计算机组装实习报告

计算机组装实习报告九篇

　　在经济发展迅速的今天，报告使用的频率越来越高，报告包含标题、正文、结尾等。在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的计算机组装实习报告10篇，希望对大家有所帮助。

计算机组装实习报告 篇1

　　一、实验目的

　　通过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段，如：wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

　　二、实训内容

　　练习办公软件的安装和卸载，介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载，归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。

　　三、 实训要点

　　本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法，并了解其他各类软件的安装和卸载，随着微机的普及，应用软件也越来越多，在此不能一一列出，所以希望同学们能举一反三，熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性，能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。

　　四、实验步骤

　　将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导，在安装向导的提示下一步一步一步的操作，正确输入个人信息，安装序列号，即可完成安装工作。

　　2、卸载方法:

　　五、 实验总结

　　通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安装和卸载程序时不容

　　易犯错。过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。

计算机组装实习报告 篇2

　　一、实习目的

　　1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

　　2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理应用更优的方式组装计算机。

　　3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

　　4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

　　5、识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

　　二、实习地点

　　西安赛格电脑城2—4楼

　　三、实习时间

　　20xx-6-15

　　四、实习成员

　　王娇、左佳、张艳

　　五、实习过程

　　20xx-6-15 星期五 上午 地点：西安赛格电脑城

　　星期五早上到达电脑城后，老师说明了实习要求和活动流程：

　　A、分好小组；

　　B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单；

　　C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏；

　　D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。

　　在分好小组后进行活动：

　　我们买电脑的要求是：学习、上网、简单的玩游戏、组装机，价位在3000左右。

　　商家给出下面的配置单如下：

　　以上这些配置对于组装电脑来说是主要的，我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可，这对我们来说就完全可以了。

　　电脑的零部件配置如下所示：

　　CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了，所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。

　　主板：华硕的主板，我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。

　　内存：它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。

　　光驱：又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了，我们采用的是华硕DVD。

　　机箱：我们采用的是至尊。

　　显卡：我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏，再者主板上的集成显卡足以供给我们的需求。

　　硬盘：外存储设备我们用的是希捷，它的特点是容量的大、兼容性好、输出速度快。

　　电源：主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。

　　键盘、鼠标：没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可以了。

　　音箱：我们就选用漫步者的。

　　我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的，一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内：另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。

　　六、实习心得

　　在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始对一些部件茫然不知所措。

　　我们在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

　　通过这次的户外实习，不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快，更使我们开阔眼界，知道了计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。

　　除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到的智能效果。

　　此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁，是我们人生中的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

　　平日里的理论学习只是纸上谈兵，并不能很好的掌握计算机组装的实际情况，而且也容易产生反感，但是只有理论加实际的组装学习，才容易被接受，被吸收被理解，只有自己实实在在的摸过、了解过，自己才敢说自己掌握了多少东西。

　　总之，经过这次实习，让我们掌握了在校园学习过程中很难接触到的很多东西，真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我们提供这样的实训机会，真希望以后还会有更多机会参与此类活动。

计算机组装实习报告 篇3

　　一、实习目的：

　　1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣，组装计算机实习报告范文。

　　2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

　　3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

　　4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

　　二、实习地点：

　　四教学楼6楼， 计算机组装与维修实验室

　　三、时间：

　　第十四周，星期一至星期五

　　四、指导老师

　　五、实习组员：

　　向前、谢静、陈永兰、刘丹

　　组长：向前

　　六、实习计划：

　　七、实习过程：

　　20xx-12-11 星期一 上午 地点：石桥铺电脑城

　　星期天接到老师的实习要求，需要Windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。

　　买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？

　　买家是某大学的大一的新生，买电脑的'要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单：

　　配件···· 型号

　　CPU··· AMD Athlon 64 2800+

　　主板··· 华硕 K8N

　　内存·· 金士顿 512MB DDR400

　　硬盘··· 日立7K 250 80G

　　DVD-Rom· 台电 女神V100 16XDVD-Rom

　　显卡·· 迪兰恒进 镭姬杀手9550

　　这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的，实习报告《组装计算机实习报告范文》。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D游戏也足够了，做简单的图形设计也行。

　　20xx-12-11 星期一 下午 地点：四号教学楼六楼机房

　　老师给每个小组分发电脑配件进行组装。

　　1、识别各个硬件部件

　　CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。

　　内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。

　　显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，可以减少CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。

　　声卡：声卡与显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，如果不是特别都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。

　　硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。

　　光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。

　　软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相似，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了，PC机上很少见到了，放假的时候只是在服务器上见到过。

