职业培训学校工作总结

时间:2024-01-23 08:20:20 培训总结 我要投稿

【必备】职业培训学校工作总结13篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的职业培训学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】职业培训学校工作总结13篇

  职业培训学校工作总结 篇1

  我校创办以来,学校始终坚持以适应社会需求、培育好用型高素养的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了肯定的成果,得到了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。

  一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

  1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请老师规则,到档案管理制度、财务管理制度,平安保卫制度等等,同时详细落实到每个老师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

  2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都主动深化现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

  3、保障教职工的合法权益,依据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作主动性,关切教职工的思想、工作和生活。

  二、提高教化质量,加强特色培训

  1、我们在办学初始,就相识到学校要在社会上树立良好信誉,必需要在办学中注意自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成果,得到了社会的认可和赞许。

  2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学阅历的老师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

  3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导老师,从学员到校上课起先,辅导老师就同任老师一起对学员状况进行核实,辅导时热心、耐性,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的`实际操作实力,学员的考试合格率保持在92%以上。

  三、主动响应社会号召,为社会公益事业做贡献

  市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业实力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校依据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训安排。重点提高他们的实际操作实力,加强辅导,延长课时,同时要求他们仔细参与培训。在我们的主动努力下,同时在学员的协作下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

  四、刚好更新软、硬件设备,创建良好的教学环境

  1、学校现有586机型的机房x个,同时今年又新配置了p4主流机型xx台,显示器全部更新为17寸纯平,并采纳多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作供应了根本的保证。

  2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整齐、干净,给学员留下良好的印象。计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等协助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

  我们要保持醒悟的头脑,综合分析培训的实际状况,坚持教化质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注意提高办学效益,想方设法抓住生源来头不放,进一步拓展教化领域,把学校各项工作再推动一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

  职业培训学校工作总结 篇2

  近年来,随着劳动者竞争就业的须要和用人单位对高素养劳动力的需求,我区职业技能培训学校发展较快,目前已达23家。这些培训学校对帮助下岗失业人员再就业和农村劳动力技能提升方面发挥了主动作用,同时也在激烈的市场竞争中出现了一些问题。根据区政府领导要求,我局对开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校从办学条件、办学规模、办学效果等方面进行了检查,现将检查状况报告如下:

  一、 基本状况

  我区经教委、劳动保障等部门审批同意开展职业技能培训的学校共xx所,其中开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校有xx所。东新职高、行知学校、长寿卫校等几所开办较早、规模较大的培训学校因生源饱和,不原意开展再就业及农村劳动力技能提升培训。开展此项培训工作的xx所培训学校分别开设了计算机、机械加工、市场营销、家政服务、烹调烹饪、汽车驾驶等xx个专业。有理论培训教室xx间xxx平方米,实习场地xxx平方米。各类专业老师xx名,其中高级职称xx人,中级职称xx人。有计算机xxx台、各类机械加工设备xxx台。有食宿条件的学校x所,可供应xxx人食宿。20xx年培训学校共培训下岗失业人员和农村劳动力xxx人,获得职业技能资格证书的xxx人,培训合格率为xx%,培训后就业xxx人,就业率为xx%。

  二、主要做法

  我区职业培训学校大多数实行的是自主招生、自主培训、自主就业的“三自主”方式进行办学,其主要做法有:

  (一)实行形式多样的宣扬方式,汲取生源。培训学校通过黑板报、宣扬标语、发放宣扬资料、在电视台和报刊刊播招生简章,以及与关闭、破产企业清算组、街镇居(村)委会联系等多种方式,主动宣扬办学优势、开办专业、减免政策等,汲取下岗失业人员和农村劳动力参与培训。

  (二)采纳聘请专业老师开展理论教学和实际操作。培训学校对老师的专业技能要求较高,多数老师都具有较高的专业素养和较强的敬业精神。如计算机、汽车驾驶、机械加工等老师资源丰富的专业,老师都具备高级以上职称。家政服务等冷僻专业的老师也是由从事家政服务工作多年,具有丰富实作阅历的人员担当。学员实习实作形式多样,有的在培训学校自备的实习场地实作,有的在厂矿、商场等就业地点实习。培训时间依据专业不同长短不定。一般是3-6个月,长期培训如计算机平面设计人员学习一年,短期培训如商场营业人员培训一个月。

  (三)学员就业以自主就业为主,学校举荐就业为辅。多数培训学校把培训作为工作重点,对体现培训效果的就业工作不太重视。只有少数几个培训学校加强了与劳动力市场和园区企业的联系,学员结业后去向明确,就业稳定。如海天培训学校设有专人收集园区企业用工信息,免费举荐学员就业,学员培训后就业率较高。

