帮扶协议书
在现实社会中,协议与我们的生活息息相关,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。我敢肯定,大部分人都对拟定协议很是头疼的,以下是小编整理的帮扶协议书,欢迎阅读与收藏。
帮扶协议书1
甲方:
乙方:
为了进一步推进我区民办幼儿园规范管理,加大公、民办幼儿园帮扶带教工作力度,提高民办幼儿园教育教学质量,缩小城乡差距,实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展。根据厦海教【20__】1号文件要求,我园和生活片区民办幼儿园结对子,进行对口帮扶,时间定为年月至年月,特制定如下协议:
一、根据本园的实际情况,从人力、物力、财力上给予帮助,改善被帮扶园的办学条件。
二、充分发挥我园的优势,加强公办园与民办园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的'交流和探讨。
1.每学期的期初相互交流园工作计划,探索提高办园水平和教育教学质量的新路子,帮助民办幼儿园制定科学合理的工作计划及各项制度。
2.送教下乡、专题讲座。每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师开设专题讲座,上教学观摩课、听课、评课,不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。
3.根据民办幼儿园园舍环境实际需要,及时给予指导,帮助其创设童真、童趣、富有时代气息的幼儿园教育教学环境。
4.邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日,教学教研等活动,参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。
5.开展园本教研课题研讨,利用我园在开展课题活动中积累的经验,引导被帮扶园立足本园实际,从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革,开展课题工作。
本协议如有不尽之处,经双方协商可以另订补充,本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,教育局存档一份。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
负责人:(签字)负责人:(签字)年月日
帮扶协议书2
甲方:___二附中(城区学校)
乙方:___初级中学(被帮扶学校)
为贯彻教育局“结对帮扶、捆绑考核”精神,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商,达成以下协议:
一、结对帮扶时间:三年,自______年3月-______年12月。
二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展学生“手拉手”活动,充分开发、利用、共享两校的教育资源,推动两校共同发展。
三、甲方责任:
1.签订协议书半月内做好和本年度帮扶计划。以后每年3月底前做好当年度的帮扶计划。年度帮扶计划应与乙方充分协商。
2.每学期在乙方学校组织召开1次联席会议和1次教学经验交流会。
3.每学期派出1名副校长到乙方学校挂职,派出1-2名中层干部到乙方学校蹲点,按本校教学人员的10-20%的规模派教师到乙方学校参加教学交流。教师交流时间由双方共同商定。
4.每学期至少派3名骨干教师到乙方学校上示范课至少6节,每一位中级职称以上的优秀教师至少与1名乙方学校青年教师结对帮扶。
5.每学期与乙方学校联合组织以养成教育、生命教育、感恩教育、责任教育和法制教育为主题的德育活动至少2次。
6.每学期与乙方学校联合组织文艺、体育、科技教育交流活动1次。
7.每学期安排本校优秀班主任到乙方学校班主任双方开展主题班会1次。
8.每学期每学科到乙方学校开展4次以备课、讲课、说课和教学反思为一体的教研活动,其中信息技术与课程教材的'整合课不少于2次。
9.每学期与乙方学校联合组织1次“同研一节课”在线研讨活动,主题由双方共同商定。
10. 每学期每学科负责组织1次统一测试,并将双方学校各科成绩进行横向和纵向的诊断分析。
11.结对三年间与乙方学校共同承担1项市级以上课题研究,课题由双方共同确定。
12.每学期组织学生与乙方开展1次“五个一”“手拉手”活动, 1次“城乡体验一日游”活动,地点轮流设定。
13.校长每学期到乙方学校开展1次有关学校管理经验的讲座;分管教学副校长到乙方学校开展1次教育教学理论讲座。
14.为乙方选派来校挂职锻炼的干部、教师提供食宿方便。
15.协助乙方制订学校三年发展规划。
四、乙方责任:
1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2. 每学期派出1名副校长到甲方学校挂职,1- 2名中层干部到甲方学校蹲点,并按本校教学人员的10-20%的规模派教师到甲方学校参加教学交流。教师交流时间由双方商定
3.每学期每学科2次以上选派骨干教师赴甲方学校进行集体备课、教学研讨、教学观摩,学习经验。
4.每学期与甲方学校联合组织以养成教育、生命教育、感恩教育、责任教育和法制教育为主题的德育活动至少2次。
