实习总结

时间:2025-09-04 08:19:17 实习总结

实习总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习总结

实习总结1

  在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理。

  这3个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,就应还算是及时吧。

  在我的'努力下,我取得了成绩,其实这些比给多少报酬还叫人高兴!不要怕困难,做了也许没机会,但没做肯定没机会,所以我还是坚持做了。我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对我以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

实习总结2

  20xx年度暑期非素质拓展训练已圆满结束。通过这次活动,同学们不仅锻炼了自己的能力,开阔了视野,更重要的是初步认识了社会,为自己将来走向社会奠定了良好的基础。当然,同学们的进步离不开学校领导和老师们的辛勤付出,是他们的汗水铸就了同学们今天的成果。回首这三个月的实习时光,我们的感想颇多,总结起来主要有以下几点:

  一、领导指导有方,关心倍至

  华电学校一向本着教书育人的原则,培养有知识、有技能的全面发展的人才,为此领导费尽周折给同学们提供了到歌尔声学实践的机会,就是希望大家能不断成长为有知识、有技能的全才,希望大家能提早步入社会,了解社会,为日后走向社会打下良好的基础。当然,同学们的这次表现也非常地好,学校为同学们的凯旋感到高兴和欣慰。

  同学们远在山东潍坊,领导们虽然不能直接在现场指导老师工作,关心学生们的安危,但他们却在学校天天惦念着大家,时常打电话询问潍坊的实习情况。不仅如此,领导们还冒着酷暑,在百忙中,亲自到潍坊来探望大家,关心同学们在工作和生活中的情况,千叮咛万嘱咐一定要老师们克服一切困难保证大家的安危。为了让同学们能够在三个月的实习中一切顺利,学校提供了极大的帮助和支持,在此,我代表在潍坊实习的同学们和老师们向领导表示感谢!

  二、同学们整体表现良好,进步很大

  参加这次潍坊实习的学生总共是x人,因为各种原因未完成三个月实习的人数是x,流失率为x,可见绝大多数同学们的意志力是很强的,坚持到底,成为了这次实习的英雄。

  本次实习主要集中在7、8月份,天气最炎热的时候,酷暑难耐,闷热的天气搅得同学们白天吃不好饭,夜晚无法入睡,最热的时候,同学们都不得不搬着凉席在楼道里睡。尽管如此,同学们也没有因此耽误工作,坚持每天准点上班。吃不好歇不好,还要工作一天,这种情况对学生们的体力是极大地考验,有的同学病了,感冒的、发烧的、胃痛的等等,即使这样,同学们也没有一个说要放弃工作,离开华电这个大集体,休息过后,又回到了工作岗位中,甚至有的同学还带病坚持工作,如09中四班的赵慈同学,腰部有伤,不宜长时间坐着工作,可她却从未以此为由不上班,一直坚持了三个月。有的同学,家里有了急事需要他们回家处理,这些孩子办完了家里的'事情后又匆匆地回到了自己的岗位,继续工作,如08大专班的周素玲。类似这样感人的事情真是太多了,一时半刻是道不尽的。总之,同学们的这次实习表现,让老师们觉得孩子们一瞬间长大了,他们就像离开妈妈羽翼保护的小鸟,已经可以展翅飞翔了。他们有了责任心,有了使命感,他们渐渐成熟起来了。老师们、同学们,让我们热烈地鼓掌,祝贺这些在潍坊一直实习了三个月的同学们,你们是好样的!

  工作中,同学们的表现也非常得出色。虽然刚来时他们是新人,但通过同学们的努力,很快就都适应了自己的工作岗位。一些同学因为工作上出类拔萃,还被提拔为x,如(各班一个代表)等,让我们也向他们表示祝贺。同时,希望同学们以他们为榜样,在今后的道路上都能取得更大的进步!

  三、教师不辞辛苦,尽职尽责

  保证同学们的安危是老师们的天职。学生病了,老师不管是酷暑天还是下暴雨,都会带着学生去医院,生怕耽误了孩子们看病。学生在工作中或是生活上有了困难和疑问,老师也会耐心地开导,热心地帮助,甚至亲自与厂区工作人员沟通协调,与学生家长联系交流。从饮食出行到休息住宿,从学生上班到学生下班,事无巨细,老师们都是24小时地全心全意地为学生的安危服务。即使在老师们生病或者是家里有各种各样急办的事情的情况下,他们都在坚守岗位,第一个想到的依然是他们的学生,学生有了什么事,老师无论如何也会及时赶到,将学生的事情处理好。老师的辛苦是为了学生的不断成长,看到实习的孩子们能不断地进步和成熟,老师们打心眼里感到开心和由衷的欣慰,再辛苦也值了!

  三个月的实习虽然不是很长,但点点滴滴令人铭刻在心的事情太多太多,时间关系,恕我不能一一赘述。总之,我们这次暑期非素质拓展训练是成功的,同学们的进步也是有目共睹的,让我们趁着这股热情,将学习进行到底,在本学期中创造出累累硕果!

实习总结3

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的.耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

  短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的实习心得,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

实习总结4

  教育实习是师范学生的一门必修课。通过教育实习,同学们可以用所学的教育学、心理学的基础理论和本专业的基本知识和技能,去独立分析和解决教育教学中的实际问题,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为毕业后走上工作岗位打下坚实的基础;同时也可以检验师范院校教学效果,为其进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。我校文县为期两个月的教育实习工作至此也圆满地结束了,作为带队老师,我也收获不少,感受颇深。现将文县实习的情况汇报于下:

  一、此次实习活动的基本情况

  X.实习学生的组成情况

  此次实习活动文县实习分队共有74人,其中男生35人,女生39人,回族20人,藏族4人,汉族50人。学生来自于语文教育、综合文科教育、思想政治教育、历史教育、体育教育、英语教育、地理教育、音乐教育、物理教育、学前教育、计算机教育、美术教育、数学教育、生物教育、科学教育等X5个专业。实习学生到20xx年3月2日基本都到达的文县。

