寒假活动总结

时间:2023-04-05 15:53:14 活动总结 我要投稿

寒假活动总结(15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的寒假活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寒假活动总结(15篇)

寒假活动总结1

  20xx年寒假已然结束。假期中我校大力推进教育创新,根据学校和学生实际开展了丰富多彩的主题实践活动,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生度过了一个愉快而有意义的假期。今年我校寒假活动主题多和可操作性强。主题有环保教育、爱心教育、感恩教育等以及春节传统节日等。现将假期工作总结如下:

  一、认真做好假前工作

  1.做好假前教育。

  结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  2、做好学校安全保卫工作。

  学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  二、假期活动丰富多彩

  1、我和好书交朋友

  队员们都能在寒假里选择自己喜爱的书籍进行阅读和学习,从反馈表中可以看出大部分同学都能在家长的指导和帮助下,制订合理的假期活动计划,做到了学习、娱乐两不误,从书籍中领悟了一些道理、丰富了知识。

  2、我是安全小卫士

  队员们在假期里都能从自身做起,把安全放在心中,在公共场合遵守各项交通规则和社会公德,文明上网,不到危险的地方去玩儿,有的'队员还利用假期里在社区进行安全宣传,为社区出安全墙报,受到了社区的表扬,为我校增光。

  3、我是父母小帮手

  对于这个活动,我们的家长都表示感触是最深的。因为自己的孩子能在新春佳节想到爸爸妈妈,为爸爸妈妈分担家务。虽然有些事情做得很小,但家长们都觉得那份心意是最重要的,很激动、感动,觉得孩子长大了,懂事了。家长们纷纷对自己孩子在假期中的表现提出了肯定,同时很多家长还提到了大部分队员都能合理地分配使用自己的,对同学们的计划都给予了肯定和支持,希希望同学们的计划都能实现,继续加油,努力。

  4、争做社区好公民

  在这个活动中,很多同学都能在社区、邻里之间做一些力所能及的好事,并从中感受到帮助他人的乐趣,希望同学们都能做一个有爱心的好孩子,做一个对别人有用的人。

  总之,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的主题实践活动,使学生在假期中受到了教育,收到了极好的教育效果。但我们仍意识到,我们的工作有很大的提升空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶

寒假活动总结2

  寒假已经结束,同学们高高兴兴回到学校,觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的安排:

  一、 精心组织

  放假前,召开家长会,详细布置假期的活动安排,首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”,对过好假期的意义做了充分的说明,使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性,同时,对活动做了详尽的安排,班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面,在学生的放假会上,班主任老师又对学生做了具体的.要求,并在方法上做了具体指导,这样放假前,学生对如何过一个有意义的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期间,班主任还经常发给家长发短信,要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。

  所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。

  二、主要收获

  1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍,并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好,有不少同学超额完成任务,有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好,她一共读了四本书,每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说,通过假期读书,不但提高了语文水平,更主要的是思想上得到了教育,书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。

  2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报,同学们对春节的由来,春节了意义有了新的认识,更主要的是,通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性,他们办的手抄报不但绘图优美,而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖,受到政教处的表扬。

  3、做文明学生、文明公民。假期中,同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事,受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道,受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务,家长见到老师就说,通过假期孩子的表现,感觉孩子长大了、懂事了。

  4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业,同学们都基本保质保量的完成了。开学以来,由于假期期间,许多同学依然保持学习状态,所以开学之初,同学们学习劲头十足,信心满满,相信他们本学期一定会取得更大的成绩。

寒假活动总结3

  转眼,愉快的寒假生活已经结束,我们一起迈入了新的2014年,回顾这近一个月的寒假生活,我们301中队的同学过得多姿多彩,记忆深刻。

  (一)全家团圆,快乐过年

  农历新年对每一个中国人来说,都是回家团圆的日子,全家人围坐在一起,聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说,这春节尤为期待。我们中队的'康钭榕、杨长睿、廖婕等同学就在父母带领下去到了老家,与亲友团聚,快乐过大年。

  (二)观赏花灯,热闹元宵

  正月十五,中国传统元宵节。这一天,各地组织观赏花灯,猜灯谜,敲锣打鼓闹元宵。但不同地区闹元宵的活动也不同,我们中队的崔梓涵就与父母一同来到象山影视城与许多影视人物一起观赏了各种精彩纷呈的花灯游行。而在家里的许多同学也走进村里的灯笼游行,一同喜迎元宵。真是热闹极了。

