开展素质拓展训练活动总结

开展素质拓展训练活动总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的开展素质拓展训练活动总结，希望能够帮助到大家。

　　良好的团队精神和积极进取的生活态度是现代大学生的基本素质，也是现代大学生人格特征的两个核心内涵。因此，我很荣幸能参加学院学生资助管理中心勤工俭学系，在学院东操场主席台前开展素质发展活动。

　　本次活动旨在提高勤工俭学干部的团队合作能力，更好地增强学生之间的理解和交流，促进彼此之间的友谊，丰富大学生活，使学生更好地融入勤工俭学的温馨家庭，提高学生的工作和生活效率，提高自身素质。在这次活动中，不仅是个人的成长，更是心与心的亲近。

　　周六上午8点半，我们和其他已经认识或不太熟悉的学生一起走进了活动现场。在那一刻，我们不仅是一个独立的个体，而且拥有同样的愿望——改变我们的团体。

　　本次质量拓展以小组为单位，共设置“成语歌曲接龙”、“障碍物”、“传气球”“背夹气球”、首先，活动主持人介绍了活动的具体规则，参与的学生有序地进行了这些游戏，整个质量发展非常顺利。在活动中，大家积极配合裁判工作，努力为这个小组赢得荣誉，特别是在“障碍物”活动中，学生们奇怪的形状引起了一阵笑声。最精彩的“坐起来”活动，由于天气原因，地面潮湿，主持人讨论让“坐”变成“蹲”，在裁判的要求下，学生迅速形成了一个固定的组合，整个过程充满了笑声。所有看似简单的游戏，因为它们是“反命令”，都能象征着深刻的真理。在这样一个“体验式学习”的过程中，学生增强了彼此的敏感性和反应能力，增强了自信心、沟通能力、领导能力和团队合作能力。意识到一个人的成功并不意味着只有团队中的每个人才能相互合作、团结和帮助，才能共同实现团队目标，让每个团队成员都有机会相互理解，从而在未来的工作中建立内部团结、合作、相互信任和外部竞争的意识。提高与他人沟通的主动性、适应性和团队合作能力。而且，在这次活动中，大家的综合能力也相应提高，突破自我，变得更加自信。这次活动给每个学生留下了深刻而美好的印象！

　　本次质量发展活动经历了团队的生成、展示和整合。所有成员都看到了这个小组的优缺点。在本会奉献、合作、勇气带来的成功喜悦之后，大家深深感受到了“任务、合作、自信”的精髓，为当前的工作打下了良好的基础。每个人都有更多的想法。活动结束时，他们集体拍照，取得了圆满的胜利。

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