幼儿园妇女节活动总结

时间:2022-12-20 16:56:39 活动总结 我要投稿

幼儿园妇女节活动总结(15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的幼儿园妇女节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园妇女节活动总结(15篇)

幼儿园妇女节活动总结1

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,开福区青竹湖幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。每年的“三八”妇女节,都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的最佳时机。青竹湖幼儿园的教师们共同探讨、策划了今年的庆祝活动。

  护蛋

  幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动:中、大班的幼儿每人亲手制作一朵大大的`鲜花,在晨间迎接入园时向所有的妈妈、奶奶们表达感恩,这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。

  小班组和大一班还开展了“护蛋”活动,感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边,不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、游戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都小心翼翼地呵护着,力争做一个负责任,有爱心的爸爸妈妈。可是,有的“小爸爸”“小妈妈”还是出现了许多的小意外,不小心伤了自己的“蛋宝宝”,有的甚至留下了伤心的眼泪。一天下来,许多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨,“原来要保护一个小鸡蛋这么不容易!”“当一个好妈妈这么困难。”

  怀孕妈妈

  大二班孩子们也在老师的帮助下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的衣服里,开始了自己一天的“孕妈”之旅。一开始孩子们兴奋极了,不管是晨间活动还是早操时间,不管是坐着游戏还是站着喝水,孩子们都尽心尽责、小心翼翼地用手护着肚子,生怕自己的宝宝“早产”,那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动,小家伙们由于“肚子”太大,走路、 上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦,更不用说整理活动区、收拾玩具啦!离园时,孩子们不由感叹:“怀孕好辛苦呀!”

  制作爱心花

  活动的开展得到了家长的肯定和赞许,家长们都为自己孩子的温情画面所感动,也非常感谢幼儿园开展的主题活动,让他们感受到了不一样的妇女节。

幼儿园妇女节活动总结2

  “三八”妇女节伴随着新学期的开始匆匆到来了。龙兴幼儿园、绿沅幼稚园的孩子们早就准备着要为妈妈们过一个开心而难忘的节日,为此在活动前夕老师们也精心创意,根据孩子的年龄和经验设计了活动方案。在节日当天,丰富精彩的活动给在场的每一位家长和老师留下了感动和难忘。

  冬去春来,春风吹拂,天干物燥,此时正是火灾事故的多发季节。为了减少春季火灾的发生,提高老师和孩子的防火意识,龙兴幼儿园在妇女节当天,特邀消防官兵进校园给老师和孩子们进行消防培训演习。

  消防官兵详细讲解了消防知识、遇到火灾该如何疏散孩子,以及孩子该如何自救。随后,在消防官兵的指导下,老师和孩子们进行了一场火灾自救演练。现场,每个孩子手持湿手绢,捂着鼻子和嘴巴,弯着腰,从二楼排队小跑着下楼,老师确保每个孩子安全下楼以后最后下楼。

  现场虽然有些紧张,但孩子们下楼后都表现的很兴奋,消防官兵对他们的表现也称赞不已,他说,“没想到孩子们都这么听话,动作也做得很到位,看来以前演习过。”

  龙兴幼儿园的园长说,在这个特殊的女性节日里,“为进一步激发女教师爱岗敬业,锐意进取的工作热情,充分发挥‘半边天’的作用,特意组织了这场消防演练,让大家时刻警惕安全的重要性。”自己动手制作礼物送妈妈

  一场紧张的`消防演练过后,龙兴幼儿园里开始变得欢快、轻松起来。妈妈们陆续抵达校园,孩子们会将自己精心制作的礼物亲手送给她们。

  “我的好妈妈,下班回到家。劳动了一天,多么辛苦呀。妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶,让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈。”绿沅幼稚园的孩子们集体给妈妈们献上了这首充满深情的歌唱表演《我的好妈妈》,妈妈们眼里充满了感动和欣慰,唱完后,孩子们纷纷朝向自己妈妈的怀抱亲了亲,并说道“妈妈,妇女节快乐。”