  (三)游山玩水,大开眼界

  寒假中,自然少不了全家出行,一览祖国大好河山,我们中队的康钭榕、郑可儿等同学就分别去到缙云小赤壁景区、衢州山青山景区游览自然风景,是一次难得的开阔眼界的体验旅程。

  (四)静心阅读,收获新知

  读书已成为我们中队多数同学的良好习惯,在周老师带领下,我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此,还在父母带领下,去到新华书店购买新书。我们不仅读书,还写读后感,让我们在阅读中静心领会书中意境。

  301中队的每一个同学都度过了一个愉快温暖的寒假。现在,我们已经准备好,迎接又一个新学期,成为一个团结向上,积极进取的301中队。

寒假活动总结4

  少先队作为学校德育教育的一个平台,我们在开展教育活动的同时,随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果,也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们,如何将孩子们培养成德、智、体、美、劳等,全方面均衡发展的人。特别是要培养孩子们参加各种实践活动的兴趣,让孩子们在活动中学习、进步、成长。

  而像暑假,寒假这样的长假,则正是放手让学生参与的社会上各种各样实践活动,培养学生兴趣,激发学生潜能的最好时机。

  伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声,绚烂多姿,五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我校寒假活动以“生命教育”为抓手,开展“缤纷寒假绽放生命之花”的主题教育活动,队员们度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

  1、小小志愿者

  为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动,受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会,丰富学生假期生活,也为丰富学生的情感体验。

  活动中,小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生,捡白色垃圾,他们不怕脏不怕累,让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中,队员们为“空巢老人”送温暖。在“空巢老人”的家里,队员们或帮助老人打扫卫生,或陪同老人聊天解闷,让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子,参加心得乐爱心捐款活动,把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。

  在活动中,同学们品尝到了帮助他人,服务社会的快乐,培养了孩子们的爱心和合作精神,积极地影响孩子的人格成长。

  2、我们的节日?春节

  新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭

  春节”是中国特有的.传统习俗,春节期间,大街小巷灯笼高挂,家家户户喜帖春联,交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩,走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“中国年”为主题的相片,绘画记录的都是令人难忘的瞬间。 在大年三十那天,做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了,我们的小同学们也纷纷加入进来,体会其中的乐趣,一家相聚,共进晚

  餐吃上自己参与做到年夜饭分外香甜!小同学们不但享受了自家的年夜饭,还把它晒在了人人通网上与小伙伴们一起分享,把年夜饭吃的什么,饭桌上又发生了哪些有意思的事儿,分享给大家!

  3、环保小当家

  a.我的低碳寒假生活

  上学期末,大队部制定了《我的低碳生活》记录表。同学们在活动中,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,一个个节能小妙招,积极参与低碳行动,向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的健康的马年。

  B.环保小制作

  缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参与的,这个活动的过程使孩子们明白,其实生活中没有绝对的废物,关键要看你有没有一双善于发现美的眼睛,没有做不到,只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类,共同倡导绿色低碳生活。让孩子们在玩中学,学中玩,孩子真正成为活动中的主体,孩子们充分发挥了创造意识、创造能力

  活动中,孩子收集了干净、卫生、安全的废旧纸盒,废旧物品,并准备了相应的可供选择的一些辅助材料进行制作活动,通过他们的巧手,变废为宝,一件件精美的作品诞生了。

  4、丰富多彩的班级自主活动

  各班学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了各种班级活动,如二(4)班开展的“亲子阅读”,孩子和家长共读一本书,并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

  假期的的各项互动根据开学初,各班学生上交的活动的情况,虽然上交率不是100%,但已过90%,并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景,可见这种活动是受家长和学生的欢迎的,我们今后还会进行这样的活动,给学生和家长创造更多的交流机会。

  在家,学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事,低年级的同学能为父母擦桌椅,扫地,高年级的同学能为父母洗菜,做饭,收拾房间等等。并且能利用假期时间和父母共度一本书,一起探讨书中的故事情节,分享自己的读书感悟,摘录书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的平台。另外各年级的同