  2.当地学校的安排情况

  我校实习生一到文县就受到了文县教育局和各个学校及其他相关部门热烈欢迎,文县教育局对我校实习生按专业以及各当地学校的需求,积极做了安排和调整,于20xx年3月4日上午召开了我校实习生教育实习、援教定岗的安排和动员大会。会上教育局张局长对此次活动做了一个具体安排和要求,比如要求各当地学校为我校实习生提供灶具等生活用品,积极解决我校实习生生活中的不便,特别是吃饭问题,严局长也强调了其他事宜,特别是实习生的安全问题,最后,作为带队老师,我也再次强调了实习生的纪律要求。

  最后我校的74为同学被分别分到了X5个乡镇的30多所学校。20xx年3月4日下午各中学校长和学区校长将分到各自的点上的学生陆续带走。这期间,由于许多点交通不是很方便,他们也请学生吃饭,租车,做了不少工作。

  3.带队老师的检查情况

  首先是由于要等教育局将调整结果公布,所以绝大多数学生都必须跟我一样住旅社等待。在这两三天里,我让本地学生积极的互相联络,互相告知我的电话号码,让他们与3月2日下午到教育局门口集合,清查人数,登记他们的住处,我于20xx年3月下午到他们所住的旅社进行了检查,要求他们注意安全。

  等学生被各个点的负责人带走之后,由于交通不便,再加上那几天,连天阴雨,我一时很难到很多学校去,于是就与20xx年3月5日给各个中学校长和学区校长及部分学生打电话,了解学生的入住情况和各方面的安排情况,并要求学生在第一周可以跟我电话联系,反映各种情况,以协商解决。此期间的事情主要有:有些村小没有电,再加上分下的刚好是一个女生,这样吃饭不方便,安全也很难保证,有些点是有灶具,可买菜很不方便,有些是分了两个学生可正好一个回族,一个汉族,做饭也不方便……对于诸多问题,我跟这些学校积极做了协商,绝大多数问题得以解决。

  由于交通不便,部分学校我去了2-3次,可个别学校一次都没能去,但不管是当面交流还是电话询问,我都是抱着为学生、为学校负责的态度,尽职尽责的去做好自己的工作,对部分不安定实习的学生做了不少的思想工作。在我所去的学校只要时间容许,我都会去听学生的课。另外,在我检查期间,在帮学生解决实际问题的同时,也给学生添了一些麻烦,比如部分乡镇没有吃饭和住店的地方,我只能借住学生宿舍,让学生做的饭吃。

  4.实习学生的实习情况

  文县许多乡村学校由于缺老师,我校实习生3月4日一到学校,第三天、第四天就很快安排了指导老师和实习班级,并开始了班主任实习工作和教学实习工作,多数学生都是自己独立带一两个班的相关专业课,每周平均有X0学时的上课和两三次的自习辅导。

  绝大多数学生实习热情高,态度积极,对学生负责,工作认真扎实,遵守学校纪律,早晚自习坚守岗位,班主任工作深入扎实,班团活动搞得有声有色,在师生间架起了友谊的桥梁,受到学生的普遍欢迎。与指导教师配合较默契,积极主动帮助指导教师批改学生作业,虚心向指导教师学习,认真听课,认真备课,认真上课,认真听取指导教师的意见,不断改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  但部分学生没有认识到实习的必要性和迫切性,没有认识到实践锻炼对自己以后成长、工作、独立生活的重要性,实习的态度不端正,没有一点吃苦耐劳的精神,对于生活上的一点自己可以克服的困难,不去积极克服,只是找班主任老师,带队老师以及家长去诉苦,不安心实习,经常请假,对于工作上的许多事情只是迫于应付。

  二、此次实习活动的实效

  X.教育教学方面

  在此期间,我积极鼓励学生参加各学校学科教师的研究课,示范课,多媒体教学课,新课标的教学实践课。新的教学理念和新的教学方法的应用,使同学们深受启发,受益匪浅,学生的研究意识增强,教学能力有了较大的提高。通过学生相互听课,评课,改进方法后再上课,学生教学工作能力也提高很快。学生从组织教学,新课的巧妙导入,各教学环节的自然衔接,知识的生动讲授,双边活动的操作与控制,新方法的引入,课件的制作,都高标准,严要求,使学生的教育教学能力和研究反思能力都得到了很好的加强。

  另外,许多学生利用自己的文艺特长为班级排练了许多文艺节目,这既活跃了学生的学习生活又促使了学生的全面发展,也是他们树立了学习的信心,也是我们的'实习学生得到了很好的锻炼。

  2.独立生活方面

  由于此次实习点绝大多数都在乡村,因此几乎所有学生都必须自己做饭或跟自己所在学校的老师合伙做饭。这样,极大地提高了他们独立生活的能力,加强了他们跟已有的一些老教师的沟通交流,能够更好的了解农村学校的现状问题,也提高了他们为人在处事的能力,为以后自己走上教育岗位提供了难得的思想准备和生活经验。

  3.其他方面

  文县作为地震重灾区,此次实习活动期间,文县的许多学校有外省著名高校的青年志愿者,我校许多实习生也从他们身上学到了或多或少的奉献精神;另外,通过这次下乡实习实践,许多学生也意识到许多偏远山区真正的缺乏具有现代教育教学理念的合格的小学老师,许多学生及家长对我们实习生的尊重和关心也体现出他们对知识的渴求和对学生成才的热望。

  三、此次实习活动中出现的问题

  X.思想意识方面

  部分系、部对教育实习的必要性宣传力度不够,再加上部分班主任、学生家长不能从学生发展的长远利益着想,对此次实习活动的认识不一,配合不积极,致使许多学生对实习锻炼缺乏认识,抱着玩的态度,一有困难,就退缩、逃避,不能积极、主动地进行实习活动,去锻炼自己。

