小学生广播稿

时间:2022-05-09 11:42:26 广播稿 我要投稿

小学生广播稿

  有在学校广播站锻炼的学生,广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编收集整理的小学生广播稿,欢迎阅读与收藏。

小学生广播稿

小学生广播稿1

  开场白

  敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!红领巾广播又如约和大家见面了。本周的广播班级是五年一班。

  今天是新学期开学的第一天,同学们都迈上了一个新台阶。原来一到五年级的同学升入了新的年级。是呀,今天我们又迎来了一年的新同学。让我们用热烈的掌声欢迎新一年的同学们吧!在开学第一天祝大家新学期学习进步祝老师们工作顺利,天天开心快乐。本学期红领巾广播将一如既往的陪伴大家度过愉快的午间时光。

  一分钟新闻

  风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。欢迎进入一分钟新闻聚焦新闻,网罗天下。

  荷塘逸趣,馨馥弥漫,在这清风拂面,荷香宜人的美好时节,第三届中国铁岭荷花文化旅游节隆重开幕了。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强同学们爱祖国、爱家乡的情感,铁岭市实验学校(小学部)以此次荷花节为契机组织原四、五年级共100余名学生到莲花湖湿地参加荷花节诵读活动。

  此次活动以亭台楼榭观荷景 涟漪碧水赞荷花为主题,对中国古代描写荷花的经典诗词、中国近代思想家梁启超先生所撰文章《少年中国说》进行了诵读。铁岭市实验学校杨明瑛副校长、小学部教务处曹桂斌主任、少先队大队辅导员张金玲主任以及相关教师10余人全程参加了活动。

  此次荷花节诵读活动不仅使铁岭市实验学校(小学部)的学生在诵读过程中受到了中华优秀传统文化的熏陶,还向八方游客展示了铁岭市实验学校(小学部)学生自信、乐观、昂扬向上的风采,同时也为一年一度的荷花节增添了一抹亮色,成为荷花节的一道别样风景。

  我校的软式棒垒球队远赴内蒙古的鄂尔多斯参加XX年的全国比赛,三四年组取得了全国第三名,五六年组取得了全国第四的好成绩。

  辽宁省第二届中小学生阳光体育展示大会软式棒垒球比赛于8月23日到26日在我校隆重举行,恭贺我校小学代表队获得喜人成绩经过几天激烈的比赛,我校小学男子组在辽宁省第二届中小学生阳光体育大会软式棒垒球比赛循环赛中取得了六连胜的好成绩,荣获小学男子组冠军。同时,我校小学女子组也发挥的很出色,荣获小学女子组第二名的好成绩。

  好成绩是来之不易的,这都得益于孩子们每天勤奋刻苦的训练。清晨的校园里有他们奔跑的身影,烈日下有他们汗水滴落的声音,摔倒了爬起来,失败了不气馁,小小的身体里饱含着无穷的智慧和意志力。在教练员的正确指导下,他们顽强拼搏,团结一致,密切配合,赢得了一场又一场的比赛。不骄傲,不气馁,向我们展示了实验人顽强拼搏,奋勇直前的向上精神。让我们向这些坚强勇敢的小勇士致敬!

  开学前,大连甘井子实验学校的10名小伙伴和他们的父母来到我们学校与我校的10名同学和家长开展手拉手文明活动。

  主题内容

  本期我们广播的主题是《新学期 新面貌》

  当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了愉快的假期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康,每天都拥有新的进步。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期我们应该以怎样的精神面貌去面对呢?下面就学校少先大队辅导员张老师来讲一讲新学期学校对同学们的希望和要求。

  安全:上学和放学不在校门口和走廊跑,保证安全有序。上、下楼右侧通行,不推挤。课间玩耍不玩危险游戏,不攀爬足球门,不去看台附近玩耍,不在楼跟下玩耍。

  纪律:上课认真听讲,预备铃响后及时进入教室,课间不在走廊跑跳打闹,在教室内保持安静。

  卫生:时刻保持室内外卫生,及时清扫卫生,保持良好的个人卫生(头发、衣服、指甲、鞋)

  礼貌:见到老师要说老师好,放学出校门时说老师,再见,见到客人要说客人好,会用礼貌用语您好、请、再见、对不起、谢谢,学会礼让他人。

  文明就餐,排队,就餐不说话,不浪费粮食。

  谢谢张老师!

  希望同学们要做到语言文明、行为文明、诚实守信、文明礼貌的好学生。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  一首题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  在新学期里,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

  最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!

  结束语:

  每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。下期同一时间,我们不见不散。

小学生广播稿2

  发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。

  如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

小学生广播稿3

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2、从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明食物。不要偷吃校园内果树上果实,可能有喷洒农药,以免中毒。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2、在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你去向。

  4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面安全。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难力量和奋发图强信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱长辈,感激陪伴我们成长朋友们。“感恩之心”可以以不同方式化为“感恩之行”,作出一些我们回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母艰辛,减轻父母负担,努力做让父母放心好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁环境,回报学校对我们培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂笑容,回报这个五彩世界!我们还要感恩我们共同母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们安栖之所;没有祖国,就没有我们做人尊严;没有祖国,就没有我我们所拥有一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们心中培植感恩思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好人生!