　　网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的PC机也不用再多购买网卡。

　　电源：电源是计算机的能量之源，它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATX电源，两者主要从是否支持软件关机区分。

计算机组装实习报告 篇4

　　我最先到我哥所在的公司做了一个多月，刚进来公司的时候老板就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后，才开始做事，可是每天就是单纯的组装和维护计算机，我当然全力以赴，尽心尽力做到最好，计算机组装实习报告范文。现在想想其实这就是我的工作。

　　后来回武汉在电脑城做了一段时间，觉得没有学到什么东西，于是便回家开了一个电脑维修店，这时，有个哥们要搞个网吧，叫我帮忙， 当时想没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试；其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累!

　　当网吧搞好后，那个师傅也走了，以后的事情都要我一个人去解决了，处理网吧的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多，成长了不少。

　　这个五月的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习惯了，实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有新的知识学到，心里有一种充实感。大概在7.8月的时候，一个同学联系我一起做网站，网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。但是做了一段时间后，就没有什么劲了，于是便把网站卖了，在家里安心做事，在家里什么都好，就是信息没有武汉快，幸好有电脑，知识也慢慢的学的多了，时不时上网找找资料，掌握的也就越多了.

　　在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，只要有知识和能力，智慧，你就可以找到好的工作。

　　实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

　　以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师给予纠正和指导，谢谢!

计算机组装实习报告 篇5

　　绪 言

　　通过对计算机实训课的学习。在这段时间里，我们小组同学之间通过合作帮助，共同学习，已经基本掌握了实训项目的一些基本知识。我们在第一次实训项目计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进行组装，在第二次实训项目硬盘分区中，我们学会了对硬盘如何分区，在第三次实训项目Windows XP操作系统中，我们学会了对Windows XP操作系统的安装方法与技巧，第四次实训项目驱动程序中，我们学会了如何安装驱动程序的方法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断方法，在第五次实训项目应用软件安装中，我们学会了一些简单的应用程序的安装与卸载，然后在最后一次实训项目系统维护中，我们学会了如何对计算机进行维护的方法与技巧，了解了如何进行对计算机的维护与清理。 在这次实训学习中，虽然时间很短，不过我们学到了很多东西，也体验到了合作学习的快乐，对我们以后的学习和工作有很大的帮助。

　　目 录

　　1实训题目 计算机硬件及组装 .............................. 1

　　1.1实训目的 ............................................................ 1

　　1.2实训项目 ............................................................ 1

　　1.3实训过程 ............................................................ 1

　　1.3.1项目意义 .......................................................................................................................1

　　1.3.2项目规划 .......................................................................................................................1

　　1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

　　1.3.4项目步骤 .......................................................................................................................2

　　1.4项目总结 ............................................................ 3

　　2实训题目 硬盘分区 ..................................... 4

　　2.1实训目的 ............................................................ 4

　　2.2实训项目 ............................................................ 4

　　2.3实训过程 ............................................................ 4

　　2.3.1项目意义 .......................................................................................................................4

　　2.3.2项目规划 .......................................................................................................................4

　　2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

　　2.3.4项目步骤 .......................................................................................................................5

　　2.4项目总结 ............................................................ 5

　　3实训题目 操作系统安装 .................................. 6

　　3.1实训目的 ............................................................ 6

　　3.2实训项目 ............................................................ 6

　　3.3实训过程 ............................................................ 6

　　3.3.1项目意义 .......................................................................................................................6

　　3.3.2项目规划 .......................................................................................................................6

　　3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

　　3.3.4项目步骤 .......................................................................................................................7

　　3.4项目总结 ............................................................ 7

　　4实训题目 驱动程序 ..................................... 8

　　4.1实训目的 ............................................................ 8

　　4.2实训项目 ............................................................ 8

　　4.3实训过程 ............................................................ 8

　　4.3.1项目意义 .......................................................................................................................8

　　4.3.2项目规划 .......................................................................................................................8

　　4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

　　4.3.4项目步骤 .......................................................................................................................8

　　4.4项目总结 ............................................................ 9

　　5实训题目 应用软件安装 ................................. 10

　　5.1实训目的 ........................................................... 10

　　5.2实训项目 ........................................................... 10

　　5.3实训过程 ........................................................... 10

　　5.3.1项目意义 .....................................................................................................................10

　　5.3.2项目规划 .....................................................................................................................10

　　5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

　　5.3.4项目步骤 ..................................................................................................................... 11