  最后,绿沅幼稚园的孩子们为妈妈送上了自己亲手制作的贺卡,简单的节日贺卡,简易的手链,画有妈妈图像的卡片等等,而龙兴幼儿园的孩子们给妈妈送上了他们亲手制作的丝巾花。礼物虽然简单,但却代表着孩子们一片爱妈妈的纯真之情。收到孩子们的礼物,妈妈也非常高兴,连连说这是多年来收到的最好的礼物,妈妈们乐开了怀,尽情享受着宝宝送给她们今年最珍贵的礼物。

幼儿园妇女节活动总结3

  春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。

  为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日,我园精心策划组织,围绕“庆三八——爱的主旋律”的主题,开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。

  小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框,老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料,孩子们在与妈妈一起制作的过程中,感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情;在《我的好妈妈》音乐中,和妈妈亲一亲、抱一抱,表达自己对妈妈的爱和祝福。

  中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝,在老师的引导启发下,一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象,每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝,和妈妈一起来到公园,放飞。孩子们一个个都很开心雀跃,仿佛这一只只风筝是一个个“信使”,将孩子们和妈妈的爱,送去远方,传递着希望与快乐。

  大班的孩子拉上妈妈的手,参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下,孩子们拓展了知识面,丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝结着亲子间爱与智慧的'陶泥作品,就这样产生了。整个活动,孩子们体验到的,是妈妈陪伴自己参与成长的温馨,而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。

  通过本次活动,培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质,也增进了幼儿与妈妈(外婆或奶奶)之间的亲子感情。

  “三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20xx年“三八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)

  2、制作爱心卡,告诉妈妈“I Love You"等。

  通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园妇女节活动总结4

  3.8是国际妇女节,这是我们小班的孩子们第一次和妈妈们共度三八节,这一天阳光明媚,风和日丽。

  通过《废物不废》这一创新活动,旨在通过家长对生活中的废旧物品的寻找、观察、动手制作的过程,激发起每一个人留心观察事物,尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富,围绕废旧物品展开一系列的创新思维活动,将会让我们的孩子在生活经验的基础上感受创新思维的乐趣,对培养孩子良好的创新思维习惯有很大的帮助。变废为宝内容的选择来源于幼儿身边最熟悉的生活,符合《纲要》中指出的,“教育内容的选择既贴近幼儿的生活,又有助于拓展儿的经验和视野。”我们的创新智慧游戏内容注重从孩子们的生活实际出发,着眼于幼儿身边的有趣现象,精心选择生活中的内容作为教育内容。

  同时我们开展本次活动特地邀请了孩子们的妈妈,目的是通过孩子们与妈妈零距离的接触,让孩子知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶的节目,增进幼儿对母亲、长辈的爱。

  当老师问孩子们:“小朋友,今天是什么节日?”孩子们都踊跃地说:“是3.8妇女节。”虽然他们并不了解妇女这个概念,但他们都知道这是妈妈的节日,也是奶奶的节日。我们首先让全体小朋友对妈妈说一句祝福的话,如“妈妈节日快乐!”(早上我带孩子练习说的时候,孩子们都说是妈妈的生日!哈哈)现在他们都会说“节日快乐!”也有几个孩子很害羞,不肯说,但当老师说;“哪个小朋友说的好,老师就给贴个大苹果!”接下来孩子们大多数能说了。

  接下来让孩子和妈妈拥抱一下,进一步递增感情,相互建立爱心,当孩子们奶声奶气地说:祝妈妈节日快乐!妈妈您辛苦了!我们妈妈们都非常激动,紧紧地抱住孩子。这一刻,亲情再度升华。

  当老师说:“妈妈们这么辛苦,我们小朋友给妈妈唱一首歌吧!”小朋友们唱了《不再麻烦好妈妈》来送给自己的好妈妈,有几个妈妈听到孩子再唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀!”时,抱着孩子不停地说“宝宝真乖,”笑容满面。没有比别的能更让妈妈们高兴的了。到这里,为庆祝三八妇女节,我们的亲子游戏活动正如火如荼地开展着。