  2.教学能力方面

  主要有:学生板书能力较差,布局杂乱,条理性差;对中小学教材内容及教材体系不熟悉,对教材的编排缺乏深刻认识,致使他们的教学难点不突出,同时,对学生临时问道的习题,半天不得其解;存在部分学生教案书写不规范;部分学生在角色转变方面也存在一定问题,一直不能进入老师角色。

  3.独立生活方面

  许多学生缺乏与其他老师的交流意识,经常不是上课在教室,就是自己一个人憋在宿舍,这样,致使许多学生经常是寂寞不知终日。节日期间,出去跟学校老师一起吃饭时,反映出个别学生明显的社交能力太差,远不及一些著名高校的青年志愿的社交能力。

  4.总结能力方面

  对自己教学中所取得的成绩和存在的问题不能做出合理、准确的反思与总结,对农村学校的整体教育情况也漠不关心,这样,很难将他们所学的理论付诸于实践,以实践为导向形成自己的符合实际的,切实可行的教育教学的思想与方法。

  当然,以上存在的问题也与自己检查、督促的力度有一定关系。

  四、几点改进意见

  X.实习之前,各系部加强对学生的实习必要性的宣传与教育;同时,培养学生的吃苦耐劳精神和奉献精神;

  2.学校就援教定岗做进一步的研究,将工作做细,做实,专门就援教定岗做一个详细的安排,避免不必要的一些混乱现象;

  3.出台相关文件对学生的实习纪律做一要求,学生实习之前就给他们讲清楚,使许多事情防患于未然;

  4.进一步加强学生教学方法和技能的学习与训练,提高实习生对中小学教学内容的理解深度,增强实习生自信心;5.进一步加强学生合作学习、生活的意识,及社会参与意识;6.进一步加强学生调查研究、反思能力的培养;

  为期两个月的带队实习,使我深刻认识到了带队实习工作任务的艰辛,责任的重大。作为带队教师,不仅要关心学生的衣食住行,指导学生做好班主任工作和教学工作,努力提高学生教育教学工作能力,还要做好学生的思想政治工作和安全工作,培养学生社会交往和为人处事的能力,引导学生正确处理好与实习基点学校、与指导教师以及学生的关系;要求学生以积极的工作态度,优良的工作作风和爱岗敬业精神,充分展示我校新一代大学生的精神风貌和教育教学技能。

实习总结5

  为了弥补我们对于今后工作环境有所了解,老师带领我们参观了两家获得gmp认证的制药公司以及一家生产制药机械的工厂,在这两次参观中使得我对制药行业的现状以及标准有了进一步的认识,有了更为恰当的了解,对以后将会进入的工作环境有了更为真实的体验。当参观两家获得gmp认证的两家制药公司时就着实令我们吃惊不小,与周围的简陋建筑不同,这两家公司的大楼外观虽然都朴素而简洁,但是在厂区内部的花花草草却给人一种宁心静气的感觉。一踏入公司内部更像是踏足了另一个世界般,洁白无瑕的内部环境没有一丝灰尘,而在一些拐角处都尽量采用了柔和的弯角处理技术似乎是为了避免人员或者物品在运送时磕伤与碰损。在即将进入生产车间时我们被吩咐穿上实验服与鞋套,之后依次通过人员流动通道进入男子/女子更衣室,在那里我们稍许洗净了双手终于来到了生产加工车间。之后在工作人员的带领下我们纷纷见识到了不同规格的软、硬胶囊、片剂、粉剂、颗粒剂等各种制剂生产车间中陈列的设备以及为这些药品内外包装的机械、晾干的防爆车间等其他一些我们从前所不知的区域,在工厂人员的介绍下让我渐渐了解到药物被生产出来的整个细节过程,那些从书本与实验室中所学到的知识慢慢地立体起来。

  之后的参观旅程中我们还见识到了专业的物理、微生物实验室,这些实验室台面上的部署虽然感觉与我们在学校中所接触的差别不大,但无疑其中的环境要求、技术要求以及试验设备相比较学校实验来说更为严格;后我们还参观了实验用水的生产工艺,听着专门负责人员的讲解,我深感其中的复杂,原来我们平时实验所用的水并不像看上去的那么简单,而对于制药单位来说更是如此,对于每一滴水都有严格的标准,就算是没有用过的纯水也多只能保存48小时而已。再说下我们参观的生产制药机械的公司吧,一如上两家制药公司,这家位于市郊边缘的公司厂区内部也一片绿荫镜湖之景,在参观室我们仔细查看了他们生产的洗瓶机、装药机等的操作过程,深深明白了电脑控制与自动化生产对于药品质量的重要性,同时也了解到了各种生产环境所要达到的环境级别标准并且还参观了实际的生产车间,亲眼目睹了一台台机器从流水线上被制造出来。因此通过这两次的厂区参观使我深刻地认识到光依靠书本上所学到的刻板知识还是不够的,在实际操作中不同机械的使用方法、不同工序所需要的环境要求以及制备不同药品运用的设备规格都大相径庭,书中所记载的知识终还是要通过自己的不断实践来使自己真正融会贯通。

  在之后的一段日子里我们所实习的`是不同软膏剂的设计制备实验,面对不同的药物材料、不同用途的辅料设计并制作出不同的软膏剂着实令我们这些习惯按照书本实验的学生们有些不知所措。一开始面对那些熟悉的药物有效成分与辅料却没有给出改如何配置的我很是为难,于是我只能先从查询资料开始,在彻底弄清这些药物有效成分以及相对应的辅料的搭配与用途后,我谨慎地设计起药物的配方与制法,在确认无误后的我开始比对书上相似的药剂制法制作出所需要的软膏剂,终经过几天的努力我们纷纷做出了老师所需的不同软膏剂。虽然大家做出的软膏剂各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳剂,但作为一个开放性实验,从药材起步到后的成型的我们无疑都是成功者,老师这么说道,毕竟这是我们第一次脱离课本以自己所学的知识独立设计出并制备出合适的药剂。

实习总结6

  我们xxx学院30名同学在学校的组织下到xx制药有限公司进行为期7个月的实习,实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,同学心里都清楚大家这次远行不轻易,每个人的工作热情都很高,也非常重视这次实习。

