学校爱耳日活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的学校爱耳日活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校爱耳日活动总结1
20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xxxxxx。少年儿童是社会发展的'生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。
2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。
3、学校少队部发出了爱耳倡议书。
4、各班班主任利用班会时间，对学生进行爱耳日专题宣传，
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
学校爱耳日活动总结2
3月3日，是第xx个“全国爱耳日”，为大力宣传普及倡导科学用耳、保护听力的健康用耳知识，避免因用耳不当造成伤害，xxx县中心小学开展了“安全用耳，保护听力”全国爱耳日主题教育活动。
学校邀请了xxx县妇幼保健院五官科的.专业医师，利用班队会时间，按年级对全校学生进行了《安全用耳，保护听力》保健知识讲座。她从耳朵的结构、耳朵损伤类型、听力的原理并结合临床案例，讲述了遇到耳朵进水、遇到巨大声响等特殊情况的处理办法，引导学生怎样正确用耳，如何爱耳、护耳以及避免意外伤害事故的发生。
此次爱耳讲座针对性强，知识性丰富，让同学们在学习中进一步了解了耳朵的重要性，从小养成爱护耳朵的好习惯，学生纷纷表示要保护好自己的耳朵，关注好听力健康。
学校爱耳日活动总结3
3月3日，第xx个全国“爱耳日”如期而至。xx区xx小学充分利用这一契机，开展了以“爱耳护耳，健康成长”为主题的教育活动。
学校首先通过广播、宣传栏的形式，宣传普及耳科保健知识，同时，利用科学课时间，讲解耳朵的构造以及保健知识，让队员们对耳朵的结构、功能、耳病防治等知识有了更多的了解。另外，学校各中队召开主题队会，让队员自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为，教育队员学会辨识，远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触，减少耳机的使用以及耳机使用的`时间和音量等；二是注意个体防护，远离噪音场所，远离鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音带来的影响；三是养成良好的生活习惯，正确用耳，不经常挖耳，有耳部疾病时要及时治疗。
通过此次活动，队员们了解了更多听力方面的知识，知道了如何养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护耳朵，健康成长。
学校爱耳日活动总结4
3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识，促进群众养成健康使用耳朵的.习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动，总结如下：
一、3月2日，老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高居民对护耳的认识，让居民珍爱生命，保护听力；
二、是组织幼儿观看养护耳视频，让幼儿接受专家远程指导；
三、开设红领巾播音专题讲座，每天向幼儿宣传爱耳护耳常识，在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日活动，保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及，幼儿的科普知识得到了提高。
学校爱耳日活动总结5
20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。
3、3—6年级的'学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：
一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导。
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
学校爱耳日活动总结6
20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13。7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2。3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。
为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。
活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下：
（1）在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
（2）活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。
（3）借此机会有一些社团还进行了纳新。
（4）出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。
活动总结：本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学，天津财经大学，天津理工大学等在内的.十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。
学校爱耳日活动总结7
20xx年3月3日是全国“爱耳日”.宣传教育活动主题确定为“xx”。我街道残联结合辖区内实际情况紧紧围绕此项主题开展了一系列宣传教育活动。
1、领导重视、精心组织
严格按照上级的部署安排，精心组织、周密安排，积极做好相关准备工作，保证了此次活动在辖区内全面深入得展开，认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，宣传到位。
2、形式多样、丰富多彩的开展活动
爱耳日来临之际，在各社区的主干道进行了广泛、深入的宣传，利用板报、张贴标语等各种形式进行了宣传。友喜社区在3月2日组织了30余人到社区活动室开展了晋机医院大夫为大家带来了的《预防保护听力>的讲座;欣园社区邀请了卫生服务站的'卫生员为老年人进行爱耳健康体检。各社区也纷纷通过爱耳日组织形式各样的活动。
3、成效明显、意义深刻
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识，提高了全民爱耳护耳的意识，推动广大群众养成健康用耳习惯，保护听力健康，倡导了“保护听力、预防耳聋”的理念；进一步动员全社会关爱听力及言语残疾人群体，推动扶残助残的良好社会风尚。为构建社会主义和谐社会起到了积极的推进作用。
学校爱耳日活动总结8
为了关爱师生的听力健康，普及爱耳护耳的科学知识，在第xx个全国“爱耳日”期间，xx小学开展了“爱耳日”主题教育系列活动。
学校通过LED显示屏、红领巾广播站、制作手抄报等形式，向学生宣传爱耳日的来历、意义，进行爱耳、护耳的宣传倡议。同时，各班还召开了“关爱听力健康聆听精彩未来”的主题班会，中队辅导员为队员们讲解耳朵的结构、功能等方面的知识，就噪音、意外伤害会对耳朵造成的`伤害向队员们作了详细说明，号召队员们从小养成爱耳护耳的良好习惯。
通过此次爱耳主题活动，提高了全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识，进一步培养了他们爱耳的习惯，使学生学会养成健康用耳，自觉减少噪声，保护听力健康的习惯。
学校爱耳日活动总结9
