红领巾的广播稿

时间:2022-08-15 11:16:37 广播稿 我要投稿

红领巾的广播稿(通用20篇)

  有在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编精心整理的红领巾广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾的广播稿(通用20篇)

  红领巾广播稿 篇1

  杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间>,谢谢老师,同学们准时收听,我是四年级一班的主持人禹尧。

  一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由(某某某)为我们讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事。

  爱迪生的故事

  爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

  爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面由(某某某)为我们讲讲名人是怎样珍惜时间的

  名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑,

  1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

  红领巾广播稿 篇2

  大家好!红领巾广播站又和大家见面了,今天为大家播音的是:()年()班的_______________。今天播音的内容是:

  遵守交通规则,注意交通安全

  世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。

  遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:

  1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯, 红灯停,绿灯行。

  2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;

  3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。

  同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!

  今天的播音到此结束,谢谢收听。明天同一时间再会。

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了,今天为大家播音的是:()年()班的_______________。今天播音的内容是:做一个快乐的读书人。

  书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  今天的播音到此结束,谢谢收听。明天同一时间再会。

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了,今天为大家播音的是:()年()班的_______________。今天播音的内容是:知识就是力量。

  同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

  假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

  同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

  今天的播音到此结束,谢谢收听。明天同一时间再会。

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了,今天为大家播音的是:()年()班的_______________。今天播音的内容是:心存一颗感恩之心。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  今天的播音到此结束,谢谢收听。下周一再会。

  红领巾广播稿 篇3

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲: 伴随着欢快的乐曲,我们新城二小“红领巾”广播又和大家见面了。

  乙:本次红领巾广播由我们四3班主办,我是主持人贝贝。

  甲:我是主持人(欢欢)。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。

  乙:这次红领巾广播的主题是———《学法、懂法、做守法小公民》

  甲:12月4日是我国的法制宣传日。

  乙:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

  甲:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

  乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

  甲:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

  乙:《未成年人保护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

  (一)旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具;

  (三)打架斗殴、辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意毁坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看、收听的音像制品、读物等;

  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

  (九)其他严重违背社会公德的不良行为。

  甲:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

  1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

  2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  乙:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

  甲:只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲……

  乙:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

  甲:优美的琴声真是令我们如痴如醉啊!时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人欢欢

  乙:我是主持人贝贝

  合:谢谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇4

  (赵、阮):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好! 

  (赵):我是主持人赵慕茜。

  (阮):我是主持人阮心阳。

  (赵、阮):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 赵:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  阮:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  赵:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  阮:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  赵:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  阮:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  赵:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  阮:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  赵:(1) 很生气,不再理小博。

  阮:(2) 逢人就说小博的坏话。

  赵:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  阮:(4) 虚心向他学习。

  赵:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

  阮:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  赵:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  (赵):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢? 今天我们交大家几招:

  (1) 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  音乐:

  (阮):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3 经常默念自己的优点。

  4 看一些有趣的书。

  赵:心情不好的时候,我们可以:

  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5 将一个笑话给别人听。

  6 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (音乐)

  赵:最后送大家校园安全歌:

  赵:同学们,上学校,

  阮:交通安全别忘掉,

  赵:走路要走人行道,

  阮:红灯停,绿灯行,

  赵:骑车子,要当心,

  阮:听从指挥不乱跑,

  赵:尖利器,不乱玩,

  阮:不完火,防触电,

  赵:陌生人,莫轻信,

  阮:人遇险,即呼救,

  红领巾广播稿 篇5

  一、开场白。

  男:同学们,大家好!