5.每学期与甲方学校联合组织文艺、体育、科技教育交流活动1次。
6.每学期与甲方学校联合组织1次“同研一节课”在线研讨活动。
7.结对三年间与甲方学校共同承担1项市级以上课题研究。
8.每学期组织学生与甲方开展1次“五个一”“手拉手”活动, 1次“城乡体验一日游”活动,地点轮流设定。
9.配合甲方优秀教师出示公开(示范)课、举办培训讲座等。
10.为甲方选派来校指导的教师提供食宿方便。
11.制订本校的发展规划。
五、其它条款:____________。
六、本协议自双方代表签字之日起生效。本协议一式三份,双方及教育局各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方:______附中
乙方:___初级中学
代表:______
代表:______
______年____月____日
帮扶协议书3
我们,志愿者(以下简称“帮扶人”)和贫困户(以下简称“受扶人”),自愿签订此协议书,共同参与贫困家庭扶贫工作。具体内容如下:
一、受扶人情况
受扶人为本村贫困户,家庭人口三口及以上,且家庭经济困难,缺少劳动力,无法独立维持生计。经村委会审核认定符合政策要求,需被列入此次扶贫工作计划。
二、帮扶方式
帮扶人将以生产发展、生活改善为重点,采取家庭扶贫措施,包括提供经济资助、技术指导、培训等方面的帮助,帮助受扶人建立产业,提高家庭生产力和生活水平。
三、帮扶计划
帮扶人将按照受扶人实际情况和帮扶计划,分阶段制定具体措施并记录。每个帮扶阶段及帮扶措施将进行评估和反馈,以便更好地协调和推进帮扶项目。
四、帮扶责任
帮扶人将积极参与受扶人日常生活,关心受扶人的'身体健康和家庭生活情况,及时处理突发事件。帮扶人承担受扶人所需的帮助工作,包括但不限于提供指导、购买或代购生活用品等各方面的帮助。
五、帮扶期限
本次帮扶期限为一年。在一年内,帮扶人和受扶人将达成一定的生产和生活条件,并取得一定的成效。在帮扶人和受扶人合作达成目的之后,根据实际情况,如有必要可以继续合作或转换其他扶贫形式。
六、责任终止
若因受扶人自身原因无法继续接受帮扶服务,或受扶人情况发生变化,帮扶人和村委会应及时互通信息,制定新的扶贫方案,达成新的协议。若无法达成共识,则责任终止。
七、协议修改
帮扶人和受扶人在帮扶过程中如有任何需要修改的事项,应及时沟通、商议,并在双方达成一致后,签署修改协议。修改协议与本协议具有同等法律效力。
受扶人:_________日期:_________
帮扶人:_________日期:_________
村委会代表:_________日期:_________
帮扶协议书4
甲方:xx县人民政府扶贫开发办
乙方:xx县xx业有限责任公司
为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县xx业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:
一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;
二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;
三、会同财政部门确认贷款项目,与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;
四、协调乙方与相关部门关系;
五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。
乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:
一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件,按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0.2元)本地稻谷,让利于贫困群众;
二、为减轻贫困地区粮农的市场风险,在发展粮食产业的重点贫困村定期设置收购点,并实行订单收购,确保粮农利益不受损害;
三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口,月工资不低于1200元,用工时间不少于二年,保证进厂务工的贫困户解决温饱、增加收入;
四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫,每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象,扶持一定数量的'粮食收割机械和化肥农药,促进贫困村粮食产业的发展壮大;
五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。
甲方(公章):乙方(公章):
法人代表(签字):法人代表(签字):
____年____月____日
帮扶协议书5
甲方(帮扶单位):_____集团(以下简称甲方)
乙方(受援单位):_____村委会(以下简称乙方)
根据《中共广东省委办公厅广东省人民政府办公厅关于我省扶贫开发规划到户责任到人工作实施意见》(粤办发〔20_____〕20号)精神文件精神,甲方与乙方为对口支援单位,为切实做好对乙方的帮扶工作,结合甲方的实际能力及乙方的实际需求,在认真调研、充分协商的基础上,帮助贫困村培育稳定增收的主导产业和村级集体经济项目,根据派其所需,注重实效的原则,达成如下协议:
一、帮扶的目标和任务
通过对口帮扶活动,使乙方在甲方的帮扶下,根据当地实际,培育稳定增收且长期受益的村集体经济项目,从而促进扶贫工作由输血型向造血型转变,为如期完成扶贫工作和任务做出积极贡献。
二、帮扶方式和内容
在建立一养猪示范场,面积约______㎡,建筑材料费为___元;建筑工钱为___元,合计___元。工程完工后,由、验收通过后,以单据金额为准,由甲方通过财政向乙方全额支付。
三、项目的期限和保障措施
项目期限:20_____年___月—20______年________月
保障措施:
1、在帮扶项目实施前,双方应对该项目的.可行性和科学性进行深入的讨论,确保该项目实施具有可操作性。
2、切实加强领导,对口帮扶工作是帮扶单位与受援单位之间开展的活动,帮扶协议的执行不因人事变动而改变。
3、在帮扶项目验收完毕后,双方都要向主管部门如实反应帮扶成效。
四、双方的权利和义务
甲方与乙方作为对口帮扶单位,在资金、技术和物力等方面加强合作与帮扶工作,确保帮扶工作的质和量。在帮扶期限内不随意改变对口帮扶项目,保证对口帮扶工作的稳定性和可操作性。
甲方的权利和义务:
1、负责项目资金的争取和筹措,确保拨付资金足额到位;
2、委托镇财政所组织项目验收。
乙方的权利和义务:
1、按照有关规定负责项目实施,确保如期完成;
2、在项目完成后,要提供费用单据协助项目验收。
五、其他约定事项
1、本协议书正本一式两份,甲方和乙方各执一份,自缔约各方签章后生效。
2、本协议书的解释权归乙方所有。
甲方(盖章):乙方(盖章):
法人代表:法人代表:
签约时间:签约时间:
帮扶协议书6
结对帮扶单位:xx地区地方税务局 (简称甲方)
结对帮扶对象:xx地区水冶镇天池村 (简称乙方)
开展城乡结对帮扶活动,是建设社会主义新农村的重要举措。按照中央和市委的精神,为认真贯彻落实上级要求,不断巩固和发展党的先进性教育成果,进一步密切联系基层、服务基层,促进社会主义新农村、和谐社会建设和基层党的建设,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议。
一、结对帮扶时间
本届结对帮扶工作自本续签协议签订之日起启动,至9月本次协议为期届满,届时可根据双方意愿及客观条件再行续约。
二、结对帮扶的原则
1、坚持以发展精神文明、改善村容村貌为重点。
2、坚持因地制宜,从实际出发,充分依靠地方各级组织。
3、坚持尽力而为,量力而行,充分发挥某某机关特点和优势。
4、坚持统筹安排,分布实施,积极探索,不断完善。
三、结对帮扶的主要内容
从结对双方的实际出发,结对帮扶主要围绕以下内容展开:
(一)帮扶开展知识培训。甲方发挥文明单位优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。
(二)帮助改善村容村貌。积极配合帮扶对象组织群众开展“清洁家园行动”,美化沿街建筑墙面工作;协助开展村内路旁植树绿化工作;解决农村“五乱现象”,改善人居环境,使村容村貌得到明显改善。
(三)帮助提高文化生活。甲方协助乙方建设文化设施,开展文体活动,不断丰富农民群众精神文化生活。
(四)帮助扶持困难农户。组织甲方党员与乙方困难农户结对,及时了解困难情况和实际需求,制定帮困计划,落实具体措施,帮助解决一些实际困难。
(五)帮助健全村规民约,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,组织开展文明卫生村、户创评活动,不断提高乡风文明程度。
四、结对帮助双方的权利和义务
(一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神,与乙方实行“一对一”结对帮扶;乙方要做好村民的组织、发动和宣传工作。
(二)甲方要针对乙方的突出困难,尤其是村民最关心、最直接、最现实的'问题,制定帮扶计划,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。
(三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划,按照时间节点和工作要求完成帮扶项目;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。帮扶项目资金实行统一管理,专款专用,严格执行财政规定。
(四)甲方将不定期地对帮扶资金使用情况和帮扶项目落实情况进行检查,乙方要给予必要的支持和配合。
(五)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,及时向上级党组织汇报开展活动的情况。
(六)本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商确定。
(七)本协议自甲、乙双方签订之日起生效,至9月终止。协议书一式四份,甲、乙双方各执一份,上报xx地区文明委、安阳市地方税务局各一份。
甲方代表签字:
盖章:
乙方代表签字:
盖章:
xxxx年xx月xx日
帮扶协议书7
甲方: (帮扶学校) 乙方: (被帮扶学校)