  三、存在的问题

  (一)培训学校实力不均,办学规模参差不齐。开展就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作的xx家培训学校多数具备办学条件,能够正常举办职业技能培训班。有的培训学校的硬件和软件设施在同行业中位居全市前列。如长龙驾校投资xx多万元建立了驾驶员考试场地,并通过了市交管部门的验收,达到此标准的培训学校渝东片区仅两家,解决了学员舟车劳顿到重庆参考的问题。但个别培训学校不具备培训条件,租用一两间教室或一两台机床,开展职业培训,学员达不到培训要求,缺乏竞争就业实力。

  (二)培训学校专业设置重复,与市场需求和企业须要脱节。xx家培训学校中开展计算机专业的有x家,而目前市场对计算机操作人员需求较少,多数学员培训后无法实现本专业就业,造成了培训资源的奢侈。而园区企业需求的化工专业操作人员和特种行业操作人员却没有学校设置相关专业,企业难以招到或招满此类人员,影响企业生产。

  (三)部分培训学校管理松懈,忽视培训质量。通过检查,发觉少数学校制度不全,管理不严,缩短培训时间,实习实作走形式,学员纪律散漫,没有达到培训要求,培训效果较差,培训后就业率较低。

  四、改进措施

  (一)强化行政监督、严格审核审批、促进学校发展。我局将严格根据职业培训机构开办条件和管理方法,对我局审批的职业培训机构进行检查,凡达不到办学要求的令其整改,整改后仍不达标的,将取消其办学资格。从政策和资金上扶持一些办学质量高,社会反映好的培训机构,使其发展壮大,满意下岗失业人员、农村劳动力技能的'提升和企业用工的需求。

  (二)整合培训资源,加强市场引导,满意企业需求。坚持培训促进就业、就业带动培训的原则,紧密结合企业须要和市场需求,整合我区培训资源。注意培训的针对性和有效性,对办学重复,专业交叉,市场饱和,就业率低的工种一般不予开办。激励和支持培训学校开办园区企业需求大,市场储备少的专业和工种。我局将园区企业需求的工种和数量供应给培训学校,引导学校开展订单式培训,提高培训的针对性和有效性。

  (三)加大监管力度,提高培训质量,提升培训效果。 学员培训质量的好坏干脆影响就业率的凹凸。今年,我局加大了对培训学校的监管力度,制发了《失业人员就业再就业培训程序和经费补助方法》,做到了培训前、培训中、培训后的全程监管。方法规定:我局对申请开办就业再就业培训的学校的办学条件进行审核,符合条件的培训学校签订《就业再就业培训合同书》。培训学校在办班前须供应培训安排,培训安排包括培训人数、培训内容、培训专业、培训教材、培训时间、实习场所、收费标准等,经我局审核同意后方可组织实施。在培训过程中,我局支配专人不定期对培训学校进行检查,如发觉有未参与培训的学员,将在学员花名册中删除人数,如发觉三次类似状况,将取消培训学校举办就业再就业培训班的资格。培训学员结业须至少获得《初级职业资格证书》,学员结业后就业率在80%以上,培训学校才能享受培训补贴,以确保培训质量和培训效果。

  职业培训学校工作总结 篇3

  学校全体师生在上司领导下,仔细贯彻履行有关办学条例,以提高教课质量为理念,鼎力展开教课研究活动。回首过去一年,我校办学规模不停扩大,教育质量显然提高,详细职业培训工作总结以下。

  一、办学规模服饰培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服饰设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗员工再就业培训班;高速电动车班。共计招生人数xxx名;培训失业、失地人员共计xxxx余名。因为开设专业比较齐备,适应了各种人员学习服饰专业知识的需要。

  二、教育科研面向公司本校依靠高等服饰院校,联合服饰公司,使服饰教课与生产趋于同步。增强专业建设:引进教材,邀请专家,邀请专家来校授课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教课质量重点在于优选一批高素质的有必定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年青教师与实践经验丰富的老教师,也有有名的服饰教授,服饰设计师,高级技师,固然教课风格不尽同样,但擅长保持轻松的教课氛围,努力调换学生踊跃性,很多教师都担当过本市有名服饰公司设计师与打板师实践经验丰富。本校还按期邀请服饰公司技术骨干来校商讨,认识公司需要使教课与公司接轨,立足课堂,走出校外为学生省去很多实习期。

