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综合治理活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的综合治理活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
综合治理活动总结1
一年来，按照省、市关于开展城乡环境综合治理的决策部署以及县委、县政府关于在全县开展城乡环境综合治理“七进”活动的精神，县妇联围绕罗江建设“中国幸福家园”的目标，继续扎实推进城乡环境综合治理进家庭活动的深入开展，收到了较好的成效，。
一、抓宣传，提高卫生意识。
各级妇女组织充分利用“三八”节、母亲节、植树节等，开展绿化祖国、美化环境、洁净家庭等宣传活动，各镇妇联结合实际，组织巾帼督查组、巾帼劝导队,上街下乡，在集市发放传画，宣传资料，深入村组劝导一些意识薄弱的村民养成良好卫生习惯，以身作则保持家庭院落干净整洁，言传身教帮助更多人养成卫生习惯。主动参与公众卫生清扫。
全县各级妇联组织，各级巾帼文明岗单位，共发放宣传资料10000余份，成立了15支巾帼志愿服务队，各镇充分利用巾帼文艺演出队宣传城乡环境综合治理进家庭活动。如：鄢家镇利用嫂子歌舞团编排小品，歌舞宣传“进家庭”活动，动员广大妇女积极主动作为；调元、慧觉、御营等镇的老年巾帼文艺队，万安镇的姐妹舞蹈队以群众喜闻乐见的方式，宣传“进家庭”活动，她们在自编自演的文艺节目中不仅自己获得了快乐，也滋润着许多人的心灵家园。。
二、制定措施，狠抓落实。
一是各级妇联组织结合本镇、本单位实际，制定了活动方案，成立了城乡环境综合治理进家庭工作领导小组，层层签订了目标责任书，围绕党委、政府专项治理工作建立了评比表彰和长效奖惩机制，如：万安、蟠龙、白马关、调元等镇都开展了幸福家庭、星级文明户的评选活动。
二是在妇联系统深入开展“党群共建创先争优”活动中，全县各级妇女干部和妇女群众积极行动，以“创先争优”活动为载体，主动参与家庭环境卫生和镇村组的公共卫生整治。为使活动顺利推进并取得实效，为中国幸福家园建设营造良好的环境，县妇联组织了部分巾帼志愿者深入到新农村示范点的农户家中进行整治家庭卫生现场指导。县妇联领导还亲自对就如何收拾居室和周边环境进行现场示范指导，教育引导农户自觉养成良好的卫生习惯，不断提升自己的文明素质。同时要求各镇选择1——2个示范点，组织一批训练有素的镇、村（社区）妇联干部，利用社会工作专业方法开展美化居住环境，养成良好卫生习惯的各种公众参与活动，并在部分镇村开展群众现场培训活动，由镇、村妇女干部和群众担任培训活动主讲，以“进家庭”活动做得好的群众家庭现场指导周边妇女如何打扫居室卫生，如何清理“三堆”“六乱”，由群众影响群众，群众带动群众，群众监督群众，使活动深入人心，使民众真正从心里接受“进家庭”活动，改变卫生意识，养成良好的卫生习惯，从而取得工作实效。
三是以我县开展创建 “五十百千环境优美示范县城”为契机，号召和引导全县妇女特别是城市妇女、巾帼志愿者、环境治理女督导员、文明劝导员等从自己做起，从小家做起，为改变、美化县城容貌做贡献。县妇联还对本单位在县城的重点治理责任区域进行定期清扫和检查督促，对区域内的商贩、住户和过往行人等进行爱护环境人人有责的宣传。
三、抓培训，提升公民素质。
按照“强化组织、争创先进、提升素质、服务妇女”的基本要求，我会把触觉延伸到社区、家庭，以社区为服务平台，深入基层开展个人卫生、庭院、居室环境改善；公共场所社交礼仪等公民素质提升培训，切实把工作推动和活跃在基层，不断推进创先争优活动的开展。县妇联干部在主席冯永芳同志的带领下，深入到万安镇朝圣、富乐等社区，结合中国幸福家园建设、城乡环境综合治理、公共社交礼仪以及如何经营好家庭等，运用参与互动的授课方式，对社区居民进行了耐心细致、形象生动、风趣幽默的讲解。她希望广大社区居民积极参与“五好文明家庭”、“廉洁家庭”、“平安家庭”、“绿色家庭”创建活动。通过培训，进一步激发了社区广大妇女自我管理、自我服务、自我发展的热情和争创“洁美家庭示范户”的积极性和主动性，居民的参与意识得到进一步提升，增强了该社区妇女“共创文明小区、共享美好生活”的责任感和紧迫感。
四、加强交流学习 促活动深入开展。
在城乡环境综合治理进家庭活动开展过程中，为了让我县的进家庭活动开展有特色、有亮点、深入持久的开展下去，我会特别注重了与各方的'交流学习：
一是县内各镇、单位之间加强了进家庭活动开展情况相互交流学习。
二是与绵竹市妇联等其他县市区之间加强了交流活动，绵竹市与我县妇联主席领导等深入到我县进家庭示范点进行了现场参观，并就我县如何发挥基层妇女组织积极作用，推进创先争优活动的深入开展和引导广大妇女主动参与外部环境改善、家庭卫生整治所采取的各项措施以及取得的成效和工作方式的创新等与等一起进行了相互交流和探讨。
三是今年8月，省妇联宣传部部长周晓俊带领xx日报、精神文明报、中国商报、xx新闻网、xx广播电台的记者在市妇联主席尹艳、副主席殷代惠的陪同下，到我县就探索创新社会管理，大力服务社会建设进行了调研。我县就在城乡环境综合治理进家庭、建设生态罗江等工作中如何创新社会管理，找准切入点，发挥妇联的组织优势，为全域建设中国幸福家园服好务等情况作了介绍，调研组一行还分别参观、采访了白马关倒湾古镇城乡环境综合治理进家庭、万安镇芒江村生态垃圾分类处理、御营镇响石村妇代会主任运用所学的社会工作专业知识发动群众积极参与家庭及周边环境整治情况。调研组一行对我县创新社会管理，服务基层妇女所做的工作和取得的成绩给予了充分的肯定，并希望我们不断总结经验，加大宣传力度，更好地为幸福家园建设服好务。
五、再接再厉再创佳绩。
自进家庭活动实施开展以来，我县紧紧围绕“中国幸福家园”建设，深入开展创先争优活动。结合新公民素质培训、“五十百千环境优美示范县城”创建等活动，不断探索创新城乡环境综合治理进家庭方式方法。通过开展宣传动员、建章立制、落实工作责任和措施以及公众参与等活动，广大妇女的卫生意识明显增强，家庭及周边环境卫生得到明显改善，“三堆”“六乱”现象明显好转。由于我县活动开展的良好效果，今年我县继续蝉联了省妇联的城乡环境整合治理进家庭先进集体荣誉称号。同时我会撰写的《垃圾生态处理 建设生态罗江》调研文章，在xx省妇女理论研究成果征文比赛中荣获“三等奖”。
综合治理活动总结2
我局根据市综治委宣传月活动方案，并结合我局实际，在三月份利用一个月的时间，集中组织开展了一次社会治安综合治理宣传月活动，取得了较好的社会效果，达到了开展此项活动预期的目的，现就开展此项活动的情况汇报如下：
一、加强领导、抓好落实
为了切实搞好综治宣传月活动，防止流于形式，使这项工作真正落到实处，取得实效，经局长办公会研究决定，成立了综治宣传月活动领导小组，加强了组织领导，将综治宣传月活动摆上重要日程，并与我局实际工作有机结合，明确了主管领导为第一责任人，分管领导直接抓，形成了一个从上到下，齐抓共管，人人有责的综治工作体系，并落实了责任制，纳入了年度目标管理，同时结合我局实际情况，制订了详细的、切实可行的、而又便于操作的实施方案，明确了宣传月指导思想，确定了活动的主要内容，使活动做到有的'放矢。
二、突出宣传重点、注重典型效应
在宣传月活动中，我局以宣传有关法律、法规、特别是水法和防洪法以及社会治安综合治理一系列重大决策为主线，以“建设平安宜春，构建和谐社会”为主题，通过宣传，进一步激发我局广大干部职工参与社会治安综合治理的积极性，推动综治各项措施的落实，加强社会治安防控体系建设，为构建和谐社会，建设平安宜春创造良好的社会环境。
三、内容丰富、形式多样
(一)宣传月活动期间我局制作了大量的固定宣传牌和张贴了宣传标语，并在网站发布有关信息。
(二）积极参与全市的集中宣传活动。3月21日在综治委的统一领导下，组织有关科室人员在鼓楼广场设点宣传，发放宣传单1000份，宣传画500张，现场接待咨询群众200人次。