　　5.4项目总结 ........................................................... 11

　　6实训题目 系统维护 .................................... 12

　　6.1实训目的 ........................................................... 12

　　6.2实训项目 ........................................................... 12

　　6.3实训过程 ........................................................... 12

　　6.3.1项目意义 .....................................................................................................................12

　　6.3.2项目规划 .....................................................................................................................12

　　6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

　　6.3.4项目步骤 .....................................................................................................................13

　　6.4项目总结 ........................................................... 13

计算机组装实习报告 篇6

　　《计算机组装与维修》预习报告、实习报告撰写要求

　　本次《计算机组装与维修》课程的实验报告由两部分组成：预习报告和实习报告（总结）。其要求除了必须符合“《计算机组装与维修》课程考核标准及管理办法”外，强调要求预习报告要求每个参加实习的同学必须在实习前一周内统一交到计算中心。实验总结要求每个参加实习的同学必须在实习后一周内统一交到计算中心。实习报告必须用安徽工业大学实验专用纸撰写。预习报告或实习报告（总结）中的体会部分不得少于三页纸，且不得抄袭他人。如有雷同，一经发现，都按零分处理。

　　实习中相同的原始记录和数据处理材料要求每组一份，每人的不同部分的记录材料附于所在组的后面。皆须用安徽工业大学实验专用纸撰写。要求在实习结束的当天交给指导教师。

　　预习报告的内容格式要求见下页

　　实习报告的内容格式要求见下页

　　以上也可见计算中心的主页（csc.ahut.edu.cn?实验教学）。

　　20xx年11月修订

　　《计算机组装与维修》预习报告内容格式

　　（参考格式）

　　注：此模板格式仅供同学们书写报告时参考使用，不得照搬照抄。

　　预习报告主要反映报告人在做一项实验（或实习）前，对该项实验（或实习）的内容和相关知识的准备和掌握程度，同时也是顺利完成一项实验所必要的知识储备。因此撰写实验预习报告是不可或缺的一项工作。

　　一般实验（或实习）的预习报告应包含如下内容：⑴实验目的；⑵实验仪器；⑶实验中所用原理及相关知识；⑷实验步骤；⑸预习后所产生（或思考）的问题等。其格式如下：

　　《计算机组装与维修》预习报告

计算机组装实习报告 篇7

　　一、实验目的：

　　1. 通过实验，掌握硬盘分区的方法

　　与步骤

　　2. 通过实验，掌握硬盘格式化的方法

　　3. 通过实验，掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系

　　二、实验内容

　　1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面

　　2. 完成硬盘分区的建立与删除

　　3. 完成逻辑盘的格式化

　　三、实验准备：

　　1. 了解fdisk的含义与功能

　　2. 掌握fdisk分区的原则与步骤

　　3. 掌握硬盘格式化的方法

　　四、 实验步骤与方法

　　1、 开机进入bios设置程序，将开机顺序设置为：软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。

　　2、 用dos启动系统。

　　① 将 dos启动盘插入软驱。 ② 重新开机，等待启动系统。 ③ 用 dir命令查看dos系统盘中的文件。

　　3、 启动fdisk，了解其功能。

　　① 输入 fdisk并回车，启动fdisk。 ② 仔细观察界面，了解各项目的功能。

　　③ 尝试选择项目和退出项目的方法。

　　4、观察硬盘的现有分区

　　① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况，并作好记录。

　　5、删除现有硬盘分区

　　① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。

　　6、建立分区

　　① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。

　　7、重新启动计算机，使分区生效。

　　① 确认 dos系统盘仍在软驱中，仍然用该盘启动系统。② 关机并重新开机，等待 系统启动。

　　③ 再次启动 fdisk，并查看分区是否生效。

　　8、格式化硬盘

　　① 在 dos提示字符后输入：format c：，即用format命令格式化c区。 ② 按提示输入 y并回车。 ③等待格式化，并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。

　　9、为硬盘安装dos系统

　　① 使用 sys：c命令，在硬盘的c区中安装dos系统。 ② 用 dir c：∕a命令，查看c区中的文件。

　　10、以硬盘启动系统

　　① 将软盘取出，确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机③ 等待系统从 c盘启动。

　　11、尝试制作软盘dos启动盘。

　　12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。

　　五、实验结论

　　通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法，并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系