  最后《变废为宝》的.评比活动将本次活动推向了**,最吸引大家眼球的就是展示在幼儿园园子里的废旧物品小制作——200多件作品。每个班级的家长都参加了废旧物品小制作,各种有趣、可爱、好玩、有意思、有创意的制作成为最棒的看点,真正体现了家园一体化的教育理念。

  老师:我们的妈妈真能干呀,用那些废旧物做出了许多好玩、有用、有意思的物品。当妈妈们拉着孩子的手去参观小制作时,妈妈们和孩子们看着琳琅满目的作品,不时地感叹、惊讶:“做的真好呀!”“真精致!”“真有创意!”同时小制作让孩子了解妈妈的才、和妈妈的美,从而更爱自己的好妈妈。

  本次活动不仅使幼儿懂得了如何表达爱意,也使妈妈们更了解孩子们在园的学习、生活等情况,让妈妈们重新体验了妈妈的参与给孩子们带来的无穷乐趣,进一步加强了家园的合作与交流。各位家长也纷纷表示这样的活动应多开展,这样有利于家长与孩子的情感沟通,实现家园同步教育。

幼儿园妇女节活动总结5

  在“三八”国际妇女节来临之际,3月4日上午,吉木萨尔县第二双语幼儿园组织全园807名幼儿及家长开展了“猴娃庆三八,妈妈我爱你”亲子活动。

  活动在欢乐、温馨的气氛中进行着,其中孩子们与妈妈们一起表演了精心排练的亲子节目;用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花;“找妈妈的手”的游戏拉近了妈妈和孩子的`距离;孩子们用稚嫩真挚的小手为妈妈洗脚,妈妈们享受到孩子第一次端水为自己洗脚的幸福;当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时,家长们动容了,情不自禁地留下了激动的泪水。活动带给孩子的是快乐,留给家长的是感动。温馨、快乐的家园互动,让妈妈和孩子们感受着亲情,感受着人间最幸福的爱。

  第二双语幼儿园大班幼儿谢卓尔说:“三八妇女节快到了,我祝妈妈节日快乐,希望妈妈越来越年轻,越来越美丽,我爱妈妈!”

  家长蔡凤琴说:“今天参加了‘庆三八’亲子活动,我非常感动,感觉特别幸福,觉得女儿长大了,心里特别高兴!”

  通过这次庆“三八”亲子活动,使孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大,增强了孩子们对父母的感恩之情,也让孩子们学会了如何去爱父母。

幼儿园妇女节活动总结6

  “三八”妇女节伴随着新学期的开始匆匆到来了。xx幼儿园、xx幼稚园的孩子们早就准备着要为妈妈们过一个开心而难忘的节日,为此在活动前夕老师们也精心创意,根据孩子的年龄和经验设计了活动方案。在节日当天,丰富精彩的活动给在场的每一位家长和老师留下了感动和难忘。

  冬去春来,春风吹拂,天干物燥,此时正是火灾事故的多发季节。为了减少春季火灾的发生,提高老师和孩子的防火意识,xx幼儿园在妇女节当天,特邀消防官兵进校园给老师和孩子们进行消防培训演习。

  消防官兵详细讲解了消防知识、遇到火灾该如何疏散孩子,以及孩子该如何自救。随后,在消防官兵的指导下,老师和孩子们进行了一场火灾自救演练。现场,每个孩子手持湿手绢,捂着鼻子和嘴巴,弯着腰,从二楼排队小跑着下楼,老师确保每个孩子安全下楼以后最后下楼。

  现场虽然有些紧张,但孩子们下楼后都表现的很兴奋,消防官兵对他们的表现也称赞不已,他说,“没想到孩子们都这么听话,动作也做得很到位,看来以前演习过。”

  xx幼儿园的园长说,在这个特殊的女性节日里,“为进一步激发女教师爱岗敬业,锐意进取的工作热情,充分发挥‘半边天’的作用,特意组织了这场消防演练,让大家时刻警惕安全的重要性。”自己动手制作礼物送妈妈