(三）结合宣传月活动，对单位办公楼各科室和宿舍区进行了安全防患大检查，解决安全死角，并在重点部位安装监控设备，加强防患。
(四)结合我局实际工作，开展了防洪大检查工作，消除防洪隐患，确保防洪安全。
在宣传月期间，由于我局领导重视，措施得力，取得了明显的宣传效果。
综合治理活动总结3
一、加强领导，确保工作
开展好这次社会治安综合治理宣传月活动，是贯彻落实全区政法工作会议精神，努力开创我区社会治安综合治理工作新局面的一项重要举措，对此，我局高度重视，专门对宣传月活动进行部署，强化措施，狠抓落实，深入扎实地开展了宣传月活动，使这次宣传月活动开展得有声有色，成效显著。在3月20日召开的全区综合治理工作会议上，我局与区委、区政府签订了《铜陵市**综治成员单位社会治安综合治理责任书》，责任书明确了我局综治工作的责任目标。会后，我局拟定了部门年度综治工作计划，对全年综治任务做出安排部署。
二、联系实际，注重实效
在这次宣传月活动中，我局紧密结合实际和单位特点，注重内容与形式，有针对性地进行宣传。结合依法治理、矛盾纠纷排查认真开展各项工作，重点加强对干部职工进行宣传教育，使综合治理的基本方针、政策、规定家喻户晓，深入人心，进一步增强了他们的法制观念，提高了参与综合治理的自学性。同时，联系实际，丰富宣传内容，重点突出，取得了良好的效果。在全局掀起一个学法、用法、懂法的宣传高潮，营造了全体重视，支持法制教育的良好氛围，收到了明显的效果。
三、突出重点，形式多样
对社会治安综合治理再宣传，再发动、再学习，使全系统广大干部职工深刻理解和认识区委、区政府《关于进一步加强社会治安综合治理意见》的重大意义，是这次宣传月活动的`重要目的之一。各单位都能明确宣传重点，拓宽宣传领域，增强宣传效果。宣传的重点内容是：一是党的十七届四中全会精神和中央、省、市、区关于加强社会治安综合治理的部署要求。二是紧紧围绕依法治理，严打整治斗争，大力整治社会治安，强化治安管理所(来源： ）取得成效和战果。三是宣传社会治安综合治理先进集体，先进个人的事迹；宣传见义勇为积极分子的先进事迹；四是宣传矛盾纠纷大排查、大调处、维护社会稳定的典型事例；五是宣传“严打”整治斗争以来的工作部署和安排。在宣传月活动中，我局结合单位及文化市场特点，采取开座谈会、张贴标语、办板报、总结典型经验等形式，使这次宣传月活动规模大、内容丰富，形式多样。
四、协同配合，形成合力
对此次宣传月活动我局高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把各单位开展情况作为今年工作目标管理考核的依据之一。为此，我局制定工作措施，加强督促检查，积极做好各单位之间的组织、协调和配合工作，为确保宣传月活动深入扎实地开展，协同行动，相互支持，形成合力，综合治理宣传月活动达到了预期的目的。
综合治理活动总结4
3月份，我乡社会治安综治委员会根据县综治02号文件《关于开展综治宣传月活动的通知》精神，结合全乡实际，紧紧围绕抓治安防控体系建设为重点，以创建“平安邢庄”为载体，采取形式多样，群众喜闻乐见的方式开展了综治宣传月活动，取得了明显效果，广大干部、群众和学生反映十分良好。现就我乡综治宣传月活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，确保综治宣传月活动落到实处。乡党委、政府按照县综治委有关文件精神，成立了以乡党委副书记赵宇峰为组长，综治中心副主任、派出所、党政办、司法所、民政所、文化站、中心校等单位负责人为成员的宣传月活动领导小组，制定下发了邢发11号文件《关于开展综治宣传月活动实施方案的通知》，该文件就乡综治宣传月活动的主题，宣传重点内容，活动时间安排，各村各单位具体职责任务提出了明确要求。
二、大张旗鼓的宣传平安建设工作，对群众能起到教育、增强自我防范意识作用，对犯罪分子起到震慑作用。宣传的途径：1、利用标语直观宣传每个村墙体标语5幅，纸质标语50幅以上，乡直部门2幅过街标语。2、利用村广播定时宣传政法方面内容（每周一次光盘）。3、利用宣传车在各村流动宣传，播放打击“两抢一盗”录音。4、经常召开各种形式的座谈会面对面宣传，参加人员是多层次的。讲政策，将政府对平安建设所做工作，征求群众意见，营造平安创建工作氛围，达到家喻户晓、人人皆知，让群众自觉参与平安创建工作置身其中。5、利用给群众的一封信，入户亲情宣传，共发放致全乡人民创建平安和谐大邢庄乡的一封信4500多份。
三、研究了综治工作。在宣传月活动期间，乡党委、政府制定下发了《政法综治工作要点》，研究了乡治安巡逻队人员编制、工资报酬、办公经费保障事项，鉴于人事变动，对乡综治委组织机构人员进行了调整，为抓好群防群治工作，乡党委决定今年在全乡推广治安联户长的作法，为每位治安联户长配发袖章和工作手册，对其工资报酬明文要求各村委会酌情予以补贴。
四、集中开展了矛盾纠纷排查化解工作。在宣传月活动期间，乡综治办每周组织公安、司法、信访、土地、城建、林业等部门参加的矛盾纠纷排查会议，对排查出的纠纷实行包保责任到人，随时处理，对一批较为棘手的'疑难纠纷研究了调处意见交有关单位落实处理。三月份共排查矛盾纠纷12起，成功化解10起，引导进入司法程序2起。
五、组织开展了学生听取法制报告会，在宣传月活动期间，乡综治委组织了派出所、司法所人员深入邢小、邢中开展以《宪法》和《预防青少年犯罪法》为的普法教育活动，会上乡综治中心副主任李玫还就综合治理、反邪教、禁毒工作作了重要讲话，使学生受到了一次很好的法制教育，迎得了家长及社会各界的好评。
六、3月22日，我乡为增强法制宣传月效果，组织了各村、乡直单位、企业负责人参加的综治表彰会，会上表彰度综治平安创建先进单位和个人，先进单位和先进个人事迹的宣传，大力推动了综治宣传月活动的开展，产生了良好的社会效果。
综合治理活动总结5
为进一步提高全院师生社会治安综合治理意识和法律素 质，我院根据《井冈山大学社会管理综合治理委员会文件》（井大综治字[20xx]3号）文件精神，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学院法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：
一、加强领导，广泛动员，强化师生的安全意识
为使社会治安综合治理宣传月活动顺利开展，我院成立了以毛金文书记为组长的政法学院活动领导小组，成员包括学院科室负责人、辅导员、班主任。领导作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法制教育领导小组，由刘必兴任组长亲自抓，分管校长李祖画具体抓，政教处具体落实，各年级组，各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规，使教师深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为己任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同的环境中可形成不同的行为品质，我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的`环境和“勤奋、务实、文明、进取”校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂名人画像，在各个办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极、健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各种活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开张多种活动，强化师生法制观念
