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[大学联谊活动总结]学院社团联谊活动总结

时间：2021-06-17 19:12:29 活动总结我要投稿

　　篇一 : 学院社团联谊活动总结

[大学联谊活动总结]学院社团联谊活动总结

　　一.活动目的

　　为了增强社团之间的了解,增进社团之间的友谊,达到社团之间的主动友好合作.由雪球学社提议各个社团合作举办江西工程职业学院社团交流室外活动.力志达到圆满目的.

　　二.活动主题

　　呈现校园活力,学习合作精神

　　三.活动参与对象

　　1.雪球学社

　　2.义务家教社

　　3.电脑爱好者

　　4.金星舞道联盟

　　5.交际营销协会

　　6.兰亭文学社

　　7.创业就业协会

　　8.燃希舞蹈艺术团

　　9.大学生心理协会

　　四.活动时间

　　XX年11月29日及XX年12月6日

　　五.活动地点

　　江西工程职业学院足球场

　　六.活动内容

　　根据我校现有的基础设备,特定的时间和环境的允许,同时考虑能让我校现有社团大多数参与此次活动,学习团结合作知识和精神,经过充分考虑预计本次活动设定两类室外项目:拔河,三人绑腿赛两个大项目.各个项目具体赛事安排和各个赛项的比赛规模和规则如下:

　　1.拔河比赛:由九大社团选送的15名成员,需要8男7女,所有参赛人员混合,抽签进行拔河比赛.社团的每个成员不仅仅是在代表个人,本社团,还体现出不同人之间的合作.

　　2.绑腿跑比赛:由九大社团选送的12名成员,不分男女,抽签进行绑腿跑比赛.由于是不分男女的,这样的比赛更强调协调与团队的合作精神,可以帮助更多的社团成员及社团之间的团结

　　3.颁奖仪式:本次仪式我们颁除了每场比赛的一,二,三等奖.也颁出了优秀组优胜队伍

　　七.活动宣传

　　每个活动的前夕,均有社团的宣传部,进行海报宣传.并且在活动前,社团联谊组委会进行了详细的布置与安排

　　八.费用预算

　　1.口哨:2元

　　2.绑腿布:30元

　　3.复印,打印策划等:37元

　　4.奖状,证书:40元

　　九.工作人员安排

　　活动总负责人:院团委

　　合作单位负责人: 覃爱(雪球学社副社长,活动总策划)负责现场活动按照程序进行

　　何鹏(大学生心里协会活动参与负责人)

　　毛教斌(兰亭文学社社长)

　　杨兰英(金星舞道联盟社长)

　　刘会明(义务家教社社长)

　　孔哲哲(交际营销协会会长)

　　付靓(燃希舞蹈艺术团团长)

　　付建军(创业就业协会会长)

　　梅志波(电脑爱好者协会会长)

　　十.活动流程

　　1.负责人8:00集合,负责场地的安排与流程的工作再次落实

　　2.8:45活动开幕式(其中包括活动的总体说明及参赛队员的抽签仪式)

　　3. 9:00赛前准备.由每个小队长的各自带队,进行活动动员及确定队伍名称,口号.加强沟通,达到默契合作的目的.由于时间急迫所以对团队来说,从组建到准备好比赛的过程是一个非常有效率有价值的工作环节.体现出了各社团所有社员的素质.

　　4. 9:45活动开始

　　5. 11:30——14:30休息

　　6. 14:30——16:00活动进行时间

　　十一.活动总结

　　本次活动如期举行.

　　对于参与类似的活动,各个社团还存在以下瑕疵待于改进:

　　,每个社团每个社员应该全部参与才能完美的完成活动的目标,个别社团几乎只有参赛队员到场.

　　,个别社团成员在自己队伍比赛完后,就离开比赛地点,社团人员应该做到有事必假.

　　,必须加强每个社团成员的纪律意识,告诉他们在社团的公共场合,代表的是一个社团的形象.

　　3. 然而赛中,每个参赛者都能在赛中互相鼓励.这点是举办此次活动的一大收获.

　　4. 多数社员能够相互交换手机号码等联系方式.并积极的在赛场上为之助阵.

　　5. 本次活动在各个条件十分有限情况下,在领导支持和各个友好社团的大力配合下总体上达到了预期的目的,取得了圆满成功!