  学,不分大小,不分能力所及都积极撰写作文,读后感等,不但也记录了自己的感受体验,也提高了自己的作文素养。

  我们将认真总结了同学们的假期活动,对各中队的活动

  给与了评价,我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好,努力探索更加适合我们的活动内容和方式,让学生在假期里同样为红领巾争光。

  回顾整个假期,老师们在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

寒假活动总结5

  本期寒假,校团委制定了富有特色的活动计划,各班级团支部积极主动开展了“创先争优”系列活动,青年志愿者们深入社会、融入社区,青年同学走上街头、进行社会调查,同学们度过了一个欢乐、文明、充实并富有意义的寒假。迎着冬日暖阳,带来新春的祝福和对新学期的期盼。

  一、“创先争优进社区,敬老爱幼结对子”活动

  新年初始,以“创先争优”为契机,南周中学党委、教育处团委积极动员我校青少年开展志愿者服务活动。20xx年1月13日,由南周中学党委牵头,教育处、团委组织,党员教师带头,团员学生参与了“创先争优进社区 敬老爱幼结对子”活动的启动仪式。启动仪式在南周中学国际报告厅内举行,邀请了开福区星港镇兴联村社区的 “空巢老人”和“留守儿童”参加。学校党委z书记、z副校长、z助理、团委李向副书记、团队专干z老师也出席了本次活动。

  在启动仪式上,根据兴联社区提供的帮扶对象名单,南周中学党委z书记宣布了第一期帮扶结对名单。z7人将在接下来的一年里接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志愿团的结对帮扶。活动中,青年教师欧阳玉良作为教师代表发言,表示一定模范带头,想群众之所想,急群众之所急,全心全意将活动做好。

  结对仪式后,南周中学的学生们又为社区的同志们送上了一台精彩的节目表演。帮扶对象们则收到了学校的第一批慰问物资:一壶油和一袋米。

  活动后,兴联社区居委会z主任感慨,南周中学这些年来一直以兴联社区为基地,对社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行了多次帮扶活动,让社区的居民倍感温心。

  在接下来的一年时间里,帮扶者将以结对帮扶的形式,定期、定点、定人对兴联社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行上门帮扶服务,将敬老爱幼落到实处。

  自启动仪式后,各支部也积极行动起来,开展了各类“进社区,关爱老人”的活动。其中,K0912班于寒假期间前往寿星公寓与敬老院老人共度快乐时光,活动期中同学们与老人一起唱歌、一起跳舞,听老人们畅谈过往的峥嵘岁月;K0918班的志愿者们于2月xx日前往怀化新晃县兴隆乡敬老院,在为老人们送上温暖物资的同时,为老人们献上了一台小晚会;K0906则于1月18日下午赶往长沙市第一社会福利院慰问老人及孤儿,用实际行动表达了自己对老人的关爱,如为老人打扫房间,为他们洗脚,洗衣服等;还有,K1001z、z前往芷江三中与当地的初中生交流学习经验,K1009前往湖南永州市宁远县柏家坪镇慰问留守儿童。

  二、“让创先争优成为青少年的人生价值追求”征文活动

  以创先争优为主线,各支部在寒假期间组织了以“让创先争优成为青少年的人生价值追求”为主题的征文活动,同学们激扬文字,彩笔生花,在开学后,各班择优上交学校200余篇优秀作品。经学校审查,以下同学获得优秀征文:

  一等奖:K0916 z K0919z K0908z

  二等奖:K1020z K0907z K0913z K0907z K0908z

  三等奖:K0918z K1003z K0908z

  其中完成较好的班级是:K1002、K0907、K0908、K0919

  三、“关心社会,我的责任”——青少年走上街头开展社会调查

  寒假期间,各团员、青年学生按照团委布置的工作,结合切身实际自取角度完成一份社会调查实践报告。活动培养和提高了青年关心社会、服务社会的.责任意识,提高了自己的社会实践能力和社会使命感。

  许多支部以青年志愿小组为单位集体上街调查,发放调查问卷,如K1012

  班开展了环境保护调查;K0917班开展了废旧电池调查;K0913春节期间的乞讨现象调查;K1006敬老院老人的生存状况,K0908对春节期间燃放烟花爆竹情况的调查;母亲河环卫工作的调查;K0903社区的治安问题,K1018小区垃圾箱的维护情况,K1018旅游服务市场的调查报告等。

