关于小学学生检讨书范文集合9篇
在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是小编整理的小学学生检讨书9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学生检讨书 篇1
您好！
对不起，老师，我今天偷懒了，我没能及时完的，我向您，向们道歉，希望可以得到你们的原谅。
今天是我值日，我应该在早自习之前把教师和外面走廊的卫生打扫干净，并且把垃圾倒了，可是在早自习下课之后我都仍然没有将教室卫生打扫干净，我知道自己这样做很不该，对于教师的卫生和外面的公共区域的卫生是早已在开学就安排好了的，班上每个同学都轮流值日，每个同学都能按时且干净的打扫完，可是一到我这里就掉链子了。
对于一个干净的`教室和一个干净的活动区域，对来说是非常重要的，我们应该每个人都承担起自己的责任，一起去维护和爱护卫生，当然，不仅仅是对于班级，对整个学校都是，爱护卫生，人人有责，一个邋遢，乱的教室会影响到我们的学习进度，也会影响我们的思绪，我们试图想一下，要是我们生活在垃圾堆里面，我们怎么可能生活的很开心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一个良好的干净整洁的学习环境对学生来说有多重要。
而且，今天本来就是我值日，打扫卫生是我的责任，我们应该从小就承担起自己的责任，不应该去推卸责任，逃避问题。所以今天犯的错误我也深刻的认识到了，我这样子不仅会影响到自己的心情，也会影响同学们的心情和任课老师的心情，毕竟谁都希望自己的教室是干净整洁的，是让人耳目一新的，是让人愉悦的。所以我就此给大家道歉，我不应该偷懒，不应该不打扫卫生，我觉得造成这件事情的主要原因其实是我自己思想上的错误，我过于懒惰，不负责任，没有责任心等等问题，但是我现在去追究是什么原因导致我犯这种错误的已经为时过晚。
所以我想去尽量挽回，去弥补这件事的过失。我会在今天放学之前，在不打扰同学们上课的前提下，把教室卫生打扫好，并且为了弥补我今天所犯的错误，我自愿承担班级的内务卫生一周的时间，在这一周的时间里我一定会比平时早点到学校，在早自习之前就把卫生打扫完毕，让同学们和我都有一个良好的学习氛围，以此来获得老师，同学的原谅。
请老师，同学一起监督我。我一定会还你们一个焕然一新的教室。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
平时老师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效巩固，毕竟光学习不思考的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘，而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在，以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不能够按时完成，所以我需要对自己未完成作业的事情进行深刻检讨从而明白这种做法的错误性。
须知老师以往的教学都是为了学生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心，至少要将布置的作业全部完成才不会让老师额外操心，无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了老师不少心思，作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给老师添乱，明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的事情操心自然会感到很失望，换位思考以后应当明白老师工作的不易并在学习生活中按时完成作业，若是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进行严厉地批评。
良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行，即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过老师的批改了解自己的不足之处，虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处，而且老师的批评也是为了学生的成长着想自然要按时完成作业并吸取教训，看似只是初次出现作业未完成的状况却不能够成为自己堕落的开端，毕竟在学坏以后想要再学好的'话本就是十分艰难的事情，所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。
在学习基础不牢固的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题，为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业，只有做完作业并通过老师的批改才能够明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方，再加上老师对错题的讲解自然能够找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的不足，每次作业的完成也是对当天所学知识的回顾与运用自然需要认真对待，而且作业未完成只能够让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让老师感到失望罢了。
对待老师的教学成果应该予以尊重并按时完成对方布置的作业，考虑到其他同学都能够按时完成作业自然不能够在这方面落后于人，因为不想写作业导致成绩下滑对我来说也是得不偿失的事情，所以我在吸取教训以后会谨记老师的批评并做到每天按时完成作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的电脑课徐老师：
此时此刻我满怀懊悔与自责的心情写下这篇检讨，以深刻反省我在电脑课（信息技术课）上偷玩游戏的违反课堂纪律的错误行为。
