上课说话的检讨书
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，往往被要求写检讨书来自我检讨，请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的上课说话的检讨书，希望对大家有所帮助。
上课说话的检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是初中xx班的一名学生，在5月8日这天因为上课说话，给老师和同学们造成了影响，xx老师对我进行了严厉的批评，经过xx老师的严厉教训后，我已经深刻知晓了我的错误，在此我作出深刻检讨。
我作为一名初中学生，特别是作为一名刚上初中不久的学生，我的思想还停留在小学的时候，所以我非常的活泼，好似有说不完的话一样。关于我的这种情况，老师也比拟的清楚，因为在开学的时候，我就因为上课插嘴，被老师狠狠的训了一顿，可我并没有改善多少，久而久之，就导致我养成了一个坏习惯，那就是话多。
关于我上课说话的原因和过程，我现在给老师来详细说明一下。在x月x日这天，是星期一，在这一天，我因为间隔了好几天没有见到我的同班同学，所以我很期待和我的同学在一起聊天，当我见到我玩的比拟好的同学后，心中就有点按奈不住了，十分的想和我的同学聊天。在同学都坐在座位上后，我迫不及待的开始了我的讲解，有关于游戏的，也有关于生活的，还聊了聊社会上发生的大事。
我也觉得我的话多，可我憋不住，因为我觉得憋在心里很难受，所以我急于和同学们分享，生怕他们不知道我心里所想的。至于我为什么话多，我觉得还可能有一个原因，那就是我比拟喜欢显摆，只要我发现了一些新鲜事或者一些比拟少见的事，我就会得意的'在同学面前显摆，仿佛只有我知道这事一样。特别是当同学们都不知道并且问我发生什么事时，我心中充满了满足感。
在大多数时候，我只会在我们下课时才和我的同学聊天，说一些闲话的。因为上课时说小话太不方便了，不仅的得把声音压低，还得时刻注意老师的动作，所以我在上课时说的很少。可在x月x日星期一这天，因为有几天没好好和同学说话了，而且这几天发生了不少大事，我在脑子里有太多想说的话了，导致了我在上课后都没有停下来，还在和我的同桌说着话，还越说越起劲。这直接引起了老师的注意，因为我说的太久、太大声了，老师直接让我站着听课，并且下课后让我去老师的办公室。
在办公室里，我受到了xx老师的批评教育，我也很快知道了我的错误，我是在是太多嘴了，这完全不是一个学生应该有的习惯，不仅影响了老师的教学，也影响了自己和同学的听讲，上课说话完全是坑了自己也坑了同学的行为。所以从今往后，我再也不会在学校里多嘴了，我要在学习这方面努力，以学习为主要目的，不再关注不重要的新闻和消息，并努力改掉我的爱说话的坏习惯，保证不再给老师和同学添麻烦！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书2
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的`认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。
如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书3
尊敬的老师：
由于今天上课时我与同学说话，影响老师讲课，严重违反了课堂纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生，应该遵守课堂纪律，而我居然在课堂上讲话，这不但使自己不能认真听课，更是严重影响了同学们的学习，而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的`的教学规章制度，扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。
长时间对自己的放任，使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅！
同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教导，从今以后，改正自新，不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证下次上课一定认真听讲，绝不再犯。此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxx年xx月xx日
上课说话的检讨书4
尊敬的老师：
我知道，在您的教学过程中，我的行为给您带来了很大的困扰，我应该对我的不当行为向您道歉。
在上课期间，我的'注意力不够集中，常常注意力涣散、心不在焉，看见同学就会引起我的注意力，导致我难以集中精力听您的讲课。因此，我会在上课时与同学交流、聊天，这是我自己的独断行为，严重影响了班级的教学氛围，甚至影响到其他同学的学习效果，我深感惭愧。
我知道自己的行为是错误的，也知道这种行为严重违背了学生的基本要求，不符合班级的规章制度。因此，我决定加强自己的自律意识，不再在上课的时候闲聊和说话。我将认真听讲，努力跟上老师的教学进度，做好笔记和课后作业，真正成为一个好的学生，为班级争光添彩。
希望您能够原谅我的不良行为，相信我会通过自己的努力，改正这个错误，真正成为您的好学生。
谢谢！
您真诚的学生。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书5
尊敬的XXX：
我因为上课的时候看小说耽误了同学们午休正常的学习时间，扰乱了同学们正常的学习自学集体生活，我感到非常后悔，之前的我会所犯这种错误，完全是因为不必认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未曾到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个XXXXX行政处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，不辍而是潜心从自己身上找错判，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的严重错误错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了老师处份的处罚-----反省一天，这六天我明确了自己错误，在静静的思考后我明白了作法一个道理，我的行为是绝不对的`！！！！我已经深刻的出错认识到自己的错误，对老师作出最深刻的和最深刻的检讨。并保证以后不会出现这样的以后情况。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