根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、相结合，多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长韩派出所张律军副所长及法制辅导员黄宗洁来校做预防违法犯罪教育，交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各班版主任进行依法从教、依法办校的再加强教育，帮助班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教学教育行为。
3、国旗下的讲话与晨会教育。我校充分利用周一国旗下的讲话与每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律知识，争做文明学生”法制教育黑板报，各班各制作板报，政教处进行检查评比。
5、举行法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。
6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。
7、上好法制教育主题班会活动课，与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生实际，结合学生身边的人与事，进行正反两面的评析，引导，使学生明辨是非，是学生在生动活泼的班会上受到发的熏陶。
法制教育是一项长期工作，它的内容将随着社，、会的发展，时代的进步而不断变化，我们只有牢牢的把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈，长此以往的抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和的法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有贡献。
综合治理活动总结6
一、加强责任意识，做到“三个落实”
组织师生学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件，大家认识到“责任重于泰山”，认真做好“三个落实”：
1、组织落实：在学院综合治理领导小组基础上，成立“安全文明班级”创建工作小组，以辅导员为组长，各班班长、团支部书记副组长，班委为组员，积极开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2、制度落实：在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度，制定了《社会治安综合治理目标管理责任书》、《紧急情况疏散预案》、《班级安全保卫工作实施细则》、《安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等制度，在此基础上与各班级签定安全责任状，做到层层落实。
3、措施落实：加强日常工作检查，学生会干部每天下晚自习后巡查、发现问题及时汇报，技校管理部领导和辅导员每日轮流值班。安全教育经常化，利用班会进行安全教育，并于3月14日下午在本院学术报告厅为我院师生放映：《深渊邪教的本质》、《不要沉迷网络游戏》、《交通安全启示录》、《歼十出击》。影片围绕开展防火防盗、交通、人身、食品、财产、网络信息安全，防传销、等方面的系列宣传，各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。
二、积极预防，加强领导，明确综合治理思路
综合治理的重点是调查处理矛盾纠纷，体现综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，避免工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。
1、结合学院保卫处防火预案制定了加强安全用电细则，不准使用大功率电器，发现一起处理一起，加强用电检查力度，预防用电安全隐患。
2、定期召开辅导员会议，随时准确地掌握治安动态和现状，及时了解学生的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案制度，发现不安定因素能及时处理。
3、组织领导到位，将社会综合治理制度纳入考核班级及辅导员的重要指标体系。坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷化解在班级，解决在萌芽状态。
4、加强学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、罢课等政治案件。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导学生遵纪守法，增强法律意识和法制观念，不参与任何非法组织、邪教组织活动。
5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。
6、进一步加强防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。
三、以人为本，内外结合，加强人员的管理
1、技校管理部多次召开辅导员会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报学院综合治理的工作重点，广泛收集辅导员反映的情况及有关意见和建议。
2、建立了学习档案，随时记载违纪违规情况，每周一通报、每月一小结、每学期一总结，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目，并将此作为“优秀班级”评选的重要条件。
3、实行学生与辅导员综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，辅导员负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，督促辅导员严格管理学生。
4、加强外来人员登记管理，坚持不留宿外来人员。
四、依托活动、防微杜渐，深化法制教育
采取安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。本月来，我技校管理部根据校园社会综合治理宣传月活动实施方案精神，加强安全法制教育，增强学生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。
1、规范学院的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班会，每班每学期承办一期安全法制教育黑板报。
3、制订安全法制教育方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点，同时充分利用《职业道德与就业指导》课、《法律课》等课程对学生进行安全知识和法制知识的'专题教育。
4、对学生的日常文明行为、与行为习惯进行跟踪调查，掌握学生的实际情况。
5、利用社会综合治理宣传月，重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育，提高学生安全意识。
五、联合整治，齐抓共管，净化育人环境。
1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学院周边网吧经营情况，教育学生不要沉迷网络游戏。
2、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。
六、健全制度，落实责任，优化管理手段
为贯彻落实学院社会管理综合治理方案，技校管理部一方面将加强制度建设，另一方面着重落实责任追究制。