  女:中小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人陈安琪。

  男:我是主持人王志远。很高兴又在这电波里与大家见面。

  二、身边故事。

  女:我们的身边每天都在演绎精彩

  男:我们的身边故事让我们时时感动

  女:请听《一元钱》。

  男:暑假的一天,天气热得要命,透蓝的天空,悬着火球般的太阳。云彩好像被太阳烧化了,消失得无影无踪。刚跳完绳的我饥渴难忍,就拿出两元钱到小摊上去买冰棍吃。

  卖冰棍的是一个小伙子,高高的个儿,浓浓的眉,像一个威武的大将军。我把钱递给他说:“叔叔给我一根冰棍!”“给。”“不,不是这种,是那种两元钱的冰棍。”“可你只有给我一元钱呀!”他用他那双独特的眼睛望着我。我听了,把手放进口袋摸了摸,可一个子儿也没有,这时我想起了奶奶说过的话:现在的贩子没一个好东西,亏我当初还据理力争呢,看来真是 “不听老人言,吃亏在眼前。”

  女:“小朋友,给。算了,我就少要你一元钱吧。”“你少装蒜了,我刚才明明给你2元钱,我才不要你施舍!”我的高音把左邻右舍都引了过来,他们也加入我们的唇枪齿剑!他们左一句,右一句,把那年轻人骂得低下了头。他把冰棍递给我,推着车走开了。我沾沾自喜地走回家。

  “丁冬。”一枚硬币从我衣服里掉出来,啊!我错怪了他,我怎么能这样,算了,明天再给他吧。

  第二天,我早早地到老地方等他,他迟迟不来,或许……

  我闷闷不乐地走回家,蝉还在不停地鸣叫,狗儿吐着鲜红的舌头!

  三、新闻世界

  男: 家事、国事、天下事,事事关心。

  女:下面,让我们走进新闻大世界。

  男:上周四下午我们全校师生在操场上举行了广播操比赛,通过比赛,展现了我们中扬小学学生的飒爽英姿。周五上午六(3)班和六(5)班全体同学到中扬敬老院进行了义务劳动,深受老人们的喜爱。

  四、书香校园

  男:让我们的校园溢满书香,让书成为我们最好的朋友。让我们走进书香校园。

  女:本次我们为您介绍的是《谁动了我的奶酪?》

  男:从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  女:“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  男:我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  女:请听《读 生命的价值 有感.》

  男:“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜它的时候,生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最终投河自尽了。

  读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运,可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨,也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。

  女:保尔,不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,以顽强的意志战胜了病魔,终于成功的写下了小说《在暴风雨里诞生》,美国有一位盲聋女作家海伦,她在一岁半时丧失了视觉和听力,可她却没有向命运低头。在24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学……

  生命的价值如何,是有自己选择的,我们要像保尔、海伦那样珍惜生命,感受生命的价值.

  五、你点我播

  男、女:歌是我们的最爱,下面让我们走进“你点我播”栏目。

  女:今天我们为你送上的是《感恩的心》

  (放歌)

  六、佳作欣赏

  女:用我们的笔书写我们七彩的童年。

  男:下面让我们来欣赏《龟兔第100次比赛》。

  女:乌龟和兔子比赛了99次,乌龟输的多赢的少。这让乌龟总结出一条经验:每次比赛都有不公平处于是,乌龟又向兔子发送了第100次比赛的挑战书。挑战书上写:“明天下午,我与你举行一场公平的比赛,有游泳、跑步,还有登山。”兔子看了挑战书想:善者不来,来者不善。这跑步和登山还行,可游泳……于是兔子便练习起来。刚开始它连水都不敢下,后来总算能马马虎虎地游一段。

  女:到了第二天,来观战的人很多,围得赛场水泄不通。山羊裁判说:“跑步和游泳同时进行,每跑完100米,就开始游泳,直到全程完了以后,还要登山,再从山上跑下来。”乌龟和兔子看了看对方已经迫不及待想跑了,只听裁判说:“预备,跑!”只见兔子飞也似的跑了出去,而乌龟还慢悠悠地“跑”着……“这100米总算跑完了。”兔子说。它扑通一声跳下水游了起来,只见乌龟才爬了一半路。过了好一会乌龟也该游泳了。只见兔子才游了一半,乌龟也跳下水和它一起有,这时乌龟很快追了上去……就这样在陆地上兔子领先,乌龟则在水里领先。

