少先队活动总结

时间:2023-02-09 10:25:41 活动总结 我要投稿

少先队活动总结 15篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的少先队活动总结 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队活动总结 15篇

少先队活动总结 1

  10月13日是中国少年少先队建队65周年纪念日,为了增强队员们对于少先队组织的深厚感情,感受建队日的活动氛围。10月13日xx学区开展了“"践行社会主义核心价值观---争做好队员"庆祝建队65周年主题队日”活动。

  10月13日下午,伴着温暖的秋日阳光,学区550余人一行来到66362部队举行的庆祝活动。

  首先,举行了庄严的`新队员入队仪式。64名新队员在中队辅导员的引领下有序步入会场,紧接着64名英姿飒爽的解放军叔叔步伐整齐地走入孩子们身边,亲自为新队员们佩带红领巾,双方在庄重的军礼、队礼中表达了自己的心愿。

  其次,少先队员代表献辞,引领队员回顾了少先队的光荣历程,表达了对解放军叔叔的感谢与钦佩;

  第三,学区向部队赠送锦旗,以表达多年来军校合作,军校共建的感激与感谢之情;随后,师生们一起观看了战士们精彩的队列战士,整齐划一、训练有素的精彩展示赢得了师生们阵阵掌声。

  最后,队员们分别在器械训练场和炮场进行了参观和体验活动。

少先队活动总结 2

  一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1XX1元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。

  三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  五、感恩师长。感恩节当天的'辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

少先队活动总结 3

  迎着和煦的春风,踏着春天的脚步,我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假,群英小学大队部认真贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案,真正把假期时间还给队员,让孩子在假期中远离不健康因素的影响,从而度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期。大队部结合实际开展“放飞心灵,与快乐同行”寒假少先队社会实践教育活动,在活动中少先队员们能够积极参与、努力创新,从而高质量地完成了各项实践活动。活动总结如下:

  一、科技类活动

  1、“我动手,我创造”科技小发明、小制作大赛

  为了让少先队员们能够在假期创作出高质量的科技作品,在假前由科技辅导员刘雨老师在全校进行科技讲座,让孩子们明确科技小发明和小制作的区别,通过生动的案例提供系统的指导,本次“我动手,我创造”大赛取得圆满的成功

  2、“精彩的网络世界”网络学习活动

  为了引导少先队员文明上网,丰富学识,大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动,充分利用沙河口区教育网上的优秀资源,在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室,在信息技术教师的指导下进行网络学习活动。在活动中,孩子们开阔了视野,增长了知识,学会了本领,更发现网络不仅仅只是一个游戏的平台,而是一个精彩神奇的世界,对我们的学习有益,会让我们的学习生活更加丰富多彩。

  3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知识竞赛活动

  为了丰富少先队员的天文知识,激发孩子们的环保意识,大队部开展“神奇的宇宙”天文知识竞赛和“低碳生活知多少”环保知识竞赛活动。在第一次召集日组织三、四年级少先队员进行天文知识竞赛,在第二次召集日五、六年级少先队员进行环保知识竞赛。本次比赛的内容丰富多彩,既讲究知识面宽泛,又要求团队配合,在活动中队员们增长了知识,扩展了视野,锻炼了抽象逻辑思维,培养了团队的精神。

  二、知识类活动

  1、“我心目中的好老师”征文和演讲比赛活动

  本项活动已经成为每年寒寒假少先队员们最为期待的传统活动,在本次“我心目中的好老师”演讲比赛中,队员们们不约而同的选择生活中的点滴小事来颂扬老师的伟大、无私,字里行间表达了孩子们对老师由衷的感激之情,所有与会教师无不被感动得热泪盈眶。

