紧张，轻松的聊聊今天的话题——尊重。
有人说：尊重别人就是尊重自己；
有人说：自重者也会尊重别人；
有人说：尊人者，人尊之。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的'人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？
其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。
古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
尊重，并不只是做给别人看的。
尊敬老师广播稿2
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！白银区第四小学红领巾广播又和大家见面了。
女：我是主持人六（五）中队魏立媛。
男：我是主持人六（五）中队高岳。
合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
女：这次的红领巾广播的主题是——《向老师致敬》。
（音乐）
男：度过了一个愉快的寒假，我们又回到了这美丽的校园。短短几天，校园里新闻不断啊！下面我们一起走进《校园快讯》。
女：8月28日，迎着灿烂的朝霞，白银区四小全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式及开学典礼。在隆重的开学典礼上，罗校长代表学校领导班子及教师对同学们寄予了深深的厚望，对同学们提出了新的希望和要求。希望每一位同学都能养成良好的习惯，将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步！学生代表也在发言中表示，将在新学期里更加努力学习，全面发展，不辜负老师和家长的殷切期望。
男：9月9日早上，我校迎接了甘肃省精神文明办“精神文明单位”的验收检查及教育局的开学常规检查。各位领导在校长的陪同下参观了我校少先大队室、科学实验室、图书室、科普长廊教职工活动室，观摩了四年一班的经典诵读课，最后在会议室观看了我校情况介绍的专题片，查阅了关于精神文明建设方面的相关资料，他们对我校整洁干净的校容校貌及学生良好的精神面貌大加赞赏。这也是我们每个四小学生的光荣与自豪。
（音乐）
女：高岳，你知道9月10日是什么日子吗？
男：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗？
女：不知道。
男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。
女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗？
男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。
合：在第二十八个教师节来临之际，祝愿我们每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！
女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；
女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；
男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；
女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的`汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！
男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；
２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；
３、自己制作一个贺卡，送给老师。
４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；
５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；
女：
６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；
７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；
８、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；
９、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子；
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
男：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”
男：请听歌曲《 》。
女：借这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
男：再见！
尊敬老师广播稿3
老师们，同学们，大家好。欢迎收听红领巾广播台。
中国教师节来历：
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1985年1月21日，第六届全国人大常委会决定，每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
老师老师，除了中国，还有哪些国家有教师节呀？
几乎世界上每个国家，都有自己的教师节，向所有教师表达崇敬和爱戴之情。韩国：教师节是5月15日。
泰国：每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。
葡萄牙：葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。是每年的5月18日。
法国：每年的12月25日是圣诞节也是教师节。
印度：每年9月5日为教师节。
巴西：教师节是每年的10月15日.
你知道吗，在美国的教师节不仅仅是一天，而是一个礼拜，又叫“谢师周”（teachers’ appreciation week），在5月第一个整周，都被称为“谢师周”。这一周里的每一天学校都会有各种师生活动，美国孩子送给老师的礼物，经常是一枚自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。老师会将学生赠送的照片、贺卡贴满自己的办公室。教师节的时候，老师收到小礼物非常开心，收到贵重礼物就另当别论了。按照美国的规定，每名学生的礼物价值不得超过5美元，超过5美元的话老师得退回给学生。
九月，虽然没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这三十个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，向辛勤耕耘在梅岭小学的全体老师致以最美好地祝福，让我们一起说：老师，您辛苦了！happy teachers day!
学生
甲：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第三十个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。
乙：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！
乙：下面我们将为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《老师》。
甲：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师。甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师。乙：您就雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的`老师。
乙：是谁把像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师。
甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福。
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！
甲:谢谢你们的祝福。在教师节来临之际，广播台也收到了许多同学来稿，他们要对老师说说心理话。
乙：在这里我们选读几篇。
生1：五（9）班的机遇同学要对卞蕊老师送上祝福，祝老师节日快乐，越来越年轻。
生2：三（4）班的全班同学要把祝福送给王钰老师，他们说，和您一起度过的日子非常开心，虽然现在您不教我们了，但是我们会永远记得您。祝您节日快乐，永远幸福。
师2：一（6）班陈奇迹今年刚刚踏进梅岭校门，她说，虽然我才进校一个星期，但是已经喜欢上了一（6）班，喜欢上了班主任严老师。我一定会好好学习，不让老师烦神。让老师天天都过教师节。
师1：这封来稿来自已经毕业龙艺同学，她要对所有教过他的老师说一声节日快乐，他说，无论今后走到哪里，他都会记得自己曾是梅岭人，永远会记得在梅岭的幸福时光。他祝愿老师们节日快乐，桃李满天下。
:1：我们收到的祝福太多太多，在这里就不一一读了。我建议所有同学一起大声说，老师，祝您节日快乐！
生2：重汽和，过节您准备给老师送什么礼啊？
生1：我可相应学校号召——今年过节不送礼，送礼就送下面的礼——
１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；
２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；
３、自己制作一个贺卡，送给老师。
４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；
５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；
６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；
７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；
８、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；
９、给老师一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子；
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
师：以上10条建议来自于我们同学们的创意，有兴趣的同学不妨一试喔。
孩子们，其实，在老师心中，鲜花和贺卡并不重要，也不能代替你们对老师的尊重，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这-也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们梅岭小学谱写出新篇章，我们也相信，梅岭小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
乙：俗话说：一日为师，终身为师。
老师是我们最值得尊敬的人，最后，我们要送给老师们一首歌——《老师啊老师》（播放歌曲）
甲：红领巾广播站此次播音到此结束。
尊敬老师广播稿4
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
有时，老师是一本《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。瞧，老师手拿着粉笔，一边说，一边写，就像不停地给小树浇水、施肥，希望小树能早点长成大树。老师不断往我们脑子里输送知识，让我们脑子里的知识不断更新，不断积累。我们就像小树吸饱了营养，不断地成长着！
有时，老师变成了一本《幽默大师》。老师说话幽默风趣，常常能用有趣的.话语逗笑我们。记得有一次，老师在找朱启航，结果同学们告诉老师朱启航在厕所里，老师强忍住笑，严肃地说：“朱启航是厕所所长啊，三天两头往厕所跑。”听了老师的话，大家都忍不住笑了起来！
有时，老师好似一本《三十六计》，老师可忙碌了！每天，老师精心设计每一个教学方案，认真地上好每一节课，仔细地批改每一份作业，有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀！可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦，但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的好老师而知足、幸福。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌，就会情不自禁地跟唱，脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。
尊敬老师广播稿5
亲爱的老师，9月10日马上就要到了！我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢；
老师，您是我们通往未来的.道路，没有您，我只是一个没有文化品德的小屁孩。
老师，您是我们未来的桥梁，没有您，我们只能半路跌倒在地。
老师，您就是那春雨，点点滴滴......我们就是那弱小的小苗儿，是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子，加上您那清凉的春雨滋润着我们，我们才会有前途。
老师，我深深的感谢您.......！
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