  一、实习目的

  1、1实习单位简介xxx保税区xxx合成制药有限公司是xxx医药集团股份有限公司下属子公司,成立于1993年,固定资产投资1亿多元,占地面积5万多平方米,是依据GMP(已通过认证)标准建设的头孢菌素和半合成抗生素原料药生产企业。地址位于xxx保税区内,1996年被市政府授予花园式企业称号。20xx年兄弟公司xxx保税区丽达医药有限公司成立并由xxx合成制药有限公司治理、固定资产投资1亿多元,占地面积4。3万多平方米,一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成,500MT头孢新车间,中试车间、中心化验室等相继落成,xxx合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基地。公司现有员工近300人,主要产品为年产700吨的6—apa,600吨氨苄西林、阿莫西林,160吨头孢曲松钠,30吨头孢他啶及头孢呋辛钠,其工艺和经济技术指标均已达到国际领先水平,产品质量均符合国际最新药典标准。年产值和销售额均已近4亿元,现已成为国内最具规模的青霉素三水酸原料药和头孢类无菌原料药生产基地之一。同时为了适应企业的持续发展,对原有品种扩展的同时开发头孢类原料药头孢匹胺、头孢尼西、头孢米诺等,心血管类药辛伐汀,消化系统药枸橼酸铋钾。本公司以市场为依托,以高新技术为动力,以现代治理为手段,以创名牌、上规模为目标,以“超越自我,挑战极限”的企业理念,迎接新经济时代的到来。

  1、2实习目的及意义

  (1)了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则;

  (2)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合;了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;提高沟通及人际关系处理能力;

  (3)体验上班族生活。丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础;

  (4)找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。

  二、实习内容

  2、1公司生产部门介绍合成部分:合成一车间,合成二车间,合成三车间,500MT车间,负责头孢粗品的合成,离心干燥。精制部分:精制一车间,精制二车间,精制三车间,精制四车间,负责对头孢类粗品进行精制加工无菌处理,得无菌粉,再送进包装车间包装就得到成品。(1)合成部生产一车间合成生产一车间是xxx合成有限公司四个合成车间中重要车间之一,该车间共有正式员工30人,车间主任1人,工站长1人,技术员2人,分四个班,车间的主要生产产品为头孢曲松钠粗品,年产量300MT,车间员工操作岗位分为:反应岗位和离心干燥岗位。

  2、2岗位实习内容

  (1)离心干燥岗位职责和工作制度;了解离心干燥岗位标准操作规程,熟悉产品和半成品的质量标准;把握该岗位主要设备的性能和使用注重事项

  (2)熟悉车间布局和管线流向根据“上部料式离心机标准离心操作规程”,对头孢曲松钠粗品及中间体7—ACT进行放料,离心,洗涤操作,把握离心机速度的控制和放料阀门的切换把握设备的清洁保养技能(离心机双锥,粉碎机,出料车,滤包等清洁保养)

  (3)使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作

  (一)离心机工作原理:离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机,待分离的物料经进料管进入高速旋转的离心机转鼓内,在离心机力场的作用下,物料通过滤布(滤网)实现过滤,液相经液管排出,固相则截留在转鼓内,待转鼓内滤饼达到机器规定的`装料量,停止装料,对滤饼进行洗涤,同时将洗涤液滤出,达到分离要求后,离心机低速运转,刮刀装置动作,将滤饼刮下,完成一次工作循环。

  (二)摇摆式颗粒机工作原理:电动机直接针齿减速机,通过偏心凸轮带动齿条,驱动制粉轴往复旋转,使固体物料进入刮粉轴内仓,再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒,粉型固体物。

  (三)回转真空干燥机(双锥)回转真空干燥机(双锥)工作原理:

  干燥设备通过对设备夹套的加热加温,内胆不停地翻滚搅和,同时对设备内胆进行真空抽湿,达到对物料的进一步干燥与混合的目的,本厂生产的干燥机广泛应用在化工,医药,染料,食品等行业。

  产品生产流程:

  7—氨基头孢三嗪(7—ACT)反应—→离心干燥—→7—氨基头孢三嗪湿料粉碎—→真空干燥—→7—氨基头孢三嗪干料粗品—→贴产品标签—→头孢曲松钠(CTR)反应—→离心干燥—→湿料粉碎—→真空干燥—→头孢曲松钠(CTR)粗品—→贴产品标签—→包装送进冷库头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再加入钠成盐剂进行反应析出结晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的卤代烃,乙酸乙脂或丙酮与醇类溶剂和水组成的混合溶媒,在7—ACT和AE—活性脂的搅拌反应至澄清,再直接加入钠成盐剂进行成盐反应,待反应溶液变混浊时进行养晶处理,然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出,最后经过常规的结晶洗涤、干燥后处理得头孢曲松钠成品。

  7—氨基头孢三嗪的合成工艺方法以7—氨基头孢烷酸(7—ACA)为原料,经3—位三嗪环取代,先制得7—氨基头孢三嗪(7—ACT)。头孢曲松钠的生产工艺合成的制备技术领域,由氮气保护,在溶媒中,由7—ACT和AE—活性脂在胺类中间反应物的作用下进行反应。

  三、实习总结

  在为期几个月的实习里,像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,和上班族一样上班,天天8:00(20:00)在xxx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班,实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗,托岗,闯岗,不缺勤,没发生过重大事故,虚心向有经验的同事学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中,下班休息之余扩充自己的专业知识,使自己在工作中更有竞争力,在实习过程中我顺利的通过了司级,车间级,班级的层层考核,获得了独立上岗操作的资格。

  四、实习心得体会

  实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,实习是我们离接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。这次在xxxxxx合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

实习总结7

  为了熟悉修理厂的环境,修理工具,为以后的工作打下一定的基础,我没有回河南老家,让舅舅找了一家修理厂xx修理厂,还有一份汽修厂的实习报告。我认为通过现场维修实践和维修工作者的交流和指导,可以结合实际情况,对所学理论的理论知识进行确认、深化和巩固,培养分析和解决实际工程问题的能力,这只有通过实践才能获得。维修实践是对学生综合能力的培养和训练,因为在实践过程中,我们可以充分调动自己的主观能动性、观察力和实践能力,从而不断提高自己。