全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xx。少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份（每个班级一份）。
2、利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。
3、学校少队部发出了爱耳倡议书。
4、各班班主任利用班会时间，对学生进行爱耳日专题宣传，三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的'此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
学校爱耳日活动总结10
今年3月3日，第十五届全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作，提高学生的爱耳护耳意识，注重老年人的听力健康”。制定了20xx年 “爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。总结如下：
一、确立活动主题和时间
主题是:爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健开始。 活动时间为3月1日—5日。
二、确立宣传重点。
1.宣传噪声对听力健康的侵害，提高全体师生对爱耳护耳的必要性和重要性的熟悉程度。
2.如何养成健康的耳朵习惯，自觉降低噪音，保护听力健康。
3.注意学习和生活周围的噪声危害，积极参与噪声控制和听力保护。
4.提高爱耳护耳意识，关爱父母。
三、成立组织领导，明确责任。
20xx年 “爱耳日”宣传教育领导小组活动
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：各班班主任
学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组，制定宣传教育活动计划，明确分工，调和行动。
四、大力宣传“爱耳”教育
学校应该通过多种方式加强“爱耳日”结合宣传教育的主题和重点，开展以下四项活动：
1.给学生看耳朵的模型，让学生了解耳朵的结构，给学生上一节“爱耳”卫生教育课。
2、大力宣传“爱耳日”团委组织了一期内容“爱耳”宣传板报;
3、提倡学生保护听力。
4.各班利用班会学习如何防止噪音等主题班会，保护听力
5.利用国旗下的`演讲，提倡学生在日常学习和生活中保护听力和环境。
五、宣传口号：
1.注意耳科保健，减少耳聋的发生
2.重视耳科保健，享受倾听快乐
3.听力健康，生活美好
4.做好耳科保健，享受健康听力
通过活动，普及健康耳朵知识，普及耳朵知识，倡导耳朵护理、健康成长教育理念，宣传听力残疾预防、发现、治疗和康复知识，不断提高全体师生的耳朵护理意识；宣传健康耳习惯，减少噪声环境中的暴露时间；宣传健康听力对提高人们的生活质量具有重要意义。
学校爱耳日活动总结11
3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识；提高了学生爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力，快乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的`形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识 加强领导
首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：减少噪声，保护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
学校爱耳日活动总结12
为了提高辖区居民爱耳护耳意识，了解安全用耳知识，特别是老年人听力保护问题，在全国第xx个“爱耳日”到来之际，百兴社区开展了以“爱耳日”为主题的宣传活动。
活动中，社区志愿者向居民发放了预防听力损伤与耳聋的宣传资料，并向广大居民宣传了爱耳、护耳知识及噪音对听力健康的损害，提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识，提醒居民对耳部疾病做到早发现、早预防、早治疗，唤醒大家的防聋意识，同时通过微信群、朋友圈，电子显示屏进行宣传。
社区通过对爱耳知识的'宣传，让居民们更加直观地了解爱耳知识，提高了全民爱耳护耳的意识，同时还进一步动员了辖区居民去关爱听力与言语残疾人群，此次活动的开展得到了辖区居民的广泛关注及响应，推动扶残助残良好社会风尚的形成。
学校爱耳日活动总结13
20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日，中国有2780万听力障碍儿童，其中0~6岁听力障碍儿童约13.7万，84%以上严重听力障碍儿童，2.3万新生听力障碍儿童，严重影响学习和生活。
为响应天津残疾人联合会的号召，呼吁大学生保护耳朵和听力，天津大学手语联盟于20xx年3月3日在联盟各学校开展了爱耳日宣传活动。
活动开展：各学校各种形式开展宣传活动如下:
(1)介绍如何在食堂或人口密集区预防耳病和防护措施，并向在场的学生发放传单。让更多的.学生记住爱耳日。
（2）活动现场通过签名、横幅、海报、传单等方式进行宣传，并通过手语歌曲表演、现场音乐播放等方式吸引学生停下来。合格的俱乐部还进行了广播宣传。
(3)一些社团也借此机会纳新。
(4)一些社团除了外出活动外，还进入宿舍发传单，让大家在业余时间关注爱耳话题，得到很好的宣传。
活动总结:在天津市残联康复部、组联部、天津市聋协的大力支持下，3月3日顺利开展。包括天津外国语大学、天津财经大学、天津理工大学在内的16所天津大学协会在各自的校园进行了广泛的宣传。活动宣传2万多人，让更多的学生了解一些爱耳知识和耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。
学校爱耳日活动总结14
20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的.常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力;
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导;
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
学校爱耳日活动总结15
20xx年3月3日是全国“爱耳日”，为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤关注老年听力健康，市残联发[20xx]7号《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神，认真组织实施，就我镇此次“爱耳日”活动总结如下：
1、领导重视组织精心
自2月22日接到市残联文件后，我镇领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。严格按照市残联的安排部署，精心组织，周密安排：以通知的.形式转发了市残联发[20xx]7号文件精神，保证了此次活动全面深入得开展；要求明确，宣传到位。
2、我镇全面开展义诊、宣传活动。
3月3日，我镇在主街道悬挂了主题标语，全镇28个村卫生室都设立了义诊咨询点，为广大老年耳病患者提供诊断治疗，免费为5名贫困老年聋人配赠助听器，并向过往行人分发宣传材料1500份，组织大型活动4次，参与动工作人员81人。经统计“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者42多人，接受咨询1200多人。
由于此次活动准备充分，工作到位，今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。使我镇广大老年朋友对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。
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