1、建立健全了综合治理的各项制度。
2、明确综合治理责职责，建立责任追究体系，层层签定责任状。
3、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把综合治理的好坏作为考核的重要指标。不断增强责任人对维护学院稳定的重视程度和工作力度。
综合治理活动总结7
为了进一步调动全体师生参与建设“平安xxxx”、“平安校园”的积极性和创造性。根据xxxx县教育局《关于扎实开展综治与平安建设宣传月活动》的文件通知精神，我校积极响应，精密组织，结合实际情况，开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：
一、加强领导力度，狠抓责任落实
1、我校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视，随即成立创建此次宣传月活动领导小组。
2、根据上级精神和学校实际制订了《中太初中贯彻落实市综治委开展综治平安建设宣传月活动实施》。
3、建立校长室行政班主任学生班队干部层层负责的链条式管理，分工明确，加强督查和指导，层层抓落实，确保了宣传月活动顺利完成。
二、营造宣教氛围，提高“三率”水平
1、接到文件的当天，学校立即召开全体师生动员大会，传达上级文件精神，强调这次活动的重要性，并对本次宣传月活动进行部署。
2、在校外主要路口、校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语，扩大社会影响力。进一步提高广大师生对“平安xxxx”建设的知晓率、参与率和满意率。
3、利用周一国旗下讲话和周五时事报告的时间举行安全专题讲座。第三周邓昌辉校长所做的《遵守交通规则，杜绝交通事故发生》，把交通安全常识与鲜活的事例相结合，既对学生进行正面的`引导，又对学生常见的交通问题加以疹断，给学生上了一节生动交通安全课；第四周涂国珉校长的所做的《“防火”、“防电”安全教育》，针对当前春夏季节即将交替，清明节也将临近，正值火灾事故高发阶段，从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育；第五周母枞彪主任的《学习法律法规，提高防患意识》，将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来，大大提高了学生的法律观念和安全防患意识；第六周李菊兰校长的《尊重生命，珍爱生命》，则从生命学、生理学、心理学的角度，帮助学生正确认识生命，树立科学的生命观，让学生懂得如何尊重与珍爱自己或他人的生命。
4、通过学校宣传栏、墙报、校刊、班刊等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑，贯穿于教学的全过程。
5、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动，使创“平安校园”的观念深入学生中，潜移默化。
6、开展“防鼠疫和防狂犬病”宣传教育活动。通过开讲座、图片展、观看宣传教育片等形式开展系列宣传教育活动，普及全体师生对传染病的基本知识，加深他们对这些疾病的认知程度，提高学校师生的健康水平。
三、结合“创安”建设，务求收到实效
1、开展一次全校性彻底的安全大检查，重点检查了食堂、板房教室、学生寝室、疏散通道等要害部位，对发现的安全隐患及时整改。
2、对整个校园实行定时或不定时的巡逻，对私自进入校园的社会闲杂人员，坚决给予“谢绝”或“劝退”，以遏制校园伤害事件的发生。
3、坚持一手抓学校常规管理，一手抓校园安全管理。特别是加强对家庭破裂子女、“留守”儿童、后进生、人格障碍学生的管理教育。
这次活动，在方式上，我们努力做到“四结合”，即安全教育与常规管理相结合，与日常教学活动相结合，与社会实践相结合，集中学习和分散教育相结合。通过这次宣传活动让广大师生进一步提高了安全防范意识，掌握了自我保护的防患意识和基本方法，懂得了面对灾害和遇到突发事件的正确处理方法，开创了我校“平安校园”建设的新格局，为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境，为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。
综合治理活动总结8
一、积极开展工作，坚持做到常抓不懈
学校是传播文明的场所，是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的，对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治，坚持“安全第一，预防为主”，认真执行加强校园周边环境整治的要求，切实抓好各项制度和创安工作的落实，狠抓领导责任制和目标管理责任制，始终把安全工作摆在首要位置，围绕“责任、规范、教育、排查、安全”这些关键词，做到警钟长鸣，常抓不懈，严密防范，强化措施，狠抓落实，有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生，有效维护了师生安全和教育教学活动秩序，促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步。现将主要工作总结如下：
二、健全组织机构，领导严格管理有方
学校领导高度重视，把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程，召开专门会议，认真研究和制定集中整治实施方案，建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的组织机构，成立了以校长铎培为组长，党支部书记兼副校长蒋太平，副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长，中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组，领导小组下设办公室，由蒋太平兼任办公室主任，马万金兼任办公室副主任，负责日常工作。做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。发放了关于整治中小学校周边环境的通告，知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查，有力地促进了整治工作的顺利开展，不定期的对校园周边及校内进行检查暗访，巩固了集中整治的成果。
三、加强舆论宣传，开展集中整治行动
1、以校园红领巾“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口，宣传环境治理的重要性，养成优良教风、班风、学风、校风，坚持每周一总结，发扬校风建设中新取得的成绩，并不断赋予、充实新的内容，宣传工作深入人心。
2、坚持“以人为本，活动育人，寓教于乐”原则，以团队活动为主线，贯彻落实校园周边环境治理工作。本学期组织了“告别陋习，树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国发展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴我成长，争做四好少年”等主题班会，以及“小手拉大手，文明一起走”、“给家长的一封信”、 “文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动，让学生在活动中认识、理解、参与到校园周边环境综合治理中来，从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，礼貌待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，增强学生的自我防范能力，使校园环境整洁优雅，树木葱茏，有效的保护了师生的人身安全，为教书育人提供了好的治安环境。
