暑假工地实习报告

暑假工地实习报告（精选5篇）

　　实习生活又即将告一段落了，想必都收获了成长和成绩，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。在写实习报告之前，可以先参考范文，以下是小编整理的暑假工地实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　暑假工地实习报告 1

　　实习目的：

　　1.通过两周的熟悉实习，简洁的了解施工现场的一些基本概况，将从课本上所学到的学问与实际结合

　　2.熟悉建筑物的一些常用结构，格局构成，施工材料和建筑装修方法以及措施等

　　3.通过实习让自己对建筑施工和自己专业有更深的了解

　　实习内容：

　　实习第一天：今日的目的地在邢庄家园小区---开发区西区邢庄安置房，此建筑为砖混结构，建筑层数为6f+1，全高18.9m。由于为安置房所以空间较狭窄，且净空高度不大。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了平安帽，这可是我以前没有的概念。在施工工地上首先得有安全意识，在建筑施工工地上施工人员多为露天作业，工地上担心全因素较多，平安帽能有效的防止意外事故的发生。后来又了解了一些墙的保温措施，东西山墙为90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采纳50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到详细施工…就这样实习的第一次结束。

　　实习其次天：这一次来到了燕大港城创业中心一期工程施工现场，我们参观的建筑物是集合办公和厂房一起的建筑，为钢筋砼框架结构，建筑面积33784.14㎡，踏着成型的现浇楼梯我们来到二层和三层参观，楼也已经成型，在还没有堵死的送料口处我们见到了用来砌墙的砌块—陶粒空心砖，还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采纳集中供温和空调的措施，为现在建筑常用手段。后来在工程办公室看了一下这些建筑的图集，对真正的建筑图集有了更深的了解。

　　实习第三天第四天：第三天来到了豪华的金海湾森林逸城热浪岛16—21号公寓，高度17m，层数5;第四天来的是广顺现代城工程二期居住小区项目，建筑面积108116.5㎡。把这两天的实习结合在一起写由于这两个建筑都为框剪结构，即框架和剪力墙结构结合的施工方法，框剪结构是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，既能为建筑平面布置供应较大的用法空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。在金海湾我们除了比较深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外，还看到了洗手间的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。还有这建筑的地下停车场，是在片筏式基础的格局上设计的，敏捷的运用了建筑物的空间。

　　在广顺的施工现场这里处处是钢筋和模板，我们当心的向上看到工人们正在支撑剪力墙模板，在这里没有想象中的柱子，取而代之的是现浇混凝土墙。脚下都是正在捆绑的钢筋。现浇混凝土施工是我们常见的施工方法，它包括模板的选材选型，设计，制作和安装，拆除和周转等过程。其中又以模板的要求极高。模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。而在现浇钢筋混凝土结构施工中，模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土结构与构件的.外观和几何尺寸精准以及结构的强度和刚度等起着重要的作用。为了保证混凝土的质量，对模板工程提出以下几点措施：

　　1、采纳对拉夹片削减支撑。

　　2、明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。

　　3、保证混凝土施工质量。

　　4、严格掌握预埋件的位置。

　　5、按规章振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进行掌握。

　　实习第五天第六天：第五天来到了省三混凝土搅拌站的办公楼施工现场，第六天来到了秦皇岛一中拆迁工程图书馆，行政楼和科技试验楼。这两个建筑的相同点在于它们同样采纳框架机构。整栋建筑全由混凝土浇筑而成。进入建筑物内，室内的大混凝土柱子和一个一个犬牙交错却有规律的脚手架成了我们眼中的焦点。其特点是水平方向仍旧是楼板，然后楼板应当搭在这个梁上，梁支撑在两边的柱子上，这就把重量递给了柱子，沿着高度方向传到基础的部分，即梁、板、柱构成的承重体系。框架结构的特点特别突出：全部的墙都不承重跟厂房的承重没有关系，那个承重，是板搭在梁上，梁传给了柱子，墙都是后坐上去的用于其他的轻质材料，墙都不会承重，应用的时候都很敏捷，如想要大房间不要墙，就要大房间，不想要大房间，想要小的，就可以在其中用其它的轻质材料来进行房间的划分，房间划分成若干个小房间，因此它的墙不承重，及起着一个划分空间的作用，仅起着一个保温，隔热，隔声的部分。