  2、“节能环保从我做起”研究性学习

  为了让少先队员对研究性学习有深刻的认识,帮助他们顺利的完成寒假的研究性学习活动,在假前由研究性学习课题组组长徐弘花老师在全校进行“节能环保从我做起”研究性学习的开题讲座,通过系统的指导有针对性的对研究性学习的内涵进行解读。全校四、五、六中队辅导员老师指导队员以“节能环保、健康饮食及勤俭节约等内容”为主题开展课题研究。在活动中,辅导员们都能积极参与并给予学生必要的指导,尤其是在选择小课题、过程方法的运用上做了大量的工作,从而使队员在活动中能有的放矢,因此中队上交的作品主题明确、立意较新。

  3、“让书籍温暖寒冬用阅读点亮心灵”快乐读书活动

  在寒假中积极营造队员与家长共同学习、共同成长的`和谐氛围,开展与父母共读名著、学名人、听名曲,共同探讨交流读书、学习体会,撰写书评、读后感的活动,使家庭中的每一个成员都能养成良好的读书习惯。

  继续开展“学习道德小模范、做有道德的小公民”童谣大赛,让小队员和苗苗儿童团团员在背诵童谣的同时学习道德规范,将自己言行与规范进行对照,从而更好地践行道德规范,成为道德小明星。由于每名参赛孩子们都做了充分的准备,因此在背诵时不但语言流畅,而且声情并茂,博得了在场其他队员的阵阵掌声。台下的观众也安奈不住自己的情绪,不时地跟着小声背诵,有的还情不自禁地用手打着节拍。孩子们在潜移默化中受到教育,在自我对照中得到提高。

  回顾中国共产党走过的九十一周年的风雨历程,开展“党史知识我知道”中国共产党建党史竞赛活动第二次召集日五、六年级每中队选拔3人参加比赛。在活动中,队员们重温了中国共产党所走过的风雨历程,学习了许多党史知识,更加热爱我们的党、我们的祖国。5.3中队和6.2中队获得了优胜奖。

  秉承传统文化,弘扬民族精神,开展《弟子规》诵读大赛。在第三次召集日一、二年级团员队员中进行了《弟子规》诵读大赛。在比赛中孩子们不但能够熟练地背诵,而且还加上了动作,通过声情并茂的诵读感受中国传统文化的博大精深。

  (三)艺体类活动

  1、“红红火火的岁月”艺术创作活动

  在“红红火火的岁月”艺术创作活动中,孩子们积极动脑、勇于探索,创作出了许多反映丰富多彩的学校生活、家庭生活、中国民俗和家乡发生的日新月异的变化的绘画、书法、摄影、手工制作作品。

  2、“我运动我健康”寒假体育锻炼活动

  学校利用三次召集日组织队员们开展“我运动我健康”寒假体育锻炼活动,根据实际开展足球、篮球的分组对抗赛,跳绳、踢毽的个人赛,长跑接力的集体赛。假期开展以家庭为单位的系列体育锻炼活动,每名队员都制定活动计划,家长也参与到活动中和孩子们一起锻炼。

  (四)社会实践类活动

  1、“我为同伴送温暖”的“手拉手”活动

  为了增进队员之间的情感,在假期发挥雏鹰假日小队的作用,开展了“我为同伴送温暖”的“手拉手”活动,通过给小伙伴寄一封信、送一份亲手做的小礼物等方式,表达对队员们的关爱,身处邻里不再陌生,让队员之间的关系更加亲密。

  2、“与父母和谐相处,同父母倾心交谈”做家务活动

  开展向长辈学习基本的生活技能,帮助长辈做“一天(星期)家务”活动,在假期孩子们帮助父母做家务活,为父母送一份节日的礼物,给父母写一封书信,表达内心的感激之情。少先队员们写出他们在进行家务劳动时的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母对自己无私的爱!