  四、 “我们的春节(元宵节)”手抄报比赛

  为丰富初一年级学生寒假生活,团委布置各支部在寒假积极创编“节日小报”,初一年级各班开学前上交手抄报近80份,经过认真的评审,C101班获得优秀组织奖。

  五、开展“学校是我家,我家我做主”校园路名征集活动

  为方面同学的日常生活,学校计划对校内各条道路命名,寒假期间团委布置各班征集富有创意、符合南周特色、有一定的文化内涵的路名。

  各支部积极响应,在班主任、学生干部的认真组织下,开学前团委收到附有各道路路名以及路名由来的校园路线图近40份。经团委、学生会干部认真评选,以下班级在本次活动中组织较好,他们是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。

  其中,以下班级和同学提供的命名较好,学校将并择优选用。如,K0919班蒋峰受教学楼以“唯”命名的启发,根据“豫”同“预”的含义,以“豫”为系带,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫义等路名,K1008班提供的剑凡大道,K1013班提供的慧畅路,K0907提供的剑凡路、求学路、博弈路、师阶路,K0908z提供了延梦路、谨行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯进路, K0919z提供的文心路,许海韵提供的梦圆路。

  本次活动极大的激发了同学们对校园的关心,增强了校园主人翁意识,希望同学们在以后的生活中能更多的为学校发展献计献策。

  南周中学团委

寒假活动总结6

  xx社区有近XX名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。

  2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xx社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的.不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起:

  2月1日,社区请来xx派出所的民警xx给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

  2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。

  2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。

  2月22日是新学期开学的第一天,社区与xx小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

  短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。

  xx社区

  XX年2月23日

寒假活动总结7

  201班队员们仅仅围绕学校少先队的活动宗旨,绽放梦想,争做“寒假小明星”。王宇娜同学发挥自己的书法特长自己写了春联,并贴在了自家的大门上和学校的教室里;饶家新同学动手和爸爸妈妈一起包了饺子、汤圆,还动手用扑克牌制作了环保花瓶;邹冰玥剪了马年的窗花,营造了浓浓的年味,过了一个吉祥如意的马年。邵仁杰等队员主动向长辈拜年,以赠送鲜花的形式表达自己的新年祝福;汤彬阳主动给妈妈倒茶,主动招待客人,尝试担任新年小主人。

  小队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

  队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,看完之后还写了读后感,把自己的体会写下来。

  短暂而有意义的寒假虽然结束了,而新的征程又开始起航了。加油,201班的小伙伴们。

  送别喜气祥和的春节,生机勃勃的春天向我们款款走来,愉快的假期生活结束了,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的.新学年。在学校教导处、少先队大队部的倡议下,同学们扎实的开展丰富多彩的寒假活动,假期生活过得充实而有意义。现将302中队的寒假生活进行如下总结:

  一、 平安健康过春节,认真完成各项作业。

  假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。

  二、寒假活动丰富多彩

  (1)新春来临之际,学生利用电话、手机短信给长辈,老师送去祝福。

  (2)农历新年对每一个中国人来说,都是回家团圆的日子,全家人围坐在一起,聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说,这春节尤为期待。我们中队的许佳雯、李嘉乐等同学就在父母带领下去到了老家,与亲友团聚,快乐过大年。

  (3)寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。周瑾参观了科技广场,感受了科学技术的魅力;毛增韬同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

  (4)读书已成为我们中队多数同学的良好习惯,在何老师带领下,我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此,还在父母带领下,去到新华书店购买新书。我们不仅读书,还写读后感,许家怡、桂诗瑜分别写了《孤熊华普》、《大盗贼》的读后感。

寒假活动总结8

  为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩,也为了让孩子们体会今天幸福生活的来之不易,葫芦岛市实验二小cbd校区二年一班组织了走进光荣院活动,聆听老红军讲述战争年代的艰苦岁月抗战故事,此次活动孩子们积极参与,家长们全力配合,取得了圆满成功!