　　篇二 : 学生党支部联谊活动总结

　　活动主题：支部联谊，共建学习型党支部

　　活动形式：联谊

　　活动分工：主持人：张伟畅、姜彩红；

　　发言人：张伟畅、姜彩红、黄幸婷、童丽君、刘建红、四、六支部预备党员及发展对象

　　摄影者：刘迪昊

　　会议记录：余丹

　　活动时间： XX年12月28日中午12:30

　　活动地点：图书馆与十教之间的草坪

　　活动内容及感想：

　　本次的活动主要内容有两个方面；第一，四、六支部预备党员及发展对象们与各支部支委开展联谊活动，借此机会聚在一起，通过相互交流、讨论的方式增进了解，加强自身党性修养，谈谈自己对党的认识，深入贯彻落实党十八大的基本方针，切实做好先锋模范带头作用，为我们党支部的今后发展做出自己的贡献，为共建学习型党支部而努力。第二，支委为大家解疑党的有关知识及支部具体介绍。

　　两支部联谊是为了让大家有更多的学习机会，更多的相识机会，两个支部支委应该做到真正的了解基层，建立学习型的党支委，这样才能符合新时代的要求。我们都知道：共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。理论上这样提出来了，但是基层的.落实情况并不显著，这次联谊活动真正听基层的声音。

　　这半学期来，大家都对党有了更深的了解，作为预备党员及发展对象，肯定都有自己的看法，大家都认真地谈了自己的心得体会。同时，六支部的学长（姐）们也将自己的一些想法分享给大家，让大家的政治理论知识更扎实，联谊活动得到了预期的效果，学习型的党支部有了更好群众的基础，以后的工作开展也会更加的顺利。

　　作为入党积极分子的石攀，他首先谈了自己曾经对党的性质、宗旨、指导思想的认识和学习是停留在表面的，刚开始是知其然而不知其所以然，通过后期系统的学习，加之这次的联谊活动，使他更明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。党支部都在建立学习型的支部，入党积极分子更应该投入到这个热潮中。

　　革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

　　其他同志也踊跃发言，两个支部的党员同志互相交流与沟通，达成共识。不仅仅认识到中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党是在人民群众中生长和发展壮大起来的，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，更是认为世界上没有哪一个政党、哪一种政治力量，像中国共产党这样，对人民群众的历史主体地位认识得如此自觉、如此深刻，对群众观点、群众路线、群众工作的理论发展得如此细致、如此完备。同时，党员同志们提出了更高的要求，不仅仅入党积极分子、预备党员、党支部树立学习型的风范，更要带动辐射身边的群众“唱新风，树学风”。

　　通过这次开展的联谊活动，同学们对党又有了一次深刻的认识与体会，活动过程中两个支部的同学们各抒己见，气氛融洽，第四支部支部书记张伟畅和第六支部学生负责人黄幸婷的讲话赢得了大家热烈的掌声。我们要树立学习型的党支部，总结历史，学习今天，展望未来。

　　两个支部的支委也对大家进行了深入学习十八大精神的号召，得到大家的响应。xx在十八大报告中提出要建设好队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的队伍建设明确了方向，指明了道路，要求我们按照十八大报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作、学习作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前时代的发展要求，才能使工作、学习水平上一个新台阶，为开创新局面奠定基础。同时，两个基层将会迸发出一股暖流，开始自己的学习之旅。

　　这次的支部联谊活动是幸福的，不仅认识了许多优秀的党员同学，而且发展对象们知道了自己与他人的差距，明确了发展方向，作为当代的大学生，应该紧紧围绕在党支部的身边，扎实工作、认真学习，服从党的安排，听从党的指挥。在今后的日子里，更加要向他人学习，积极向党组织汇报，不仅要从组织上想党组织靠拢，更要从思想上向党组织靠拢，以严格的行为准则要求自己，不断的努力去实现自己人生价值，做一个新时代的“四有”新人，为党和人民贡献出自己的力量！