　　实习总结：

　　这次的施工实习让我意识到，一个建筑的设计和施工肯定不是流于表面的华丽和简洁，更离不开的是内部的施工设计，还有参与工程的每一个人的付出和谨慎。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践

　　阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和完明的前程努力。

　　暑假工地实习报告 2

　　一、实习目的

　　参观实习是工程造价工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，我们可以通过实践对工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对工程造价专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。同时，实习还可以进一步了解工程造价专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。

　　二、实习内容

　　1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性；

　　2、通过参观，运用自己的认识品评建筑的优缺点，提高自身的观察能力和观赏水平，为下面的工程打下基础；

　　3、通过实习，了解建筑工程施工工艺。熟悉房屋结构，了解建筑材料的特性及应用；

　　4、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础；

　　5、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；

　　6、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；了解各种钢筋加工情况；

　　7、了解有关装饰材料的情况。

　　8、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；

　　9、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；

　　10、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；

　　11、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；

　　三、实习时间

　　20xx年xx月15号

　　四、实习地点

　　1、河东区上东国际公馆项目；

　　2、凯润滨湖花园建设（拆迁）项目；

　　3、一个商场项目

　　五、实习概况

　　1、当我们一进入工地，不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽，“安全”是工地上非常重视的一个问题，也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业，存在多个不安全因素，有些工作危险性较大，是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难，居全国各行业的第二位。

　　施工安全是工程建设行业建设、维护作业工程中所遇到的安全问题。施工安全涵盖了所有的在作业过程中所有的安全问题，并涉及管理、财务及后勤保障的相关内容。我国政府历来重视生产安全事故、人民群众生命和财产安全，并制定了相关的法律法规，建立健全了相应的政府机构，对从事工程建设行业的人员单位进行了明确的要求。

　　建筑工程是基本建设之一，也是安全事故风险较高的行业，建筑故事所涉及的人员、经济、社会等损失所牵扯范围广，影响大，是历届政府所重视的。所以我国政府对建筑安全问题极为重视，并制定了“以防为主、安全第一”的建筑工程安全工作方针。近年来，建设部、安全生产监督管理总局对建筑工程的管理力度加大，并要求所有建筑工程从建设单位到分包单位配备安全员，并要求对施工作业人员实行三级安全教育，特殊工种和高危岗位的工作人员要通过国家相关部门的考试后持证上岗。

　　引起安全事故的主要原因有以下几点：

　　（1）一线操作人员安全意识和技能较低。

　　（2）以包代管，导致安全管理薄弱。

　　（3）安全制度形同虚设，监管部门力度不够。

　　在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上，现有的培训机制也不健全。许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识，其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中，经常可以发现工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。

　　目前，施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍，从工程开工第一天起，就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的.状态。

　　2、我对建筑工程有了基本的感性认识，我认为任何事情的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。同时也增强了我们对本专业的兴趣。

　　框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用框架结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。

　　框架剪力墙结构俗称为框剪结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，在结构平面布置上除了布置了框架还增加了部分剪力墙（或称抗震墙），吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此，这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。

　　框架结构与框剪结构的区别在于框剪结构多了剪力墙。框架结构的竖向刚度相对较弱，尤其是高层或超高层的框架结构建筑更是如此。为了解决这个问题，采用剪力墙或称抗震墙。剪力墙是自基础顶面至设计高度不中断的抗侧力构件，其抗侧刚度大，但抗侧平面外刚度小，一般不考虑其承受竖向荷载，它的布置要按照相关规定进行，当然剪力墙也可以起到墙体的围护和分隔作用。

　　3、混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。

　　4、现浇混凝土平板模板

　　本工程的平板模板一律采用定型复合木模板，铺设在搁栅上，搁栅两头搁置在托木上，搁栅用断面50x100mm的方木，间距为400~500mm，当搁栅跨度较大时，应在搁栅中间立牵杠撑，并铺设通长龙骨，以减少搁栅的跨度。牵杠撑的断面要求与顶撑立柱一样，下面须垫木楔及垫板，一般用50x75mmx150mm的方木。平板模应垂直于搁栅方向铺钉。