  3、“精彩纷呈的寒假生活”手抄报展

  每名少先队员将自己在假期中参加的活动进行总结,通过手抄报的形式进行展示,队员们们用画笔书写出自己假期喜收获得累累硕果。

  总之,丰富、充实的少先队活动,让队员们的寒假生活不再单调无趣,在活动中,队员各方面的能力都得以锻炼,既培养了良好的学习、生活习惯,又培养了孩子们创新实践能力,可以说我们的队员真正度过了一个“安全、健康、愉快”的假期。

少先队活动总结 4

  金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队65周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,双河小学10月13日开展了庆祝建队日的活动。

  一、我骄傲,我戴上了红领巾:

  10月13日全校师生集中在操场,为一年级新入队的同学举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾并举行了庄严的宣誓仪式。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

  二、评选新一届少先队大队委

  经过班级推选,少先队考查后,学校决定新任陈昕男等16名同学为新一届少先队大队委成员。在庄严的旗台前,学校陈校长和郭校长为新大队委成员一一佩戴上肩章。同学们纷纷投来羡慕

  的.眼光,我想这会让更多的同学投入到少先队工作中来。

  三、表彰优秀的少先队干部和少先队员

  本次活动还表扬了一批表现优秀的少先队员和少先队干部,这不仅是对于他们在过去一段时间工作和学习的肯定,这更会让他们在以后的学习和工作中更加有动力和激情。

  三、在建队日活动周,还开展系列活动:

  利用午间乐时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

  四、增强光荣感和自豪感:

  开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

  通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

少先队活动总结 5

  20xx年暑假,学校以建立和谐校园为目标,坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,深入开展理想信念教育、社会传统教育,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织,科学安排,创造性地开展了道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使广大师生度过了一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

  一、对学生进行了安全专题教育,加强管理,确保暑假各项工作的顺利进行

  假期中很多时间父母都要上班,同学们无论是在家中还是外出活动,都要注意安全第一。在家注意防火、防盗、安全使用煤气、安全用电要记牢;外出时,一定要让家长知道你的准确行踪,按时回家,不要一个人单独行动,过马路、行走都要看好信号灯。饮食卫生一定要注意,不要暴饮暴食,不要吃不洁食物、身体健康放在第一位;游戏时注意安全,不做危险游戏,没有大人陪同不玩水,不远行等,总之,安全第一。

  二、安排社会实践活动

  1、开展学生“手拉手”结对活动。

  要求学困生和学习成绩优秀的同学结成“手拉手”活动小组,开展“五个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸)、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学习或传授一种新知识(新本领)。通过学生之间的结对,使少先队员在进行“手拉手”活动的`实践过程中,互相学习,互相帮助,共同进步。

  2、社会实践活动。

  根据我校紧邻兴国寺游园的有利条件,我们安排学生在7月21日上午进行师生游园活动,活动中使学生能认识游园中的各种植物,了解游园中的各种风景点,了解兴国寺的历史等等,使学生深入大自然,了解大自然,了解他们身边的历史。

  3、完善校园阵地文化建设。

  校园文化建设是一个学校社会主义精神文明建设的主阵地和窗口,它他能为学校广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,既能陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神,提高师生文明程度,又能通过学校辐射社会、示范家庭。在7月21日下午对各中队辅导员和少先队小干部进行了培训。

  4、让学生看一部有教育意义的影片或电视剧,读一本有教育意义的书籍,并写好观后感或是读后感。

  5、教育学生继续学习

  暑假是学习课外知识、掌握各种技能的最佳时机。在暑假里队员们不仅要完成学校布置的假期作业,更要多读课外书籍,开拓知识面。要制订一张合理的生活时间表,固定时间完成假期作业;要关心国内外大事,收看新闻。

  通过一个学校认真贯彻上级少先队暑假工作的通知精神,全面落实各项活动,使全体队员度过了一个愉快而有意义的假期生活。

少先队活动总结 6

  本学期,在学校少先队工作中,积极开展争当四好少年活动,带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,开辟多渠道育人途径,创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人,切实推进素质教育进程。现总结如下:

  一、加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。

  1、常规教育毫不松懈。我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。

  2、继续对学生进行“革命传统教育”。按照学校统一部署,对全体学生进行革命传统教育,利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。在校园橱窗,宣传栏营造教育氛围。各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

  3、坚持活动育人。开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育的`有机载体。

  (1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开辟法制教育第二课堂,加强对少先队员的法制教育,充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。