  接下来登山,兔子沿着环行道冲了上去。而乌龟则顺着直通山顶的路爬。兔子到达山顶又往下爬,眼看兔子快要到达终点了,刚爬到山顶的乌龟绝望了。正在这时一只老鹰从空中飞过,吓得乌龟把头和脚全部缩了起来,一不小心乌龟滑下岩石从山上滚落下来,最后它们同时到达。

  这场比赛乌龟和兔子同时得了冠军。

  七、幽默乐园

  男:幽默是快乐的来源,下面让我们走进幽默乐园栏目。

  女:请听《电脑》:在好友生日那天对他说:“我会送你一个贵重物礼物——电脑!”接着拿出一本笔记本,让他把下巴放在

  笔记本上。最后对他说:“这就是给你的礼物。”

  男;《更倒霉》:“真倒霉,昨天的四道应用题我只做错了两道,就挨了老师的批评。”

  小刚:“我比你更倒霉,我没做错题也挨了老师的批评。”

  小东:“那是为什么?”

  小刚:因为我一道题都没做。”

  女:《童话》:母子俩去动物园参观。到了关狮子的铁笼前,母亲叮嘱说:“儿子,不要靠的太近!”儿子很大度地说:“妈妈,你放心好了,我不会伤害它的!”

  八、表扬与批评

  男:在生活中,我们身边总会出现一些不好或好的行为,下面让我们一起走进“表扬与批评”栏目。

  女:下课时,有几位男生在校园打打闹闹,还有的学生随手乱丢果皮纸屑,希望这几个同学能及时改正。

  男:一到放学时,大部分班级秩序井然地走出了校门,我们要向他们学习。

  九、结尾。

  女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  男:希望大家能喜欢我们主持的节目。再见。

  女:再见

  红领巾广播稿 篇6

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人 。

  (乙):我是主持人 。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  (乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3 经常默念自己的优点。

  4 看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:

  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5 将一个笑话给别人听。

  6 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  (甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

  红领巾广播稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  今天的红领巾广播我们要来学习一下少先队的知识。

  首先,我们来了解一下我们队是如何发展起来的。

  中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这70多年中,我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。

  我们队的性质是什么呢?中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

  我们队的创立者和领导者又是谁呢?中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

  你知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义?

  我来告诉同学们,红领巾代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。

  我们的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”我们为自己是一名少先队员而自豪。我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。看,星星在闪耀,火炬在燃烧。看,胸前的红领巾在召唤我们。召唤我们勤奋学习。召唤我们顽强拼搏。

  红领巾广播站本次播音到此结束,同学们再见!

  红领巾广播稿 篇8

  因为世间有了爱才充满了希望,因为有了你们的援助,我们才能望向更辽阔的苍穹,因为你们厚重的期望也成就了我们的勇敢,让我们不畏缩不退却,让我们有了预付未来的资本,让我们能安心的坐在明亮的教室里享受书香的熏陶,让我们也有平等的机会去追求遥远的梦想。

  助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

  如果没有助学政策,普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望,助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望,让他们不再被困在狭小的绝望里不能自爬。以前是普遍的贫穷的孩子早当家,现在是争芳斗艳中不乏有家贫志不短的学子。他们比那些有优势的孩子要努力很多倍,因为他们知道他们得来的这一切是那么的不容易。他们有淳朴的心灵,只为了改变。不让对自己寄予希望的人们感到失望,不让自己对自己失望,他们知道有些事还得靠自己。所以他们不是光在嘴上说感谢,他们用自己的行动去证明,即使以后我们都很平凡但我们不虚度。

  助学政策,助我成长。我也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的色彩每种色彩在我的生命里盛开。

  红领巾广播稿 篇9

  音乐《开篇曲》

  【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

  【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

  【甲】我是 5(2)中队的高文茜

  【乙】我是5(2)中队的潘裕晨

  【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《学习帮帮帮》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

  音乐《校园芳草地》

  【甲】时间飞逝,岁月如梭,时间真是宝贵啊!

