节能宣传周活动的总结

时间:2025-09-22 09:03:27 活动总结 我要投稿

节能宣传周活动的总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的节能宣传周活动的总结,欢迎大家分享。

节能宣传周活动的总结

节能宣传周活动的总结1

  xx年9月11日至17日是全国“第19届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的主题,结合学校实际情况,对本校的`推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

  一、组织领导,落实管理:

  由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

  二、宣传动员,营造氛围:

  1、宣传标语

  在学校大门、教学楼处张贴“用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦”的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、启动仪式

  9月11日,学校肖副校长做了推广普通话的国旗下的讲话,向全校师生发出倡议,开展推普周的系列活动。

  2、一个主题班会

  各中队开展了一次“中华诵,经典诵读”主题队会。全校大部分班级都在较短的时间内,组织学生把平时积累的经典诗文在班队活动中大胆地展示,各班气氛热烈,取得了良好的效果。

  3、一次主题黑板报

  各班以推普周主题为内容出一期黑板报,教导处和少先队大队部对全校各班的黑板报进行了集中评比。孩子们在班主任老师的指导下,精心设计出了一幅幅版图。

  三、开展系列活动:

  1、教师活动

  (1)开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本年级实际情况,不固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

  (2)全体教师上课时必须讲普通话,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识增强。

  (3)鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

  (4)为促进教师们的基本功水平的提高,学校教研室组织开展教师基本功训练(粉笔字、钢笔字),书写内容为经典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力,以更好地适应社会发展。

  2、学生活动

  (1)、开展“啄木鸟纠错”活动。

节能宣传周活动的总结2

  按照《关于XX年xx市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校结合具体实际情况,以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,广泛宣传节约节能,环保低碳的重要性,培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下:

  1、6月9日周一,我校举行了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动倡议,号召全校师生从我做起,低碳生活。并以“节约光荣、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。

  2、6月9日周一下午班会课,参考携手节能低碳,共建碧水蓝天、节约资源,从我做起、节约用水,人人有责。提倡科学用电,营造节能社会、使用清洁能源,还我碧水蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。

  3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。

  4、利用值周督导队的学生,互相监督校园卫生,养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底打扫校园。通过开展活动美化环境,培养了环境意识,促进生态环境建设。

  5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约,反对浪费的'绿色理念和行为习惯。

  这次校园低碳宣传月活动,在校领导的带领下,我们做了详实的计划和安排,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高。

节能宣传周活动的总结3

  为深入开展第30届全国节能宣传周活动,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。7月1日,汉阴县人民检察院组织开展了节能宣传活动。

  活动期间,该院结合城市创建工作标准,围绕“绿水青山,节能增效”宣传主题,通过摆放宣传展板、咨询台、LED滚动播放节能宣传标语、发放宣传手册等方式,向过往行人发放公益诉讼知识、生态环境保护法、健康节能知识等资料,大力宣传节水、控烟、垃圾分类等节能环保行为,引导广大群众积极参与节能减排,倡议大家做节能低碳的`倡导者、节能低碳的践行者、节能低碳的示范者,自觉养成文明、节约、绿色、低碳的良好习惯,为打造良好生态环境贡献自己的力量。

节能宣传周活动的总结4

  根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校将6月13日至19日定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

  一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

  学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管后勤的主管校领导负全责,总务工作人员周密安排、具体实施,在13日-19日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

  二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

  学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了“低碳生活进校园”德育教育活动。 6月中旬,为积极响应20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排,学校在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

  三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

  1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

  学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

  3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的.宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

  6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,团委组织各班给学生们提倡用饭盒打饭,避免用塑料袋子和一次性筷子,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

  总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能宣传周活动的总结5

  保护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日——17日“全国节能宣传周”期间,xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育,携手环保节能,共创绿色空间。

  一是开展了“美化校园,保卫家园”的主题教育活动。在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式,开展相应的环保教育,让幼儿懂得良好的环境,对生命的重要性,从而教育幼儿减少废物垃圾,保护环境整洁。组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论,知道水来之不易,培养幼儿从小节约用水意识。

  二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的.培养。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱护玩具,养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成有趣、直观的玩教具,既节省资源又可以减少污染,做到环保节能。

  三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教育活动。鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。

节能宣传周活动的总结6

  根据我区发改局20xx年节能宣传周工作方案要求,结合社区实际,近期围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,开展了系列宣传活动,党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民积极参与。

  此次活动通过多种形式进行宣传。首先,通过张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等形式营造宣传氛围;开展节能减排知识讲座,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高居民的节能意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

  近期,该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣传,对于身边使用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导,并深入辖区为居民发放宣传资料。联合街道城管执法室开展环境大整治行动,对辖区内的夜宵摊贩进行了整顿,对门店进行安装油烟净化器的宣传,现已安装29台。