  (2)重视学生心理健康教育,家校携手共创育人环境,关注孩子生存智慧

  每一个对当今中国社会比较了解的人都知道:升学压力,就业压力,生存压力已经是当今社会最大的压力。未来中国人才的竞争,将不仅仅是学科知识的竞争,也不仅仅是创新能里的竞争,更重要的是生存智慧的竞争!生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。

  (3)举行单项体育竞赛活动,增强学生素质。

  4、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动,对学生进行文明礼仪常规教育。值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导,引导队员养成文明的好习惯,以实际行动学会储蓄人生的精神财富“文明财富”。

  二、充实完善和加强少先队基础建设

  1、以年级为单位,成立二至六年级各大队,健全少先大队、中队、小组组织,完善入队手续,规范队礼,佩戴队标。

  2、少先队辅导员、各大、中队辅导员加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容和新方法。

  3、加强对少先队活动档案的管理。

  4、国庆节前夕,组织一年级18名学生举行了新队员入队仪式,一批新队员光荣地加入少先队组织。广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  三、结合学校实际,抓好日常工作。

  1、文明班评比工作,本学期加大力度做适当的整改,抓好文明礼仪,操会,卫生的评比活动,每周设立流动红旗表彰,并纳入每位教师的年度工作考核。

  2、继续加强对队干部的培训工作,发挥大队干部的模范带头作用。

  3、做好材料的收集工作,以便总结经验,发现不足。

  4、值日学生做好每天值日工作。

  总之,抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

少先队活动总结 7

  金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队XX周年的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队XX周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

  1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲

  音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

  2、国旗下讲话

  10月10日早晨的升旗仪式,一(2)班的苗慧老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

  3、新队员入队仪式。

  作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,淝河小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

  4、各班召开“红领巾心向党—感受你的爱—飞翔梦想,分享祝福”主题中队会

  10月12日下午,淝河小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班,他们会后还举行了“飞翔梦想,分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下,少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合,他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上,让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后,在沈校长一声号令下,将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间,淝河小学上空梦想曼舞,祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。满怀的激动最终汇成一句话:祖国,您好!

  5、以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题办手抄报和出黑板报。

  全校16个班级在建队日之前都以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题出了一期黑板报,各有特色,三——六年级的同学还出了手抄报,大队部将各班优秀的作品张贴在校宣传栏中,吸引很多同学驻足欣赏,让每一个队员都了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣。

  6、参观安徽省博物院

  10月13日,早晨9点,大巴车载着近500名少先队员来到了省博物院。学生们在博物院工作人员的带领下分别参观了“安徽文明史”、“徽州古建筑”、“安徽文房四宝”等相关展厅。少先队员们边听解说员的介绍,边向解说员提问,深入地了解了从史前时期到明清时期安徽文明发展的脉络,并把安徽不同时期最能体现的文化遗存、历史事件和历史人物记在心间。最让少先队员们称奇的是“安徽文房四宝”展厅所展示的'笔、墨、纸、砚。展厅中形象的人物塑像,微型生产宣纸、宣笔等模型,生动的展示了安徽人制作宣纸、宣笔的过程,让孩子们啧啧称赞古人的智慧是无穷的,更激起了他们的家乡自豪感。而“徽州古建筑”更让孩子们兴趣盎然,这对于一直生活在城市的孩子来说,这些古建筑离他们太远了,今天却能穿行在只有在影视剧中看到的徽州古村落,无不好奇。看着雕龙画凤的门窗、梁、石砖,如同一幅幅立体图画,不由自主地伸出手来摸一摸,亲切感受徽派建筑的神奇与秀美……一路参观完省博物院,少先队员们感受到江淮大地人杰地灵,劳动人民用心血和才智创造的财富,是我们的骄傲,我们更要将其发扬光大。

  学校借少先队建队日组织此次活动,让学生们不但增长了见识,开阔了眼界,更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化,认识了社会的发展需要每个人的无私付出,增强了学生们的民族自豪感。

