初中校园广播稿
在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先做好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的初中校园广播稿，欢迎阅读与收藏。
初中校园广播稿1
各位老师、各位同学：
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
初中校园广播稿2
姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面。
姜：我是初中###。
周：我是初中###。
姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走学生八(1)班###吧!
周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大母亲情感世界中，与他们一起来分享这段慈母爱吧!
姜：沿着校门口至教室区区 20米 左右小路上，却包含多浓亲情，踩下多深足迹
就在9月25日 上午 ，那个阳光依然明媚上午，我们终于见到那位母亲与她那坚强儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都解这对母子。他，八年级一班###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位
儿子母亲，每天踩着坚实步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校感动校园十佳。是什么让这位残疾儿子脸上依然拥有阳光，并感动着大家?我想，是浓浓爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨，母亲和坐在轮椅上儿子都会及时出现在学校门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪
感动温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚乐观心态，他灿烂微笑时刻挂在嘴角，他微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子笑容，只为儿子坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静面容让人感到安逸。感动，只为母亲坚持，只为母亲如水般爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间感情，是要用心去体会。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予一个残疾孩子，无比坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子爱，让我们深刻意识到母爱珍贵!
在此值得一提是，正由于母亲坚持，才有###同学坚强。此时他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服，如今，坚强乐观他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿### 同学，在以后路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后路，让我们一起面对。
周：听完这则事例，你是否也感同身受呢?你想听听###同学对妈妈说话吗?那就请你洗耳恭听吧!
姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有像平常同学那样生活，让我恢复对自己自信，您伟大母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周：多么感人一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此母爱，你可重视过，不只是###母亲如此，其实在我们自己身边人也是一样，我们会因为别人小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们人视而不见，请用你们行动来回报这些默默爱吧!
姜：这次稿件来自七(1)班###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多，就让我们在《爱纪念》中结束这次广播吧!
初中校园广播稿3
亲爱的同学们：
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了!
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时。”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的.激情!
让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度!”
初中校园广播稿4
A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!
B: 亲爱的老师，同学们，大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!
A：欢迎收听!I’m …
B: I’m…
A: We are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
B：首先，请大家进入我们的第一个版块： “Do you know?”
A: “Hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧!在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。那么，XXX，你知道”Hello!”是谁发明的么?
B：谁发明的。呦，这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧!
A：据说，美国发明家Edison(也就是爱迪生)是第一个使用”Hello!”的人。那是在19世纪末，电话发明之后的事。起初，人们拿起电话首先相互询问：”Are you here?(你听见了么?)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而，Edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。
他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”Hello!”从此，Hello!就广泛流传开了。
B：噢。原来是这样。同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢?对，Hello! 亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。
A：OK，下面进入我们的第二个板块：“Sow time!”
B:今天我们请来了三年级的几位同学，为我们展示他们的英语朗读。好了，话不多说，我们赶快有请他们吧
A：good! 读的真不错!thank you! Thank you very much! 非常感谢几位同学的参与!同学们，如果你也想再这里展示一下自己的英语才艺，那么就请你报给自己的英语老师，这样我们就有机会在每周的小萌芽英语广播里听到你的声音喽!
B：Yes! 希望下期的英语小萌芽广播也能听到你的声音!Ok?
今天的英语广播就要和大家说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。
A：See you next time .bye bye !
初中校园广播稿5
开篇语；
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚，打造充满爱的校园。
乙:带走一片笑容，阳光与我们同行。
甲:亲爱的老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站。
今天的广播是由我们三年二七色花班的主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金艺。今天的正午时光将由我们和大家一起度过。
一、新闻直通车
甲：首先，是我们的新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外的重要新闻。
同学们，上周四，上级领导检查我校的安全演练，同学们整体表现较好。
乙：你还记得上周五，我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗？各班尽展风采，表现非常出色。
甲：今天，在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动，我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。
二、美文精品屋
乙：下面到了美文赏析的时间。今天我想与大家分享的是三(2)班的李宇翔同学的一篇习作《我爱你——秋天》。
甲：金秋时节，景色宜人。你瞧，路边的花坛里，金黄的秋菊正绽放开笑脸，欢迎秋天，它笑得那么灿烂，那么迷人。远望田地里，金灿灿的玉米，白花花的花生，红火火的高粱，真诱人啊。你听，农民伯伯欢声笑语，组成一曲丰收的交响曲。走进果园里，苹果红红的就像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。那一个个梨长的跟宝葫芦一样可爱，那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠，晶莹剔透。
秋天，它象征着成熟，意味着丰收啊！我爱你——秋天。
乙：恩，写的真棒。同学们，听了他的介绍，你们是否也喜欢秋天呢?