  【乙】我也同意你的观点。转眼又到了年末,我们将又迎来了20xx年的元旦。在元旦佳节到来之际,我首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

  【乙】咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?

  【甲】当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  【乙】1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  音乐《生活小百科》

  【甲】你知道各国庆元旦的习俗吗?

  【乙】知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧?

  【甲】印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

  【乙】巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

  【甲】巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

  【乙】新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

  【甲】西班牙人在元且前夕,所有家庭成员都团聚在一起,以音乐和游戏相庆贺。午夜来临,十二点的钟声刚开始敲第一响,大家便争着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗,便象征着新年的每个月都一切如意。元旦这天,最忌孩子们骂人、打架和哭啼,认为这些现象是不祥之兆。所以,元旦之日大人总是尽量满足孩子们的一切要求。同时,这天人们身上必携一枚金币或铜币以示吉祥。

  【乙】苏格兰人在元旦前夕,家家户户门前都会放着一些金钱,没人看守,盗贼和乞丐在这天晚上,看见了也不动分毫。因为当地风俗,新年前夕,先把金钱放在门外,翌日新年降临,大清早打开门时,就看见门口有金钱,取其“一见发财”之意。

  音乐《学习帮帮帮》

  【甲】 新的一年即将来临意味着我们的学期也即将进入尾声。下面就让我们一起来分享一下期末复习的好方法。

  【乙】期末复习时,我们可以这样做

  1、有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

  2、 养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  【甲】3、 劳逸结合,有善用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。在课余时间可以走出教室呼吸一下新鲜空气,也可做一下眼保健操,让大脑、眼睛得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。最后我还要提醒大家考试时要自信+细心等于成功,充满自信心,相信自己平时的努力。

  【乙】元旦的假期就在眼前,同学们别光顾着玩儿,要知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  音乐《do re mi点歌台》

  【甲】今天,让我们提前来感受一下节日的气氛,请听本期《do re mi点歌台》带来的歌曲。《新年快乐》

  【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员高文茜。

  【乙】 我是本期播音员潘裕晨。

  【齐】我们下次再会。

  红领巾广播稿 篇10

  1、讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  2、讲话主题:妈妈我爱您

  老师们 同学们:

  看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

  当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

  妈妈,我爱您!

  3、讲话主题:心存一颗感恩之心

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  4、安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一) 校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  5、保护环境,人人有责

  随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

  是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

  同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

  6、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋 付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

  红领巾广播稿 篇11

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  男:今天是4月25日,星期五!我是主持人()

  女:我是主持人()。

  男:首先,让我们走进校园新闻。

  女:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近,经过我校师生的共同努力,我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。

  男:上几个星期,为纪念周恩来同志,我校在各位书画名人的配合下,开展了纪念周恩来书画展,激发了我们对英雄的怀念和对书画的热爱。

  女:最近,尤其可喜的是,经过师生的共同努力,我们最近的用餐秩序有了很大的进步,希望同学们能继续保持下去。

  男:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。

  首先让我们为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  男:最后,让我们一起走进好书推荐栏目

  男:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  女:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  男:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  女:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  男:这个学期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

  女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

  男:我最敬佩关羽。

  女:为什么呀?说来听听。

  男:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

  女:那你来给大家讲讲他的故事!

  男:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。"

  真精彩!关羽真是名不虚传

  男:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

  男女:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。

  红领巾广播稿 篇12

  同学们,再过几天就要期中考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔! 20xx年4月红领巾广播稿:怎样复习迎期中考试。

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人—☆☆☆,我是主持人—☆☆☆。

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第八周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。态度决定结果,记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。

  红领巾广播稿 篇13

  一、 序曲:

  甲:沐浴着久未露面的七彩阳光

  乙:呼吸着沁人心脾的依依芳草

  甲:大地重新欢歌

  乙:春天万物复苏

  合:老师们、同学们,风轻日暖的今天,

  我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播,将带给你春日的温暖。

  甲:我是主持人——

  乙:我是主持人——

  二、板块:

  1、百知乐园

  甲:不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色,所有的绿洲都不见了,只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。

  乙:是啊,同学们,相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有,取而代之的是黄沙漫漫,掠过我们心头的——就只有沉重了。

  甲:此时此刻,我们不禁要问,这么广袤的绿洲消失殆尽,这究竟是为什么?