  XX年1月23日下午13时20分,市政府广场上陆陆续续地出现了熟悉的身影,多日不见的孩子们聚到一起格外的兴奋,嬉笑打闹,奔跑追逐,好不热闹。

  13时30分,组织者一声令下,孩子们迅速集结,站队、点名、上车、出发。

  一路上我们的车队打着双闪,好似一条威武的巨龙游弋在洒满阳光的马路上。

  14时整顺利到达光荣院,院方的工作人员早已在门口迎接我们的到来,我们参观了红军爷爷奶奶们的宿舍,那里整洁明亮,宽敞舒适。

  随后院长向我们介绍了光荣院的基本情况,让我们对这里有了更深入的`了解。

  两位红军爷爷为我们讲述了战争年代的衣、食、住、行、参军入伍的经过以及抗美援朝的精彩故事,大家听得津津有味。

  接下来在双胞胎姐妹管阳管月和郑钧泽同学的主持下,能歌善舞,能说会道的孩子们为红军爷爷奶奶们表演了他们最拿手的节目,给老人们带来了欢声笑语,一阵阵掌声此起彼伏!

  最后孩子们为老人们献上他们精心准备的礼物,一份份礼物来之不易呢,可是用他们暑假“我是环保小明星,原创美画”爱心义卖活动所赚的钱购买的!慰问结束后,大家依依不舍的同老人们道别并与老人们合影留念,和谐、欢乐的气氛跃然而出。

  本次活动给英雄老人们带去了问候、呵护和欢乐,教育了孩子们和平生活来之不易,今天的幸福生活更是来之不易,也更加坚定了我们继承老一辈革命传统的信念。予人温暖与关怀、继续发扬中华民族的传统美德,深刻铭记勿忘历史,铭记使命与责任。

寒假活动总结9

  为了培养我们关注社会,在寒假组织我们去了养老院,去了解养老院中老人们的生活。我们前往敬老院给各位老人送上了爱心,送去了温暖温暖。也想告诉那些长期住在敬老院的老人们,其实社会上的各界人士都是很关心他们的晚年生活过得是否幸福。

  在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

  大学的课业虽然比起以前的高中、初中虽然压力变小了,空余的时间变多了,可是我们平时也忙于我们的兼职和学业,很难抽得出去时间去敬老院拜访老人,和他们畅谈畅谈人生,唠唠家常。所以对于这次的活动,自然也充满期待。我们都怀着激动的心情踏上敬老之旅。

  当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们突然有些感慨是否有一天,我们也会走到这一步,那么有一天,有那么一群孩子闯入了我的生活,该是多么美好的一件事啊,平淡的生活也多了许多的惊喜。

  有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,那样的画面让我们很沉醉其中,好像真的是一大家子的`人,一起晒晒太阳,一起陪着爷爷奶奶回忆着曾经美好的往昔。

  和老人们聊了很久,而内容也是广泛,他们的阅历自然是比我们要丰富很多,所以我们也从他们的身上学到了很多,但主题很一致“生不带来,死不带去”,一世的追逐,到了这把年纪,什么也不过如此而已,什么都不过是过眼的烟云。所谓的沽名钓誉,所谓的在乎,在这一刻,似乎也化不作什么。想有家人的陪伴就这么个简单的要求也来得难得。不过他们更是理解儿女的,毕竟他们是那么忙,距离也有那么些遥远。

  我自然也会想到在家乡亲人,住在一栋老宅之中的奶奶。她的身体可好?她还会去菜地种些我爱的蔬菜?她还是一个小心翼翼的关紧那扇吱吱作响、旧时的木门?她还会和我父亲说,“小娟,她什么时候回来?回来这里吗?”“阿嚏”,突然间,我打了喷嚏,老人说,打一个喷嚏表示有人在想你,念叨你了,我想,我不知道是谁在想着我,可是我确定此刻的奶奶打了喷嚏,但她知道是我,这个在外的游子,此刻在思念她吗?