为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作,切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用,甲、乙双方建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:
一、结对帮扶时间 年。自20xx年 月- 年 月。
二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式,开展应用研究专项帮扶工作,有效提高项目校教育教学水平。
三、甲方责任:
1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。(年度帮扶计划应与乙方充分协商)。
2.每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动,课题双方共同确定。
3.为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。
4.组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的`样板课(教学设计或优质课)
6.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任:
1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2.每年选派 名教师到甲方学校学习。
3.为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。
4.制订本校的发展规划。
5.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。
五、其它条款:
六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
20xx年 月 日 20xx年 月 日
填表日期: 年 月 日
帮扶协议书8
结对帮扶单位:中共梁平县聚奎镇初级中学支部委员会(简称甲方) 结对帮扶对象: 中共梁平县聚奎镇长岭村支部委员会(简称乙方)
为深入开展创先争优活动,推进基层党组织建设,充分利用学校教育资源引领作用,带动薄弱支部,努力扩大教育资源在推动基层党组织建设中的积极作用,结合我支部工作的实际,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:
一、结对帮扶时间
结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20xx年底基本结束。
二、结对帮扶的原则
1、明确任务,强化责任。
2、创新形式,讲求实效。
3、加强督导,注重总结。
三、结对帮扶的主要内容
从结对双方的'实际出发,主要围绕以下内容展开。
1、互相交流、切磋、推进基层党组织建设
依托学校教育资源,结合结对党支部的实际情况,帮助其完善党支部各项规章制度,通过支部与支部之间、党员与党员之间的交流,提高党员的党性和先锋模范作用,宣传党的方针、路线、政策;警示传统教育、实用技术培训任务,及村党组织民主生活会,城乡党组织党员“开放式”组织生活会等形式提高支部的引领作用,从而使支部的战斗力和保垒作用得到充分发挥,在创先争优活动中推进基层党组织建设。
2、开展多种形式的帮扶工作
(1)制度建设的帮扶。
(2)人员素质提升帮扶。
(3)教学资源的支持帮扶。
四、结对帮扶双方的权利和义务
(一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神;乙方要做好本支部党员的组织、发动和宣传工作。
(二)甲方要针对乙方的突出困难,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。
(三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。
(四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。
(五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
20xx年5月28日
帮扶协议书9
受援单位:xx卫生院
按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。
一、支援单位义务:
1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。
2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:
项目内容:内儿科负责医师:范立安完成时限:20xx年
外妇科
负责医师:张xx
完成时限:20xx年
检验科
负责医师:李xx
完成时限:20xx年
护理
负责医师:张xx
完成时限:20xx年
3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的'临床医疗和医院管理均得到明显提高。
4、帮扶卫生院的县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。
二、受援乡镇卫生院义务:
1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。
2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。
3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。
支援单位(盖章)受援单位(盖章)
负责人签字:负责人签字:
签约时间:20xx年X月XX日
帮扶协议书10
为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益,达到提高收入,生活宽裕的目的,现协议如下:
帮扶部门:绵竹市民政局
责任人:罗加法
被帮扶户姓名:廖佰华
年龄:______
被帮扶户住址:绵竹县(市、区)什地镇(乡)双瓦村8社帮扶类型:新增户;联系户;(√)帮带户
计生类型:()困难户;()独生女户;()符合政策的.双女户;()其他帮扶项目:
帮扶措施:
1、送钱元;
2、送物(价值)元;
3、送技术次;
4、送信息条;
5、送项目个;
6、制定政策条;
7、纳入低保人;
8、其它
此协议一式3份,帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县(市、区)人口计生局或镇(乡)计生办存1份。
帮扶部门(盖章):______被帮扶户(签字):______
帮扶负责人(签字):______
______年______月______日
帮扶协议书11
甲方:
乙方:
村精准扶贫户为更好的深入贯彻落实省、市、区精准扶贫精准脱贫工作,切实加快秦州区____镇精准扶贫精准脱贫进程,促进贫困村中的贫困户脱贫致富奔小康,本着自愿、平等、公平、诚信的原则,并根据《秦州区精准扶贫专项贷款工作实施方案》秦政办﹝20____﹞81号文件精神,经甲乙双方协商,甲方将对乙方给予扶贫帮扶,现签订如下协议,以便双方共同遵守:
第一条、甲方扶持方式:
1、吸收乙方劳动力务工:甲方作为乙方的帮扶人,在乙方自愿的原则下,甲方优先安排乙方务工,增加乙方收入,达到脱贫致富的目的。
2、技术培训:乙方在甲方进行务工,在帮扶期间享受甲方提供的相关技术培训。
3、教育帮扶:
⑴、甲方掌握乙方适龄子女义务教育阶段的入学情况,保证适龄子女不发生因贫困被动辍学;适龄子女有考上高中和高等院校的贫困家庭争取都能顺利完成学业。
⑵、乙方户适龄子女中有优秀的大学生因贫困原因无法上学,经甲方核实后,在学费方面给予一定的.资助。
⑶、乙方适龄子女有应届毕业生或未考上高等院校的高中毕业的适龄子女,并符合公司用工条件的,经本人同意,甲方可优先提供在本公司就业。
4、扶持资金:甲乙双方达成协议,由甲方每年支付乙方元(大写:叁仟元)的帮扶资金,期限为三年,按年支付。
第二条:甲方具有如下权利:
1、本协议签订后,乙方的精准扶贫贷款伍万元,由甲方提供担保,经区扶贫办、区财政局、农村合作银行调查,审批后,贷款作为甲方发展资金,由甲方使用。
2、甲方按放贷银行要求结息,三年到期还本,逾期本息均由甲方承担。
3、若存在如下原因之一,可酌情取消第一条所列计划:
⑴乙方不配合,精准扶贫项目无法实施;
⑵国家政策变更项目取消或外部条件变化实施困难;
⑶由于不可抗力因素,甲方无法实施计划。
第三条:乙方承担如下义务:
1、配合甲方实施计划。
2、主动与上级政府、部门及甲方沟通实施计划过程中的相关事项。第五条:本协议一式叁份,叁方各执一份。本协议未尽事宜由双方协商解决。第六条:本协议自甲乙双方签字之日起生效。
甲方(盖章):
乙方(签字):
代表(签字):
住址:
见证方(签字):(盖章)
签订日期:____年___月____日
帮扶协议书12
为实施计划生育利益导向工程,帮助和扶持农村计划生育户脱贫致富,现确定XXX镇 村 组农户 为 20xx年“三结合”帮扶新增户,为使帮扶工作落到实处,经双方协商,达成如下协议:
一、帮扶方需履行的帮扶义务。
1、向帮扶户传授科学知识,提供致富信息,提供实用技术培训。
2、新增户在发展生产和改善生活水平具有物质困难的,给予适当的'物质帮助。
3、随时上门指导新增户发展生产,改善生活水平和带头实行计划生育。
二、被帮扶户需履行的义务。
1、模范遵守计划生育法律、法规和政策,广泛宣传计划生育政策。采取有效避孕节育措施。
2、带头学习科学技术知识。帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术。
3、热爱劳动、孝敬父母、团结邻里、爱护子女,努力争当文明公民、文明户。
4、帮扶户要选准致富项目,努力发展生产,提高生活
质量,家庭纯收入力争较上年增长15%以上。
三、本协议书一式三份,帮扶方、被帮扶户、镇计生办各执一份,三方签字(盖章)之日起生效。
帮扶方(盖章): 帮扶方代表(签字):
被帮扶户(签字):
鉴证部门:XXX镇计生办(盖章)
年 月 日
帮扶协议书13
支援单位:武汉中医院
受援单位:街社区卫生服务中心
根据武汉市区卫生局的安排,结合中医院管理活动要求,我院从20xx年一月开始至20年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动,具体内容如下:
一、目的:
通过对口支援工作的实施,着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力,提高医疗服务水平,有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。
二、对口支援内容:
1、医疗技术援助:每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。
2、专业技术人才培训:医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、B超等专业人员2-4名。
3、临床特色科室建立:中医院采取传、帮、带等方式,指导中心建立完善临床特色科室,积极开展中医特色诊疗服务,在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的特色科室,让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。
4、强化三基训练工作:中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座,帮助中心搞好医务人员的'三基培训工作,不断提升其临床实践水平和医疗救治能力医院对口支援协议书5篇医院对口支援协议书5篇。
5、基础设施改善:为了改善受援单位看病就医条件,中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。
三、对口支援时间:
自20xx年1月——20xx年12月,共三年
四、本协议一式三份,双方各持一份,报孝义市卫生局一份。
支援单位:武汉医院(签章)
受援单位:硚口区街社区卫生服务中心(签章)
20年1月25日
帮扶协议书14
1、帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长,定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,进行必要的心理疏导,教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难,引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观,促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。
2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的.学习方法,养成良好的学习习惯,促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任教师交流1次以上。
3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系,指导家长科学家教,争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。
4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况,及时帮助他解决生活中的困难,并视自身能力给予更多物质帮助,让他们能够安心学习、快乐成长。
1、发扬吃苦精神和顽强毅力,发奋学习,争取优异成绩,不辜负家长、老师的希望。
2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系,以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑,自觉接受帮扶人的教育、引导,积极参加学校的各项活动,锻炼身体,与同学团结友爱,保持健康向上的心态,刻苦学习,圆满完成学业。
3、被帮扶对象要有感恩之心,逢重大节日或有纪念意义的节日,要有健康、有意义的方式,诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等,向帮扶人表示慰问,表达心意。
本协议一式三份,帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。
帮扶人:
被帮扶对象:
______中学
___年___月___日
帮扶协议书15
为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益,达到提高收入,生活宽裕的目的,现协议如下:
帮扶部门: 绵竹市民政局 责任人:罗加法
被帮扶户姓名:廖佰华 年 龄:
被帮扶户住址: 绵竹 县(市、区) 什地 镇(乡) 双瓦 村 8 社 帮扶类型:()新增户;()联系户;(√)帮带户
计生类型:( )困难户;( )独生女户;( )符合政策的'双女户;( )其他 帮扶项目:
帮扶措施:
1、送钱 元;2、送物 (价值)元;3、送技术 次;4、送信息 条;5、送项目 个;6、制定政策 条;7、纳入低保 人;8、其它
此协议一式3份,帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县(市、区)人口计生局或镇(乡)计生办存1份。
帮扶部门(盖章): 被帮扶户(签字):
帮扶负责人(签字):
二〇一〇年五月二十一日
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