小学六一活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的小学六一活动总结，欢迎阅读与收藏。
小学六一活动总结 篇1
六一儿童节，我校在五月三十一日上午开展了“我的梦，中国梦”庆六·一儿童节活动。活动形式样，内容健康，激发了学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的朴素情感，为少年儿童搭建了一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都分享到成功的喜悦，过了一个充实而又有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，开专题研究会制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
（一）简单朴素、庄严生动的入队仪式
在本次活动中，举行了表彰优秀少先队员和优秀队干部的大会。早上八点，孩子们都穿着校服，以饱满的精神状态，排着整齐的队伍来到校运动场上，参加表彰优秀队干，队员大会。整个会议庄严生动，全校4000多名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴着鲜艳的红领巾在星星火炬的`队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼，唱队歌，接受思想上的一次新的洗礼。齐校长在讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！
（二）文艺汇演
5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，龙泉四小校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、歌伴舞，器乐表演、相声、独唱、朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
可以说，今年的“六·一”，让孩子们在活动中成长，在活动中体验到成功的快乐，度过了一个愉快的节日。
小学六一活动总结 篇2
为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围，展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌，6月1日，-小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时，学校举行了升旗仪式，接着进行表彰大会，会上表彰了一批优秀学生，并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后，进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动，学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午，进行-小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演，孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞，表达自己内心的喜悦。六一活动期间，我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。
xxxx年5月31日，一场精彩纷呈的晚会在早毓小学大礼堂隆重举行。参加此次晚会的有-村村两委、西湖老人会、西湖教育基金会、早毓小学首届家长委员会的全体委员和早毓小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员xx老师主持共分为四个议程：
(1)由教师代表、-村代表、企业代表发言讲话。
(2)由许美蓉教导汇报早毓小学这一年来所取得的各项成绩。
(3)由村两委、老人会、家委会等为我校的学生进行颁奖。
(4)进行师生的文艺汇演。
在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌唱、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮，大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。
红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这阳光明媚、鸟语花香的时节，孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。xxxx年5月31日下午，x小学在操场上举行“童心向党，共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。
文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕，参加汇演的节目各班精心筛选，内容丰富多彩，有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演，感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术，用心灵感悟美好，抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明，个个节目精彩纷呈，赢得了家长、师生阵阵掌声。