  老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。

  我们的力量是微薄的,必定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

  走的时候,太阳下山了,我突然想起了李商隐的一句诗:“夕阳无限好。”

寒假活动总结10

  在我们大队部“五个一”活动的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

  1、完成一本寒假作业

  假期一个多月,孩子在玩乐的同时也对学习进行了巩固,并养成了很多好的习惯,比如:孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。其次,逐渐培养孩子独立做作业的能力。第三,孩子自己检查作业的习惯。孩子在完成作业的同时,也增长了知识,和家长有了沟通,遇上难题家长指导,和孩子加深了感情。

  2、读一本好书

  读书可以增长知识。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,长大以后就很难立足于这个时代。为此,学校倡议在假期期间每位学生读一本好书,如果条件不允许,学校还为每一个学生发放了一本课外书,能让学生快乐的阅读。读书可以塑造人生。读书对改变一个人的人生具有重要意义。总之,多读一本好书,多活一个人生。通过孩

  子的读书笔记,我觉得他们在书籍中进步了。总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,大家都愿意挤时间读书,在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。

  3、做一次民俗调查

  通过本次活动,让学生更多地了解我国传统节日,进一步了解家乡的风俗民情,增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识,使学生在大语文观的理念指导下,把社会实践和语文学习相结合,培养学生的语文综合能力。由于这次活动不同于以往的学习,不仅仅局限于堂课上,而是走出教室,走出校园,走向社会,走向生活,所以,学生的兴趣很浓厚,参与活动的积极性也很高。通过这次实践活动,学生们加深了对课文内容的'理解,积累了课外知识,对我国的传统节日、家乡的节日风俗都有了比较全面的了解。这次活动,不但提高了学生的语文综合能力,培养了学生的独立思考能力、实践能力,还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

  4、当一次家庭小助手

  身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。孩子从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对他们自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务,多多易善”。做一次家务劳动,孩子在这中体会大人的辛苦,培养良好精神!

  5、做一次安全小卫士

  寒假即将来临,为进一步使学生过一个平安、快乐、祥和的春节,学校非常重视学生的寒假安全教育,组织各班班主任对学生进行寒假安全教育活动,并要求学生在假期做一次安全小卫士。

  同学们提出以下几点:

  1、注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹及骑自行车等;

  2、注意水的安全,不到河边、水库、池塘、水井等危险地方玩耍、钓鱼等;

  3、注意电的安全,不在标有“高压危险”的地方玩耍;

  4、注意火的安全,不准玩火和燃放烟花爆竹,小心、安全使用煤气;

  5、注意饮食安全,养成良好的卫生习惯,防止传染病发生,不暴饮暴食,防止消化不良;

  6、注意精神安全,远离网吧,电子游戏室等。

  通过这次活动学生明白了安全的重要性。为以后的学习和生活奠定良好的基础。还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

  大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

寒假活动总结11

  按照教育局《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月21日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

  1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,各村、屯学生按照低中高编成读书小组,中高年组的.学生带动、帮助低年组学生读书,为一年级学生视听朗读、范听领读,积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

  2、按照要求完成了读书笔记。二年级学生每周写一篇250字的读书笔记,主要以词语分类积累和佳句摘抄为主,积累古诗词5篇段;三至五年级学生每周写一篇400字的读书心得体会,每周写一篇日记和一篇习作,每周积累古诗文2篇段;一年级每周积累古诗文2篇。

  3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的

  经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

  总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。

寒假活动总结12

  按照“培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究”课题活动的相关要求,我们班在20xx年寒假,继续开展“师生共读”活动。

  在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划,阅读了小学生版本的《西游记》《三国演义》《红楼梦》和孩子们喜欢的作家杨红樱的作品,阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的心得体会。

  在报名期间,老师认真检查了学生们的读书笔记,多数孩子都很认真,他们以多形式进行读书记录、摘抄等阅读日记。

  开学初我还和孩子们开了一次读书交流会,和他们交流了寒假阅读的收获和体会,学生们都说的`头头是道,让我感受到孩子们真正爱上了阅读,他们在阅读中获得了无限的乐趣。

  读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法经验等方面撰写读书体会,我发现孩子们的书面表达能力也提高了不少。另外教师也从自身的阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。

  最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结,综合评选出6名 “优秀读书郎”,我认为通过这样的形式,能更好地促进孩子们爱读书、会读书。

  20xx.03

  