  一场紧张的消防演练过后,xx幼儿园里开始变得欢快、轻松起来。妈妈们陆续抵达校园,孩子们会将自己精心制作的礼物亲手送给她们。

  “我的好妈妈,下班回到家。劳动了一天,多么辛苦呀。妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶,让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈。”xx幼稚园的'孩子们集体给妈妈们献上了这首充满深情的歌唱表演《我的好妈妈》,妈妈们眼里充满了感动和欣慰,唱完后,孩子们纷纷朝向自己妈妈的怀抱亲了亲,并说道“妈妈,妇女节快乐。”

  最后,xx幼稚园的孩子们为妈妈送上了自己亲手制作的贺卡,简单的节日贺卡,简易的手链,画有妈妈图像的卡片等等,而xx幼儿园的孩子们给妈妈送上了他们亲手制作的丝巾花。礼物虽然简单,但却代表着孩子们一片爱妈妈的纯真之情。收到孩子们的礼物,妈妈也非常高兴,连连说这是多年来收到的最好的礼物,妈妈们乐开了怀,尽情享受着宝宝送给她们今年最珍贵的礼物。

幼儿园妇女节活动总结7

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1。面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2。主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

  3。体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的.脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园妇女节活动总结8

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,开福区xx幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。每年的“三八”妇女节,都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的时机。xx幼儿园的教师们共同探讨、策划了今年的庆祝活动。

  护蛋

  幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动:中、大班的幼儿每人亲手制作一朵大大的鲜花,在晨间迎接入园时向所有的妈妈、奶奶们表达感恩,这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。

  小班组和大一班还开展了“护蛋”活动,感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边,不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、游戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都小心翼翼地呵护着,力争做一个负责任,有爱心的爸爸妈妈。可是,有的“小爸爸”“小妈妈”还是出现了许多的小意外,不小心伤了自己的“蛋宝宝”,有的甚至留下了伤心的眼泪……一天下来,许多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨,“原来要保护一个小鸡蛋这么不容易!”“当一个好妈妈这么困难。”

  怀孕妈妈

  大二班孩子们也在老师的帮助下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的.衣服里,开始了自己一天的“孕妈”之旅。一开始孩子们兴奋极了,不管是晨间活动还是早操时间,不管是坐着游戏还是站着喝水,孩子们都尽心尽责、小心翼翼地用手护着肚子,生怕自己的宝宝“早产”,那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动,小家伙们由于“肚子”太大,走路、上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦,更不用说整理活动区、收拾玩具啦!离园时,孩子们不由感叹:“怀孕好辛苦呀!”

  制作爱心花

  活动的开展得到了家长的肯定和赞许,家长们都为自己孩子的温情画面所感动,也非常感谢幼儿园开展的主题活动,让他们感受到了不一样的妇女节。

幼儿园妇女节活动总结9

  “三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,为了纪念这个具有历史意义的日子,为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日,我们小班组组织了一次《美食节》的.三八节主题活动。 我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、精心筹备,只为活动的圆满成功。我们提前一周就开始为三八节活动做准备,精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动,如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。

  2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福,(自己自制作的花朵) 通过参与了这些教学活动后,孩子们对自己的妈妈有了更深的了解,知道妈妈这么做都是为了我们,所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。让孩子进一步了解了,“三八”节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、阿姨的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

幼儿园妇女节活动总结10

  这次我班“三.八”节主题活动的活动目标是:

  1、让幼儿知道“三·八”节是国际妇女的节日,也就是全世界妈妈、外婆、奶奶、阿姨们的节日。

  2、学唱歌曲“我的好妈妈”并给妈妈制作小礼品。事先,请小朋友带来妈妈、奶奶的照片,张贴在教师里。家长都很好配合我们的工作,基本上都带来了照片,但遗憾的是,我们要求尽量带工作时的照片,只有一位小朋友带来了。

  这次主题活动主要分以下几个部分:

  一、老师介绍“三·八”节。

  二、幼儿向大家介绍自己的妈妈、奶奶。

  三、学唱歌曲“我的好妈妈”。

  四、激发幼儿节日里为妈妈做一件事的愿望。

  五、为妈妈、奶奶制作小礼物。

  老师介绍“三·八”节,这部分,幼儿都接受的很快,能理解“三·八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。在幼儿向大家介绍自己的妈妈时,小朋友一边指着妈妈的照片一边说“妈妈上了一天班,非常累了,但回到家还要为我做饭,洗衣服,很细心地照顾我。”陈嘉树是由奶奶带大的,他指着奶奶的照片说:“奶奶除了照顾我,还要照顾年纪很大的老太太,我很喜欢奶奶。”我班的幼儿对自己的妈妈奶奶都非常有感情,都知道长辈的辛劳,但有些幼儿对妈妈的.工作情况不了解,说不清楚妈妈的工作性质,有的甚至连妈妈的名字也不知道。看来,今后在关心家人这方面还需要多引导幼儿。当老师要小朋友学唱“我的好妈妈”这首歌,回家唱给妈妈听时,小朋友都学的非常认真。

  最后,在老师的帮助下,小朋友为妈妈、奶奶做节日礼物—贺卡和红花。小朋友都用上了在幼儿园学到的本领,又是画又是剪又是贴。有的小朋友在贺卡上贴上了红色的爱心,有的小朋友在贺卡上画上美丽的花草,有的还画上妈妈和自己的形象。这时,小朋友的情绪已经充分调动了起来,他们满腔热情地画卡,做花,有许多小朋友还请老师帮忙,载荷卡上写上祝福的话,都祝妈妈、奶奶节日愉快。老师把贺卡和花夹在奶奶、妈妈的照片周围挂在墙上,节日的气氛非常浓郁。

  这次活动家长反应也不错,xxx的妈妈特以来谢谢老师,说:“你们想的真周到。”xxx的妈妈抱着儿子说:“妈妈,谢谢你了。”现在的孩子都是家里的小太阳,很少会主动关心家长,所以,我们幼儿园的引导就显得很重要了。

幼儿园妇女节活动总结11

  初春的柔风,带来了亲情最浓的“三八”妇女节。3月8日上午,实验幼儿园江海名都园和新崇西路园开展了“庆三八”亲子活动。

  幼儿园事先根据各年龄段幼儿特点,精心设计了丰富多彩的活动方案,让孩子们用多元的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份真挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  托、小班组的亲子活动洋溢着“爱的气息”。宝宝们现场表演了“我的好妈妈、爱我你就亲亲我、世上只有妈妈好”等精彩节目。她们还用稚嫩的小手和家长共同制作了世界上独一无二的“DIY相框”,亲子作品呈现出“爱”的暖意,表达了宝宝和妈妈之间真挚的情感。

  中班组的亲子活动充满“生活乐趣”。江海名都园的孩子们和妈妈一起制作了色彩各异、馅料丰富的饺子;新崇西路园的孩子们和妈妈共同准备了色香味俱全的水果点心羹。小朋友们还以家庭为单位进行了“积木垒高、摸瞎子、贴鼻子”等游戏。教室里不时传出一阵阵欢声笑语,大家在品尝美食和游戏过程中,体验着亲子活动的快乐与幸福。

  大班组的'亲子游戏“热闹非凡”。不论是“齐步走、爱心传递、扭扭乐”游戏,还是“抛接球、揪尾巴、抢椅子”比赛,家长和孩子们积极地投入游戏活动中,尽兴地和孩子们一同游戏,脸上都洋溢着幸福的微笑。整个亲子游戏大家都兴致盎然,直至最后一刻,仍流连忘返,意犹未尽。

  实验幼儿园“庆三八”亲子活动,不仅让孩子和家长的心贴得更近,情变得更浓,而且使幼儿懂得了尊敬妈妈、关心妈妈,表达了自己对妈妈的感激之情,更在孩子们的心灵上播下了一颗爱的种子,让孩子们在爱中成长,在感恩中收获!