3、家庭是一座天然学校，父母是孩子首任教师，孩子的身心能否健康成长离不开家长和学校的教育，为和家长密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本学期我校组织了两次学生家长会，告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家长宣传学习了《未成年人保护法》和《小学生意外伤害事故处理办法》等，让家长了解孩子，提高家长进行家庭教育的科学性、自觉性，促进家庭与学校的主动配合。
4、围绕中心，综合治理
（1）整治了学校周边治安秩序及文化环境。
（2）整治了学校周边的交通秩序。
（3）加强了学校的住校生安全管理。
（4）保障了学校的饮食、饮用水卫生安全。
（5）全面排查和深入整改了学校及周边建筑设施安全隐患。
四、加强环境治理，认真抓好“五个创建”
1、创建洁净卫生校园。做好师生个人卫生和校园公共场所及设施卫生，彻底治理脏、乱、差现象，彻底治理“乱扔垃圾、乱丢烟头、乱吐口痰”三乱现象。个人卫生做到“七勤”，即勤洗脸、勤洗头、勤洗手、勤洗脚、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具；公共卫生做到“七无”，即无垃圾、无尘、无污水积水、无痰迹、无蛛网、无异味、无四害。重点加强对食堂、学生宿舍、厕所的卫生管理，做到学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序，学生宿舍干净明亮，物品摆放整齐，厕所干净卫生无异味。
2、创建整齐规范校园。以整治“五乱”为重点，杜绝垃圾乱扔、广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、工地乱象等现象；从教师办公室、多功能室、音乐室、美术室、会议室、教室里学生的课桌椅、寄宿部床铺、生活用品摆放整齐规范做起，做到学校有制度，师生有行动。
3、创建绿化、美化校园。各点校根据实际，制定绿化美化计划，加大园林绿化投入，提高绿化专业水平和绿化档次，使学校基础设施建设和校园绿化美化一步到位，成为理想的工作、学习、休息场所。
4、创建节约环保校园。学校指导师生树立节约观念，养成节约习惯；要推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗；增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间，新建的本部，大量使用玻璃采光节能、采用竹子环保堪称xx首屈一指的建筑典范。
5、创建文明和谐校园。学校切实加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾自救疏散演练，建立教育风险管理服务保障体系。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守《小学生守则》和日常行为规范，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识；坚持以人为本，以师生满意为目标，成功创建xx市、四川省依法治校示范学校，构建安全和谐校园。
五、彰显办学特色，突出校园文化建设
1、学校进一步地提炼、总结本校的办学思想、办学目标、办学特色、校风和校训，并以多种方式在校园内呈现和展示，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。
2、在学校的醒目位置设置学校的公示栏、宣传栏等，向师生及社会广泛宣传公民道德规范、中小学教师职业道德规范、素质教育理论、课程改革知识、小学生日常行为规范及学校其他规章制度等。
3、根据学校的整体布局和功能区的划分，规范办公室、班级、功能室的标牌及标识，对办公区、教学区、寄宿生生活区等分别设置醒目而又主旨鲜明的标语以及指引、警示、激励等凸显人性化，突出对学生关爱的内容。
4、加强班级文化、寝室文化建设。采取师生共同商议的方式，形成相应规章制度，使室内外物品放置整齐，学习生活用品摆放有序，有各自的文化特色。
5、承担旌阳区校园文化教学研讨会。把民族文化教育渗透到教育教学活动之中。用优秀的.精神文化引导人，用科学的制度文化激励人，用高尚的行为文化塑造人，用优美的环境文化陶冶人。要以校园文化为突破口，彰显学校的办学理念，提升学校的办学水平。
六、创新活动载体，营造和谐校园环境
1、（2月1日—4月2日）：开展城乡环境综合治理专题教育活动。各点校都充分发挥课堂教学主渠道作用，并通过标语、宣传栏、校报、校园广播、网络、文艺表演、团队活动、主题班会、知识竞赛等方式，积极组织城乡环境综合治理的相关内容进入教材和课堂，融入学生日常生活，做到环境治理工作处处有教育，人人都铭记，时刻都参与，蔚然成风的良好局面正在形成。
2、（4月6日—5月31日）：开展“三个告别”活动。各点校通过各种方式，引导学生从我做起，从现在做起，认真开展“我和陋习说再见”主题活动，向脏、乱、差告别，向陋习告别，向不文明卫生的行为习惯告别，做文明学生和文明使者。
3、（2月1日—6月30日）：开展“我为校园美容”、“我为校园添绿荫”活动。组织教师、学生献花捐花绿化、美化办公室、教室和校园。经常在校园内开展环境卫生治理，清理积存垃圾，清除卫生死角，清洗墙面污渍，使校园地面干净，墙体整洁。
4、（7月—9月）：开展“小手拉大手、文明一起走”活动。积极组织学生向社会发放城乡环境综合治理倡议书和宣传单；以“讲文明、爱卫生”为题，组织学生写家信，带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理，有效提高知晓率和参与率，达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，推动整个社会的目的。
5、（9月1日—9月30日）：开展城乡环境综合治理“进学校”知识竞赛、征文比赛、演讲会、文艺演出等，通过各项活动积极评选“环境小卫士”、“文明宣讲员”等，以宣传新经验，表彰好典型，积极发挥榜样的辐射、影响和带动作用。
6、（10月1日—xx年1月）开展社会公益活动。再次开展“学雷锋，树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“争做环保小卫士”、“争当环保劝导员”等活动，组织学生走出校园，深入阳安居委会、桂花街居委会、正阳街居委会、八一居委会等社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动。
七、严格考核评估，确保活动取得实效
加大考核力度和资料信息报送。各点校都深入贯彻落实城乡环境综合治理“进学校”活动示范创建会议精神，扎实开展示范创建活动，评选表彰了一批优秀班级、优秀教师等，并计入绩效考核；学校并把此项工作开展情况纳入教师绩效考核。
八、坚持立足长远，形成治理长效机制
城乡环境综合治理工程是一项长期的系统工程，非一朝一夕之功，需要坚持。学校立足长远，统筹规划，出实招，求实效。一是明确责任，层层签订责任书、层层落实责任，层层狠抓落实。二是注重师生文明卫生素质的培养，培养良好的文明卫生习惯等。并将此次活动中方针、要求和具体措施，写入了学校的办学规程，使城乡环境综合治理工作在我校实现了经常化、制度化、规范化。最终达到我校的净化、美化，促进我校和谐校园的发展。
千里之行，始于足下。卫生校园的创设，和谐校园的养成，文明校园实现需要全体师生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艳色彩之一斑。我们将满怀必胜的信念，怀揣美好未来的憧憬，求真务实，踏实奋进，纵是“路漫漫其修远兮”，也必将为此“上下而求索”，取得校园环境综合治理工程在我校更大、更辉煌的胜利，祝愿校园的明天像大海的浪花一样绚丽多姿。