三、坚持培训切近实践,展开校企挂钩

  校企挂钩向来都比较重视,而我校展开校企挂钩,不是为了分派方便,也不想公司资助什么,而是为了切近公司实质,提高教师的实践教育水平。我们挂钩公司,不是生产设备先进,产品比较纯真的大型公司,而是挂钩时装、休闲装的中、小公司。这些公司产品变化快,批量少,技术科、质监科人员装备多,技术力量相对雄厚,切合我们的特点教育和学员实践。倡导教师每周去一次挂钩公司掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完好的工业样板,尽量保证与公司的零距离。学校按期邀请服饰公司技术骨干来校指导授课,认识公司需要,不停更新教课内容,使学员的色彩成效图,1:1的工业样板,生产工艺单等与公司相一致,战胜过去实践着手能力差的缺点。

  四、培训工作要坚持诚信,服务工作重点滴做起培训自己是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要修业到一艺之长的技术,在公司能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校踊跃配合江东区劳动和社会保障局职业技术培训中心,展开失业人员、失地人员服饰缝纫工技术培训,共开班xx余班次,培训xxxx余人。下岗再就业人员习惯实事求是,循规蹈矩做些长久来固定作业,此刻要从头培训,自寻岗位,任人优选,内心十分不均衡。失地人员他们长久在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们转行换业心中不自在,这些我们应当理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想一致到诚服气务上来,我们开设了三个报名处,都安装了空调解饮水机。优选最优异、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不停提高自己实质知识和工作能力。教课内容有章可循,教课计划和培训内容实时改正不停增补,严格按学习和管理程序做事。

  五、教课成就本校致力与双方面人材培育,培育现代服饰公司设计、打样人员,教课更切近公司需要,毕业生直接进入公司的技术部门,成为公司的`技术骨干。培育有必定开辟水平的服饰设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到必定的指引市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近40%以上学员进入公司白领阶层,10%人员开设了自己的服饰设计中心、服饰加工点实时装厂。

  六、完美严格的管理学校的各项制度谨慎齐备,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求仔细教课,学生会、班委配合学校共同促使提高,昨年学校在原有基础上参照各大服饰院校联合本校实质,制定了学生守则,教师岗位职责,学员查核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、赏罚分明,调换了教职员工的踊跃性,促使了学校的管理,提高了教育质量。

  七、存在问题培训部学生因为年纪、经历与个人素质差别,对教育与管理造成必定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有半途辍学现象,特别是晚间学习的学生,因为夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这种学生应采纳相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、增强训练、减少辍学。增强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设备与安全教育。在新一年里,我们要弘扬成绩,踊跃相应有关指示,增强学生的安全教育,共创文明建设。

  职业培训学校工作总结 篇4

  20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

  一、学校的校舍与教师师资建设方面

  20xx年我校占地由原来的x个教室x平米扩建到现在x个教室x平米于x月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

  20xx年我校由原来的x名教师增至到现在x名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。x月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

  二、学校开展的大型活动

  1、20xx年x月参加了由xx县xx主办迎新春广场文化艺术活动。

  2、20xx年x月承接了xx县xx幼儿园x年校庆《xxxx》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

  3、20xx年x月我校的部分拉丁舞学生参加了xx省国标舞精英赛取得x金x银x铜的优异成绩。

  4、20xx年x月我校举办了x场“xxxx”的.文艺演出。

  5、20xx年x月我校作为“xxxxx”对我校x学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。

  6、20xx年x月我校举办了“xx”xx艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。

  7、20xx年x月我校部分拉丁舞学生参加xx市第x届国标舞大赛。

  8、20xx年x月x学生x个节目参加xx市首届少儿联欢晚会选拔赛。

  9、20xx年x月我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会

  10、20xx年x月x名学生x个节目参加xx市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

  三、学校业务拓展方面

  一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

  20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

  四、学校教师培训方面

  一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。xx月份请到xx省著名少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加xx市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

  五、学校安全方面

  一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

  20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

  职业培训学校工作总结 篇5

  我校创立以来,学校向来坚持以适应社会需求、培育适用型高素质的人员为准则,经过全体教员工的勤劳奋动,获得了必定的成绩,获得了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。

  一、增强和完美了学校的规范化管理,健全各项管理制度1.侧重增强了学校的管理工作,成立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从邀讨教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全捍卫制度等等,同时详细落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作井井有条,井井有条。 2.完美教务工作,勤勤奋恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都踊跃深入现场服务。从学员的实质状况下手,做好各项工作,使学校的工作运行到位。 3.保障教员工的合法权益,依据法律法例的规定为教员工办理各样福利待遇,让教员工有法定的歇息时间,调换教员工的工作踊跃性,关心教员工的思想、工作和生活。

  二、提高教育质量,增强特点培训1 、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上建立优异信用,一定要在办学中侧重自己的特点,所以,我们侧重培训会计电算化和计算机应用人材,从而获得了较好的成绩,获得了社会的认同和赞成。 2 、邀请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,拥有丰富教课经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教课质量一直保持在较高的水平上。 3 、增强学员的指导工作,学校在机房内装备专职的指导教师,从学员到校上课开始,指导教师就同任老师一同对学员状况进行核实,指导时热情、耐心,做到有问必答、不胜其烦,促使学员的理论与实践相联合,不停提高学员的实质操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