　　平板模安装时，要在次梁模板的两侧板处弹水平线，水平线的标高应为平板底标高减去平板模厚度及搁栅高度，然后按水平线钉上托木，托木上口与水平线相齐。再把靠梁模旁的搁栅先摆上，等分搁栅间距，摆中间部分的搁栅，最后在搁栅上铺钉平板模板，为了便于拆模，只在模板端部或接头处钉牢，中间尽量少钉。

　　暑假工地实习报告 3

　　一、实习目的

　　本次暑假选择在工地实习，旨在将学校所学的理论知识与实际工程建设相结合，深入了解建筑工程行业的运作流程，掌握施工现场的管理方法与施工技术，锻炼自己的实践能力、沟通能力和团队协作能力，为今后的职业发展奠定坚实基础。同时，通过实习亲身体验工地工作环境，明确自身职业兴趣和发展方向。

　　二、实习单位及工程概况

　　我实习的单位是 xx单位，该公司在建筑领域颇具声誉，承接了众多大型工程项目。我参与实习的项目是 [项目名称]，此项目为综合性住宅小区建设，涵盖多栋高层住宅、配套商业设施及地下停车场等。工程规模宏大，施工工艺复杂，对施工技术和管理水平要求较高。

　　三、实习内容

　　施工前期准备工作：初入工地，我跟随师傅参与施工前期的场地平整和测量放线工作。使用水准仪、全站仪等测量仪器，协助测量人员进行场地标高测量和建筑物轴线定位。同时，参与搭建临时办公区和工人生活区，了解临时设施搭建的规范和要求，为后续施工的顺利开展做好铺垫。

　　基础工程施工：在基础施工阶段，我深入学习了不同基础形式的施工工艺。例如，参与了桩基础施工，见证了打桩过程，了解了桩的类型选择、打桩顺序及质量控制要点。在筏板基础施工中，协助钢筋工进行钢筋绑扎，学习钢筋的规格、型号、连接方式以及混凝土浇筑的工艺流程和注意事项，如控制混凝土的坍落度、振捣时间等，以确保基础工程的质量。

　　主体结构施工：主体结构施工期间，我主要关注了模板工程、钢筋工程和混凝土工程。在模板安装过程中，学习模板的支设方法、加固措施以及如何保证模板的平整度和垂直度。协助钢筋工进行钢筋的加工和安装，熟悉钢筋的弯曲、截断等操作，掌握钢筋连接的多种方式及其适用场景。在混凝土浇筑时，负责观察模板和钢筋的情况，及时发现并处理涨模、漏浆等问题，同时记录混凝土的.浇筑时间、方量等数据。

　　施工现场管理：除了参与具体施工工作，我还学习了施工现场的管理知识。协助施工员进行日常的施工进度管理，通过绘制进度横道图，对比实际进度与计划进度，分析进度偏差原因并提出调整措施。参与安全检查工作，学习安全标识的识别、安全防护用品的正确使用以及施工现场常见安全隐患的排查与处理方法，如对脚手架搭建不规范、临时用电安全等问题的整改。同时，了解施工现场的质量管理体系，学习如何对原材料、构配件进行检验，以及对各分项工程进行质量验收。

　　四、实习收获与体会

　　专业知识与技能提升：通过此次实习，我将书本上抽象的建筑知识具象化。例如，在学校学习混凝土结构设计时，对于各种构件的受力原理只是理论上的理解，而在工地亲眼看到钢筋混凝土框架结构的施工过程，明白了钢筋如何在混凝土中发挥抗拉作用，以及不同构件之间的连接方式对结构稳定性的影响。熟练掌握了水准仪、全站仪等测量仪器的操作，能够独立完成简单的测量任务。在施工工艺方面，对基础、主体结构等各阶段的施工流程和技术要点有了深入理解，这将对我今后的专业学习起到极大的促进作用。

　　职业认知与规划：实习让我对建筑行业有了更深刻的认识。建筑工程是一个复杂而系统的工程，需要多专业、多工种的协同配合。从设计师的图纸设计，到施工人员的现场操作，再到管理人员的组织协调，每一个环节都至关重要。同时，也了解到建筑行业工作环境较为艰苦，需要具备吃苦耐劳的精神。但看到一栋栋高楼大厦在自己参与建设下逐渐成型，内心充满成就感。这使我更加明确了自己未来的职业方向，我希望在毕业后能够进入建筑企业，从基层岗位做起，逐步成长为一名优秀的项目管理人员，为建筑行业的发展贡献自己的力量。