综合治理活动总结9
根据教育局有关文件精神，为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度，促进平安
校园创建活动的顺利开展，我校以创建平安单位，建设平安校园为工作重点，坚持打防结合，预防为主的方针，强化基础工作，狠抓社会治安综合治理各项措施的落实，加强和完善社会治安综合治理工作机制，构建校园治安防控体系，整治校园及周边治安秩序，着力排查调理外矛盾纠纷，加强法制宣传教育，切实维护社会政治稳定，把创建平安校园工作不断引向深入，确保校园一方平安，为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。一个月的宣传教育活动，我们紧紧联系学校工作实际，遵循教育规律，坚持以人为本，开展丰富多彩的宣传活动，圆满完成计划安排的工作各项任务，成效显著。现将我校20xx年综治宣传月宣传活动小结如下：
一、思想统一、任务明确。
1、我校对社会治安综合治理工作高度重视，学校成立了以校长为组长，校委会全体班子成员为组员的综治工作领导小组，在校长的正确领导下，各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行。
2、向全体师生宣传了开展创建创建平安校园活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
3、为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研
究工作方法。在统一思想的'基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。
二、组织精心、内容丰富。
1、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。
学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。
2、开展形式多样的主题教育活动。
学校制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状，使治理水平得到保障和提高，并精心组织、周密安排，积极开展形式多样的主题教育活动，认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。同时，充分发挥宣传阵地的作用，利用板报、墙报、广播、标语、班会等形式使宣传月活动落到实处。
(1)加强依法执教，重视师风师德教育。积极开展安全教育月主题教育活动，接受社会的监督。要求教职员工做到对学生有爱心，对家长有热心，对同事要关心，始终以教书育人、为人师表严格规范自己的行为职责。
(2)3月21日，校长作加强安全教育，创建平安校园国旗下讲话，对全体师生进行一次集中教育。
(3)坚持行政领导和教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，做到每天有带班行政和值日老师，并要填写值班日记，以确保学校每日正常工作秩序。
(4)各班级举行以珍爱生命，关注安全为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育，传授安全知识，排查安全隐患，提高学生自救、自护能力。
(5)实地检查和了解学生住宿安全状况，对校园周边治安情况摸底，并就存在问题向有关部门汇报。
(6)开展了学习法律法规活动，继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、治安管理处罚法》、的学习，切实增强了广大师生的法制意识。
(7)开展了以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教为主题的反邪教警示教育活动，增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
3、积极开展专项活动
(1)3月25日，组织校舍安全检查，填报校舍隐患自查整改承诺书。
(2)3月26日，组织食品卫生安全专项检查，重点检查食堂、服务部等处食品卫生安全状况。
(3)3月27日，认真落实好全国中小学生安全教育日各项活动，张贴标语，召开学生安全教育会议。
总之，我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合，与推进平安校园建设紧密结合起来，完善了我校社会治安综合治理
工作的各项建设，提高了社会治安综合治理工作力度，狠抓了各项综治措施的具体落实，为维护社会稳定等方面做出了积极努力，致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园，取得了显著的实际效果。
综合治理活动总结10
为有效预防校园欺凌事件，进一步加强学生的法制教育，做好校园防欺凌工作，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，努力打造和谐、平安的校园，根据教育局《关于切实做好校园欺凌问题预防和综合治理工作的通知》(津党教〔20xx〕57号)精神要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现将开展工作情况总结如下：
一、领会精神，明确目标
我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了以校长吴红伟为组长，赵信双为副组长、杨树风、王学岭、王贺先、潘德志、滕少杰、高大才为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师都具有很强的安全意识。学校根据安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，德育主任具体分工负责组织实施具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、周密安排，精心组织
(一)开展专项治理工作。
1、学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育、法制教育;要求每个学生签承诺书，不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理。学校加强了学生社会主义核心价值观教育，组织学生进行了知识测试，切实推动了社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。同时，利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保学生的人身利益不受伤害。
3、加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施(新添加视频监控设施43个)，做到校园无盲区。加强了保安对防护器材的.使用方法培训，保安熟练掌握了执勤常识，进一步完善了校园巡查机制，落实巡查登记。学校开展了学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
(二)，加强摸底排查、自查，防患于未然。
学校经常加强摸底排查，全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生，联系其监护人共同开展教育，采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护，加强对学生危险物品的收缴，加强对校园外肇事肇祸人员的排查;要求学生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。。