  虽然我实习的修理厂有点简陋,但是有汽车修理,钣金喷漆,汽车装饰。在这里,我学会了无论在哪个岗位,都要时刻保持责任感,对客户负责,对团队负责,对公司负责。刚来修理厂的时候,我只是一个拿着工具睁眼看看别人怎么处理修车各种故障的员工。但是,我知道,一个责任心强的员工,应该比老板更负责,更认真地对待自己的工作。通过实践,我接触到与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用在学校所学的基础理论、基本技能和专业知识,培养和锻炼独立分析问题、解决问题的能力,理论联系实际,提高实践能力,为我毕业后去工作打下一定基础,为我与社会环境接轨做好准备。

  虽然在车间实习的日子看起来很辛苦,但我渐渐习惯了车间工作的节奏,每天都很忙很充实。我在这里从师傅那里学到了很多实用的东西,为以后的工作打下了一定的基础,让我以后独立工作的时候按照师傅教的知识去工作,既省时又省力。我发现很多高档车的`故障维修检测很简单,只要会操作电脑,就可以通过电脑检查车的故障,同时排除。而且发现专业英语很重要,在修的过程中会发现很多英语。记得有一次店里师傅不在,只剩下几个徒弟的时候,一辆车来找我们修,说雨刮器坏了。经过我们的调查,确认故障出现在雨刮器继电器上,然后我们打开继电器盒,发现都是英文的。既然我们几个人除了我是大学生都是初中没毕业的学徒,只好一个个去试。只是因为我懂一点英语,经过一系列的排除,只有两个不确定,然后雨刮器继电器很快被更换,故障被排除,从而减少了工作时间,这让我更加坚定了学好专业英语的决心。所以,从现在开始,我们应该更加努力地学习英语,希望它能给我未来的工作和生活带来发展和便利。

  就在进入修理厂之前,这里下了一场大雨,许多汽车发动机进水,需要检修。这让我对发动机更加熟悉,对发动机的拆装更加熟练。对发动机拆装的注意事项有了更深的理解,所以我觉得实践对自己真的很有帮助。在这家修理厂,我也体会到了永不死学的精神,因为科技每天都在更新。只有不断的学习,才能跟上科技的步伐,才不至于落后或者被淘汰。同时,我们不应该害怕困难,而应该面对困难。只有这样,我们才能更加挫折和勇敢,学习更多的东西,让我们的明天更美好。想到这些,我会有更多的勇气和力量,一步一步走下去。我知道我在学校学的很少,也不知道很多东西,但是我通过实习从老师那里认真的学习了汽车维修的知识,积极的工作,培养了我的吃苦耐劳的精神。

实习总结8

  我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从2月26日开始,到4月7日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是鹤山市向阳花幼儿园,这是鹤山市府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。

  幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小二班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小二班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:

  一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。

  托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小二班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。

  实习的第一周是见习周。我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小二班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见习了小二班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。

  实习的第二周,按计划该由我开展小二班的'班级管理工作了。这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听谢老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,谢老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,谢老师就会送给他一份“爱的礼物”!”“爱—的—礼—物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色BB纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是谢老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到谢老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,谢老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!”

  这“爱的活动”在小二班开展以后,我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的汉杰逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的君君上课也变得专心了,连最麻烦的钊钊也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。钊钊是个调皮小朋友,上手工课,他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里……,这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋。每当钊钊一回幼儿园,我就抓住一切时机来表示对钊钊的“爱”:“哇,钊钊,你今天真帅,谢老师喜欢你!”“钊钊,今天你做操时不拉小朋友裤子啦,我又喜欢你多一点啦!”“钊钊,你今天午睡有进步,小兔也跟我说好爱你,今天要跟你回家”……,“越来越喜欢钊钊的结果”就是:他的“麻烦事”一件件减少了,终于有一天,他的妈妈特意来到幼儿园,就近期钊钊的可喜变化来对我这位实习老师表示了感谢。

  这一次活动使我明白到,老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。

  二、对幼儿进行班级管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代教育管理的需要。

  在平时教育管理孩子时,我们许多人不喜欢动脑子,喜欢遵循惯例,将平时一些老办法套用。作为刚实习没有经验的新老师,我也总是套用原来老师的旧方法。用铃鼓敲着开始上课,这是幼儿园的惯例。有一次上音乐课,我像往常一样,敲打着铃鼓,试图让小朋友安静下来,但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新鲜了,小朋友肆无忌惮,吵闹声依旧。音乐课就要开始了,怎么办呢?突然,我的脑中灵光一闪,想到了一个办法,决定用这个新的办法作为幼儿安静下来的“镇静剂”尝试一下:我边拍着手中的铃鼓,边唱着“找朋友”这一首歌,并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友,对其唱到:“你是我的好朋友!”哈,这一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看着我,很快的安静下来,我也很快的由“找朋友”这一首歌开始了那一天的音乐活动。从这件事上,我慢慢体会到,任何事情并无定性,有一些事情一直是这样做,但并不意味着这是最好的,我们要敢于突破,勇于创新,这才是我们这一代年轻教育管理者所应具备的精神。

  三、存在问题及努力方向。

  在对小二班进行班级管理之外,我也对其他班级老师的管理作了细心的观察,觉得这间幼儿园真的不愧为鹤山市鼎鼎有名的幼儿园,这里的老师在管理幼儿时都有她们一套属于自己的好方法,这足以让我学习的心应接不暇,学习的脚步更是不能停下来。但在这期间我也发现了实习幼儿园老师管理幼儿时的一个不太好的现象——老师们对孩子的要求过于严格,这多少给幼儿形成一股压力。比如有一次,一个班上的一个女孩子在练习新早操时,由于没按老师的要求站好位置,就让老师狠狠的批评了一顿。或许对孩子严格要求是一件好事情,但我想,我们作为老师也要认识到我们的教育对象还是个几岁孩子这个事实,在教育管理中不能过于急进,而是要循序渐进,一步一步的来。