  三、积极响应社会呼吁,为社会公益事业做贡献市里有关部门为了提高低岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校依据下岗、失业工人的特点,拟订了一套切合他们的培训计划。重点提高他们的实质操作能力,增强指导,延伸课时,同时要求他们仔细参加培训。在我们的踊跃努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率一直保持在90%以上。

  四、即时更新软、硬件设备,创建优异的`教课环境1 、学校现有586机型的机房x个,同时今年又新配置了p4主流机型xx台,显示器所有更新为17寸纯平,并采纳多媒体教课投影仪教课。机房除了局域网连结外,还经过电信宽带开通了外网服务,让学员能够畅游在因特网的信息世界中,为教课工作供给了根本的保证。2、邀请专人负责机房的环境卫生,做到整齐、洁净,给学员留下优异的印象。计算机房内还装备有立式空调,大屏幕彩电等协助教课设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和查核点。我们要保持清醒的脑筋,综合剖析培训的实质状况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的主旨,坚持节俭办学的精神,侧重提高办学效益,想方设法抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推动一步,力求在新的一年里为社会输送更多实用人材。

  职业培训学校工作总结 篇6

  为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

  一、加大宣传工作力度

  为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

  二、加强培训管理,提高培训质量

  在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

  始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

  在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

  三、广开门路,拓宽就业渠道

  搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

  四、存在的问题

  在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的'经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

  五、下一步打算

  在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

  职业培训学校工作总结 篇7

  黄鹤职业培训学校,在上级业务主管部门的正确领导下,有各相关部门的积极协助支持配合,经全体师生认真扎实不懈的努力工作,学校安全管理工作取得了成效,实现了学校未发生任何大小安全责任事故,有力地维护了学校正常的教育教学秩序,保障了学校和师生的生命财产安全。现将工作总结如下:

  一、加强领导,建立安全工作机制。

  1、加强学校安全管理制度建设。根据学校安全管理工作过程中发现的新情况、新问题,不断修定完善学校安全管理工作制度,并装订成册,建章立制,用制度管理。为增强学校安全管理工作的责任意识,做好重大安全隐患和责任事故预警和防范,制定了《学校安全管理工作规定》,规范安全工作日常管理,安全隐患排查,重点部位监控,安全责任落实等工作措施。

  2、完善学校安全工作领导机制。为切实加强学校安全管理工作,进一步建立健全了学校安全工作校长负责制,由行政办公室。专职保安等人员,组建专门安全工作领导及责任班子,各司其职、齐抓共管的工作格局。安全工作管理领导小组成员如下:

  组长:

  成员:

  3、落实学校安全工作责任制。按照《学校安全管理工作规定》要求,完善了各岗位人员安全工作职责,实行“一岗双责”。建立了由校长、专职保安、教职员工等为一体的安全管理防控网络体系,并以图版形式张贴在校园醒目处,为日常监督、检查、落实提供依据。同时,把安全管理责任延伸到学员当中,在班内设立安全委员,让学员参与学校安全管理,做到“安全责任,人人有责”。

  4、严格学校安全管理实绩考核。把学校安全管理工作列入学校教育目标责任考核体系中。同时,学校负责人与内部责任主体和责任人逐级签订目标责任状,层层落实工作责任,实行目标化管理和实绩考核制度,强化了奖罚执行力度。

  二、提升认识,深入开展宣传教育培训和典型推广。

  1、强化安全教育。各级教育行政部门和学校始终把安全教育摆到学校安全工作首位,常抓不懈,认真落实安全教育课,列入课表,安排专兼职教师授课,严格做到课时、计划、内容、师资、教案内容等“五落实”。同时,把安全教育列入目标考核体系和日常检查中,要求安全教育与常规教学同步管理。

  3、开展法制宣传教育,增强法制意识。法制副校长每学期集中对师生员工开展3次以上集中教育,并在调解学校内部矛盾纠纷、治理周边治安等方面发挥积极作用。

  4、开展安全管理培训,提升管理水平。为全面提升学校安全管理人员的管理水平和业务能力,采取了以会代训、以会代学、以会促管等形式开展培训。

  5、开展应急演练,提升应急能力。为增强师生安全意识,提高自救互救的.能力,有效应对各类突发事件。

  6、安全教育课为规课程,要求每个教师各培训班次中作为必讲课程。重点消防安全、交通安全、家庭用电安全、防溺水安全等,每期培训班开班,都安排两小时时间专门讲解安全知识,精心准备课件,以形象、生动、直观的形式学习安全知识。