  乙:看看我们的周围,一棵棵树木被无情地放倒,那是树木无声的哭泣,

  甲:一座座山头被踏平,裸露的山坡上满是黄泥。

  乙:越来越多的绿洲被黄沙覆盖。

  甲:多么可怕的环境,到底是什么原因造成了植被的破坏呢?

  乙:在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和纸浆的原材料上。

  甲:我们所用的课本,作业薄等纸质文本,都是砍倒的木头所制成的。

  乙:除了砍伐以外,还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示:每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长,对薪材的`需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。

  甲:很多国家将森林作为牧场,使很多植被遭到破坏。

  乙:令人意外的是,空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,由于空气污染等原因,欧洲大陆有26.4%的森林有中等或严重的落叶。

  甲:可是,森林和树木好像可有可无,他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?

  乙:没有森林,会产生气候异常,造成局部地区的气候恶化,如降雨减少,风沙增加。

  甲:森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳,释放氧气。

  乙:大规模森林砍伐会造成水土流失,加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。

  甲:难以置信,森林树木的作用,简直就是无处不在。

  乙:所以,保护森林,植树造林多么重要。

  甲:那么,我们能为植树造林做些什么呢?

  乙:我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节

  甲:补充一下,不止我们国家有植物节哦,森林植被破环,已经引起全球的重视,全球很多国家都有植树节,都在为保护森林做出自己的努力。

  乙:我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?

  甲:我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?

  乙:岸边有一颗小树受伤了,我要认养他,呵护他一起成长。

  甲:捐树苗,让城市多一抹新绿,

  乙:我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识,让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。

  甲:是啊,希望有更多的人加入这个队伍,更多的人身体力行,那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲,回到最初的美好。

  甲:同学们,植物节不仅仅是一句口号,一次宣传,

  乙:更是一种责任,一种力量,

  甲:这个春天,带着小小的树苗,

  乙:种下绿色的希望,

  合:为了我们未来的绿洲,美好的家园,一起去植树吧!

  2、诗歌朗诵

  甲:请听诗歌朗诵《三月随想,写给3月12日得植树节》

  三月随想

  —写给3.12植树节

  就在三月

  就在今天

  风是绿的

  笑声是绿的

  歌声是绿的

  用心植一片草

  就会翠绿一片大地

  用爱种一棵树

  就会留下一片绿荫

  曾面对荒芜的沙漠

  听肆虐的风沙

  埋葬了多少执着的梦想

  曾面对贫瘠的山头

  看无情的山洪

  冲毁了多少美丽的希望

  当缠绵的春雨在眼中湿润

  当惊蛰的雷声在天空炸响

  于是—

  一个绿色的梦想

  又一次在三月酝酿

  一个绿色的希望

  又一次在今天启程

  4、好书推荐

  乙:又到了好书推荐的时间了,我们给大家推荐的是《一百条裙子》

  甲:这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。

  乙:它的叙述方式很特别,主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触。在作者淡淡的叙述里,在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光,她的思想,她的微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达,倔强而孤独地存在,有憧憬和美好的愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、执著、大度的旺达。

  甲:听起来很美好,看起来更是爱不释手,那就去买来这本书一睹为快吧。

  5、佳片有约

  乙:这次特别增加了佳片有约的栏目,我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。

  甲:说到印度电脑,浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞,可别忽视了印度电影的影响力,和他的强大内涵哦。

  乙:没错,这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧,自己导演,并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。

  甲:这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,也许影片要诠释的正是:每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得,似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。

  乙:下面我就来介绍一下剧情:伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校,总显得那么格格不入。

  当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼库巴突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊翔找回了自己,还有快乐。

  甲:我们可以在电影中轻松地找到自己,可见导演是多么了解我们儿童的世界,去看吧,相信我,你一定会收获很多的感动。

  6、欢乐跳跳豆

  乙:介绍完了感动的电影,下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了,

  甲:造句

  一学生站起,喊道:“气球五毛钱一个,要么?要么?”