实习总结9

  4 月初,父亲打电话来要我去上海那边他朋友所在的船厂实习下,因为我所签的是芜湖新联造船厂,所以我很珍惜这个机会去见识下。在跟毕业设计王建彬老师请假之后,我动身前往上海。到了之后,才发现父亲帮我介绍的是沪东中华造船厂。因为跟我以后的工作有关,所以我参观学习得比较认真,而且上海这边的船厂技术各方面都比较先进,也能对开阔我的视野有所帮助吧! 通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的时间不是很长,但是,这帮助我更深层次地了解船厂以及自己以后能从事什么样的工作,为我在专业知识方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,很多最基本的专业知识,比如造船工艺往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我在大学里所学的.知识与更多的实践结合在一起,

  用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

实习总结10

  上旬,我利用这段时间在xx药业实行了为期三天的观察实践实习活动,学到了很多知识。

  实践目的:

  通过参观体验化工厂车间的生产过程,与自己学业上的知识相联系,为日后就业了解情况。

  实践内容:

  参观环氧乙烷生产的车间,向工程师、技术人员、工人等请教,把自己在校所学的知识同实际生活生产相联系。

  一、xx药业有限公司简介

  xx药业是一家集科、工、贸为一体的大型医药及化工综合性企业,主要从事医药原料及中间体、食品添加剂、日用化工产品及医疗器械的生产,医药新产、新技术的开发与转让,以及精细化工产品的生产销售等四大产品系列:即环氧乙烷的生产、以牛磺酸钠等产品为主的医药中间体系列、以中药煎药机为主的医疗器械系列、以椰油基羟乙基磺酸钠为主的日用化工表面活性剂系列。其中牛磺酸年产1000吨,质量标准采用jp8、vsp26,产品80%出口到欧美、韩国和东南亚地区。

  近几年,xx药业持续创新、飞速发展,成为xx县重点骨干企业,年年被评为xx县税收贡献大户。

  二、报告主体

  1、化学原理

  环氧乙烷,常温时为无色气体,低温时为无色易流动液体。有乙

  醚气味,有毒,常温时为无色气体,低温时为无色易流动液体。有乙

  醚气味,有毒。常有两种制法:第一种是乙烯氧化法,第二种是氯乙醇脱氯法。该厂采取了第一种方法即氧化法,乙烯和过氧物作用,过氧根使乙烯双键发生亲和加成,从而制得环氧乙烷。因为乙烯,过氧化物,环氧乙烷都是易燃易爆物,出于安全因素的考虑所以没有实际操作车间的设备。

  2、生产原料

  因为xx接壤武汉,武汉乙烯工程是当前中部地区的石化项目,并且在武汉生产过氧化物的厂家林立,所以生产原料来源比较充足。

  3、生产过程

  将粉末状的过氧化物放入反应釜的各个部位,往反应釜通入大量的乙烯气体,反应温度控制在低温,一般在—10到20℃。一是能够使环氧乙烷液化有利于收集,二是根据勒夏特列原理生成液相有利于产量,三是避免温度高副反应多,四是避免温度过高爆炸。

  4、环氧乙烷的装载

  环氧乙烷是一种易燃易爆、易发生聚合反应的化学物质,在空气中1个大气压条件下爆炸极限为3%——100%容积百分浓度,所以对环氧乙烷的储存和运输要求非常严格,一般采用氮气密封。使用专门的.环氧乙烷汽车罐车运输。

  三、总结

  在这个假期,我到车间的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,为将来发展中国经济贡献自己的力量。

  在此,我也要感谢xx药业有限公司的技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我很多知识和课本以外的东西,没有他们的协助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!

实习总结11

  首先,我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导!虽然实习时间只有短短的两个星期,不过,很多东西是课堂、课本上不能学到的,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西!

  因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

  因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感,即便这是很简单很简单的道理。但是,我有这样的感觉。这种经济作业的.方式以后能给我的工作带来很多灵感!

  因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结!”我是这样体会到的!

  最后,我想再次感谢我们计划财务部的x经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让我这两个短短星期的实习变得很充实,很有意义!

  这次实习,除了让我对银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从师傅那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要。

  成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。

实习总结12

  一、严守公司的规章制度,以员工的标准要求自我。

  实习期间,我严格遵守公司的一切工作管理制度,自觉以老员工规范严格要求约束自我,虚心求教,利用可利用的时光来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置,在工作中用心主动帮店长及药师做一些力所能及的事情,一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自我一个能够锻炼的机会,让自我能够独立的去分析决定解决事情,不仅仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变潜力。

  二、如何提高自我的专业知识。

  专业知识才是最真的东西,最过硬的资本,有了它你能够很自信的去销售无论对什么样的顾客,因为你明白你明白的东西他们不明白,只有你才能够给他们答案,很羡慕那些资深的药师,俗话说的好:师傅领进门,修行在个人。我珍惜每一次公司安排的培训,在培训中认真的听讲记笔记回去用心的复习,还有就是多看多听,孔子说的好三人行必有我师焉,所以当其它门店需要人帮忙时我都会用心主动的去帮忙,为的就是从不一样的人那里学到更多自我不懂的不明白的知识,取其精华去其糟粕,不断的来完善自我,让自我的专业知识更上一层楼。

  三、对销售技巧的认识。

  我们每一天都期望本店的营业额有个更高更好的飞跃,怎样样才能到达目的地呢,我个人认为专业知识+语言技巧+真诚微笑这些都决定着营业额。销售人员有了很强的专业知识,再有语言上的表达又是让你无可挑剔然后面带着微笑真诚的关心你的病情,我想任何人都不会拒绝真心关心自我的人,将心比心,人生病的时候是其最软弱的'时候,你一句真诚的问候一句真心的嘱咐和叮咛会让他对你有了信任有了依靠,这时你就能够用你所学到的知识去帮忙他人为他人服务,解决了顾客的问题同时也到达了自我的需求,岂不快哉!