三、生活小百科
甲：关注生活，热爱生活，健康成长。同学们，你知道秋天吃什么？今天的《生活小百科》栏目就会告诉你，你可要认真听哦！
乙：秋天易得口腔溃疡，多食富含维生素B2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纤维的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。
乙：坚果类食物可润肠通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、欢乐恰恰恰
甲：快乐恰恰恰，生活好滋味。
乙：笑一笑，十年少。下面，让我们来听一段笑话《会不会做啊？》轻松一下吧。
甲：国庆放假，在亲戚家看到小朋友在做作业，就拿着作业本问我一道题怎么做。 我看了看，一元二次方程，便问他：是不是每次假期功课都超多？是不是觉得自己的时间太少？是不是觉得学校的家庭的压力太大？是不是好想痛痛快快玩几天？小朋友瞅了我一眼：
乙：你是不是不会做啊？
五、结束语:
甲:亲爱的同学们，今天的校园之声到这里就要结束了，
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“小太阳”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。
初中校园广播稿6
大家好，这天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自身的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自身的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自身的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自身的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自身的理想，在人生的.航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
初中校园广播稿7
同学甲：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
同学甲：我是初中的x。
同学乙：我是初中的x。
同学甲：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八（1）班的x吧！
同学乙：是啊！下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来 分享这段慈母的爱吧！
同学甲：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时 望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的x同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位
儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口；每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……
感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵！
在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了x同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿x 同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。
同学乙：听完这则事例，你是否也感同身受了呢？你想听听x同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！
同学甲：x对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我！谢谢您！妈妈！
同学乙：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是x的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧！
同学甲：这次的稿件来自七（1）班的x同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧！
初中校园广播稿8
校园我的家。你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。
初中校园广播稿9
进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
初中校园广播稿10
亲爱的老师、同学们：
大家好!
勤俭节约自古以来是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，我们都应该勤俭节约。
很多家长肆无忌惮地给孩子零花钱，我发现，他们不是在校门口小店里买“三无”食品，就是买一些光好看却不好用的文具。很多人在饭店吃饭时，一旦看见小孩有不喜欢吃的菜就又点上许许多多小孩喜欢吃的饭菜，然后把小孩不喜欢的统统送进了垃圾箱，这样既浪费了饭食，又浪费了钱财，是非常不好的举动。
下面，大家就听我来介绍几个节约小绝招吧!淘米水可以浇花，出门时随手关灯，铅笔太短可以用纸包着写，写字时纸的两面都要用，用完的本子装订在一起用反面，叠纸时用不要的纸。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是我们世代相传的精神财富，因此，我们一定要将它传承，发扬下去。
初中校园广播稿11
班级：六(2)班
主题：传统节日，清明节
时间：第7周
播音员：朱振春、徐悠扬
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又要结束了。本次广播由六(2)中队为大家播送。
甲：我是主持人__________。
乙：我是主持人__________。首先让我们进入——校园直通车。
背景音乐《 my heart will go on 》
一、校园直通车
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
4月2日，我校四、五、六年级的同学参加了由少先队大队部组织的清明祭扫活动，师生来到烈士陵园，缅怀长眠在这里的革命烈士，祭奠哀思。活动在庄严肃穆的气氛中结束。
二、主题播报区。
甲：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是：“传统节日——清明节”。
乙：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
甲：借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
乙：是啊，今年的清明节是4月4号。你知道清明节的由来吗?
甲：嗯，通过查阅资料，我知道了原来清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
乙：还有吗?
甲：清明节又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
乙：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树，还有哪些活动呢?