  >20xx三八妇女节幼儿园活动总结14

  一年一度的三八国际妇女节又要来到了,我园组结合主题《我喜欢》开展了三八节爱妈妈感恩系列活动。由于主题中相关活动情感的积累,整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。

  活动主要内容有:

  1、送给妈妈特别的节日祝福(小朋友的绘画作品,自己自制作的花朵)

  2、帮助妈妈做家务活,洗袜子等。

  3、制作爱心卡,告诉妈妈“ILoveYou"等。

  通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园妇女节活动总结12

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:在“三八”妇女节到来之际,老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动,本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节,是每一个妈妈的节日,并且让孩子懂得了该如何去感恩。

  一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下,在孩子们稚嫩的歌声中,由孩子手拿小红花,边唱边走到自己妈妈的面前,将小红花亲手送给妈妈,我想,在这一刻,每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈,都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。

  接下来是最有意义的`一个环节,是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的制作材料,一下子难倒我了,平时我的手工活就很逊,孩子在这方面也很少接触,看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎,我真是心急如焚呀,儿子看着我更是一筹莫展。没办法,一阵冥思苦想之后,我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子,虽然不是很有创意,制作水平也不尽人意,但总算让儿子拿在了手上,看着他手舞足蹈欢快的样子,我内心真是既欣慰又惭愧。

  通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但做为家长,我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

幼儿园妇女节活动总结13

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;

  学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;

  大一班的作品是为妈妈制作礼物;

  小一班的作品是为妈妈送鲜花。

  3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;

  学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;

  中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;

  大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的`,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

  伴着温暖和煦的春风,幼儿园迎来了一年一度的“三八”妇女节,在这个温暖的季节里,是进行感恩教育的.好机会。为了让孩子们深入了解自己的妈妈,学会体贴、关爱妈妈,增进亲子间的情感交流,3月7日下午镇中心幼儿园举行了“感恩妈妈,情暖花开”庆三八妇女节主题教育。

幼儿园妇女节活动总结14

  3月8日下午3点,欢乐的笑声从雅思贝尔幼儿园操场传出,众多幼儿与家长在操场上做抛物接物、袋鼠跳跳跳等亲子游戏,因游戏激发的欢笑声持续不断。当天,为庆祝三八妇女节,该幼儿园组织亲子游戏活动。

  阳春三月,春意盎然,一年一度的“三八”国际妇女节到来,借着节日的气息,雅思贝尔幼儿园庆三八“小手大手 温暖你我”主题活动如期开展,各班教师都精心设计了有趣的亲子游戏,如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妆师、赶小猪等,家长和孩子玩得兴高采烈,乐此不疲。

  活动中,家长和孩子以组为单位,比赛开始后,他们时而躲闪,时而进攻,时而又“厮杀”在一起,围观的孩子则跳着喊起“加油”,助威声此起彼伏,在一旁观看的家长也被逗乐。

  整个亲子游戏持续近一个小时,雅思贝尔幼儿园操场上遍布学生与家长,欢乐的'笑声此起彼伏,加油助威声也不断响起。最后孩子们还给妈妈送上了精心设计的礼物,收到孩子亲手做的礼物,众多家长喜笑颜开。“亲子游戏增加了我和孩子的默契,也感觉孩子在一天天长大,今天我比孩子玩得还开心。”中班一名学生家长说。

  同时,幼儿园还借此机会召开了新学期班级家长会活动,使老师和家长之间搭起了一个交流、切磋、沟通的平台,老师也了解到了幼儿的一些具体情况,家长了解幼儿在园的一日生活以及集体游戏。“此次的主题活动促进了亲子间的感情交流,让孩子在亲子的互动活动中,学会了感恩,理解了关爱。”雅思贝尔幼儿园园长刘传英说,活动也让家长暂时放下工作的劳累,与孩子一起尽情地乐一乐,让亲子关系更加融合。

幼儿园妇女节活动总结15

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1、面向全体

  各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2、主题突出

  各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的'情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

  3、体现利旧利废

  各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4、体现幼儿动手原则

  在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

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