  通过一系列有声有色的建队日活动的开展,我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材,通过一系列有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队活动总结 8

  为深入贯彻落实共青团中央、教育部、人事部等八部联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》和第六次全国少代会精神,切实提高我区少先队干部的综合素养,我校举办了20xx年度队长学校的活动。

  为了迎合学校少先队工作的需要,本次队长学校培训活动在教学内容的设置上,我校充分考虑了知识性与实际操作性两方面的有机融合。既有队知识的教授,为队员提供最新活动讯息,同时也注入了大量的时间操作的`内容,并通过个中生动的教学方式,使队员们在交流互动中习得本领,感悟知识理念。在提高学员能力的多样性方面,我们开设了少先队活动主持技能培训等方面的课程。

  为了使少先队干部得到全面的培训,我校老师也对自身进行了一个自查自检,使我们开设的课程内容得到最大的发挥,各位在少先队员也是认真学习,提高自身能力与水平。

  本次队长学校活动的展开使少先队员们体验了快乐,感受了团队的温暖与力量,习得了课堂上不能获得的本领,同时涌现了不少优秀的学员个人,他们也纷纷表示要将这些习得的本领带回到学校中更好地去服务队员。

少先队活动总结 9

  伴随着五彩缤纷的烟火和满街飘舞的红红中国结,我们又渡过了一个热闹非凡而有意义的新春假期。在这短短的二十天的假期中,我们临山镇校的队员们通过不同形式的实践和体验,度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。

  一、让生命充满阳光

  假期中同学们一方面通过网上消防安全自查页面内的详细内容对家庭防火中存在的问题开展学习,同时步步对照进行整改,并在家长的配合下自己动手绘制一份家庭火灾逃生示意图,以此养成时时不忘防火的好习惯。

  另一方面通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习交通安全知识,并积极向周围的.人宣传交通知识,不乱燃放烟花爆竹;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;不赌博不迷信,不进营业性网吧打电子游戏,不扰乱公共秩序,还知道有节制地收看优秀电视节目,积极参加健康有益的文体活动。可以说我们的同学个个都是知法、懂法、守法、护法的小公民。

  二、让学习洒满阳光

  据统计全校有95%的同学们在假期一开始就制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。并有计划地完成老师留的各项作业。做到休而不松,张弛有度。

  我们学校也是书香校园,我们每一位少先队员都有手捧着一本本好书度过假期的好习惯。的确。据统计这个并不长的寒假全校共看好书1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均达4本。四丙更是人均达到5本,而四丙班的黄玉玺同学一人就看好书39本。同学们的好学精神真令人佩服。

  三、让他人感受阳光

  利用假期,与家长一起或与同学组成一个“爱心假日小队”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤儿和老人,感受自己生活的幸福同时把爱心献给他们。根据“就近就便、重在实效”的原则, 队员们和身边的留守少年儿童、暂时面临一定生活困难的少年儿童、残疾少年儿童等群体开展多层次、多渠道的“手拉手”活动,通过组织假日小队结对帮扶、相互学习、上门走访等形式,给他们送去少先队组织的温暖,送去同龄小伙伴的关爱,使他们过一个欢乐祥和的春节。其中有的队员邀请生活困难的小伙伴到自己家中过一天寒假生活,自己做饭招待小客人;有的队员用压岁钱、便卖废品所得的钱为生活困难的小伙伴送上一本好书。帮助别人,快乐自己,据统计全校共计好人好事1000余件。

  一颗孝亲敬老之心,可以锻造美丽的佳话,可以增进社会的和谐,还可以孕育美好的未来。我们从小关爱他人,就是关爱明天的自己。这个假期同学们积极响应学校红领巾“孝”迎佳节号召。在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吴霜同学在这个假期不但学会了烧饭,而且还每天早起做早饭給大人吃呢。