  另外,该社区积极开展节电活动,督促社区全体工作人员养成随手关灯的.习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,办公室的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求。

  通过本次节能宣传周活动,进一步营造了节能减排的浓厚氛围,使社区居民了解了日常科普知识,逐步提高居民群众的环保意识,树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。

节能宣传周活动的总结7

  一、领导重视、狠抓落实。

  在节能宣传周活动一开始,就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、《x年工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

  二、制作板报,大力宣传。

  为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的`行为,全面提高节能意识。

  三、营造氛围,增强忧患意识。

  通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

  四、加强管理,落实监督。

  利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

  节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。节能宣传周总结今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

节能宣传周活动的总结8

  按照公司活动安排,车间立即行动起来,积极开展各项宣传活动。车间领导对此次活动高度重视,接到开展活动的通知后,立即安排车间分管主任和节能员认真学习领会活动精神,把开展节能宣传周“活动作为实现节能目标的重要措施。

  在车间10日下午召开的车间碰头会上,车间许主任向大家传达了关于开展节能宣传周的通知,并要求车间全体员工,对此次活动从思想上要重视,从行动上要见成效,要借这次活动节能攻坚,巩固车间原有的能源节约方面的成果,同时要通过宣传活动,使车间的节能整体意识再上一个新台阶,并布置了宣传周期间的节能工作重点。根据车间部署,各工段班组首先展开了大力的宣传,岗位员工积极踊跃投稿,客观真实报道发生在身边的节能点点滴滴,在节能方面所做的典型工作以及起到的节能效果,营造了浓厚的节能氛围。同时,根据车间和岗位的节能哩念和措施,进行节能宣传标语的征集。员工们踊跃参加,积极投稿,共征集了近200条节能宣传标语。车间筛选出有意义朗朗上口的27条标语上报给公司,广泛的营造了节能宣传周的氛围另外车间在全体员工中间积极开展了合理化建议活动。为了真正体现节能攻坚,全员参与的活动主题,不走形式和过场,本次合理化建议围绕着澡堂节能“这个专题展开。车间员工大都结合自己对澡堂使用管理的看法,立足实际,提出了许多节能好点子。有的从硬件设施改造入手,有的对澡堂的管理提出了很好的建议:如有的.员工提出应把淋浴出水管改细,以节约水和蒸汽;

  有的员工提出把淋浴改成感应式的;有的员工提出应该实行澡堂票管理。对大家的建议,车间分管节能主任、分管生产主任及节能员在一起进行了认真的讨论和筛选,挑选总结出了8条上报公司,对其余的有实施意义的建议,车间准备逐渐开始实施。

  在进行上述活动的同时,车间又根据公司以前下发的节能减排知识手册,节选了我国能源环境现状、节能减排、生产中的节能减排及生活中的节能窍门等相关知识,打印下发至各班组,对车间员工进行培训,取得了较好的效果,达到了预期的目的。

节能宣传周活动的总结9

  根据《国家机关事务管理局关于XX年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《江苏省省级机关事务管理局关于XX年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》,繁荣社区紧密围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,于6月15日至21日举办公共机构节能宣传周活动。现将有关情况总结如下:

  一、指导思想

  围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节能、节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。

  二、活动情况

  通过口头、书面、互联网等方式加大节能宣传,使社区工作人员和社区居民了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念。积极宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

  在节能活动周中开展“全国低碳日”办公节能宣传、办公节能宣传活动、绿色出行宣传活动、“光盘行动,从你我做起”宣传活动、低碳生活宣传活动,普及节能知识,倡导所有职工出行乘公共交通工具。通过宣传活动,向广大居民发出节约光荣、浪费可耻,树立节俭文明生活消费观念,让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动。

  加强用电耗能设备节能管理力度。一是办公照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则是白天不开照明灯具,室内亮度足够是不开灯。二是节约社区各种设备的耗能用电成本,如计算机、打印机、复印机、传真机等办公设备长时间不用时,做到随时关闭,下班后要关闭所有电源。

  通过此次宣传活动,提高社区全体工作人员的节能意识、资源意识和环境意识。只有让每个人都积极参与到节能中来,建设资源节约型、环境友好型社会才能建设好。

  三、公共机构节能宣传周活动总结

  为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的`有关要求,进一步推动节约型机关建设,深入开展公共机构节能教育宣传,提高广大干部职工节能意识、忧患意识和责任意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据吉林市市直机关事务管理局《全市公共机构节能宣传周活动实施方案》文件精神,我局紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题,开展一系公共机构节能宣传列活动。

  本次节能宣传周活动达到了宣传的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,充分发挥带头作用,有效地促进我局全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动的总结10