小学生广播稿4

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色。

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵。

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格。

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的“勾勾”。诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言。诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解。诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍。诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手。是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑。诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

小学生广播稿5

  甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭档

  合:欢迎大家走进七彩精品屋!

  甲:很高兴再次为大家广播!

  乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?

  甲:哎,!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!

  中心内容

  乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。

  甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。

  乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。

  甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!

  甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习,第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园!

  乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!

  乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!

  甲:这篇文章的小作者写的可真好呀!

  乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事

  甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!

  乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。

  他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累得实在不行了。想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……

  甲:这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……

  乙:是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。

  结束语

  乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事?(答案是:80楼)(人生的故事)

  甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜:

  乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见!

小学生广播稿6

  甲:亲爱的同学们:

  乙:大家中午好!

  甲:红领巾广播现在开始,今天为您广播的是六年级三班的______,

  乙:______,在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听《感恩父母》。

  甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;

  乙:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;

  甲:我们沐浴着父爱的阳光长大;

  乙:我们滋润着母亲的真情成长;

  合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

  甲:是他们让我们体验了生命;

  乙:是他们让我们茁壮地成长;

  甲:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

  乙:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

  甲:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

  乙:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

  甲:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

  乙:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

  甲:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

  乙:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

  甲:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

  乙:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

  甲:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

  乙:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

  甲:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

  乙:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

  合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!

  乙:同学们,行动起来吧,让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人,让我们的生活充满温馨。

  甲:本次广播到此结束,谢谢大家!

  合:再会!

小学生广播稿7

  亲爱的同学们大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

  作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

  人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

  几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;…对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

  春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。

  有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

  因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

  接下来请大家欣赏一首好听的歌曲。

小学生广播稿8

  a:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

  b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  a:畅想绿色

  这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

  a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  b:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

  a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

  a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

  b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

  b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  b:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  b:快乐的相聚总是短暂

  a:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!

小学生广播稿9

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是五年级一班的张蕾。

  我们中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。

  我们小学生就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都应该彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈、对老师表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”;别人帮助了自己时,要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  如果人不讲礼貌,那么很容易使人对你产生讨厌的感觉,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

  希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

小学生广播稿10

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好,红领巾广播与您准时相约。

  甲:今天广播的主题是

  乙:节约用水 从我做起。

  甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,那正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

  甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

  乙:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

  甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,而人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

  乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

  甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!而地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,正因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

  甲:我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。而为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:

  乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。

  乙:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。

  甲:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。

  乙:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

  甲:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  乙:7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米 水、煮过面条的水用来洗碗筷;

  甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的`器具。

  乙:9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。

  甲:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。

  乙:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

  甲:12、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

  乙:13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,到最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

  甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

  乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!

  (歌曲:呼唤)

  乙:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。

  甲:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极的开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!

  乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。

  合:老师、同学们,再见!

小学生广播稿11

  合:老师们,同学们大家好,

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。

  甲:我是主持人甲

  乙:我是主持人乙

  甲:,今天,我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》

  乙:介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鸣,1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生,故事情节曲折生动,很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。

  甲:《狼王梦》这本书主要讲了:公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大儿子取名黑仔,二儿子蓝魂儿,三儿子双毛,女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑,所以紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,于是紫岚开始训化它,在它这个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它已经奔驰在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它带领着大家,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把希望放在小儿子身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛以前的记忆,死于狼口之中。紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中

  最奴性的公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”

  乙:这个故事留给我印象最深的是这个片段:狂风骤起,古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电,随着惊天动地的霹雳声,一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱,被狂风吹得浑身战栗,被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下,紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚,天色越来越暗,看样子,非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。

  甲:在小说中,紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求,但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦,用了几年的时间疯狂地啃树皮,用爪子不停地磨花岗岩,这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。

  乙:请大家都来读读这本十分扣人心弦,又回味无穷的《狼王梦》吧。

  甲:本月推荐读物:低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段:《老人与海》《狼王梦》《名人传》。 乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  甲: 我们下次再会。

  小学生广播稿好书推荐篇二:《苹果树上的外婆》好书推荐广播稿

  《苹果树上的外婆》好书推荐栏目广播稿

  甲:同一片蓝天,有不同的心情。

  乙:同一个校园,有不同的心语。

  甲:当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影,

  乙:午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱,

  甲:傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。

  乙:辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。

  合:亲爱的小听众们,我们又如约和大家在这里见面了。

  甲: 大家好,我是主持人XXX。

  乙: 大家好,我是主持人XXX。

  甲:今天,我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖

  母,只有安迪没有,这让他很伤心。

  乙:有一天,妈妈给他看了外祖母的照片,安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹

  果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。

  甲:可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有

  时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。

  乙:这样,安迪就有了两位祖母,他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么

  样,你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!