  寒假已经过去,但寒假中发生的点点滴滴却让我们看到了临山镇校的红领巾们正在为构建和谐社会作出自己的努力。相信队员们必将一如既往,做一名快乐的和谐小使者。

少先队活动总结 10

  本学期,我校少先队工作以爱国主义教育为主线,用“汶川大地震”、“北京奥运会”、“改革开放30年”所凝聚的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行,大力加强了青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口,以德育教育平台为阵地,牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,继续重视日常行为规范教育实践,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面发展和健康成长服务,真正达到了育人的目的。现将我校08年秋季少先队工作作以简短总结:

  一、抓规范求创新,加强少先队基础建设。

  1、细化辅导员考核制度。

  在上学期制定的《班主任考核细则》基础上,进一步对要求进行细化,完善平时打分和记载,力求整个考核做到公平公正。同时组织辅导员老师进一步认真学习,明确自己的工作职责,对照要求做好本职工作。通过对辅导员的考核,力争最大限度地调动辅导员的工作积极性,并对优秀辅导员给予一定的物质和精神上的奖励。

  2、充分发挥少先队的引领作用。

  通过选拔大队干部、选拔、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的`引领作用。

  二、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想道德

  1、加强爱国主义教育。

  本学期,各中队加强了对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。

  2、狠抓养成教育。

  本学期,我校从养成教育入手,从每一天的常规入手,继续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到整洁优美的环境,整齐划一的桌椅摆放。

  3、建立健全激励机制。

  学校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布。()每周评出“安全文明班”,每月评出“班风示范班”。此外,值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1―2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

  4、增强安全意识,创建平安校园

  “安全第一”是我校师生的共同口号。本学期在板房教室上课,学生活动场所狭小。为杜绝学校中存在的安全隐患,学校进行了防火、防震演练,加强了学生的安全防范意识。学校还及时与家长沟通,大力宣传食品卫生、交通安全、板房教室用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园内无安全事故发生。

  6、心理健康教育

  各中队相应设立“心灵驿站”,设立“知心姐姐”信箱,及时帮助队员妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

  我们相信,在全校师生的共同努力下,我校会成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

少先队活动总结 11

  今年10月13日是中国少年先锋队第67个建队日,连日来,呼和浩特市各旗县区教育部门纷纷举办活动庆祝,呼和浩特市各小学也举办了形式多样的新生入队仪式。

  10月10日,玉泉区头道巷小学组织开展了“我为红领巾添光彩”少先队建队日主题升旗仪式,带领少先队员们重温了建队日的`来历,共同回顾了少先队组织所走过的历程。10月12日上午,赛罕区敕勒川绿地小学举行了“听党的话,做好少年”主题建队日活动暨新生“开笔启蒙”入队仪式,书法家左大宁“一撇写道德,一捺写才能”,带领新生和新生家长共同写下“人”字。10月12日下午,赛罕区大学路小学举办“最是书香能致远我是向上向善好少年”主题大队会,家长和老师把鲜艳的红领巾佩戴在一年级新生的胸前,庆祝他们光荣的加入了少先队。

  12日下午,赛罕区南门外小学为该校420名一年级新生举行了隆重的入队仪式,高年级老队员为一年级新生戴上红领巾,校长王红梅寄语每一位少先队员:“希望你们同誓词中所言那样,好好学习、好好锻炼、学会学习、学会做人、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中多多锻炼,争做阳光美德少年。”

少先队活动总结 12

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,身着节日盛装,怀着愉快的心情迎来了“六一”国际儿童节。六月一日下午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,红卫小学少先大队正在举行隆重的表彰活动和“童心向党”水果拼盘大型少先队活动。现将总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、隆重的的表彰活动。

  “六一”的表彰活动,共表彰了410个优秀队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书,脸上都洋溢着自豪的笑容。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的`活动课。

  三、“童心向党”水果拼盘比赛

  水果是学生们喜爱的食物,水果拼盘不仅能满足大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术观赏性。

  当梁校长宣布比赛开始后,各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较量当中,因为要在规定的30分钟内完成作品,因此他们都分工合作,配合得相当出色。随着时间的推移,各个作品的逐渐成型。时间到了,各班选出他们班里的作品参加评选。随后就进行欣赏作品。