　　篇三 : 学生党支部联谊活动总结

　　活动主题：支部联谊，共建学习型党支部

　　活动形式： 联谊

　　活动分工： 主持人：张伟畅、姜彩红；

　　发言人：张伟畅、姜彩红、黄幸婷、童丽君、刘建红、四、六支部预备党员及发展对象

　　摄影者：刘迪昊

　　会议记录：余丹

　　活动时间： XX年12月28日中午12:30

　　活动地点： 图书馆与十教之间的草坪

　　活动内容及感想：

　　两支部联谊是为了让大家有更多的学习机会，更多的相识机会，两个支部支委应该做到真正的了解基层，建立学习型的党支委，这样才能符合新时代的要求。我们都知道：共产党员的先锋模范作用，是指共产党员按照党章要求，贯彻执行党的路线、政策在生产、工作、学习和社会生活中应当发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用。理论上这样提出来了，但是基层的落实情况并不显著，这次联谊活动真正听基层的声音。

　　篇四 : 中学教学联谊活动总结

　　11月6日（星期四），xx中学一行20人在副校长陈xx、教务处卢xx主任的带领下于早晨8:30准时赶到xx中学，双方短暂协商后，按预定方案从9:00开始正式开展活动。第二节课由我校教师进行常态课展示，第三节由xx中学教师上示范课，两校语文、数学、生物老师均参与了听课。

　　本次活动的主题是“同课异构，相互探讨”，xx中学老师与我校老师就相同的教材内容用两校不同的课堂模式上课，让我校师生感受了湘波“262”课堂模式的特色，领略了湘波名师风采。

　　下午第六节课分学科组进行了评课议课和交流讨论，双方都肯定了两种模式的优势，并就不足之处提出了中肯的建议。第七节课在阅览室进行了集中交流与活动总结。xx中学教务处卢主任毫不保留地介绍了他们的“五化”管理经验，即“管理服务化、培训福利化、教研专业化、课改自主化、文化多元化”。最后，两校达成共识，做为涟源的两所课改学校，我们可以资源共享，相互学习，取长补短，搂抱发展，形成涟源课改名校共同体。

　　活动之后，本人进行了如下思考：

　　一、两校课堂模式之比较

　　xx“262”模式中的“6”就是课堂有六个环节，即课前导入、自主学习、讨论交流，展示提升、当堂检测、课堂小结。我校的“五环”模式为练习反馈、自学讨论、展示提升、梳理巩固、达标抽测。其中三个主要环节是相同的，都是宗法于xxxx中学与xxx市中学，不同的环节在课堂中只占有几分钟时间，是否强调这些小环节对课堂教学效率与教学效果没有多大影响。所以说，两校的课堂模式没有本质区别。

　　二、课改成效的决定因素

　　我们两校的课改都始于XX年，都于XX年在全校三个年级全面推进，四年来，两校都进行了艰难的探索，都取得了很不错的成效，所以我认为课改的成效不在于模式的好坏，模式也没有好坏之分。课改的成效应该取决于是否有先进的课改理念，取决于是否有先进理念指导下的坚定行动。xx中学课改成效的取得，得益于他们有一个用先进课改理念武装起来的坚强领导集体，得益于他们有一支业务能力强、工作责任心强、思想积极上进的稳定的教师队伍。

　　三、我校课堂特色

　　我校课堂高度开放，学生表现精彩。课代表组织能力强，能独立主持课堂；小组长责任心强，在“兵教兵”时俨然是老师；其他学生也表现优秀，能积极点评、质疑、补充。但教师对模式的理解不够深刻，操作生硬，课堂模式化严重，没有个性。同时，教师知识功底浅薄，业务能力有待加强。

　　四、湘波课堂特色

　　语文课教师功底深厚，很有教学机智，善于引导启发，课堂模式规范，但“有模无痕”，境界很高。我曾经用一个比喻评价肖xx老师的课，说肖老师的课流畅自然，如行云流水，更如一曲优美舞蹈。xx邱xx老师的课如是也。

　　数学教师肖xx教材处理能力强，重视定理的推导与辨析，重视学生思维能力的培养，重视抽测达标。生物教师李xx很有亲和力，善于调动学生学习积极性。工作责任心强，课前准备充分，能独出心裁地准备各种生物材料和演示实验。

　　总之，加强工作责任心，培养教师创新地管理班级和创新地教学；重视教师培训，强化业务学习，提高教师素养，这就是我们要向xx中学学习之处。

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