  三、加大投入,完善安全设施设备的配,保障安全基础建设。

  在主管部门的高度重视和大力支持下,学校安全基础建设有了新的发展,从人力、物力、财力上给予有力保障。一是加强校园安全设施建设。二是加快技防建设,学校安装电子监控设施对校门口一定范围实施监控,加大了消防设施设备的配置投入。

  1、学校根据有关学校及公共场所消防设施要求,我们按照辖区派出所要求,完善了学校消防设施设备器材的配备:校区前后出入口、教室、通道、办公区域高清监控全覆盖,学校消防安全是重中之重,按照要求,共配备干粉灭火器、泡沫灭火器10个,应急照明8套,消防水栓水带1套齐备,并随时检查器材的完好,网络教室、图书室、仓库等重点部位落实专人加强管控。

  2、用电安全亦是学校安全工作管理的重点。由于年年夏天用电高峰,学校经常出现用电跳匣问题。今年夏初,我们全面排查校区电线照明、办公设备等电线老化及负载过小、原布线不合理等情况,全面更换了全校区电线电缆,并申报电力公司,加开立专户,彻底解决了用电问题,保障学校用电安全。

  四、存在的主要问题及解决办法

  1、学校安全教育措施需进一步待完善和优化;

  2、需要加强对各类突发事件应急救援机制建设及演练;

  3、需要加强专职保安人员素质训练和能力培养。

  应对存在问题,在今后的安全管理工作中,我们进一步整改,强化自查自纠,不走形式,寻求三方专业机构对保安人员能力提升培训,开展员工素质拓展培训,开展与社区、辖区派出所、楼栋物业等机构联动,逐步完善学校安全工作管理长效机制。

  职业培训学校工作总结 篇8

  为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。 20xx年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,联合详细实质,重点培训

  电脑制版专业,培训获得了优异的收效。现将职业培训工作总结以下

  一、加大宣传工作力度为了增强对乡村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充足认识到培训的重要性。我们充足利用政策宣传、市场指引、利益驱动等手段,经过广播、电视、宣传横幅等形式,宽泛宣传学校培训工作,鼎力宣传乡村劳动力素质培训工作的政策举措、先进经验、优异典型夯实成效,鼓舞、动员乡村劳动参加培训,创建优异的社会氛围,激发农民学科学、用科学的踊跃性。

  二、增强培训管理,提高培训质量在培训过程中,我们坚持自发选择,定向培育,分类指导,整体推动,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技术专业化,学员管理制度化。对培训指导教师严格组织,周祥安排,仔细设计专业学计划,精心编写教课设计,专注组织讲堂教课,耐心指导实践操作,增强技能训练,严格查核,全面提高培训质量。一直坚持“实质、适用、实效”原则,以市场为导向,充足调研,对培训内容、方式、规模实时间作了深入检查剖析,从而确立了培训目标,拟订了培训计划,的确增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和任意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技术为重点,提高操作能力为目标,对指导教材做到删繁就简、因材施教、突出实质、适用、实效的.原则,分类指导、多层次推动、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式遵从需要的原则,要灵巧多样,力求做到“四个联合”,即集中指导与分别实训联合。无论采纳哪一种形式,都一定保证培训时间和培训成效,达成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

  三、广开门路,拓宽就业渠道搞好就业追踪服务是培训收效的有益保证,在实质操作过程中,中心联合实质不停充分完美,每个月都进行就业信息更新并宣布给学员自行选择,搞好信息服务是重点,我们与各用工单位接洽,收集用工信息,供给就业服务,目前我校与几十家公司成立介绍人材合作关系,极大知足了学员要求,逐渐形成了乡村劳动力培训、转移、考据、输出家产化,关于部分有自主创业意愿的学员,我们经过协会提

  供政策咨询、资本申请、工商注册等有关服务和指导。

  四、存在的问题在展开乡村劳动力素质培训工作中,我们累积了很多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大批追踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深入。

  五、下一步打算在20xx年扫尾阶段,我们将更为牢牢抓住目前培训的大好机会,不停整合资源,集思广进,探究培训的新门路、新方法,讲究实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强乡村劳动力素质的吸引力,把乡村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力创始我县农民培训工作的新场面

  职业培训学校工作总结 篇9

  学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行相关办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体职业培训工作总结如下。

  一、办学规模

  服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服装设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗职工再就业培训班;高速电动车班。合计招生人数xxx名;培训失业、失地人员合计xxxx余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

  二、教育科研面向企业

  本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设:引进教材,聘请专家,邀请专家来校讲课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