寒假活动总结13

  社会实践活动是培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,是广大中学生长才干、作贡献的重要阵地。今年寒假期间,我校政教处开展了以“会感恩读好书讲美德”为主题的社会实践活动,使广大学生了解社会形势、关注社会、感恩父母、热爱祖国、既提高综合素质,又增加了知识,现将寒假社会实践活动情况总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  学校成立了寒假实践活动领导组,校长高志永任组长,政教主任任副组长,假期前,政教处向全校家长了一封信,告诉家长寒假时教育孩子的好时机,让每个家长明白寒假教育实践活动的内容,并印发了寒假社会实践活动表,所有根据自身特点,对工作进行了认真布置,制订实施方案,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

  二、开展了丰富多彩,形式多样的实践活动

  1、孝敬父母,学会感恩

  父母养育我们长大,给我们好的衣食住行,我们在假期应该为父母做力所能及的事情,学会感恩。为此在假期里,学校政教处安排了这项活动,同学们积极响应,纷纷行动起来,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的给父母做一次感恩饭,有的为父母敬一杯感恩酒,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一句感恩话等形式。通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

  2、读一本课外书,搞好“捐一读十”活动

  每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。并用自己的压岁钱买一本好书,交到班级图书角供大家阅读,我们发放告家长书,布置了特殊的'作业,倡导家长和孩子一起看课外书,共同提高知识水平。

  3、讲美德与文明同行,把文明带给社会

  (1)、开展对孤寡残幼等“献爱心、送温暖”活动。

  很多学生按照学校要求深入孤寡老人家中,深入居民小区,来到老人会,奉献爱心,把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。同学们有的自编自演小节目,为老人送去欢乐,有的清理垃圾,为居民送去清洁,有的给老人洗头、剪指甲,为老人打扫清洁迎新年。老人因为孩子的到来而幸福地流泪。

  (2)、文明过春节禁放烟花爆竹

  我们给每个家长发放了“文明安全燃放烟花爆竹”倡议书,动员村民支持工作,从我做起,安全文明燃放烟花爆竹。在家里,同学们礼貌待人,爱护公物,积极参加各种公益活动。

  (3)、写好文明礼仪日记

  许多同学开展了“我于文明同行“文章,调查存在身边的影响文明创建或新农村建设的陋习、不良风气和落后思想,并撰写了文明礼仪日记,记录自己文明礼仪进步轨迹。

  (4)、响应号召,读名著记录读书笔记

  在寒假里学生都依照推荐书目,自觉购买名著阅读,并及时撰写读书笔记,弘扬中华文化,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中。

  寒假期间,我校要求有条件的学生登陆趣味单词网页,畅谈寒假期间记单词的心得体会,谈学习方法的理解感悟。寒假结束,学校统计后得知共有129名学生参与网上趣味单词互动活动,收到征文258篇。

  三、检查验收总结表彰

  从社会实践的特点看,本次实践活动动员充分,计划易行,学生积极性高,参与面广,活动内容丰富,效果显著,取得了良好的社会反响。

  此次寒假实践活动,全校14个班级的班主任和学生干部的充分发挥了领导和组织能力,反映了各个班级的班风班貌。为此,政教处非常重视活动的总结评比工作,在统一标准、明确要求的前提下,评出“寒假好学生”48名,先进班级6个,优秀征文36篇。学校通过板报、广播和召开团支部书记大会对活动情况进行了公布,并表彰了先进集体和个人。

  这次寒假实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,取得了成功。学生的思想素质也有了明显的提高。虽然是短短的十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。同时,整个活动的开展也积极地展示和宣传了和庄镇中学积极进取、不断发展的良好风貌。

寒假活动总结14

  在学期末我们得到了广西自治区党委组织部、自治区文明办、自治区教育厅、共青团广西区委、自治区学联联合下发的《关于开展201*年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动的通知》。由于一些原因我错过了第一次报名的时间。在我知道有这个活动时就觉得很有意义,也很希望能参加。当团支书说又可以报名的时候,我就迫不及待的上了千千网报了名,接下来的就是无止境的等待,我每天都上千千网去看看有没有自己的名字,真害怕错过了这么好的机会。

  活动在1月24开始,志愿者在林圩镇政府集中,林圩镇镇长给我们说明了林圩镇的发展和基本情况,团长分配好各小组活动任务,并让各小组成员互相认识,方便以后开展工作。我们小组共有7人,在这天里我们通过互相认识,拓宽了交际面,也方便了后面的活动开展。