演出的成功举行，充分展示了学生的个性特长，对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎，丰富了“中国梦”的时代内涵，展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升了学生群体的文化追求，同时营造了活泼向上的校园文化氛围，让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
5月31日晚上7时，x小学在操场上举行“我的梦中国梦”庆六一暨第六届科技文化艺术节文艺汇演活动。整个操场人山人海，热闹非凡，充满了节日的`气氛。活动分三个议程进行。首先由吴校长致辞，向出席的有关领导、企业人士及家长朋友介绍x小学近些年取得的成绩及发展，并对他们热心支持我校科技楼的建设表示衷心地感谢。接着，进行隆重的回赠授匾仪式及颁发优秀家长证书，先由青阳街道卓副主任及教育办张主任向热心企业人士、家长朋友颁发牌匾，再由社区书记、主任向街道及学校优秀家长颁发证书。最后，文艺汇演活动正式开始，独唱、串烧、现代舞、朗诵、相声、t台秀、南音、乐器独奏、武术表演等一个个精彩的表演深受大家的好评，博得现场一阵阵热烈的掌声。舞台上好戏连连，舞台下座无虚席，所有的孩子和老师、家长一起沉浸在欢乐的气氛中。历时2个多小时，文艺汇演在《我们的节日》歌声中落下了帷幕。
本次汇演活动，为孩子们搭建了一个展示风采的平台，丰富了“我的中国梦”的时代内涵，更让孩子们感受到了六一的快乐，营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。
小学六一活动总结 篇3
六一是孩子们的节日，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐、有趣又有意义的“六一”儿童节，给每位孩子一次表现自我、树立自信的机会，xx小学组织开展了庆“六一”游艺活动。现做总结如下：
我们四年级部在学校的.安排下精心组织开展各方面的工作。级部张晓红主任要求级部所有老师要在5月31日中午放学前做好游戏活动的准备工作，借好游戏活动的道具、写好活动海报。各游戏活动室的负责人要在5月31日上午把道具准备好、海报张贴好，班级场地的桌椅摆放等工作在下午2：15前到位。活动结束后各班班主任进班进行活动总结等。
我们四年级组分工明确：xx两位老师在四（1）班负责“打保龄球”项目，朱x两位老师在四（4）班负责“画鼻子”项目，xx两位老师在四（6）班负责“抢椅子”项目，xx两位老师在四（8）班负责“巧吸乒乓球”项目。整个校园笑声、赞叹声、加油声不断，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，沉浸在欢乐的游戏活动中。他们各自拿着这些辛苦得到的奖券到二楼报告厅兑奖点兑换自己喜欢的奖品。学生们在游艺中陶冶了情操，获取了知识，展示了自己的技能。
小学六一活动总结 篇4
我校学校隆重举行六一儿童节庆祝活动。活动以”开心玩转六一，乐善提升自我”为主题，总结如下：
上午8点，四年级学生表演的开场舞《中国少年之歌》拉开了活动的序幕，动感的旋律点燃了学生和家长的参与热情。伴随着《中国少年先锋队队歌》的乐曲声，全校少先队员在国旗下肃立，行队礼，在团支部书记王蕊的组织下，举行了新少先队员入队仪式。
校长为新建中队授旗，并发表了热情洋溢的讲话。他代表学校向孩子们致以节日的问候和祝福，向家长们介绍了学校的先进管理和取得的辉煌业绩，表达了对孩子们的关爱和希冀之情。
学生表演了舞蹈《快乐的藏娃娃》，演唱了《童年》等精彩的文艺节目后，赵主任向全体同学发出了将本次爱心跳蚤市场和美食街活动中所得资金全部捐赠给爱心基金的倡议。
上午9点，景观大道上，一二年级爱心跳蚤市场正式开始。吆喝声、欢笑声、讨价还价声混成一片，好一派热闹的景象。各班“超市”为了招揽顾客，设计了各种让人心动的广告牌：“欢乐购物”“买一赠一”“爱心购物广场”“物美价廉，舍我其谁”“等你来抽奖”……这些促销创意深深吸引了“顾客”们的眼球。孩子们一个个都化身成为了商场上的小精英，销售员、收银员、宣传员各司其职，配合相当默契。“顾客”们将自己用过的玩具、读过的书籍、自制的.吊饰等等拿到各个超市去换购，有的还用自己积存的零花钱去购买心仪的物品。
三四年级在塑胶运动场上开展的“玩出名堂”游园活动，形式多样，内容丰富。项目有叠罗汉、神投手、旱地钓鱼、你投我接、恰到好处、夹运弹珠、滚球击砖、沙包扔准、比比谁最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看谁是神投手等。学生和家长积极参与，赢得每场比赛的选手都获得了一张“奖品兑现卡”。游戏结束后，凭“奖品兑现卡”到兑奖处排队，领取奖品。
五六年级在教学楼后通道上开展的“舌尖上的华宸”美食街活动分为制作、买卖、品尝三个环节。学生和家长志愿者创设了“梦幻蛋糕店”、“好吃屋特色凉面”“水果进行曲”“七彩葫芦春卷”“美食坊”，制作并售卖的凉粉、冰粉、烤肉、油炸小黄鱼、凉面、西瓜、玉米等美食让人看了垂涎欲滴。孩子们在美食街来回穿梭，在讨价还价声里挑选自己心仪的食物。