甲：清明节还有荡秋千、插柳，放风筝等一系列活动。
乙：在今天我们过清明节，主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
三、好书百花园
甲：走进好书百花园，让好书滋润心灵。
乙：今天我们为大家
初中校园广播稿12
大家下午好！我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天，我们安排了“安全之声”栏目，在这里我们将宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等，学生可以从中学习知识，提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸，校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。
一，学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、经常上课不遵守纪律，发生伤害事故。比如学生上课做小动作，玩耍，造成伤害。比如20xx年12月4日，恩施市板桥某小学，两个五年级学生在课堂上发生争执，导致一人右侧耻骨脱落。
2.体育课没有遵守运动规则，造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤；教师保护不力造成伤害事故；学生不按规定运动导致伤害事故，生病时参加运动等。比如20xx年4月，湖北枣阳市某城市小学田径赛场，一名六年级学生跑出不到100米，突然摔倒在地。然而，经过一番激烈的抢救，孩子还是没能醒来。根据医生的诊断，该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭，体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。
二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学习之外，难免会闹笑话，打架，互相嘲笑，以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分，不注意分寸不能玩，否则可能会造成意外。
1.挤压伤。这种伤害主要发生在教室门口和走廊。课间十分钟，大量学生聚集在教室门口和走廊。另外，学生年龄小，安全意识差，难以避免拥挤。一旦学生滑倒，很有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生的生命。
2.追求伤病，小学生精力充沛，擅长运动，尤其是男同学经常为了芝麻事件在教学楼里到处追打。如果学生手里拿着竹签之类的小物件，危险会更大。因为跑步，很容易撞到开着的窗户、门、墙角、书桌的棱角、消防设施的玻璃等。
3.游戏伤害。这是一个学生在课间十分钟内受伤频繁的区域。原因如下：第一，游戏本身暗含危险因素；其次，游戏的地点通常不在宽阔的操场上，而是在教学楼的走廊上和教室前面。
在一系列校园安全事故下，学生伤亡惨重，学校系统损失巨大，这是一件非常可悲的事情。许多例子表明，安全教育是有用和有效的。学生通常多接受一次安全方面的教育和学习，遇到危险的时候多一份生命的希望。
为了让我们在学校愉快地学习和生活，请记住安全预防教育歌曲：
课前课后走过道，注意礼貌，往右走；
不要拥挤和打架，防止拥挤和踩踏；
雨雪天比较潮湿，走路要多注意稳。
人们来蹲在角落里，一旦被挤压，就试图收缩。
双手放在脖子后面，保护头部、颈部、胸部和腹部。
不打架，不骂人，有礼貌，结交新人。
放学后不要乱跑，和路队谈秩序；
讲和崇尚保险，牢记安全知识，
园丁们精心而频繁地灌溉，果实既安全又香甜。
好习惯养成早，教育有益于生活；
说安全唱安全，安全工作重。
全校师生一起出发，校内外都很安全。
德、智、体、美的发展，让每个人都努力成为一个好学生。
同学们，让我们立即行动吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全健康与我们一路同行。
这个广播结束了。播音员祝大家心情愉快！感谢大家的倾听！
初中校园广播稿13
亲爱的同学们：
你们好！
今天红领巾广播的主题是：知识就是力量。
当我们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏时，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素，断手再植，杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说：科学技术是第一生产力。的确如此，科学为我国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。知识就是力量培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散！
初中校园广播稿14
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男孩女孩们，你们好。欢迎收听我们的英语广播。
我们来自四年级四班。我……我……
首先，让我们今天进入第一部分
“说你，说我”
(音乐)在这一节，我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现，希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。
南非人说:“天气这么暖和，狗在追猫，但两个人都在走路！”
Kuk人说:“苍蝇都累趴下了！”
丹麦人说:“我汗流浃背！”
比利时人说:“太闷了！”
德国人说:“我在漏水！”
香港人说“鸡腿烧！”
伊朗人说:“火在下！”
罗马尼亚人说:“太热了，我的舌头都伸出来了！”
英国人说:“我汗流浃背！”
土耳其人说:“这就像土耳其浴！”
阿拉伯人说:“今天很暖和，不是吗？”
芬兰人说:“像桑拿一样热！”
澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙！”
古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”
你明白吗？最后，我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背！”你听清楚了吗？你还记得吗？
第二，下一节是“大大世界”。本期，我们将介绍伦敦大学，伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立，现已被公认为世界高等教育的先驱，包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万，其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量，伦敦大学享有很高的国际声誉。现在，你对伦敦大学有初步的了解吗？如果你想更多地了解伦敦大学，你可以在网上查找更多的信息。
第三，接下来是今天最后一节，迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用！
好了，今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。
初中校园广播稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”可见,养成良好的习惯是多么重要。我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢？同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；诚实守信，说到做到；习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健康的体魄；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法。
在这里，我向所有同学提出倡议：
一、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；
二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。
最后，我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成好习惯”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。”……同学们，希望我们从小将“好习惯”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！同学们，今天养成好习惯，明天成就好未来吧！
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