  根据国家发展改革委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕999号)文件精神及县发改局安排,紧紧围绕:20xx年全国节能宣传周活动“绿色发展,节能先行”,全国低碳日活动“低碳行动,保卫蓝天”为主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的.节能低碳宣传活动,现将活动情况工作总结如下:

  6月20日上午XX县发改局牵头组织全县各单位部门在招堤街道桂花广场开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,通过发放宣传资料、展出展板、现场咨询等形式,向广大群众普及节能减排及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,提高市民健康意识,倡导低碳生活理念。

  县卫生健康局在此次现场宣传活动中共计接收咨询群众20余人次,发放各种低碳环保科普资料、卫生健康宣传手册、围腰、袋子近1000份。此次活动有效加强群众节能减排意识,让绿色节能理念应渗透进我们每一个人的生活中,积极践行绿色低碳生活方式,提高全民生态文明素养,共建美丽XX。

节能宣传周活动的总结11

  照《关于20xx根据全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,总结如下:

  一、宣传主题

  节能宣传周和低碳日活动的主题是携手节能低碳,共建碧水蓝天。

  二、宣传时间

  宣传时间为6月9日至14日。

  三、宣传内容

  在节约宣传周和低碳日活动中,生态文明教育作为素质教育的重要组成部分,广泛开展基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创造性思维和创造,牢固树立节俭、反浪费节能减排的`理念和行为习惯,营造节约绿色校园的良好氛围。

  四、活动内容

  1、学校召开专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动计划,有计划、有组织、有效地开展活动,重点开展生态文明教育,注重先进典型活动,认真总结经验,环境教育作为长期工作。

  2、在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。

  3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播电台、电子屏幕、国旗倡议等方式向每位师生传达了《沈阳市中小学低碳生活行动规范》的内容,把师生的环境意识融入到低碳行动中。

  4.我校根据宣传主题开展有针对性的校园文化活动,通过讲座、征文、小发明等活动,打造倡导节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行了全体师生参加的主题升旗仪式,班级举办了携手节能低碳,共建碧水蓝天的主题班会。

节能宣传周活动的总结12

  为进一步推动节约型社会和节约型学校建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,培育和践行节约集约、循环利用资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,根据根据区教育局有关通知精神,我校精心组织开展了以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的系列活动,现将本次活动总结如下:

  一、精心组织,保障活动的实效性

  精心筹划,制定了详尽的活动计划,成立了专门的领导小组,由校长任组长,德育主任任副组长,保障活动开展得扎实有效。各班积极配合,精心组织班队活动,认真落实各项活动要求。

  二、营造氛围,增强学生节能意识

  充分利用宣传阵地,围绕“节能降耗 保卫蓝天”主题,加强对生态文明理念的宣传,普及生态文明知识,提高绿色、低碳、循环的实践意识。

  (一)、发放倡议,共同关注

  以班为单位,宣读节能倡议书,共同了解浪费带来的危害,倡导青少年自觉行动,减少浪费厉行节约。同样,节能减排应引起整个社会的关注,需要整个社会的集体参与,学校要求学生将节能宣传到家庭,宣传到社会。引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,倡导勤俭节约的'社会风向。

  (二)、布置校园,营造氛围

  学校把活动作为切入点,在校园内布置了举办以节能减排为主题的黑板报、手抄报的评比和展出,利用橱窗、黑板报、宣传栏等校宣传阵地营造浓郁的教育氛围。各班围绕主题,精心布置,宣传技能减排知识,让学生明白创造节约型社会和节约型学校人人有责,逐步养成保护环境、节约资源的良好习惯。校园宣传橱窗里展出的手抄报吸引了全校师生的目光,大家在欣赏制作精美的小报同时,再一次学习了有关节约减排的知识,提高了认识。

  (三)、突出成效,开展活动

  1、为了突出成效,我校注重让学生在实践活动中牢固树立节约减排意识,组织开展了“节能降耗 保卫蓝天”技能知识竞赛。通过班级初选,学校竞选。普及了节能减排知识,提高了节能的忧患意识、责任意识和技能意识。

  2、以“节能降耗 保卫蓝天”为主题开展班队活动,要求各班组织队员认真学习有关节能减排的知识,了解地球母亲所面临的环境危机,唤起青少年保护地球的责任感和紧迫感。通过主题教育活动开展“新媒体宣传推广”活动,鼓励学生带动家长利用在家闲暇时间,通过网络、微信等新媒体加强节能知识学习与宣传。

  3、开展技能减排作文竞赛活动。经过一段时间的调查与学习,学生对节能知识有了一定的了解,对我国的节能减排现状也有了自己的思考与认识,举办此次作文竞赛,旨在让学生用各种体裁抒写自己的认识与体会,提出建议与意见,深化减少排放、节约资源、保护环境的意识和主人翁的责任感。