学校舞台上“我的舞台我做主”才艺展示以独唱、舞蹈、小品、快板、器乐、武术以及语言类节目为主，大多是由老师和学生共同创作编排的。一个个精彩的节目让孩子们陶醉在充满童真童趣的节日氛围里，赢得了台下家长和同学们的阵阵掌声。
一项项妙趣横生的活动，一张张如花般的笑脸，一阵阵清脆爽朗的笑声，汇成了一曲悠扬的童韵。每位孩子或自己，或在家长的带领下，兴致勃勃地参加了自己喜欢的活动，收获了节日礼物，感受到了童年的快乐，尽情地享受着六一儿童节的喜庆。
本次活动，既锻炼了孩子们的语言表达、人际交往、与人合作等能力，又提高了劳动意识、服务意识，让孩子们度过了一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
小学六一活动总结 篇5
xx年的六一儿童节，学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展了丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的现场绘画
5月31日上午，我校26名学生参加了马桥镇中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动，同学们精湛的画技，赢得的社会人士的高度评价。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演，我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读《美丽中国》的赞美声中拉开序幕，共有23个节目。音乐节目大都是队员们自行编排的，同学们各尽所长：一年级的《街舞少年》、《起的早》；
二年级的'《读唐诗》；
三年级的爵士舞《流畅》；
四年级的《拉丁风暴》；
五年级的古筝《山丹丹花开红艳艳》等丰富多彩的文艺演出，展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌，五年级学生的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮，六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节，校园里处处洋溢着欢乐，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。
小学六一活动总结 篇6
5月30日上午，xx小学全体学生迈着整齐的步伐，脸上洋溢着快乐的笑容，隆重举行了以“激扬的旋律、欢快的六一”为主题的“六一”儿童节庆祝活动。
一、重温入队誓词
伴随着雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗，活动拉开了帷幕。马校长作了精彩的致词，并代表全体教师向少年儿童们致以节日的祝福。今年我校没有一年级学生，但大队辅导员李老师带领全体少先队员重温了入队誓词，并对全体队员提出了殷切的希望。
二、文艺汇演活动
在接下来的文艺汇演中，同学们精心装扮，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了我们东佐小学的素质教育成果。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的'欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
虽然演出结束了，但学生们余兴未尽，跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日，也收获了许多。主持人得到了锻炼，同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出，有的学生通过参与找到了自信。
三、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感
为了进一步树立优秀的道德榜样，引导未成年人崇德向善、见贤思齐，培养良好的道德行为习惯，以“六一”国际儿童节为契机，碧城镇小学在“六一”庆祝活动上对刻苦学习，积极进取的优秀队干部、美德少年进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先，大大激发了学生的学习的积极性。
四、“六一”游园活动，体验成功的快乐
下午我校在少先队部的组织下，开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有踩气球比赛、猜词语比赛、抢板凳、掌上明珠、吹蜡烛、贴鼻子、足球射门等游戏项目，洋溢着浓浓的节日气氛。同学们在游戏中欢歌笑语，展示才华，脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。
五、“巧手扮校园”作品展
在“六一”国际儿童节到来之际，我校组织学生进行有关“廉洁文化进校园”、“防溺水安全”、“保护江河湖库”的手抄报创作展；并在此基础上，依托我校马校长的美术特长，带领学生创作了扮靓校园的儿童画。以上作品均在六一儿童节活动当天进行展出。活动的开展不仅调动了家长参与学校活动的积极性，更激发了孩子们的学习兴趣和创造力，使孩子在动手能力、美术表现力、想像能力等方面得到了健康发展，让孩子们度过一个健康、快乐、爱意浓浓的儿童节!