学校加强了与下窝头镇派出所的联动，建立校警联防联治机制，配合公安机关加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查。
四、制度齐全，措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。
4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件，及时向当天带班领导汇报，带班领导要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
总之，应对校园欺凌是一项长期的工作，我校将会继续严肃校风校纪，规范学生行为，确保校园平安、和谐，让学生们健康、快乐地成长。
综合治理活动总结11
为了进一步贯彻省、市、区、局安全工作要求，完善学校的安全工作制度，落实安全监管措施，查排各类安全隐患，强化安全教育力度，增强师生安全意识，提升师生自救自护技能，为广大师生营造一个安全、稳定、有序的工作和学习环境。我校根据区局部署要求开展“综治与平安校园创建宣传月”相关活动。现将活动总结如下：
1.加强领导，明确责任。乔松校长是活动的第一责任人，分管校长李卫东是具体责任人，所有工作做到认识到位，部署到位，措施到位，扎实的开展了“宣传月”活动，确保了活动取得实效。
2.精心策划，周密安排。宣传月月期间，我校要根据区局文件精神，结合我校实际，制定活动计划，结合活动主题确定教育内容，既进行了专题教育，又结合了相关学科进行教育。
3. 开展“校园安全”主题教育活动。面对全体同学，各班级开展了一次主题班队会安全教育活动，提高安全教育的针对性和实效性。
4.积极开展宣教活动。充分利用各种宣传阵地，如橱窗、电子屏幕、板报、手抄报、学校网站及其它新媒体等平台，加大综合治理和平安校园建设的宣传力度，特别是有关校园安全防范的有关内容，做到橱窗里有内容、屏幕上有显示、广播中有声音、网站上有信息，全面提高师生的知晓率和参与度，不断增强广大师生安全防范的意识和能力。
5.加大校园及周边安全隐患排查整治力度。组织力量，积极联合相关部门，加大校园及周边安全隐患的排查和整治力度，对任何可能影响到校园稳定和师生安全的隐患，均要做到排查一起，整治一起，不留死角。落实对易肇事肇祸等严重精神障碍人员和特殊人群的管控措施，做到应治尽治，应控尽控，全面营造平安校园建设的良好氛围。
6. 认真开展反邪教宣传教育活动。我校在全体师生中大力开展反邪教宣传教育活动，帮助全体师生及其家庭成员了解邪教本质，认清邪教危害，做到不信邪教，远离邪教，同时加大排查力度，发现苗头，及时向当地党委政府、公安派出所及教育主管部门汇报。
7.开展一次安全演练活动。我校3月25日组织一次消防安全疏散专题演练活动，真正将安全演练常态化，不断提高学生在各种危险情况下的实际应对能力。
8.春季是传染病高发季节，根据上级主管部门要求及我校实际情况，请新渡医院专职人员到我校对学生进行卫生知识培训，提高学生的.预防能力。
本次的“宣传月”活动已经圆满完成，并取得了一定的效果，在师生中反响强烈。在今后的工作中我校将一如既往、扎扎实实的完成各项活动。
综合治理活动总结12
去年三月份开学初的几天，来学校办理转学手续的学生家长比往年多了近一倍，而且转学的大部分来自同一个村子。一天，那个村子又有一位家长来办理转学。我邀请他到办公室闲聊了起来。原来，他们之所以转学是因为五年二班的李仁东上学期几乎天天放学后欺负这个村子的学生，不是要点小食品，就是勒索三角五角钱,不给就拳脚相加，有时，还把校外的“小混混”找来吓唬他们，扬言要是告诉老师，见一次打一次。那位家长说，孩子上学没一点儿安全感。
对于李仁东，人送绰号“李小虎”，家中父母离异，和爷爷奶奶生活在一起。听说，李仁东仿效影视中的“老大”那样，纠集了校园内的六个小哥们，在学校横行霸道，动不动就欺负其它班级学生。更让人可恨的是个别学生与同学之间有矛盾，竟找他们“摆平”。
李仁东这类学生以欺凌其他学生为快乐，这是他心理的扭曲和对价值观的曲解造成的。他仿效的是家庭暴力做法，因为他爸爸只要回来一听说他在学校犯错误二话不说就打他。父亲的所作所为为他埋下了一颗走向危险的种子，拳头是解决问题的最好办法。
不少教师对我说，学校就不好开除他，学校没有他就风平浪静了。同样是李仁东的班主任，他不敢管教，他担心李仁东的三叔报复他，他甚至想过调离我校。李仁东“瘟神”一般让全校师生恨得咬牙切齿，如果有一天他没来学校，大家像过年似的快乐。
怎么办？是放弃，置之不理？还是伸出手来拉他一把。我决定发动全校师生挖掘他的“内”源，寻觅教育的支撑点。调查取证：为了让全校学生敢于揭发李仁东的“坏事”，我在全校进行了一次搜集李仁东材料大行动，凡是受到李仁东欺负的，受到他勒索钱物的，都无记名写下来。这一做法，共统计出近几年李仁东勒索学生钱物达百元，被欺负的学生有二十多人。研究对策：我决定分三步走，先让班主任组织全班学生观看有关法制教育的光碟，并写观看感；再让学校法制副校长组织全班学生去县拘留所参观，请所长做一次法制讲座；最后，针对李仁东的调查材料，由镇派出所、司法所和学校精心组织了一次“模拟法庭”活动，对李仁东进行了开除学籍留校查看一年处分。精细观察：为了感知李仁东心灵深处的想法，我抽时间阅读了李仁东本学期所写的作文，得知他对班主任有偏见，有情绪。为此，我给他写了三封信，谈理想、谈做人、谈学习。如此步步深入的`做法，让李仁东的心灵受到了感化和震撼，他流下了悔恨的泪水。
过滤其“外”源，净化其生活环境。李仁东的“内”源在一天天清理，已渐渐趋于正常学生生活。接下来，我又在他的“外”源上下功夫。我和班主任全面过滤了李仁东的“外”源情况，除离异家庭造成的损害无法弥补外，但他父亲的负面影响还是可以转化的。多方调查，我联系上了他的父亲。经过促膝谈心，他父亲愧疚自己过去的不良做法。从此，李仁东的父亲与学校站在了一起，李仁东的嚣张气焰顿时收敛了许多。李仁东节假日总和社会上的“小混混”在一起，我又安排他爷爷做好监督工作，并及时做好记录，因李仁东惧怕他父亲，我正好利用他这一软肋提醒他严格要求自己。李仁东的理想是当一名军人，我充分利用这一动力，鼓励他好好学习，好好做人，同时也暗示他，如再欺负其他学生，学校就给他处分，并装进档案，这样就永远当不了军人了。我想，只要他心中有这点善念，他就不是不可救药。
对于李仁东这类学生实施“内外”兼治教育要反复抓，抓反复。只要有信心、耐心和恒心，不抛弃，不放弃，转变了“这一个”，就能根除校园欺凌现象，还校园一片文明和美丽。
综合治理活动总结13
城乡环境综合治理进学校活动总结为抓好城乡环境综合治理工作，立足于“小手牵大手”，充分发挥学校在城乡环境综合整治中的表率作用，增强广大师生参与城乡环境综合治理的积极性，珍惜灾后重建成果，我镇开展了城乡环境综合治理“进学校”活动，现将工作情况总结如下：
一、统一思想，高度重视
开展城乡环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的.重要举措。根据市教育局与市环整办的要求和具体安排，镇党委、政府与绵远学校领导高度重视，通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起，充分认识到城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。学校通过组织广大师生员工参加学习动员活动，明确分工、强化职责，加强重视，师生文明素养得到较大提高，校园文化氛围显著提升，育人环境进一步优美和谐。
二、强化宣传，全民参与
学校围绕城乡环境综合治理工作，充分利用教师会，升旗仪式，主题班会等进行宣传、教育。努力营造全民参与清洁城乡环境综合治理行动的良好氛围。
三、具体活动