  本次活动旨在发挥同学的动手能力,提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食观。激发同学们的创新意识,培养大家的团结合作精神,锻炼同学们的动手能力,同时丰富了大家的课余文化生活,活动中充分发挥了自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘。

  校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,不仅促进了各成员的友谊,加深了了解,也提升了大家的凝聚力。同学们都度过美好的节日时光。

少先队活动总结 13

  本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

  进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、健全和完善少先队组织,少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地、加强少先队工作队伍。是抓好中队辅导员的配备工作。

  2、搞好少先队阵地建设。规范红领巾广播室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。

  3、争取社会力量,优化社会环境。

  4、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。

  5、积极调动社会力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地,与交警大队联合开展警校共建活动。

  6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的`教育

  7、努力做好学校的卫生工作,加强精神文明检查,促使学生良好行为的养成。过去一学期的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作,得到教育行政部队门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。

  席郑小学少先大队

少先队活动总结 14

  10月13日是中国少年先锋队建队xx周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机,在建队日期间,开展了庆祝第五十九个“建队节”系列活动。

  1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午,在学校四楼多媒体教室举行了隆重的入队仪式,使队员们能参与少先队的体验活动,激发少先队员的`光荣感、责任感。

  2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日~10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室,通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育,激励队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。

  3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动,通过讲故事比赛让队员们知道了,戴上红领巾,代表的是一种光荣,一种使命,一种责任,使队员们更多的了解少先队队知识。

  通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感,使全体少先队员受到了一次生动教育。

少先队活动总结 15

  又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子。为增强学生的爱国主义情感和民族情结,4月3日我校在少先队员中组织开展了“缅怀革命先烈传承优良传统”为主题的清明节教育活动。

  一是举行了主题队会活动。

  全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事”中队会。低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。中高年级是由老师和学生自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到了今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血,就不会有今天的幸福生活。少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  二是开展了英雄公园扫墓活动。

  大队部组织了四至六年级的学生代表与大连边防检查站的'军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。学生们身临其境感受到公园庄严肃穆、正义凛冽的气氛,与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了爱国主义教育,增强了学生爱国心、报国志,激发了奋发图强,为中华之崛起而读书的豪情。简单的仪式之后,边防检查站的哥哥姐姐们还为学生讲述了革命先烈的故事。

  通过本次“缅怀革命先烈传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  少先队活动总结范文二:

  为全面贯彻全国少工委《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机,积极开展“优秀传统文化在我身边”活动。现将活动做如下小结:

  1、参加一项传统民俗活动

  学校少先队大队动员们都积极参加写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动,学习了解当地过节传统和风俗习惯,队员们参与热情很高,上交的张张作品内容丰富,形式多样,独具创新,队员们将自己亲手制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很高兴,纷纷感到年味更浓,更加有意义了。

  2、参观当地一个历史名胜

  学校少先队大队鼓励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走亲访友,途中会领略祖国的壮美河山,参观独具名胜,探访历史遗迹,参观有纪念意义的文化主题公园等,孩子们在活动中开阔眼界,增长知识。

  3、为长辈做一件事情

  寒假期间,鼓励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事,争做懂事、有责任的家庭成员。此项活动队员们的参与热情很高,春节临近,队员们在家中都抢着为父母做一点家务活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,帮家人贴春联等等,队员们将自己的劳动记录在日记本里,感受着劳动的快乐。

  4、做一次文明宣传员

  假期里积极宣传不良社会行为,利用自创的道具、文字、绘画广泛宣传远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。为自己、为他人营造良好的社会环境,争做绿色小达人。

  总之,我校少先队大队在开展“优秀传统文化在我身边”主题系列教育活动中收到很好的活动效果,达到了教育的目的。同时,也使少先队员从小学习传承优秀文化,争做美德好少年。

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