迟到检讨书

时间:2021-06-05 10:35:57 检讨书 我要投稿

有关迟到检讨书三篇

  在不小心犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的迟到检讨书3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关迟到检讨书三篇

迟到检讨书 篇1

尊敬的×老师:

  由于开例会没有按照××××的规定时间准时赶到会议办公室而迟到的事情,在此我向大家也给自己作一个检讨。

  所谓非私人迟到,是指与市场主体有关的会议、谈判、沟通、协商、面试、斡旋等。基于我国市场经济的迅速发展和许多国际公司的涉入,一般在涉及到某一外资主体的上述会面中,非私人迟到的概率非常小,且多数迟到时间限制在十分钟以内。盖因在与上述主体的会谈中,都会牵涉到经济利害关系;而且外资或外方的时间概念通常较为强悍之故。而在非涉外的上述会面中,迟到的情况较官方迟到为轻,但亦不容乐观。

  至于私人迟到,则指私人聚会、饭局、约会、私人事务的处理等等。无论从质还是量而言,都是最庞大而且可恨的。表意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

  今天由于偶然迟到,故写此检讨书,以表歉意和检讨,这对我来虽说是个意外,但对公司来说是个不好的影响。

  错误的构成要件是:

  (1)错误是由表意人自己的原因造成;

  (2)表意人的内心真意与表示不一致;

  (3)表意人不知其内心真意与表示不一致;

  (4)错误必须具有严重性,足以影响表意人决定为意思表示;

  (5)错误是否存在,以意思表示成立之时为决定标准。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。

  在此我表示深深的歉意,我也进行了自我检讨,希望以后不会有同样的事情发生,也要努力改善自己,要学会更好的支配时间,不耽误工作。

  首先我认识到开会迟到本身就是不重视新闻网规定的表现,我这种行为在新闻网能造成极其坏的影响,破坏新闻网的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同学们带了一个坏头,不利于新闻网的发展。如果工作也这样,人们会认为这是一个没有规章制度的组织,不但影响新闻网的形象,也会影响自己的前途。

  抛除路途太远等一切所谓的客观原因,这并不是理由,更不是我迟到的借口。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在部门开例会的时候迟到,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,Z组织规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道星期四晚九点半开会,还迟到,且慢吞吞的,把个人凌驾于组织规章制度上,这是很不应该的,我应该以此为戒,做到不再犯这种错误。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议或工作上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种无组织,纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的。

  当然犯下这种错误也是自己平时不严要求,对组织的纪律宗旨等没有很好的理解。同时也谢谢×老师能给我这次改过的机会,我将按照××××规定对自己严格要求。首先值班不迟到,准时到达;其次认真学习新闻网的文化与工作,严格按照新闻网的制度开展工作。开会不会出现迟到现象,希望广大同学以我做反面教材,检查自己,在以后的学习工作中不会在出现类似的错误。在此我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在开会的时候迟到,直接的破坏了会议的进行,给其他同学造成了不良影响。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  老师,我知道自己真的错了,我已经深刻的认识到自己的错误,俗话说:“知错能改,善莫大焉。”我在以后的日子里,一定会加倍努力,让努力改正错误,积极学习,争取成为一名优秀的学生。

  我是xx组的xx,在此对3月2号星期一早会迟到一事做深刻检讨。星期天由于太晚睡,虽然设置了闹钟,但是星期一早上被闹钟叫醒的时候依然感到睡眠不足,关掉闹钟后贪睡又躺了一会儿,没成想这一躺就又过了半小时,急急忙忙梳洗后出门赶上公交,又逢年后上班高峰,交通拥堵,没能按时参加早会,迟到了近20分钟,使领导对我,对我们小组都留下了极为不好的印象。

  那天我下课之后就跟部长及几个同事去做事,搬展板,拿站旗。五点五十分下课之后就立刻到十五栋搬东西,几个人从十五栋搬东西到一教搞活动现场,然后因为学校饭堂没饭了。我们几个人就到学校对面的小排档吃饭,但是叫的饭很久才上来,我们几个人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活动现场,但是到的时候已经迟到了。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对同学们的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我会在以后的几年里更严格地要求自己,使自己的言行与一个现代的大学生相符合!

  检讨书多少是与我平时工作不认真有关的,我在此表示深深的歉意,我知道自己的责任重大,也知道自己的错误所在,我深知身为大学生不应该迟到。

迟到检讨书 篇2

  我因为军训的时候迟到耽误了同学们正常的训练时间,扰乱了战友们正常的学习生活,

  我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  我没有一点悲伤的接受了《XX》的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。

  纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

迟到检讨书 篇3

老师:

  你好。

  本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为我们班考研上自习的.朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

  检讨人:

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