1、大力开展校园环境治理，着手做好了“四个创建”
（1）创建整洁优美校园。狠抓治理脏、乱、差，实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理，消除卫生死角，重点加强对食堂、厕所的卫生管理，做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐，厕所干净卫生。
（2）创建节约环保校园。学校推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗。加强保护校园环境，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。
（3）创建平安和谐校园。与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座，普及法律常识，健全安全管理制度，完善了安全应急预案，开展了防灾救灾演练。坚持以人为本，以师生满意为目标，构建校园和谐关系。
2、通过开展以下活动实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
（1）开展“小手拉大手活动”。学校以“讲文明、爱卫生”为主题，组织学生每人写一封家信。经教师批改后誊写，带回家，带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理。
（2）开展了“我为新校园添光彩”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理，清理积存垃圾，清除卫生死角。
我镇将更加深入地开展“城乡环境综合治理进学校”工作，进一步为全镇广大师生创造一个安全、优美、洁净、高雅、文明的教书育人环境，推动我镇经济又好又快发展！
综合治理活动总结14
根据市房产局《转发省综治委“关于开展全省社会治安综合治理集中宣传活动的通知”》（合房【20xx】76号）文件要求，我局积极组织各街（镇）召开了会议，周密部署，扎实推进，此次宣传工作取得了明显效果，现总结如下：
一、组织机构健全，管理到位，责任落实
我局领导高度重视社会治安综合治理工作，并明确分工，制定了工作措施，建立了目标责任制，形成了层层管理的机制。
二、深入宣传，扩大影响
按照文件精神，我局召开了动员会议，工业滤布对该项工作进行了布置，集中时间开展了社会治安综合治理宣传活动。此次活动共展出了展板17块，发放宣传材料1200份。宣传内容主要涉及：一是开展随手关闭单元防盗门的宣传。重点解决楼栋封闭管理不落实的问题，增强居民对单元防盗门封闭管理的治安安全意识，确保楼栋单元的治安秩序的稳定。物业公司将此项工作作为一项日常工作来完成。二是广泛宣传《中华人民共和国治安处罚法》，通过发放宣传单，向大家宣传“防盗窃十句顺口溜”，让广大居民群众更好的学习法律知识，从中懂得如何保护自己。三是各物业公司撰写了宣传稿件，在各小区进行广播，每天广播次数都不少于3次。
三、强化物业公司服务意识
1、要求各物业公司做好小区物业各项服务，妥善处理群众投诉，滤布配合社区化解邻里矛盾；
2、要求各物业公司加强值班制度的落实，实行物业经理24小时带班制，对出入小区车辆人员要严格登记；
3、要求加大小区巡查，将巡查间隔时间在原有基础上缩短到40分钟一巡查；
4、要求各物业企业将值班表、值班制度、巡查制度、平安报送制度留存备份，以备查；
5、要求各物业小区门岗门卫室内配备必要的`防暴器械；
6、要求有闭路监控系统的小区，将技防设备检修调试到位，确保正常使用并24小时开启，发生突发事件立即拨打xx0，告知详细地址。
我局将进一步总结经验，巩固此次社会治安综合治理工作所取得的成绩。始终把社会治安综合治理工作放在突出地位，推动各项工作的顺利健康发展。
xx市xx区住房和城乡建设局
二〇xx年五月二十四日
综合治理活动总结15
为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求，学校采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。
一、高度重视，全面动员。
学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一，积极开展宣传教育工作。校长明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做好做到位。同时，学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
二、教育为本，宣传到位。
针对学校学生人数众多，活动空间极其有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任老师工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。提高学生自救自护能力。
三、强化日常安全管理工作，共创和谐平安校园。
为了使学生在学校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了日常安全管理工作，从行政领导到教师、学生，人人参与管理。三个方面齐抓共管，从不同角度共同管理好全校当天的工作。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的'基础。
四、积极开展教育延伸宣传活动。
学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式，不断提高学生的法制意识；另一方面，通过召开“家长会”、《学生安全告家长书》等形式，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动，力求家长的密切配合，延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合工作，帮助家长们进一步转变教育观念，掌握教育知识，改进管教方法，就能为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。
五、防范为本、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强日常安全管理的基础上，还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整；另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解．掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。
六、加强协作配合，完善管理机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校由政教处牵头，和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。派出所在我校设立了警务工作室，协同学校保安员做好保卫工作，如有特殊情况时，在学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候等，维护了学校的正常教育秩序。
综合治理工作任重道远，由于学生素质良莠不齐，我们的综治工作还存在一定的问题，学校周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳等等。
在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进学校综治工作顺利开展。
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