六、对活动进行总结
最后，校长作了总结，对同学的积极参与表示肯定，提出了表扬，同时也提出了要求，希望同学们节日过后写出自己的感想、收获。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步！至此，六一联欢会圆满结束。
此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
小学六一活动总结 篇7
20xx年6月1日上午，辛店小学隆重举行了“六一”庆祝活动，校园里欢声笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、独唱、集体朗诵......形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优秀的舞姿，充分展示了自己的才艺。
一、在庆祝“六一”活动开始前，校长、优秀教师以及学生代表发言讲话。
二、为三好学生颁发奖状及奖品。
三、庆祝“六一”活动，学生才艺表演。
“六一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的'机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体验了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
小学六一活动总结 篇8
20xx年5月30日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声。为了让孩子过上一个快乐而又意义的节日，我校领导高度重视开展的情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下：
一、加强组织、营造氛围
结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、班主任、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在独舞《金孔雀》的音乐中拉开了序幕，舞蹈《快乐畅想》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着，一个个精彩的节目应接不暇，丰富多彩。有小组唱《蜗牛》、《山里的孩子爱春天》、《虫儿飞》，舞蹈《咏鹅》、《放鸭》、《校园的早晨》，模特秀《小小模特》，诗歌朗诵《我们的六一》，大合唱《少年先锋队队歌》、《努力》等节目。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中，孩子们用饱满的激情、动人的歌喉，优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”。更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位节目指导教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，各个节目分开时间段，错开排练地点，很多节目为了在安静的环境中排练，老师同学们牺牲中午休息时间，所有的这些成就了这台成功的.汇演。
四、安全保卫抓的好
安全也是我们这次演出的重点之重。这次文艺演出在晚上，安全不好管理，但是在卓校长的带领下，负责活动各项工作的教师直坚守在自己的工作岗位，一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全，为了演员能顺利上台，在舞台两边站了1个多小时，确确实实很辛苦。非常感谢这些教师们为学校做的一切，付出的一切，正因为有了你们这种敬业精神，才使我们的汇演安全得以保障。
本次活动，经过1个多小时的激烈角逐，评委组的公正评选，三年级的舞蹈《放鸭》、五年级的舞蹈《校园的早晨》并列第一名，一年级的《小小模特》获得第二名，四年级的合唱《努力》获第三名。
庆六一·文艺汇演活动，在同学们的欢歌与笑语中圆满结束。此次活动的开展，即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会，又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日！
小学六一活动总结 篇9
为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，主动探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到课堂、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造优良的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸庞洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三、内容丰富、形式多样
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的.项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，大队辅导员和各班老师给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐“的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。
小学六一活动总结 篇10
童年是幸福的，童年是多彩的，一年一度的六一国际儿童节是孩子们最最期盼和快乐的日子。我校于6月1日上午组织了“传承文明，放飞理想”为主题的庆六一活动。
为了给活动提供更好的环境，方便观众欣赏，今年我校领导努力争取多方支持，搭建了专用舞台，孩子们站在台上表演，更显出昂扬自信的精神面貌。
早晨六点三十分，随着熟悉而雄壮的运动员进行曲响起，五百六十余名学生排着整齐的队伍，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地有序来到课间操位置站好。
全校学生参与的大型团体操《幸福安康》，拉开了本次活动的序幕。同学们认真整齐地完成动作，虽然人员众多，但每个动作都整齐划一，每个队形变化都井井有条。红红的扇子，甜甜的笑脸，场面宏大的开场舞不仅表达了全校师生美好的愿望，还为节目开了个好头。
接下来庄严的入队仪式按照出旗——唱队歌——宣布新队员名单并授红领巾———宣誓——辅导员发言——老队员代表发言——新队员代表发言的顺序，完成了优秀新生入队流程。新队员们胸前飘扬起鲜艳的红领巾，脸上飞出自豪而坚毅的笑容，他们知道，红领巾是光荣的，象征着荣誉和责任，今后的日子他们要用更严格的标准要求自己，好好学习好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
优秀三好学生表彰，为同学们树立榜样，再接再厉，不断前进，力求全面发展。
田校长讲话向师生表达了节日祝贺，向社会各界的支持表示感谢，介绍了果头小学近几年发展的崭新面貌和美好前景，表达了开拓进取、创新求实的信心，受到在场嘉宾的热烈欢迎。
最后一项，也是本次活动重点热点——文艺汇演。本次节目内容丰富多彩，形式多样，参与范围广，思想健康，是全体老师智慧与汗水的结晶，经过多日的筛选、指导、排练，各班推选了二十多个精彩节目，展示孩子们活泼可爱，热爱生活的精神面貌。
由我校专业舞蹈老师指导的民族舞《欢乐的海洋》，节奏欢快，充满民族风情，孩子们经过训练，用极富表现力的`舞蹈动作，展示在美好节日里人民欢快的心情，表达美好祝愿，把活动推向高潮。
《童年》《快乐00后》《挥着翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈节目，小演员们密切配合，互相鼓励，表现了对童年的热爱，对未来的向往。
网红舞蹈串烧，则把最近流行的《123》《红山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段紧密结合，密切衔接，既给更多孩子以展示才艺的机会，又训练了个人、集体间的协作能力，还丰富了节目内容，是一大亮点。