回顾我的错误，在星期三下午的电脑课上，您在讲台上向我们传授Word、Excel与PPT等office办公软件的基本操作方法，而我却在下面用自己电脑主机上玩网页小游戏暴力摩托。乃至我玩得兴高采烈，直至被您敏锐察觉抓个正着。错误发生以后，我的'内心就泛起了浓浓的悔意。下课以后您找我谈话，并将我的行为通知了班主任吴老师。吴老师对我进行了严肃的批评教育，更是让我对于错误有了深刻的认识。
众所周知，21世纪是信息时代，如今的社会非常需要信息化人才。倘若说刚刚过去的20世纪是文化时代，一个人不识字就属于文盲，会完全被社会淘汰。而如今的21世纪的我们，倘若不懂得使用电脑等资讯信息化工具，就无疑成为了一个“科盲”，同样是要被当今社会所淘汰。学校为我们开设电脑课（信息技术课），目的就是希望我们在学校就能够掌握到足够的电脑操作技术，以免出社会以后面临巨大挑战与生存压力。而星期三这堂电脑课所讲的office办公软件操作更是重要的基础内容，是学期末电脑考试的重要考核项目，容不得半点松懈与马虎。然而，我竟不能够深刻领会到学校领导、老师们的良苦用心，无知愚昧的顽皮心态就泛滥肆起，就干出了这样在课堂上不遵守纪律的严重错误行为。
这几天以来，我都寝食难安，夜晚在宿舍里辗转反侧，每当我回想起您与吴老师对我的谈话，我都能够明确得感受到老师对我们是寄语深情厚望的，这就更让我觉得有愧于您，有愧于学校，有愧于领导，悔恨的泪水也不禁盈满眼眶，浸湿了枕头。
亲爱的徐老师，我知道自己的过错很大，光凭写写检讨是无法弥补我所犯错误的恶劣影响的，我必须深刻吸取此次错误的经验教训，认真上好今后每一节信息技术课，并且拿到优秀成绩，才是给您最好的交代。
签名：
时间：20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是您学生xxx，我很抱歉这次我没有完成您布置的背书任务，早上我到教室没有履行自己的本职，没有向我的组长背书，对不起了，老师，是学生自己没有做到答应好您的事情，在此向老师去检讨自己的错误。
我作为学生，而且还是在上小学，背书是学生应该去做的，如果连书都不背，怎么去记下书中的知识。这次您要求背的知识也比较少、比较短，而且也是之前早上晨读读过的了，但是我却还是偷懒没有在家好好的背过，导致自己今天早上要背书的时候，我却是只能背一半。昨天您布置这个任务的时候，我就不是很以为是，觉得自己肯定可以背过的，毕竟之前都已经读过很多遍了。可是结果很打脸，回家就只顾着看电视了，没有好好的去把要被的课文给重新背几遍，今天早上组长要我背额时候，我才发现自己根本背不完整的课文，所以我后来就想蒙混过关，就没有背，但实际上组长是有记下的，根本没有给我情面。因而您知道后，我自然还是逃不过被您说的命运，在您的刻苦教育下，我终是明白了学习是属于我自己的事情，背书亦是学习的内容，我不背书，影响的是自己，这并不只是完成老师的任务而已，更是对自己的学习负责。
我要背的内容，是重点知识，是以后考试要考的，而不是随便背背的，我应该要认真对待的，但是现在因为我的不认真的对待，导致没有背下来，我不仅给我的组长添加了麻烦，更是给自己之后的学习造成了一些麻烦，完全是给自己挖坑了。我经过您的.说教，我深深的明白自己以后的学习一定要是为自己，而不是为老师，老师您布置这些作业也是为了让我们把知识巩固好。毕竟一天学习的知识如果不好好的复习的话，是很容易就忘记的。那学了跟没有学是一样的，所以我会努力把学习搞好的。这次我没有完成的背书作业，我在后面会努力的去做好，并熟背后在您面前亲自背完，请老师要相信我，我答应了您的事情我就一定会去完成的，绝不会做一个不守信的小学生，我要做您骄傲和信任的优秀学生。愿老师您原谅学生这一次的错，让我去改正好，给老师一个满意的答复，用我的行动去向老师证明。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
您好！
我是五年级xx班的同学，我叫xx。在上周的星期五里，我在xx英语的课堂上看书而被xx老师当场抓住。因为这件事情，我特此来向老师写了这篇检讨书。我要向老师承认我的错误，我要向老师道歉。对不起，xx老师，是我做的不对，您在讲台前面这么辛苦的教认单词，帮我们解析句子，可是我不但不听，不但不体谅您的辛苦，还在桌子底下饶有兴趣的看起了小说。不仅沉浸在小说的世界里，连老师一整节课讲的知识都没有听进去。在看到您眼里流露出对我失望的眼神之后，我就知道自己错了，知道自己后悔了。
虽然看课外书这件事是没有错，但是在课堂上看，就是一个很大的错误。课堂本来是老师教我们知识的时间，我们应该要在正确的时间，和正确的地点做我们应该去的事情。比如，在课堂上，我们就应该要好好听老师讲课，专心写好自己的作业。而不是把这些学习知识的时间都用到看课外书上。这是一件得不偿失的事情。课外书我们可以留到下课后再看，但是老师在讲课的时候，我们必须要用心的听进去。因为如果错过了老师讲的一个点，我们很有可能后面的知识都听不懂了。所以我们要把握好老师在课堂上讲的每一个知识，把握好课堂里的每一分每一秒。这样，我们才是对自己学习的负责，才能对得起爸妈给我教的学费。
老师虽然说过让我们多读课外书，但是没有说过让我们可以在课堂上看。所以我们要做到适度阅读，在合适的时间和地点里阅读。并且课外书我们也要选择有意义有营养的书籍，这样才能丰富我们的学识，对我们有一些用处。像我这次不仅在英语课上躲在桌子里看课外书，而且看的还是一些非常狗血的言情小说。这更是不应该了。
在假期的时间里，我们有那么多空闲的.时间来阅读。我们又何必要花费自己听课的时间来看呢。所以，我会谨记这次的教训，改正自己在课堂上看课外书的毛病。我会自觉接受老师监督，提高自己对学习的积极性。把学习作为自己的首要任务，坚决抵制课外书对我的诱惑。希望领导能给我一个改过自新的机会。我一定会在今后的学习生活中好好表现，让您看到我的改正和成长。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，是三年级xx班的学生。我写检讨书是为了我写作业不认真的事的，检讨自己连作业都写不好，望您原谅。