计算机组装实习报告 篇8

　　一、 实训目标

　　通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

　　二、 实训内容

　　分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。

　　三、 实训要点

　　拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。

　　四、实训准备

　　1、常用组装工具

　　十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表

　　2、组装操作技巧

　　3、操作中的注意事项

　　五、操作步骤

　　1、组装前的准备工作

　　a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。

　　b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

　　c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。

　　2、安装主板

　　3、安装agp显卡和各种pci卡

　　4、硬盘机光驱的安装

　　5、连接电源

　　6、连接电源线

　　7、连接机箱面板信号线

　　8、连接外设

　　六、实验结论

　　通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

　　实验二 bios设置及应用

　　一、实验目标

　　通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。

　　二、实验内容

　　以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。

　　三、实验要点

　　bios是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化设置，都是系统维护人员的重要技能。

　　四、知识准备

　　1、 bios芯片与cmos

　　bios是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。

　　cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片，用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置，其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。

　　2、 bios的基本功能

　　3、 bios设置的意义

　　4、 bios的设置方法

　　五、操作步骤

　　1、标准cmos设置(standard cmos features)

　　2、高级bios特性设置(advanced bios features)

　　3、高级芯片组特性设置(advanced chipset features)

　　4、外部集成设备设置(integrated peripherals)

　　5、电源管理设置(power management setup)

　　6、pnp/pci模块设置

　　7、计算机健康状态设置(pc health status)

　　8、频率和电压控制(frequency/voltage control)

　　9、装在安全模式参数(load fail-safe defaults)

　　10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults)

　　11、密码设置(set supervisor password)

　　12、保存并退出

　　六、实验结论

　　通过学习我掌握了bios的设置，学会了通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。

计算机组装实习报告 篇9

　　学院玉溪农业职业技术学院班级计算机及运用20班

　　姓名李志辉学号Z03050指导教师

　　实习内容：计算机组装与维修

　　实习目的：通过实习，认识计算机的硬件和组装方法，了解计算机的整个组装过程和注意事项。

　　实习项目：计算机组装与维修

　　实习时间：2xx6年5月

　　实习地点：玉溪信龙电脑有限公司

　　实习内容：

　　一.认识主要部件:

　　1.CPU是英语“CentralProcessingUnit/中央处理器”的缩写，CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器，这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。

　　2.CPU风扇：CPU工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

　　3.主板是安装在机箱内的一块矩形电路板，上面有计算机的主要电路系统，主板上的扩充槽用于插接各种接口卡，扩展计算机的功能，如显卡、网卡等。

　　4.内存条：是用来存放计算机正在使用的（即执行中）数据或程序。我们平常据说的动态内存（即DRAM），指的是当我们将数据写入DRAM后，经过一段时间，数据会丢失，因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器，掉电后数据会消失。

　　5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心，我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上，或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。

　　6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据（逐步将被淘汰）。

　　7.电源：对电脑供电的主要配件，是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行，其输出功率不应小于250W。

　　8.显卡：显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。

　　9.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据，按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包，然后发送到网络上去（目前多是主板集成）。

　　10.声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来。

　　二．安装硬件(以兼容机为例)：

　　1安装机箱:主要是如何拆开机箱.在机箱的背后拧下右面边上的两颗螺丝(有大有小两种螺丝)就可找开机箱。

　　2.安装电源：先将电源装在机箱的固定位置上，注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电源固定起来。等安装了主板后把电源线连接到主板上。

　　3.安装CPU：将主板上的CPU插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置，然后对准插入CPU。注意要很小心的对准后再插入，不然损坏了CPU，之后再把把手压回，把把手固定到原来的位置。并在CPU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。

　　4.安装风扇：要将风扇安装到主板的CPU上，先把风扇上的挂钩挂在主板CPU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上（一般都是在CPU附近）。

　　5.安装主板：先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱，之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔，用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。

　　6.安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

　　7.安装硬盘：首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接，注意:不要把数据线接反了。

　　8.安装软驱：安装的方法和硬盘差不多。

　　9.安装显卡：将显卡对准主板上的PCI插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

　　10.连接控制线：首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDDLED（硬盘灯）、PWRSW（开关电源）、Reset（复位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（键盘锁接口）和PowerLED（主板电源灯）等连接在主板上的金属引脚。

　　11．完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板I/O端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(USB鼠标接在USB口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。

　　12．完成以上项目后就可以接通电源了，观察计算机是否运行正常。

　　13．接下来做CMOS设置（根据选项用的主板的BIOS而定）。

　　三安装操作系统(以WinXP为例):

　　1从光盘安装，要把BIOS进行设置，使系统能够从光盘启动。方法如下：

　　（1）启动计算机，按下键盘上的Del（有的是按F2）键，进入到主板BIOS设置的主界面。

　　（2）选择AdvancedBIOSFeatures选项，回车进入设置程序。选择FirstBootDevice选项，然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM（光驱启动），这样就把系统改为光盘启动了。

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