  三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩

  校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚,符合我们的特色教育和学员实践。

  提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

  四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起

  培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班xx余班次,培训xxxx余人。

  下岗再就业人员习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心里十分不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我们开设了三个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选秀、最耐心的'教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计划和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程序办事。

  五、教学成就

  本校致力与两方面人才培养,培养现代服装企业设计、打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。培养有一定开拓水平的服装设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近40%以上学员进入企业白领阶层,10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂。

  六、完善严格的管理

  学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。

  七、存在问题

  培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途辍学现象,特别是晚间学习的学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。

  在新一年里,我们要发扬成绩,积极相应相关指示,加强学生的安全教育,共创文明建设。

  职业培训学校工作总结 篇10

  近年来,随着劳动者竞争就业的需要和用人单位对高素质劳动力的需求,我区职业技能培训学校发展较快,目前已达23家。这些培训学校对帮助下岗失业人员再就业和农村劳动力技能提升方面发挥了积极作用,同时也在激烈的市场竞争中出现了一些问题。按照区政府领导要求,我局对开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校从办学条件、办学规模、办学效果等方面进行了检查,现将检查情况报告如下:

  一、 基本情况

  我区经教委、劳动保障等部门审批同意开展职业技能培训的学校共xx所,其中开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校有xx所。东新职高、行知学校、长寿卫校等几所开办较早、规模较大的培训学校因生源饱和,不原意开展再就业及农村劳动力技能提升培训。开展此项培训工作的xx所培训学校分别开设了计算机、机械加工、市场营销、家政服务、烹调烹饪、汽车驾驶等xx个专业。有理论培训教室xx间xxx平方米,实习场地xxx平方米。各类专业教师xx名,其中高级职称xx人,中级职称xx人。有计算机xxx台、各类机械加工设备xxx台。有食宿条件的学校x所,可提供xxx人食宿。20xx年培训学校共培训下岗失业人员和农村劳动力xxx人,获得职业技能资格证书的xxx人,培训合格率为xx%,培训后就业xxx人,就业率为xx%。

  二、主要做法

  我区职业培训学校大多数采取的是自主招生、自主培训、自主就业的“三自主”方式进行办学,其主要做法有:

  (一)采取形式多样的`宣传方式,吸收生源。培训学校通过黑板报、宣传标语、发放宣传资料、在电视台和报刊刊播招生简章,以及与关闭、破产企业清算组、街镇居(村)委会联系等多种方式,积极宣传办学优势、开办专业、减免政策等,吸收下岗失业人员和农村劳动力参加培训。

  (二)采用招聘专业教师开展理论教学和实际操作。培训学校对教师的专业技能要求较高,多数教师都具有较高的专业素养和较强的敬业精神。如计算机、汽车驾驶、机械加工等教师资源丰富的专业,教师都具备高级以上职称。家政服务等冷僻专业的教师也是由从事家政服务工作多年,具有丰富实作经验的人员担任。学员实习实作形式多样,有的在培训学校自备的实习场地实作,有的在厂矿、商场等就业地点实习。培训时间根据专业不同长短不定。一般是3-6个月,长期培训如计算机平面设计人员学习一年,短期培训如商场营业人员培训一个月。

  (三)学员就业以自主就业为主,学校推荐就业为辅。多数培训学校把培训作为工作重点,对体现培训效果的就业工作不太重视。只有少数几个培训学校加强了与劳动力市场和园区企业的联系,学员结业后去向明确,就业稳定。如海天培训学校设有专人收集园区企业用工信息,免费推荐学员就业,学员培训后就业率较高。

  三、存在的问题

  (一)培训学校实力不均,办学规模参差不齐。开展就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作的xx家培训学校多数具备办学条件,能够正常举办职业技能培训班。有的培训学校的硬件和软件设施在同行业中位居全市前列。如长龙驾校投资xx多万元建立了驾驶员考试场地,并通过了市交管部门的验收,达到此标准的培训学校渝东片区仅两家,解决了学员舟车劳顿到重庆参考的问题。但个别培训学校不具备培训条件,租用一两间教室或一两台机床,开展职业培训,学员达不到培训要求,缺乏竞争就业能力。

  (二)培训学校专业设置重复,与市场需求和企业需要脱节。xx家培训学校中开展计算机专业的有x家,而目前市场对计算机操作人员需求较少,多数学员培训后无法实现本专业就业,造成了培训资源的浪费。而园区企业需求的化工专业操作人员和特种行业操作人员却没有学校设置相关专业,企业难以招到或招满此类人员,影响企业生产。

  (三)部分培训学校管理松懈,忽视培训质量。通过检查,发现少数学校制度不全,管理不严,缩短培训时间,实习实作走形式,学员纪律散漫,没有达到培训要求,培训效果较差,培训后就业率较低。