  乙:简答题

  一生答道:“我是先阅读全篇短文,再联系上下文理解的。”

  三、尾声:

  甲:欢乐的时光总是这样来去匆匆

  乙:逃去如飞的日子总是那么短暂

  甲:亲爱的老师和同学们,四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声

  乙:希望我们的播音能给大地留下一抹绿色,

  甲:能给我们留下一种深刻,

  乙:能给大家带来一份感动,

  合:感谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇14

  合:亲爱的同学们:

  1:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  2:大家下午好,我是主持人xxx

  3:我是主持人xxx

  1:我是主持人xxx伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

  2:圣诞的钟声即将敲响!

  3:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

  合:MerryChristmas!

  1:下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞节,就相当于我们中国的春节。

  2:恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

  3:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  1:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。

  2:树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

  3:传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

  1:红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。

  2:在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。

  3:这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  1:好了,说了那么多圣诞节的风俗!下面让我来教大家说一些关于圣诞节的单词吧,我们读一句,同学们跟着读一句好吗?开始了!圣诞快乐MerryChristmas!

  2:同学们学会了么?今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇15

  合:亲爱的同学们:

  女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx,从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚,似阳光一样灿烂。

  男:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的莲花。

  女:同学们,再过几天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们的祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!

  男:同学们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?现在让我们来告诉你们吧。1909年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的示威游行和罢工,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。

  女:1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。

  任思思:根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。

  男:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。下面我们一起来欣赏,三八妇女节——献给母亲的诗歌

  女:踏着春的气息,这个美好的日子,走向您,走向我 。我的心潮像大海一样激情磅礴,好想为您唱一曲颂歌 任思思:我不是歌唱家,我不是诗人,我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦。

  男:我缺少闪光的灵感,天才的思维,我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说 。可是今天,我要为您献上一首心歌,愿我的歌,化作针线,为您缝合绽裂的伤口。

  女:愿我的歌,化作雨珠,为您滋润喉嗓的干渴。任思思:愿我的歌,化作云朵,为您的生活献上芳香。愿我的歌,化作云霞,为您折射太阳的光泽。是您,给了我跳动的脉搏。是您,给了我儿时的欢乐。是您,教我面对逆境时从容不迫。

  男:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇16

  合:亲爱的同学们:

  女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是xx

  女:我是xx,今天是3月15日,是国际消费者权益日。今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

  男:1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的"四项权利",即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

  女:1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为"国际消费者权益日"。从1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

  男:2008年3.15国际消费者权益日主题是“消费与责任”。“消费与责任”的涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

  女:我们都很喜欢这个节日,我们是消费者,我们为自己喜爱的商品付了钱,当然应当享有消费的权利。首先我们要了解一些必要的小常识,希望对大家在购买食品时有所帮助:

  (1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固,易于识别。

  男:(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。

  女:(3)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"QS"(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。

  男:平时如果买到不合格的怎样维护自己的权利?你首先要跟生产厂家联系,让他们赔偿自己的损失,他若不听,可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助!我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是“12315”,记住,是“12315”。

  男女:最后我们呼吁大家:要买食品尽量去超市,千万不要去买路边摊和无证小店的东西,记住这个和我们的健康密切相关的问题。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇17

  合:亲爱的同学们:

  女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道每年12月4日是什么日子吗?12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从2001年开始,今年已经是第十三个法制宣传日了。

  女:是呀。俗话说“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以我们更应该人人心中有法。那么在我们的日常学习生活中,又有哪些法制安全知识需要我们去关注呢?