昨天您放学布置的一个作业，让我们写完今天交上去，但是我交上去的作业是让您最不满意的，太不认真了，写得很乱，有些字甚至都看不清是什么字，这让您很生气。而我这样的做法原由是：我昨天回到家，因为怕一时忘记了，所以第一件事就是先写作业，开始还写得好好的，后面是因为有朋友叫我出去玩，我开始拒绝了，但是耐不住他们在外面叫，我后面也被叫得很心烦，所以写作业就不认真了，那时压根没有什么心情写，就胡乱写完，把作业本一关，就不管它了。我直接就出去玩了，晚上回家也很晚，就更加想不起来自己写的作业啥样的。今天早上学习委员又急忙收作业，我就直接从包里面拿给他了。
后面就是在课堂上被您点名批评了，全班作业只有我一人写成那样，前面还能看，后面就看不了，我开始还因为您是看我不顺眼，所以才那样针对我，我还不服气呢。结果等作业拿到手中，我才知道您还是余留了面子给我的，至少让同学看我的作业，不然指定会被他们笑疯不可，那我以后都有可能会被他们记着这一件事，那可就丢人了。翻开作业本，连我自己都看不下去，更何况您了，我都不知道自己写的是啥，那些字都跟虫子一样，密密麻麻的，看久了还有点眼花，顿时理解您为什么那么生气了，这确实是我做的不对。
我不应该不认真写作业，更不应该以这种方式回复给您，明眼人都能知道这是不尊重老师的一种行为，毕竟作业布置是给我们的，是为我把门学生好，可我就这样浪费老师的`心意，任何人都是要生气的。再者，我更不应该为了玩，就这样敷衍写作业，被他人一打扰，就失去了沉静，被他们牵着鼻子走了。今后我一定把作业认真写完，给您一份整洁的作业，让您批改舒心，也更加尊重您，同时把自己学习这个义务做好。如果要玩，也是先把作业写好了，我一定会耐住心思安静写作业的，不会被他人一扰就乱了心神，望老师这次原谅我，让我有机会改正，下次的作业绝对让您满意，并且把字写好了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我成绩下降。 我认为，这成绩下降还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的`烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。据上，我决定有如下个人整改措施： 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的xx老师：
首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过，今天早上由于自己的怠惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地惭愧和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校和学院就已再三告诫，一再夸大，作为一个大学的学生，上课不应当迟到，不应当缺课。然而现在，我却缺课了。
老师反复教导言犹在耳，严厉认真的表情犹在眼前，我深为震动，也已深入熟悉到此事的重要性，因而我一再告知自己要把此事当作头等大事来抓，不能孤负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的.生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不但是由于一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来讲，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，由于错了，就是错了，找理由往返避，只会使自己越陷越深。推辞责任轻易变成一种习惯，而这类习惯养成了就难以去改变了。缺课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，甚么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，因而在生活学习中，对自己要求不严格，随便放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对甚么有爱好觉得故意思就去忙乎甚么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也涣散了。这类状态一直延续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己苏醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却腐化起来，为此我感到十分的惭愧，由于这样的错误是笨拙的。究竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深入检讨自己。
小学学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
接到孩子本学期迟到三次的通知，让我很吃惊。“***迟到三次，共迟到6分钟”简单的一句话，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，迟到已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致，三次六分钟的记录足以说明问题。第三，迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的`工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。试想，一个五十人的团队，一个人耽误6分钟，每个人都拖拖拉拉，五十人将浪费300分钟，这样的团队将是怎样的一个团队?
鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
检讨人：
检讨日期：
【小学学生检讨书】相关文章：
小学学生检讨书检讨书12-16
小学生检讨书10-08
小学生检讨书11-21
小学生检讨书10-31
小学学生检讨书01-27
小学生学生迟到检讨书02-05
小学生打闹检讨书02-15
小学学生检讨书范文09-30
小学生打架检讨书02-04
[推荐]小学学生检讨书09-22