  甲:有趣的书籍很多,你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍:推荐读物:低段《猜

  猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。

  甲: 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  乙: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

  甲:不管是严寒的严冬,还是炎热的仲夏,

  合:辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右,本期好书推

  荐栏目到此结束。期待下次的再会!

  小学生广播稿好书推荐篇三:广播稿 我读书我快乐

  放音乐(morning)

  合:各位老师、同学们,大家好!

  女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(a ),我是主持人(b )。

  男:(a ),你能背上几句有关读书的名言吗?

  女:那太简单了,听好了:

  1、书是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  男:你还挺不错啊!

  女:当然啦!

  男:咱们言归正传吧!

  女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有: “佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

  放音乐(morning)

  (佳作欣赏)

  女:(你喜欢冬天吗?

  男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。

  女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

  男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

  放音乐(morning)

  女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐! 男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

  放音乐(morning)

  (美文欣赏)

  女:你喜欢写作文吗?

  男:不喜欢,一说到写作文,我就一个头两个大,我相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷 ),你的作文写得不错,有什么秘诀能透露给我吗?

  女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了:

  1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

  2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

  3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、、,学会积累。

  4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

  5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

  6、学会引用名人名言,引用诗人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

  7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

  做到以上几点,相信你只要坚持写日记,随着时间的推移,你的写作水平也一定会不断提高 的。

  男:真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外,还要坚持看好书。

  (好书推荐)

  女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。

  女:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上

  男女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。

  女:下面是好书推荐栏目:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。 同学们,想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!

  放音乐(morning)

  幽默乐园

  男:幽默是和谐的音符。

  女:幽默是避风的港湾。

  齐:下面让我们走进幽默乐园。

  男:《修雨靴》 一场大雨过后,小灵拖着爸爸的一双大雨靴玩水。雨靴破了个洞,进水了。小灵想:这好办,只要再开个洞,让水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又”开了一个洞。可是雨靴里的水越积越多。小灵叹气了:“到底要开几个洞,水才能出去呢?

  女:《这么扁》 一辆汽车在经过一个小村庄时,把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡,对一位看到这件事的小男孩说:“这只鸡是你家的吗?” “不,先生,我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样,但它没有这么扁。” 男:《打豆豆》 有位科学家到了南极,碰到一群企鹅。他问其中一个:“你每天都干什么呀?”那企鹅说:“吃饭睡觉打豆豆。”后来他碰到了一只小企鹅,很可爱的样子,就问它:“小朋友,你每天都干什么呀?”小企鹅说:“吃饭睡觉。”科学家一愣,随即问到:“你怎么不打豆豆?”小企鹅说:“因为我就是豆豆。”

  女:《炒作》 爸爸一边看报纸一边有感而发:“唉!现在什么东西一炒作就能红!奶奶听了说:“那可不一定哦!我烧了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜还是绿的,土豆还是黄的!”

  放音乐(mornin)

  点睛一句

  男:今天点睛一句送出的是:把握一个今天,胜过两个明天。请同学们跟我念一遍,把握一个今天,胜过两个明天。要牢牢记住噢!

  女:昨天已经悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可测,所以,我们要把握好眼前的今天,走出困境,让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择,因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫,不可预知;唯一可以把握的,就是现在,去努力改变现在,你的未来会比过去更美好。

  合:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束,谢谢收听,下期再见! 放歌《let it go》

小学生广播稿12

  汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员每份成绩中,殊不知藏着裁判员多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们裁判员,我们会用自己信念去搏取胜利,为此换来您一点点欣慰。来吧,让我们为敬爱裁判员们也来一些掌声吧!

小学生广播稿13

  甲:同学们,大家好,我是主持人****

  乙:我是主持人*****,今天的广播内容是《小学生尊师礼仪》 甲:下面就让我们一起学习尊师礼仪。

  甲: 虚心听取老师的教诲,认真接受师长的教育。

  甲: 珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。乙: 课堂上学生要衣着整洁,姿势端正。夏天不能光脚或穿拖鞋,不能穿无袖背心,也不能敞胸露怀,听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,围围巾。

  甲:上课时,教师走进教室,班长喊“起立”,声音要洪亮有力。

小学生广播稿14

  老师们,同学们,大家好!

  我今天广播的题目是《知荣耻,学做人》。

  我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

  我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”

  可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。()大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

  当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵

  开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢大家!

小学生广播稿15

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !xx童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员xx,我是播音员xx。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......。春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐

  甲:接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

  乙:下面请欣赏

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx童年广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过xx的童年。

  甲:本次播音主播:李xx、孙xx。编辑:史xx老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

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