手语操《相亲相爱一家人》、《礼》、《妈妈的微笑》，情景剧《老爸》的表演参与的学生较多，可以看出老师平时对家庭和谐关系教育、传统文化的重视程度，用心良苦。
整个活动由全校师生参与，各个环节中大家密切配合，有条不紊，为更好地举办活动出谋划策，主动提供所需设备和资源，保证了活动成功进行。本次活动中体现了我们果头小学团结务实的团队精神，敬业奉献的爱校之风，积极上进的拼搏之魂，是一次珍贵的教育活动。当然，我们的成绩少不了上级领导、家长和各界人士的大力支持，希望今后的工作中我们携手并肩，为孩子创造更美好的发展空间。
小学六一活动总结 篇11
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过 “六一” 庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感。今年适逢新中国成立60周年，通过开展“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。
二、活动主题 活动主题：“红歌嘹亮 唱响校园”
三、活动细则：1、时间：5月31日上午8：00-11：00
2、合唱内容：以班级为单位组队，共17队，1－2年级参赛曲目为校歌，3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首，六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首；
3、邀请好家长（每班1位）参加；
4、人员分工:
各班领队:班主任 合唱指导：端晓红 赵磊 广播：朱明
出场调度：唐建国 退场调度：胡金保 场记：蒋媛
主持：冯鹂（教师）、晋薇（学生，五（1）班）；
5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖11个，同时奖励班主任；
6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；
四、活动程序：
1、鼓号队奏乐
2、宣布活动开始
3、介绍来宾
4、入队仪式
5、为国教子好家长表彰
6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰
7、十星表彰
8、各级各类获奖表彰
9、“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛
10、颁奖
小学六一活动总结 篇12
六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下：
一、简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。
随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。
最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！
二、开展文艺才艺表演
为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时，对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩，感谢老师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》，符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情节剧，也显示出孩子们的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验，博得全校师生热烈的掌声。陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。
三、游园活动
当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃，孩子们来得特别早都等着老师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间，精心地布置以节日为主题的黑板画报，从黑板上那放飞的气球燃放的烟花，可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任奈老师的带领下来到草坪的树荫下玩“瞎子拍球”游戏，一个个“小瞎子”辨不出方向到处乱拍，惹得全班同学哄堂大笑。四年级同学比赛“吹气球”在一定的时间内看谁吹的气球最大，孩子们为了把自己口中的.气球吹大，他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹，活像一只可爱的小青蛙。
其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等许多有趣的游戏，每一间教室里都不断地传来孩子们的欢笑声。
在这些游戏中，最有意义的是五年级的“众志成城”和六年级的“巧解dNA”。五年级的蒋老师没有帆布就临时在地面上画一个不足1平方米的正方形，分男女两组同学进行比赛，孩子们的表现很让人震惊，他们为了使20多人能够站在方框内竟然想出叠罗汉的办法。过后蒋老师请他们谈感受，大多孩子能从中体会到团结就是力量，只有团结起来，就能战胜一切困难。相信五年级的同学在班主任组织的这个团体活动后，班级的关系比以前更融洽，更有凝聚力。
这一天的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能开心度过”六一”节，我们每一位老师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。最后向组织这次活动的老师们说声谢谢，你们辛苦了！
小学六一活动总结 篇13
老师们、同学们：
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出、游园活动已落下帷幕，在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康；还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺；更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意！你们辛苦了！
本次“六一”儿童节系列活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。
在这次“六一”活动中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活，而且推动我校素质教育的大力实施。校园里到处充满着喜气与欢乐到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华，表现了同学们的智慧和才华。
在本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为 了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。
同学们，如果说过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的`，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，能力的锻炼，总之,学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的，因为你们已经付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。
在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂，祝你们学习快乐，天天进步！祝老师们身体健康，工作愉快！
谢谢大家！
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