  男:下面,我们就为大家介绍几种,希望大家千万不要这样做。盗窃罪:就是偷东西,在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。恐吓罪:就是用不当的手法,包括恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。伤害罪:因为打架造成别人身体上、健康上的伤害。

  女:赌博罪:同学们在玩耍时,不论是用金钱或是物品当筹码,都不可以玩赌博性的玩具或游戏,也不可以提供别人从事赌博的工具或环境,否则就算你没有玩,你还是犯了法。破坏公物罪:不论在学校或是公共场合,只要是不属於自己的东西,而是给大家共同使用的东西,就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物,不可以随便破坏。

  男:常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

  女:在这里,我给同学们讲一个未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:这是发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:

  男:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:"我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱",他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。

  女:公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。"但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

  男:在我们的校园内同学们,有的同学很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;

  女:有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇18

  合:亲爱的同学们:

  女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人

  女:我是主持人

  男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道明天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

  女:“世界人权日”是怎么来的呢?“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。

  男:二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

  女:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

  男:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

  女:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

  男:1948年12月10日,联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

  女:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。

  男:《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

  女:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

  男:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

  女:时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇19

  合:敬爱的教师们,亲爱的同学们,中午好!

  A:今日是20xx年12月17日,星期四。

  B:本期红领巾广播由我们四(4)班来主持。

  A:我是主持人杨睦寒。

  B:我是主持人张书豪。

  张:杨睦寒,你明白每个人一生中最珍贵的是什么吗?

  杨:生命!

  张:是啊,每个人唯一珍贵的就是生命!可是随着社会的发展,马路上多了一个杀手,它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命,你明白是什么吗?

  杨:我明白了!汽车!

  张:是的,车,是人类的智慧结晶,也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。

  杨:可是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的!张:我在新闻中看到公安部、建设部“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍,说根据全球各交通和警察部门的统计,去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中,中国交通事故死亡人数为10.4万人,超过总人数的20%,印度、美国、俄罗斯紧随其后,分别为8.6万人、4万人和2.6万人。数据证明我国平均每一天5分钟就有一个人死在车轮之下!居世界第一位!

  杨:这么多人啊!是啊!到底为什么给我们生活带来便捷的汽车会夺走这么多人的生命呢?

  张:我们不能怪汽车,只能怪我们的侥幸心理,怪我们不遵守交通规则。另外,这么多车祸除了酒驾的危害大点,其次就到超速!贪快!

  杨:也就是说司机和路人都有职责哦!

  张:没错!俗话说“没有规矩,不成方圆”,为了让人们更安全的出行,相关部门制定了一些法规法则,但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的,结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命;有的人为了方便,横穿马路,结果却酿成了一场杯具;有的人认为自我的酒量大,喝一点开车没问题的,结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪,使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。

  杨:真是车祸猛于虎啊!看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢!

  张:其实除了交通安全,生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。

  A:我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭,我跟爸妈一起看了一期《经视直播》,节目讲的是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落,当场死亡。十四楼啊!爸妈怎样会把一个四岁的孩子独自留在家中?这种悲痛和遗憾拿什么来弥补?当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊!

  张:真是一个惨痛的教训呀!这个故事告诫我们必须要注意安全,珍爱自我的生命!因为它太脆弱了!

  杨:对!在家中,学校里,上下学的路上都有各种安全隐患,我们得时时刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防电等等,在学校里,注意不要疯闹,避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校,更不要伤到他人,在上下学的路上,注意交通安全,遵守交通规则。

  张:生命就像手中的玻璃球,你一不细心它就会从你手中溜走,永远地破碎,然而安全就是生命的保障,它能让生命在这个世间永远地绽放……

  杨:人的生命仅有一次,而美丽却有很多次,不要因为一时的大意而葬送了完美的前程,明天等着我们去创造、去开拓,让我们用安全做完美前程的保障吧!

