学雷锋活动集合
学雷锋活动集合1
在这春暖花开的三月，为继续弘扬新时代雷锋精神，市育才幼儿园教职工积极响应幼儿园“学雷锋，做好事，服务社会”的号召，在全园范围内开展了一场为困难人群捐赠衣物的献爱心活动，大家纷纷积极热情地把自己的一些衣服和平时不用的衣服赠予更需要的`人，物尽其用，既是资源的再利用，更是一次爱心的传递。用实际行动彰显了鲜活的雷锋精神。
在雷锋日当天，该园学雷锋小组在体育场设立了捐赠点，呼吁市民将家中闲置衣物集中利用起来，奉献爱心，传递温暖。最后该园学雷锋小组成员将市民捐赠的衣物百余件交到卫滨区学雷锋服务站。今后，该园将继续开展好相关志愿服务活动，为贫困地区多送温暖、办实事。
学雷锋活动集合2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋
1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的'小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中！
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学雷锋活动集合3
为大力弘扬雷锋精神，培养孩子乐于助人的优良品德，2月29日上午九点，绿叶(小森林)幼儿园全体师生齐聚一堂，举行“以爱为名”—绿叶(小森林)幼儿园学雷锋活动的启动仪式。
启动仪式上，孩子们用精神饱满的舞姿表达了“向雷锋叔叔学习”的决心和热情。钱雯老师讲述了雷锋的故事，使孩子们对雷锋乐于助人的品质有了更深入的感受，萌发出要做一个关心别人、乐于助人的.好孩子的美好愿望。
活动期间，各班将根据幼儿的年龄特点，开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动。此外，3月5日至15日期间，各班将由园级家委会成员带头，全程参与策划、组织个性化的班级“三五”学雷锋活动。
学雷锋活动集合4
三月是一个春光明媚、生机勃勃的时节，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍每一个角落的时节。为了让幼儿知道雷锋是一位关心别人，帮助别人，经常为别人做好事的解放军叔叔，二十五街区幼儿园开展了以“知雷锋、学雷锋”的主题活动。将雷锋精神渗透在一日生活中，传承雷锋精神，从身边做起，从小事做起，从我做起！
瞧！小班的老师们首先通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是乐于助人、勤俭节约、具有“钉子”精神的解放军叔叔，并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的`好事；随后，老师跟孩子们一起学习演唱歌曲《学习雷锋好榜样》，通过铿锵有力的歌声感受雷锋叔叔的精神。
中班的哥哥姐姐们在听了雷锋叔叔的感人事迹后都被深深的感动了，纷纷要像雷锋叔叔学习，不仅自己的事情自己做，还要多做好事。于是，身边的“小雷锋”也不断的涌现出来，自发帮小班的弟弟妹妹整理衣裤，他们受到了哥哥姐姐的关爱，孩子们心里特别温暖。
大班的哥哥姐姐更是能干，拿着抹布、撸起袖子帮忙擦起了大型玩具，虽然都是微小的事，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感。
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