  四、对人际关系的理解。

  都说大学是进入社会的一个过度期,然而我却认为实习期才真正的是进入社会的一个过度期。大学里的感情其实还是很单纯的,没有那些明争暗斗没有利益上的冲突,而社会就截然不一样了,为了一点点的利益原本关系很好的朋友顿然就成了敌人,恶言相向,刚刚从校园出来的自我很是困惑,想不明白为什么会变成这样呢?值得吗?此刻的我似乎理解了一些,这就是社会,这就是现实。以前的我们一向沉迷在自我梦幻般的国度里,没有真正的去了解自我生活的这个社会,此刻的我从自我的天地里慢慢地走出来了不会再天真的只活在自我的世界里无视其他的存在。对一些自我理解不了改变不了的事情自我只有理解不再抱怨,对那些自我不欣赏不认同的人,在工作上合作生活上疏远,对那些和自我思想相左的人就是任何话语都是无用的。

  凡事做到自我心中有数就好了,也许是因为自我还很年轻还很幼稚还很天真有时在冲动的状况下还是会做错事情,也许正是这样自我得到了丰富的经验,才懂得如何完美的处理事情,随着时光的流逝自我在慢慢地成长着,也成熟了许多,人生就是这样,只有经历的多懂得的才会更多,人际关系的处理是一门很难学的课程,也许我学一辈子也不会学明白,要活到老学到老的。总之在恒泰我经历了许多也学到了许多,绝不止以上几点,在那里我就不一一详诉了,有些东西只可意会不可言传的,在有些感情面前这些语言就微乎其微了,我真的很幸运遇到了很多好的人,真的很感谢他们,此时的感谢是如此的渺小,最真诚的祝福给他们,是他们教会了我很多的东西,教我怎样看待问题分析问题解决问题,这些都会成为我实习期最值得回忆的,我想有些事情会一向的影响着我,更会激励我更好的走下去,同时也会让我更坚强的应对人生道路上更多的荆棘的。

实习总结13

  第一月

  通过这个月的实习让我学到了很多课堂上学不到的东西懂得了做人做事的道理。明白了不管遇到什么事都要先思考多听别人的建议不要急燥。要对自己所做的事负责。实习期间我从末无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎认真听取前辈的指导对于别人提出的工作建议虚心听取。培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。与同事友好相处尊重领导工作认真负责,责任心强能保质保量完成工作任务

  第二月

  实习已经两周,我的感悟点点滴滴,不是三言两语就可以道尽的。第一次看早读,听着满教室的琅琅书声,看着目光炯炯、神采奕奕的孩子们,很有一种似曾相识的感觉,尤其是偶尔看到个别睡眠不足的学生坚持不住地做着“小鸡啄米”运动时,真仿佛看到了若干年前的自己。不同的是今时今日,我代替了曾经的老师,扮演起了监督、鼓励学生打起精神认真读书的角色。第一次帮班主任看学生的日记,带着满心的新奇,薄薄的纸张上记载着的是学生们一天下来的积累的心情:收获的满足、失败的难过、生活中小小的喜悦和烦恼林林总总,让人觉得不回应一番便是一种不负责任。于是在一种夹杂着紧张和神圣感的情绪之中,兢兢业业地写着评语,为他们的成功喝彩,为他们的努力加油,也分享他们的快乐,解答他们的困惑。某天一学生写到:“今天是我的生日,没有蛋糕,没有祝福”我顺手写了一句“生日快乐”,第二天他在我的祝福后回复:“谢谢老师!”还郑重其事地将字迹描粗。简单的'四个字,让我开心了一整天!第一次上课的感觉,大约是毕生难忘了。我的第一节课讲的是《师说》学生最头疼、老师最怕教的文言文。独立于讲台上,窗外是秋季微寒的风,面对着的是61双或求知或尊敬或好奇或漠然的目光,心里像是有人在擂着大鼓。强自镇定地开讲,一丝不苟地疏通着课文,短短几分钟,就已经汗流浃背。幸好大部分学生都很善解人意,我们之间渐渐有了互动,整个课堂不那么沉闷了,我的紧张感也慢慢减轻。然而,枯燥的文言知识还是让一些学生昏昏欲睡,也让我深受打击。不过一次吃饭时,遇到两个女生,笑眯眯的对我说:“老师,我觉得你课上得挺好的,讲得很细致,我的文言文本来就不好,听你的课学到了不少东西呢。”简单的一句话,却令我深受鼓舞,再次上课的热情倍增!既然明知每个人都要有一番成长的过程,又何必为第一次的失败而耿耿于怀、灰心丧气呢?第一次上课的失败也让我认识到了学习的重要性。昨天听语文组的周老师上了一节《师说》,精彩的导入,激情洋溢的讲解,巧妙的问题设计,准确的重点把握,一切都让我受益匪浅!崇拜他人的同时,我也深感自己的知识储备量实在太少,上课激情的明显缺乏。好在,亡羊补牢,未为晚也!我还有一个多月的时间去学习,去进步,去改变!我相信,只有在泥泞中行走,才能留下脚印!既然已选择了远方,便只顾风雨兼程!