  我们团在这短短的一周里,在团长的有效安排下,顺利的完成了工作。我们采访的镇里18位有代表的人物,积极的开展了慰问老党员的活动,和关爱农民工子弟,并联合镇里举行了大型的春节晚会,和篮球友谊赛。

  通过了这次的活动,让我明白了许多。对于开展这样的活动对于我们大学生来

  说是一种很好的锻炼,在校园里我们缺乏的实践经验,同时也就会照成了我们缺乏对社会生活的一种困扰,不知道出了学校,我们能做什么,做什么才能体现自己的价值。所以在关于理论和实践方面会有很大的困惑,也渴望一些机会可以参与和融入社会当中。而此活动恰好为我们提供了这样一个平台,令我们有机会可以与来自不同学校不同专业以及不同年级的学生交流合作,共同为活动的开展努力。如此一来,我们可能会遇到各种各样不同的问题,但是这些都是需要我们相互商量协调,克服困难,争取把问题解决。在与组员合作的过程中,我们不仅需要思考还需要了解大家对同一问题的'不同看法等等。

  从实践中走来,虽然没有学到什么专业的,但我很开心,我觉得带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学各种社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。由于对实践的渴望,学校有什么实践活动我都积极的参加,希望能从中感悟颇多,实践中,我们认识了不少领导和同学,领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来表示热烈欢迎时起初的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导给了我一个全新的认识,同学们满腔热血的样子让我觉得活动很成功。

  最后,想说的是,我很感谢我们广西开展这个“广西十万大学生党团员寒假社区服务活动”,让我在这个寒假里不在无所事事,从这个活动中我本人自己也学到了很多,如果以后还有类似的活动我还会积极参加。不断从中锻炼自己,提升自己,完善自己。这次活动,也让我看到了祖国的未来,我相信,在我们的努力下,我们会变得更繁荣的。我相信,我们的未来会更加美好的,同时也祝愿我们的家乡的未来越来越好。

寒假活动总结15

  一、为了加强青少年卫生宣传教育,普及卫生知识、发扬中华民族爱清洁讲卫生的优良传统。社区“关工委”组织孩子们从我做起,从身边的小事做起,认真细致地搞好环境卫生,绿化美化环境。组织开展社区环境保护活动,以“清理身边白色垃圾,争做时代优秀主人”为主题,大力做好爱国卫生运动,使孩子们在度过新年的同时增强对卫生工作的重视和热爱。

  二、和学校联合组织,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区法律顾问谢跃军、刘国华、王秋梅同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的假期。

  三、结合建国60周年、少先队建队60周年、“五四”运动爆发90周年重大节和纪念日,对孩子们开展爱国主义革命传统、民族精神教育。组织孩子们观看有教育意义的影片,开展学习民族英雄事迹,发扬爱家、爱党、爱国的民族精神。

  四、为传承中华传统文化,用圣贤智慧熏陶孩子们。中华文化内容丰富,博大精深,是价值极高的精神文化宝藏,是驱动中华民族强大而持久的.精神动力。作为中华民族子孙,要了解我们民族的精神和我们民族优秀传统文化,农场资源共享,文体中心活动室、图使馆向同学们开放,针对孩子们制定适合他们阅读的传统文化书籍,以丰富传统教育知识,开阔孩子们的视野,提高他们的文化素质和思想素质。

  五、开展敬老、爱老、助老活动。根据“就近就便”的原则,组织孩子们到辖区内儿女不在身边的老年人家里进行卫生打扫、关爱老年人活动,使老人享受天伦之乐,让孩子们在关爱老人的过程中增强尊重老人、孝敬老人的意识,提高全社会老有所养、老有所乐、老有所为的意识。

  六、大力开展赞改革开放30周年伟大成就和科技成果的活动。以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,开展“赞改革、颂成就、爱祖国、思党恩”的主题活动。组织孩子们以十七大知识手抄报制作的形式学习十七大精神;组织参观辖区内企业,提高孩子们对我国经济发展的切身认识。 通过本次寒假活动,使我们认识到关心下一代工作需要全社会行动起来,使同学们更好的开展假期社会实践活动,让他们更加热爱生活,热爱社会,从而激发学习热情,丰富假期生活。

  社区关工委

  20xx年1月29日

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