上课说话的检讨书6
尊敬的老师：
您好！
学生我已经知道错了，作为一名中学的学生，本应该在上课时认真听讲，配合老师的教学，可我却连这么简单的事情都没做好，这让我感到格外的羞愧。经过老师您的一番教导后，我已经知道了上课说话是多么的不应该，所以为了处罚自己，也为了向老师您证明我想改错的决心，我给您写下了这份饱含了我的情感的检讨书，希望老师您能谅解我这一次的上课说话行为。
从小我的爸妈和老师就教导我们，在学校里要认真的学习，不能在上课的时候说小话，不然会影响老师的讲课以及周围同学的学习。虽然这句话已经听了不下百次，可我还是没能把它放在心上，这都是我自己的原因啊。在今天下午上您的课时，由于天气比较闷热，导致了我学习的状态十分的差，听课都没法认真听了，所以我就想做点什么事情来打发一下时间。在平日里，老师您对我们这些学生都是十分温和的，有时候我们说一些小话或者做一些小动作，老师您也不太会管我们，于是我心中那颗躁动的心就活跃起来了。
当您在讲课时，我就偷偷地和周围的同学在说话，而且聊的还都是关于生活和游戏上的事情，和学习没有什么关联。刚开始的时候我的声音还保持着较小的音量，可到后面的`时候，因为聊的太过火热了就导致音量有点控制不住了，大到全班都能听得比较清楚，而且由于我的说话行为，还导致了周围不少的同学也跟着我们说起了话来，于是全班都处于一种乱糟糟的情况了。终于，老师您也看不下去了，脾气温柔的你也忍不住向我们发脾气了，我作为带头人当然也少不了批评。
经过老师您一番苦口婆心的教育后，我都被老师您说的不想在教室里面待下去了，这可见当时的我是有多么的羞愧。上课说话的确不是一个好学生该发生的情况，我们的任务就是听好课，把知识点记好，要是连听课都做不好，还怎么去把自己的学习成绩弄好呢？所以，请老师您放千万个心吧，我已经悔过自新了，我绝对不会再发生上课说话的情况了，我要带头听好老师您的课，要是有其他同学再在您的课上讲小话，只要我看见了，我第一个帮老师您阻止他，哪怕别人因此对我有怨言，我也绝对不后悔！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
上课说话的检讨书7
尊敬的老师：
我深深地感到自己上课说话的行为对您的教学工作和其他同学的学习造成了困扰，我非常抱歉。在此，我向您和全体同学诚恳地道歉。
说实话，我明确知道上课说话不仅影响自己的学习效果，还会扰乱其他同学的注意力，否则我也不会受到这次惩罚了。但由于自己的一时冲动，在听到某些有趣的事情或是自己的兴奋情绪下，我的.言语会超出控制，想要与同学分享。但这种行为确实不应该继续下去，我必须加强自己的克制力和自律精神。
为此，我决定从今天起，在上课期间严格控制自己的嘴巴，专注于老师的讲课，认真听讲，积极思考问题，做好笔记，提高自己的学习成绩。我想通了，学习才是最重要的，其他的事情可以在不影响上课的情况下交流。我也相信，通过我的努力，我一定能够改掉这个不良的习惯。
再次向您和所有同学道歉，并保证积极改正错误，争取成为一名好学生，为您的教学事业和班级的荣誉做出贡献。
谢谢！
您真诚的学生。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书8
您好！
上课不认真听讲，还打扰老师，多次说话，这是我的错，我一直都没有认识到上课应该严肃听讲，我在上课的时候都应该要保持安静，不能随意任何讲话。
我上课讲话是因为我做题，和老师上课讲的我不太懂，但是有不敢向老师请教因此我就在课堂下面向同学请教，我知道这样做是不对的，但是我没有忍住，对不起，老师一直都说要好好努力认真听讲，我却因为自己影响到了其他同学上课，严重干扰到了同学听课，这样做是自私的，就算玩的再好，也应该考虑他人的感受而不是一直打扰同学，我应该好好尊重同学，不应该去影响同学学习，不应该说话。
老师对于我说话也是已经多次容忍，但是我还存有侥幸心理认为老师美誉发现，来到我身旁也只是恰好路过，其实老师来到我的身边多次已经给我提了多次醒，可惜我却没有领会老师的话，最后老师只好把我叫到了办公室教育，我也从那时才知道老师躲我已经非常容忍了，可是我却没有领悟，没有做到，这是我的错误，到了办公室老师也知道了我的原因告诉我想要弄明白可以直接找老师，不能影响到其他同学学习，我们学生一定要知道学习同时不能影响别人。我也在那时已经想清楚了。
最后班主任您让那个我从新写一份检讨，让我长记性，我也听从老师的吩咐愿意听老师的话，不在犯错了，我一定会给过的。请班主任老师放心。
以前我不敢向老师请教是因为我没有勇气，对自己也不够严，管不住自己的最，这是我的错，但我已经醒悟过来了，不在会犯这样的错误，我以后一定会好好的.努力会认真的去学习。上课就认真学习，好好听老师上课，不会在犯这样那样的错了，不会在像以前一样说话，我计算有问题，也会举手向老师请教不会在私自的去做说话，不断会让自己更不上课也会让同学落下课程。我也清楚想要好好学习遇到问题之有问老师最专业，也徐可靠。
在上课是有什么话要对同学说也只能得到下课的时间在说，而不是在课堂是打扰学习，在学习的时候就要全身心的去学习，一心一意才能做好事情，我深受教会，在加上经过了这次检讨我也已经长记性了不会在课堂说话，以后不会在犯了，我保证，我不会在去犯错好好学习认真努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书9
尊敬的老师：
您好！
在今天上课的时候，我没能管住自己的嘴巴，主动地去找了旁边的同学说起了话，而且我还一直说个不停，这给老师和同学们都带来了影响，随后我就被老师您给点名了，并让我站着听课。作为一名高一学生，我是第一次受到老师这样的待遇，这让我感到了羞愧和忐忑，毕竟给老师留下了这么一个不好的印象，对于以后的学习是有一定影响的，所以在这节课结束后，我一直都在反思自己的行为，在思来想去后，我内心还是不安的，于是我决定写一封检讨书给老师您，希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。
上课时讲小话，是每一个学校都不允许的，我当然也知道说话是不对的，可我却还是没能遵守好这个规定，这主要是因为我还是太兴奋了，因为在来到我们高中后，我认识了不少的新朋友，而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣，这和我初中的氛围完全不一样，在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内，很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点，尤其是在初三这一年，我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了，在压抑了一年后，我终于初中毕业了，来到了高中。高一的生活是比较悠闲的，因为还没有太重的'学习压力，所以我也渐渐地变得活跃了起来。