　　沟通与团队协作能力培养：在工地，我需要与项目经理、施工员、监理以及各工种的工人进行沟通交流。例如，在协助施工员安排施工任务时，需要清晰准确地传达工作要求，确保工人理解。在遇到施工问题时，积极与各方沟通协调解决方案。通过与不同性格、不同背景的人交流，我的沟通能力得到了很大提升。同时，深刻体会到团队协作的重要性。在混凝土浇筑过程中，需要混凝土工、振捣工、钢筋工、木工等多个工种密切配合，才能保证浇筑工作的顺利进行。任何一个环节出现问题，都可能影响工程质量和进度。这种团队协作的经历，让我学会了如何在团队中发挥自己的优势，与他人共同完成目标。

　　五、总结与展望

　　这次暑假工地实习是我大学生活中一次宝贵的经历。通过实习，我在专业知识、实践技能、职业认知和沟通协作等方面都取得了显著的进步。同时，也认识到自己在专业知识储备和实际操作能力上还存在不足，例如对一些复杂施工技术的理解还不够深入，在施工现场处理突发问题的能力还有待提高。在今后的学习中，我将有针对性地加强这些方面的学习，不断提升自己的综合素质。展望未来，我期待能够在建筑领域继续深耕，将所学知识运用到实际工作中，不断积累经验，实现自己的职业目标。相信这次实习经历将为我未来的职业生涯开启良好的开端，助力我在建筑行业中不断成长和发展。

　　暑假工地实习报告 4

　　为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的力量，增加我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、实习地点

　　xx小区、xx体育馆施工现场、学校试验室

　　三、实习内容

　　（一）建筑外观

　　第一天下午，同学们来到xx小区，参观该小区。一路上指导教师就所看到的建筑给我们进展讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置缘由，设计的优缺点。同时结合详细的问题，告知我们现行建筑标准是怎样规定的。在参观的过程中，同学们都很仔细，准时发觉问题并请教师解答，并准时作记录。通过大家有针对性的问答，我们学到了很多课本上没有的东西，比方可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观；虽然使用太阳能热水器能节省能源，但是标准制止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从教师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是欢乐的小鱼儿”。事实上，这一设计理念也在设计中很好的表达了出来。小区中的湖、小溪与四周的精巧很好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。

　　（二）建筑施工

　　其次天下午，同学们又到xx体育馆施工现场进展参观。在施工现场的外面，我们惊喜的发觉，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计讨论院。所以同学们都很感动，参观过程中好像也更加乐观了。在现场，我们看到了局部梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比拟惊奇。于是就问教师是什么东西。教师告知我们那就是预应力钢筋。说实在的，提起预应力混凝土，我信任没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估量则没有几个同学真正的见过。这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮忙的。

　　在现场我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。在三楼，我们看到上面楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼，我们看到了施工后浇带，里面还有钢筋网。教师告知我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边，大家还看到了地下室的通风采光口。

　　（三）建筑内部

　　第三天是我们的最终一次实习。地点在学校的构造试验室。由于是大型的试验室，并且试验内容比拟特别，所以这个建筑的'设计也有许多特殊的地方。试验室采纳大跨度，框架构造，其中屋顶为网架构造。在试验室的柱顶上安有预埋件和钢板，通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据教师讲，采纳平板网架和螺栓节点，适合于跨度不大的构造（50-60m）。在建筑组合上采纳了错层的组合方式。建筑主体空间为试验室，在南面又加设了其次层，作为办公室。

　　由于试验的要求，试验室中设置了10t的吊车，相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导教师说，在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁拦住，影响了其采光作用的发挥。

　　要解决这个问题，可以从两个方面入手：

　　⑴在当时设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高，以免发生这种遮挡的问题。此外，在设计这种大型的车间形式的建筑物时，设在其相邻建筑物的南面，以免影响高侧窗采光。但这个试验室在这一点上设计的并不太适宜，由于它建在建筑材料试验室的北面，采光会受到其影响。