  四、改进措施

  (一)强化行政监督、严格审核审批、促进学校发展。我局将严格按照职业培训机构开办条件和管理办法,对我局审批的职业培训机构进行检查,凡达不到办学要求的令其整改,整改后仍不达标的,将取消其办学资格。从政策和资金上扶持一些办学质量高,社会反映好的培训机构,使其发展壮大,满足下岗失业人员、农村劳动力技能的提升和企业用工的需求。

  (二)整合培训资源,加强市场引导,满足企业需求。坚持培训促进就业、就业带动培训的原则,紧密结合企业需要和市场需求,整合我区培训资源。注重培训的针对性和有效性,对办学重复,专业交叉,市场饱和,就业率低的工种一般不予开办。鼓励和支持培训学校开办园区企业需求大,市场储备少的专业和工种。我局将园区企业需求的工种和数量提供给培训学校,引导学校开展订单式培训,提高培训的针对性和有效性。

  (三)加大监管力度,提高培训质量,提升培训效果。

  学员培训质量的好坏直接影响就业率的高低。今年,我局加大了对培训学校的监管力度,制发了《失业人员就业再就业培训程序和经费补助办法》,做到了培训前、培训中、培训后的全程监管。办法规定:我局对申请开办就业再就业培训的学校的办学条件进行审核,符合条件的培训学校签订《就业再就业培训合同书》。培训学校在办班前须提供培训计划,培训计划包括培训人数、培训内容、培训专业、培训教材、培训时间、实习场所、收费标准等,经我局审核同意后方可组织实施。在培训过程中,我局安排专人不定期对培训学校进行检查,如发现有未参加培训的学员,将在学员花名册中删除人数,如发现三次类似情况,将取消培训学校举办就业再就业培训班的资格。培训学员结业须至少获得《初级职业资格证书》,学员结业后就业率在80%以上,培训学校才能享受培训补贴,以确保培训质量和培训效果。

  职业培训学校工作总结 篇11

  一、坚持了现代化办学方向一年来,xx职业技术培训学校一直依据“教育要面向现代化,面向世界,面向将来”的办学目标,“以服务为主旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教课为中心,以技术培训为重点,为公司培育了合格人材,在社会上享有必定的名誉。

  二、加大了教课投入,增强了硬件建设为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳xxx人的培训基地,标准教室x间,有优异的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍xx间,住宿条件宽阔舒适。有规范的电气化实训场所和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。

  三、今年度技术培训状况我校依据社会市场和用工要求,共招生xx人,安排就业xx人。在培训过程中,我所仔细履行教课计划和教课纲领的要求,培训内容达成后,实时组织学生参加市职业技术判定中心的技术判定,鉴定合格后,准时颁发了却业证和职业资格证书。四、较好的抓了管理、教课及学生教育工作为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的'人材,规范了学校管理,比较好的抓了教课质量的提高,仔细抓了对学生的教育和管理。

  在规范管理方面,我们重点做了两项工作。

  一是成立了完好合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教课、学生管理、总务等组织。

  二是成立完美了各项管理制度和岗位责任制。依据国家要求,学校制定了实行性教课计划和教课纲领,采纳了主管部门指定的教材,装备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教课环节的落实,特别是在技术培训方面,我们进一步完美了实习设备、设备建设,并侧重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。我校在学生管理上推行了半军事化管理。在教育环节上,我们经过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生怎样做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培育学生“遵从命令,遵章守纪,不怕艰辛,雷厉流行”的作风。

  三是诚信体制建设状况在招生工作中,学校依据专业设置,精心设计招生简章,仔细组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公然。

  四是校务公然状况学校建立了公然栏,第一栏公然了校长、判定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公然了我校收费允许证、职业技术判定查核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、

  学制以及各专业收费等状况;第三栏公然了食堂一周学生饭菜花式品种。七、收费及财务管理状况学校成立了财务、会计制度和财产管理制度,并依据规

  定设置会计账簿。依据物价部门拟订的收费标准对学生进行收费,并在校务公然栏设有收费标准,学校收取的花费主要用于教育教课活动和改良办学条件。一年来,在上司领导的关心和指导下,我校的各项工作获得了较好的收效,但也存在好多问题,比方教课硬件建设方面还不太完美,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在此后的工作中着力解决和不停完美。

  职业培训学校工作总结 篇12

  在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教课理论,专业技术理论与操作技术,认识了焊接专业在的发展方向、专业技术在公司中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需乞降要求;学习了怎样在教课过程中进行教课科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业集体的专业能力,不停提高学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教课工作做一个总结。