记得刚来到班上时，我还因为害羞不敢主动地和班上同学说话，但经过一段时间的相处后，我心中的防备渐渐地放下了，这主要是因为班上有不少的同学都挺活泼开朗的，他们的这种状态很快就影响了我，这让我很快就变成了一名话痨，一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊，直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候，我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话，但我的这种行为也很快的会被老师给打断，毕竟我的声音哪怕很小，但对于安静的课堂来言，那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时，我又偷偷地和同学讲起了小话，这次您直接发现了声音的根源，并让我站了起来……
我这个人的脸皮其实是很薄的，也很少被老师点名批评，但经过这么一次批评后，我是真的再也不敢再在上课的时候说话了，希望老师您能相信并原谅我，要是以后我还出现类似的情况，就直接让我坐到讲台边听课吧！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书10
**老师：
今天第*节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的'允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。
检讨人：
检讨日期：
上课说话的检讨书11
尊敬的老师：
您好！
今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找xxx老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是xxx老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。
上课说话，真的不好。它直接影响到了我今后的'生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的六十五分激动不已，这算不算堕落？我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望，希望上课说话的毛病快点死掉。
上课说话，这样做很不对，这样做也十分不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉。
如果老师再给我一次机会，我一定回好好把握，上课都不说与课堂无关的话了，如果一定要加个期限，那我希望是这一学期！
我总结了一下，我上课爱说话的原因，主要有以下几点：
1、老师讲课时的有些内容，让我联想到了什么，便会和前后左右说出来自己的那个想法。
2、同学上课时无意说的一句搞笑话，我也会跟着凑热闹。
3、还愿意接老师话把儿。
综上所述，我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨，我保证在今后的学习中，不会再犯类似的毛病，请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书12
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直无视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在承受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的'学风建立。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识缺乏,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心保护我的老师同学继续监视,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今天，老师批评我上课说话。回想起来是自己不对。我认识到：我们的学习时间是十分珍贵的。要想保证学习效果，课堂纪律是前提，没有一个良好的课堂纪律，同学没法学，老师没法教，我们会失去很好的、很珍贵的学习时间。但是，我没有正确的认识这一点，放任自己，真感到痛心。我没重视自己学习，浪费学习时间。更为不对的是，破坏了课堂纪律，影响别人的学习，影响了班集体的荣誉。未来社会是一个学习化社会，自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求，我们要在学习生活中，养成良好的学习习惯。我要认真遵守课堂纪律，做到上课不说话，主动学习，善于思考，自立自强，以后不因我们今天放松学习而懊悔，要以今天的学习感到自豪和骄傲!
xxx
上课说话的检讨书13
尊敬的老师：
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在课堂上讲话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的`避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
上课说话的检讨书14
尊敬的老师：
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的.玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
小学上课说话的检讨书2
您好，非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致！
上课说话的检讨书15
尊敬的老师：
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的`这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量防止这个事情的发生，希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄〞，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改正自新的时机，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
检讨人：
时间：
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