　　⑵在屋顶增加几条条形采光带，增加采光，以补偿侧窗造成的采光缺乏。但应留意屋顶的防水问题。试验室的另一个特殊之处就在于它的地面。为增加建筑的刚度，墙和地面采纳的整浇施工。据给我们讲解的指导教师说，试验室内北部地面厚达1.2m，全为轻钢砼材料，由于北面安置有大型试验仪器，试验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样，采纳预应力砼材料做成，为地面自承重。由于地面厚度相差较大，我们看到在厚薄地面的交界处消失了裂缝，但指导教师说，这并不影响使用，也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。

　　四、实习总结

　　通过参观实际建筑，我们增加对建筑的熟悉程度，加深对所学学问的理解；通过参观和教师的讲解，运用所学学问分析建筑的优缺点，我们提高自身的观看力量和观赏水平，为以后自己的设计供应参考；通过实习，我们了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造；通过在实际施工现场的参观实习，培育我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

　　暑假工地实习报告 5

　　一、实习目的及任务

　　目的是通过参观典住宅建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力。实习的任务如下：

　　1.通过参观实际建筑的施工，增加对建筑构造的认识程度，加深对所学知识的理解。

　　2.通过参观和老师的讲解，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造。

　　3.通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

　　二、实习地点及时间

　　1.x市x路x施工现场

　　2.x市x路x大美楼盘施工现场

　　三、实习内容

　　带着实习报告指导书上面的问题，我们参观了两个楼盘的施工现场，当时指导书上有要求，不要带相机拍照，所以照片没有很多。我们参观的彰泰睿城住宅楼是12层,2～11层为标准层，12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层，均为高层建筑。住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的0.5倍，且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的0.3倍，且最小间距不应小于21米。参观的时候我们问了负责人，他回答住宅的间距都是按规范要求而定的，有些为了功能需要就做大点，大概在20～30米这样。

　　住宅主道路与住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。

　　我们参观的时候正好都看到打了基础的施工现场，两处楼盘均为桩基础。

　　底层框架柱界面为600mm,梁高为300mm。均有剪力墙，厚度为200mm。

　　两处楼盘每栋楼均设一部电梯，井道尺寸2600x300mm，井道为砖井道。

　　彰泰睿城电梯厅的宽度为5000mm，x大美则只有3000mm。均能采光。

　　住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一样，底层承受荷载较重，所以框架柱比较大，跨度8000mm,梁高也比较高，大概400mm。

　　x城为框架剪力墙结构，平面布置上比较灵活，没有很多的柱子，剪力墙居多，所以不会对使用空间有影响。x大美是全框架结构，参观的时候我们明显感觉到室内比较较狭窄，但是不影响使用空间。两处楼盘采用的填充墙为240mm，采用240mm宽的火砖，施工方便。入户门洞为1800x100mm，室内门洞为1800x100mm。室内均设飘窗，窗台高度500mm，出挑宽度700mm。x大美的舍友转角飘窗，非常有特色。阳台出挑尺寸为1560x200mm,阳台不是很大但足够使用。起居室阳台室内外高差为750mm，厨房生活阳台室内外高差350mm。阳台栏板是钢筋混凝土反边，上面预埋钢板，再与铁栏杆焊接。

　　卫生间地面下陷380mm，用于布置管道，我们看到预留的排水孔在侧面转角处，得知是采用侧面排水，卫生间设有排气管道，尺寸为250x50mm。

　　上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱，上面插有钢板，问了老师得知这是预制的安装太阳能热水器的支座。

　　旁边围合起来的女儿墙能上人的部分高1500mm，不能上人的.部分为300mm。

　　屋顶要做防水保温层还有面层，在安厦x大美住宅楼，他们采用保温隔热与面砖结合的一种砖，使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水，在屋面设排水天沟槽，排水沟内贴防水材料，雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管，抽气管高度有1700mm。作用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆

　　管道、空调管道、给水排水管道都较矮，抽气管道比较高，使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上的房间就是电梯机房，供工人维修电梯使用。

　　四、实习体会

　　通过两天的参观实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

【暑假工地实习报告】相关文章：

暑假工地实习报告15篇07-07

暑假工地实习总结01-23

工地实习报告02-22

工地的实习报告01-25

工地实习报告03-03

暑假工地社会实践报告03-09

工地参观实习报告10-21

工地毕业实习报告10-19

工地顶岗实习报告03-01