  一、精心设计培训内容,提高培训实质成效xx职业培训学校总结了前两届的培训经验,并依据本次学员的详细状况,拟订了专业理论与操作技术相联合,焊接基本方法与新技术新工艺相联合、讲堂解说与公司实践相联合、教育科研方法与教课研究方法相联合的培训教课计划。从计划中我们能够看到学校的此次培训力求科学合理地设计培训课程,优选培训内容,开发培训资源,重在教师实质教育教课能力的提高。

  二、进一步更新教育理念经过讲座的形式使我们认识了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、外国教育理论发展与改革,以及就怎样联合教课实质进行专业教课科研与教课研究供给他们独到的、科学的指导,使我们的教育教课理念进一步获得了更新,真的是得益非浅。

  三、认识和掌握了一些先进的焊接专业技术多位焊接专家、名师的讲座内容波及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们出色的讲座,为我们翻开了专业发展的察看窗,使我们这些已经习惯了“只顾用心拉车,无论仰头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来认识我们以前走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自己能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生计和发展拟订出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚扎实地的、一步一个脚迹的去实现。各学校的教课背景和发展水平不一样,受训教师的专业知识水平易教课能力错落不齐,培训难度的确比较大。学校在达成国家教育手下达的培训计划的'前提下,力求最大限度地知足不一样层次和不一样学科种类教师的实质需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。所以,在专业知识的培训教课中,授课教师们采纳灵巧多样的教课方法和和现代化的教课手段,把乏味、抽象的基本理论解说得生动、形象。特别是怎样运用有关物理、化学、金属资料与热办理、力学原理等专业基础知识来剖析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精华,我们学得清楚、理解。

  四、明确焊接专业的教课方向在培训时期,我们学习了公司文化,认识公司的现状和发展,体验了公司管理。经过这些方面的学习使我们更为明确了公司对人材的需求,明确了职业学校要发展,就要与公司密切联合,增强校企联合,做到资源共享,校企共赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技术培训要尽可能真切的显现工厂的生产环境,培育学生适应公司的能力。既要给学生专业知识、专业技术,更要教课生怎样做人,教课生脚扎实地做事,培育学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不必定需要高妙的理论知识和技术水平,可是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够依据技术的不停发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应公司发展的需要。这些经常是传统教课中简单忽视的问题。为了达到这样的要求,一定对传统的教育教课进行改革,学习和成立新的观点。改“教课生学”为“教课生怎样学”。

  五、废寝忘食地汲取知识,“累”并快乐着一年的培训,从头又习惯了每日的早起,习惯奔忙于宿舍、讲堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的互相帮助,习惯了院领导与老师的嘱咐与珍爱。每日都有新的感觉,每日的感觉都是幸福而充分的。我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们盼望讲台上的声音,所以固然辛苦却依旧浑身心地投入,辛苦却特其他知足,辛苦却这样的快乐,其原由就是因为我们亲自参加着、思虑着、其实不停成功着,一句话“累”并快乐着。

  职业培训学校工作总结 篇13

  为提高我县农夫的科技文化素养,增加农夫的就业、创业实力。20xx年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合详细实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

  一、加大宣扬工作力度

  为了加强对农村劳动力培训的宣扬力度,让农夫能够充分相识到培训的重要性。我们充分利用政策宣扬、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣扬横幅等形式,广泛宣扬学校培训工作,大力宣扬农村劳动力素养培训工作的政策措施、先进阅历、优秀典型夯实效果,激励、动员农村劳动参与培训,营造良好的社会氛围,激发农夫学科学、用科学的主动性。

  二、加强培训管理,提高培训质量

  在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培育,分类指导,整体推动,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导老师严格组织,周密支配,仔细设计专业学安排,细心编写教案,潜心组织课堂教学,耐性指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

  始终坚持“实际、好用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模刚好间作了深化调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训安排,切实增加了培训的针对性和实效性,最达限度削减盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业学问为基础,专业技能为重点,提高操作实力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、好用、实效的'原则,分类指导、多层次推动、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

  在培训形式上,坚持方式听从须要的原则,要敏捷多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论实行哪种形式,都必需保证培训时间和培训效果,完成培训安排,保证受训学员考试考核合格,并支配转移就业。

  三、广开门路,拓宽就业渠道

  搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充溢完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,供应就业服务,目前我校与几十家企业建立举荐人才合作关系,极大满意了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会供应政策询问、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

  四、存在的问题

  在开展农村劳动力素养培训工作中,我们积累了很多好的阅历的阅历和做法,同时也发觉了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流淌性大,大量跟踪服务比较困难;部分农夫的思想相识不足,有待进一步深化。 五、下一步准备

  在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探究培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣扬力度,增加农村劳动力素养的吸引力,把农村劳动力素养培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农夫培训工作的新局面。

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