  第三月适应来这个好长时间了,已经适应了这里的生活,已经适应了和茶米油盐打交道的生活,适应了每天坐着板板车的去上课,然后拖着疲惫的身体回到宿舍,洗手去厨房做饭的生活。这段时间过得还很好,学校里给安排课程了。带的是五年级汉语、口语交际、书法和二年级汉语、口语交际、书法。一周是18节课,不是很多也不是很少。通过自己的努力和同学的交流也适应了学生,而且使学生也适应了我的教学模式和方法,也适应了我的半生不熟的口语,也适应了讲台和教案。这里的领导对我们也很好,很照顾我们学校的老师对我们也不错,蛮关心我们的生活的学校有个汉语老师对我们特别的好,很关心我们,给我们传授教学和生活经验,因为我们是刚来到和田,所以有很多不适应的地方,就是老师给我们讲的该怎么面对学生,该怎么和老师搞好关系,该怎么和我们的管理员搞好关系,还有就是怎么写教案之类的,总之就是和妈妈差不多呵呵,让我们在这里得到关怀,还有一个老师对我很好的就是我们的班主任,刚去的时候学生很调还没想出对策之前,班主任会给我讲怎么和学生交流做朋友,还有就是如何让学生听话。不过最让我高兴哈这星期乡里面的领导给我们搞了一个欢迎仪式,哈哈最开心呢的是有好多的吃的哈哈,烤羊肉和好多水果,然后乡里的领导们还给我们找了个ktv。和我们一起欢唱,无形之中拉近了我们的距离,让我们倍感亲切。呵呵,然后我们就边吃边聊,也明白了我们到这里的重要性。同时也知了领导对教育工作的重视和教育工作者的爱护,而我们也更加明白自己重要性了的。我们会尽我们所能为和田县的双语教育作出自己微薄的贡献虽然我不是多么的有能力,但是我会尽我自己的所能教好我的每个学生,上好我自己每堂课。站好自己的每一班岗,加油为了那一双双渴望知识的眼睛,为了和田县的父老乡亲,为了这些孩子可以走出和田走到祖国的山山水水。加油我相信通过这段时间我会好好磨练自己,提升自己,从自己的行动和思想方面不断提升,也许我以后不会站在讲台,但是这段经历所带来的体验和思考是我最宝贵的经验,我一身难以忘怀的经历,会让我养成优良的工作学习作风,以及对待困难的态度,我相信我可以很努力的坚持这段实习支教的生活,让他成为我生活中的指明灯,成为我精神上的食量,加油谢老师。呵呵同学们期待着你优秀的表现呦。

实习总结14

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的',只有勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习期间,我从未出现无故缺勤,我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析。

实习总结15

  社会工作是一门务实的学科,它强调的是将理论和实际结合起来,去帮助那些需要帮助的人,对他们来说,或许简单的帮助就是最大的恩赐,助人自助的精神始终贯穿着社工服务的整个过程,同时这一精髓也为社工的工作蒙上一份天使的外衣,为社会上最底层的人士带去了一丝生活的温暖,让他们有生活下去的勇气和希望,社工因此也变的伟大而卑微。实务是社工必须要经历的一个阶段,而实务之前,进行必要的参观是很有价值的,参观能形成一种自己对社工的看法,理解社工,从而为更好地进行社工实务打下基础,创造一个属于自己的社工世界,属于自己的社工舞台。

  在春和日丽的周三下午,我们一行随着老师的带领下来到了北京xx基金会,刚进入社工办公室,就感到环境的温馨,让人有一种说不出的小幸福,接着,在工作人员详细的讲解下,我知道了xx是干什么的,是什么类型的基金会,以及xx的一些最近的活动,虽然自己没有能亲自参与xx的活动,但从照片中就能感受到志愿者和工作人员的快乐与充实,我知道了xx基金会是一家经民政部批准的全国性非公募基金会,成立于xx年。原始基金1亿元人民币,来源于上海xx集团有限公司。

  xx基金会在举行的活动是建立“新公民学校”。新公民学校”是xx基金会资助的重点项目。农民工子女进城读书难、融入城市难。新公民学校旨在改善农民工子女的成长环境,帮助农民工子女获得更好的教育,使他们成为高素质的新公民。目前,已在xx、xx、xx等地建立起9所新公民学校。打算用5至10年时间捐建100所公益学校。

  xx一个正在成长中的基金会,正在以他薄弱的力量来帮助农民工子女解决教育问题,教育是一个国家的发展基石,农民工的数量在中国这个转型时期正在不断的增长,农民工子女的教育和入学就是一件非常重要的事,但因为种种原因,他们的教育不能得到很好的保障,xx基金会的新公民计划是为这样的一群特殊的群体提供了这样的环境,并为他们提供必需的物质帮助和精神帮助,孩子们的教育问题是他们最关心的问题,孩子们的成长有了xx以后,他们的发展就有了保障。

  在听完xx工作人员的讲解之后,我明白了一个基金会发展起来的不容易,无论是资金的筹集,还是人员的招募,其中的艰辛与不易只有自己知道,但基金会的工作人员明白,自己的努力将换来孩子们教育的改善,孩子们成长的'质变。其中主要的困难是国家对这方面的支持力度还不够,民间群众的基础还不牢固。因为新公民学校是一个非功利性的学校,国家对这方面的关注度还不够,缺乏系统的管理,缺乏专业的规范,不能很好地利用社会上已有的资源为农民工子女的教育服务,资源统筹艰巨,民间诚信度不高等等许多的原因使基金会发展起来不是那么的顺利,但总的来说,基金会的发展式前进式的发展的。

  在新公民学校中,还存在一个重要的问题。由于学校资源有限,农民工子女在新公民学校接受教育只能是从小学到初中,一旦初中毕业以后,他们何去何从,对他们来说,毕业就意味着走进社会,但初中文凭又不能帮助他们找到一份满意的工作,他们的生活又不得不靠打工来维持生活,这样不断的维持下去,又形成了一大群农民工或打工群体,这样的教育形式对他们来说不能解决根本性的问题,所以新公民学校只是他们暂时的生活场所。

  总之,xx基金会对他们的人生一定会产生重大的影响,让他们知道世界上还有这样一群社会活动家在默默的关心他们的生活,让他们的生活有所慰藉。使他们不会对生活失去信心,更加勇敢的走下去。

  xx基金会,一个平凡而又伟大的基金会,在我今后社工的道路上一定会留下深刻的影响,与我的影响是不可估量的,我非常的感谢老师能够提供这样的参观活动,也感谢xx基金会的工作人员做的深刻的讲解,感谢xx的工作人员为中国的农民工做出的贡献,也祝愿xx,在中国发展的越来越好。

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