  张:时间过的真快啊!在那里,我们再一次提醒全体同学要注意安全!遵守《小学生安全守则》,高高兴兴上学,平平安安回家!杨:最终我们一起欣赏一首安全歌曲吧!

  合:同学们,让我们在歌声中,牢记珍爱生命,平安出行!

  合:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听,再见!

  红领巾广播稿 篇20

  背景音乐《春节序曲》

  范:xx实验小学

  周:xx实验小学

  周:这里是

  合:红领巾广播

  范:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  周:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

  范:敬爱的老师们,

  周:亲爱的同学们,

  合:新年快乐!

  周:今天是2016年12月x日,星期x,红领巾广播,如期与您相约!

  范:我是播音员…

  周:我是…

  合:“庆元旦,迎新年”特别节目现在开始。

  周:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?

  全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

  范:在这寒冷的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又迎来了2016年的元旦。

  周:在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

  节目一:元旦的由来

  范:周,说起元旦这个节日,你知道它是怎么来的吗?

  周:我知道啊!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

  范:接下来,就让我来说吧:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。

  周:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。

  范:中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

  周:在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

  节目二:不平凡的2015年

  范:过去的2015年是不平凡的一年。中国成功召开了十八届五中全会,将由新一届的领导人带领中国继续大迈步前进。

  周:2015年,对于我们xx实验小学来说也是不平凡的一年。我们搬进了新的校区,接受社会各界的检查,承办了高新区运动会,与泰州学院成功进行联谊举办了“红烛义教”活动,承办了其它多项赛课活动,并举行了家长开放日,邀请家长推门听课,得到了社会各界的一致好评。

  范:我们还开展了丰富多彩的各种活动,如:趣味运动会,绘画比赛,手抄报设计,制作贺卡等等,我们的校园呈现出前所未有的生机与活力,同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

  节目三:欢乐跳跳豆

  周:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,幽默是和谐的音符。

  范:幽默是避风的港湾,

  合:下面让我们轻松一下,一起走进“欢乐跳跳豆”。

  范:接下来请欣赏由我们四(1)班的新年快乐使者胡心语给大家带来的笑话《蚯蚓的高招》

  胡心语:蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了,蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说:“……突然想踢足球。”

  周:接下来请欣赏由徐子义和赵毛荣给大家带来的相声《倒顺词》

  甲:来,跟你玩个游戏!

  乙:什么游戏?

  甲:倒顺词!

  乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

  甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

  乙:懂了,开始吧!

  甲:黄金是金黄的。

  乙:白银是银白的。

  甲:我用生字组词。

  乙:我背新的词组。

  甲:小样儿,对得不错嘛!

  乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

  甲:我的…多可爱!

  乙:这算什么?猪有一窝儿…。

  甲:来,再来,我就不信赢不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

  乙:我为奶牛挤牛奶。

  甲:猪是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么骂人了?

  乙:对不起对不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

  乙:刮得你染上了风寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:Sorry啦!

  甲:我们上街购物。

  乙:街上热闹非凡。

  甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

  乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

  甲:听好了!科学是一门学科。

  乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

  乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

  甲:哼,走着瞧!

  范:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

  节目四:祝福大放送

  周:回顾这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。…,这一年中你最想感谢的是谁?

  范:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  周:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  范:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

  周:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

  班同学,祝…………………………

  班同学,祝…………………………

  班同学,祝…………………………

  班同学,祝…………………………

  范:新年是新的开始,我们衷心祝愿同学们在2016年里做新人,展新貌,懂礼仪,勤学习,勇创新,争做合格的时代少年。

  周:时间过得真快呀,转瞬间,2015已与我们挥手,我们已经迎来崭新的2016年。

  范:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  周:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  范:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  周:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  范:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  周:因为,我们始终相信:

  合:明天会更好!

  节目五:歌曲欣赏

  范:最后让我们欣赏一首歌:Happy New Year!

  周:“庆元旦,迎新年”红领巾广播到此结束,再次祝大家:

  合:新年快乐,万事如意,心想事成!

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