  总之,在上级领导部门的具体指导和安排下,我校高度重视,精心组织,各项活动开展的不仅生动有效,受到了师生的广泛支持,提高了师生绿色生活学习、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。

节能宣传周活动的总结13

  20xx年6月17日至21日是20xx年全国节能宣传周,学区中央学校节能宣传周活动计划,结合实际工作,精确围绕校园节能,我带节能回家宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现总结如下。

  一、领导重视,狠抓落实。

  在节能宣传周开始时,我们围绕节能宣传活动安排,制定宣传活动计划,召开全体教师会议,安排宣传周工作要求,传达学习节能减排小组,重点学习三河小学20X节能宣传周活动计划文件精神,日常工作区水、电、纸节约,积极开展教育活动,并将活动落实到负责人身上,从制度上促进节能工作的发展。

  二、制作板报,大力宣传。

  为有效提高宣传周活动的实际效果,开展各项活动,我们制作了节能宣传板报,活动期间放在本班明显位置。以节约一滴水、一升气、一次电、一滴油、一分钱办公资金为切入点,召开节能减排主题班会,大力弘扬勤俭节约的良好习惯和传统,反对铺张浪费,合理利用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从小事做起的理念,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

  三、加强管理,落实监督。

  利用宣传周开展日常节能体系实施专项监督,重点监督全体干部职工节能意识、节能行为、节能设施、节能体系等,通过宣传周活动,全体干部职工节能意识显著提高,有效实施节能措施。

  节能降耗是一项必须长期坚持的`工作。要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行开始,养成良好的节能习惯和行为。今后,我们将以节能宣传周为契机,进一步加强节能工作,切实做好节点、节水、节能工作,形成全民节能的良好氛围。

节能宣传周活动的总结14

  为贯彻《转发国家和省发展和改革委等部委厅局关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》(滁发改环资[20xx]251号),更好的落实《安徽省公共机构节能办法》,市商务局结合自身实际,于6月11至17日组织全市商务系统开展了公共机构节能降耗宣传周活动,通过形式多样的活动开展,增强了系统广大干部职工的节能意识、资源意识,有力的推动了商务系统公共机构节能降耗工作深入开展。现将宣传周活动总结如下:

  一、领导重视,精心制定方案

  局领导对此项工作非常重视,局长赵开云亲自安排部署,分管领导副局长桑默主抓,局办公室方皓亮副主任安排落实。制定了详细的实施方案,并于6月8日召开了宣传周活动部署会,对商务局的节能降耗宣传周活动进行了安排布置,下发了滁州市商务局节能降耗宣传周活动实施方案,要求各单位要结合本单位实际,精心研究制定实施方案,务求宣传周活动出效果、显成绩。

  二、务求实效,注重活动效果

  1、市商务局办公室利用宣传画、内部网络广泛宣传,向系统广大干部职工发送节能降耗工作短信,倡议广大干部职工遵守国家、省市有关的节能法规、规定,强化节能意识、从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。为子孙后代造福,为可持续发展做贡献。

  2、按照节能要求,6月11日,局机关和局属各单位结合实际,认真开展了节能宣传活动,在局办公区悬挂和张贴了节能宣传画,通过网络发布了节能倡议书,并制作节能板报,琅琊区、南谯区商务局等单位还配合市局在人民广场进行规模较大的宣传活动,向广大市民宣传节能降耗、倡导节能低碳新生活。当天局所有干部职工都按要求绿色出行,公务用车和私家车一律停开,采取步行、公交车、自行车等方式出行。

  3、开展节电行动。广大干部职工自觉根据要求养成随手关灯,做到人走灯熄的习惯并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照要求温度夏天不得低于26摄氏度,冬季不得高于20摄氏度,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。

  4、开展节约用纸行动。局充分发挥电子政务优势,尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿,尽可能降低纸张消耗。提倡作业用纸、打印用纸和各种资料用纸的正反面使用,准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量,能传阅的.文件尽量传阅,减少复印。减少一次性用品的使用,如纸巾、纸杯等。

  5、减少车辆的使用次数,提高使用效率,在车辆管理中,实行了一车一卡,油卡由办公室车辆管理负责人统一保管,每次加油每次登记金额、里程数等。

  三、常抓不懈,建立长效机制

  节能降耗工作贵在平时,体现在工作生活中的点点滴滴,需要我们常抓不懈,还需要有一套长效机制加以约束。通过这项宣传周活动,我们会进一步建立健全节能减排工作长效机制,从根本上保证实现节能减排预期目标。逐步建立和完善节能考核与奖惩机制,将节能目标纳入单位及干部职工业绩考核范畴,严格考核、节奖超罚。

节能宣传周活动的总结15

  xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

  1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

  2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

  3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、认真开展节能减排教育。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

  2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

  3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

  4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

  5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的'教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

  经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

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