校企合作协议书

时间:2025-09-09 08:56:33 协议书 我要投稿

校企合作协议书(经典15篇)

  在充满活力,日益开放的今天,大家逐渐认识到协议的重要性,签订协议是提高经济效益的手段。那么相关的协议到底怎么写呢?下面是小编整理的校企合作协议书,欢迎阅读与收藏。

校企合作协议书(经典15篇)

校企合作协议书1

  甲方:

  法人代表:

  地址:

  联系方式:

  乙方(企业):

  法人代表:

  地址:

  联系方式:

  为充分发挥校企双方优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大的空间,在平等自愿的基础上,经双方协商,现就______________合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补,资源共享,互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、具体合作

  经双方协商,合作方式及内容参照以下__________条款执行。

  未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、推荐就业、员工培训合作

  1、甲方在乙方挂牌设立“__学院外实训实习就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业人力资源培训基地。

  2、作为甲方的校外实训就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方在每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的.校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送优秀学生。

  3、作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工的职业培训、技能考证等在内的人才培养服务。

  4、双方将定期通过走访或座谈的形式就双方合作展开情况、协议执行情况进行阶段性总结。

  如遇突发事件,双方将及时联系并解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1、双方共同合作,在_____________________专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则,组织一定数量的学生为乙方培养、输送人才。

  2、乙方以“招工就业,边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并于甲方采取“工学结合,半工半读”模式,共同培养企业员工。

  3、甲乙双方在展开订单培养、合作办学过程中,因重新组班、专门教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用____________元/学期,协助甲方承担双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1、甲方从合同签订之日起,根据教学方案和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位要求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。

  3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地,甲方应向乙方收取一定资源费(如:房租,水电费等)。

  4、甲乙双方从教学规律、生产周期角度制定学生顶岗实习期间的教学计划,以保证顶岗实习期间学生工、学任务的顺利完成。

  5、乙方为甲方学生提供顶岗实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为_________)。

  6、乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生完成教学计划规定的课程学习任务。

  7、顶岗实习期间,学生应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度,同时不得违反甲方相关管理规定。

  8、甲方应成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育。

  9、学生顶岗实习期间,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用__________元/学期,用于接送学生下企业的车旅费,甲方实习指导教师,班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费,实习指导费等)。

  (四)其他合作方式及内容陈述:

  三、双方的权利义务

  (一)甲方

  1、根据乙方的需求向甲方择优推荐本院的学生实习;

  2、提前三个月向乙方申报实习计划,制定实习大纲,指派较好的实习指导老师,与单位共同制定实习实施方案;

  3、加强学生政治思想教育和安全教育,及教育学生遵守相关规章制度;4同乙方在员工培训方面展开协作。

  (二)乙方

  1、为甲方提供本单位相关部门或下属单位作为实习基地,委派对应岗位的行家作为带教人员指导实习,并对实习参与对学生的考核;

  2、依据国家相关法律,法规和乙方内部的规章安排学生实习工作作息时间;

  3、提供必要的劳动工具;

  4、为实习学生购买相应的社会保险;

  5、保障实习学生在实习过程中的人生财产安全;

  6、择优录用与甲方校企合作培养的学生。

  四、争议处理

  1、在合作中出现问题,存在分歧,双方本着对学生认真负责的态度协商解决。

  2、若甲乙双方存在共同解决不了的问题,提交国家相关仲裁机构仲裁。

  3、因不可抗力造成本协议无法履行,双方均不承担任何违约责任,但应妥善处理好学生的未了工作,待一切工作得带解决后,方能终止本协议。

  五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

  本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

  本协议期限自__________年______月_____日至_________年______月______日止。

  甲方:

  地址:

  法人代表:

  签署日期:

  乙方(企业):

  地址:

  法人代表:

  签署日期:

校企合作协议书2

  为了促进 学校(以下简称学校)与 (以下简称企业)的战略合作,双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。

  一、成立战略合作领导小组

  为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:

  战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能:

  1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;

  2、探索学校与企业协同发展的'新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;

  3、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题;

  二、双方战略合作合作领域

  1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。

  2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业进行岗位实习。

  3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求,实施针对性教育。

  4、加强双方互相交流,学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、

  专业指导委员会委员和专业培训指导员,参与学校有关专业的建设与指导,为学校的学生提供职业规划发展指导。

  5、经过双方协商,企业为学校教师提供“双师型”教师实习实践及培训机会。

  6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证,共同开拓的领域或新的市场。

  三、战略小组下设联络员

  校企合作的学校具体经办部门为 系。

  学校联络员: 系 企业联络员:

  联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。 四、本协议一式肆份,双方各执贰份,从签字日起生效。

  本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。

  代表 代表 (公章) (公章)

  时间 年 月 日 时间 年 月 日

校企合作协议书3

  校 方(以下简称甲方):xx职业技术学院

  企业方(以下简称乙方):深圳市xxxx有限公司

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高等技术应用性专门人才,为学生实习和就业提供更大空间,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  1.本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,采取“2+1”教学模式组建“中海”班,共同培养能胜任“工程监理岗位”职责的高等技术应用性专门人才。

  2.甲方选定乙方为校外实训基地,优先推荐建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业的二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习1年的方式在乙方进行实践教学。

  3.乙方选定甲方为员工培训基地,根据实际岗位需要的专业和人数从“中海”班挑选学生作为实习员工。

  二、合作内容

  (一)就业推荐、员工培训合作

  1.双方同意在对外发布信息中使用校企合作的“校外实训基地”和“员工培训基地”名称。

  2.作为甲方的校外实训和就业基地,乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的.知识水平和技能等级,为甲方订单培养学生提供依据。

  3.作为乙方的员工基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。乙方在学生实习期满后,考核达标,公司择优录用,签订劳动合同。

  (二)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育人才培养方案,每年选派一定数量的建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习方式在乙方进行实践教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方优先满足“中海”班学生在课程实训、毕业实习等实践教学方面的需求。

  3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工学任务的顺利完成。甲方应为顶岗实习学生制订具体实训项目和内容,乙方应根据实训项目和内容制订切实可行的实习计划,以提高学生的综合素质和能力。

  4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习和生活环境,为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。甲方学生在乙方实习期间,乙方不额外收取学生任何费用。

  5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方有关规章制度(含考勤管理和技术管理),如有违反,乙方有权按相关规定进行处理并及时通知甲方。实习学生因个人原因造成实习中断,乙方不承担任何责任,但应履行相关手续并告知甲方。实习过程中乙方负责派出专业、品德都优秀的工程师向学生宣讲企业文化,使学生了解企业,并对实习学生提供标准的公司化管理机制,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

  6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、辅导员定期到乙方企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  三、双方权利和义务

  (一)甲方权利和义务:

  1.甲方通过与乙方协商,确定实习岗位和学生人数,负责安排乙方工作人员到甲方面试。

  2.甲方委派实习带队老师与乙方进行沟通协调。

  3.学生离校参加实习之前,甲方负责对顶岗实习的学生进行赴施工现场的安全教育和考核。

  4.甲方聘请乙方有一定技术水平和教学经验的工程师作为甲方客座教授。

  5.甲方每年优先向乙方提供毕业学生资料,优先为乙方输送优秀毕业生。

  6.甲方为乙方提供便利的建筑职业资格证书考证培训服务。

  7.甲方为乙方提供图书资料、电子读物和期刊共享,提供文体活动场所,为乙方提供必要的实验场所和实验设备,共同进行实验研究。

  8.合作过程中,为扩大校企合作的影响力,甲方可利用新闻发布会、网络(含在本校网站)和宣传画册等媒体形式对乙方公司企业文化、理念等进行免费推广宣传。

  9.针对实际生产需要,为乙方订单培养特殊需要的技术人员。

  (二)乙方的权利与义务

  1.乙方为甲方面试合格的学生提供专业技术顶岗实习岗位。

  2.乙方为甲方顶岗实习的学生提供一定数额的生活费用补贴,标准为1850元/月(其中伙食餐饮津贴600元/人,住宿交通津贴450元/人,生活费用800/人)。

  3.乙方为顶岗实习学生购买一份工地意外伤害保险。

  4.第一次来公司实习报到和实习结束返校的交通费用由甲方承担,实习期间因工作调动产生的交通费用由乙方承担(标准按乙方公司规定执行)。

  5.乙方负责对顶岗实习的学生进行指导、管理和考核工作,安排有一定工程经验和教学能力的技术人员担任学生指导教师,定期向甲方反馈学生实习的情况。

  四、附则:

  1.甲、乙双方严格遵守本协议条款中的规定,未尽事宜由双方协商解决。

  2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议,并可要求法律仲裁部门进行法律仲裁。

  3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

  4.以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  代表:

  代表:

  地址:

  地址:

  联系人:

  联系人:

  电 话:

  电话:

  传 真:

  传真:

  邮政编码:

  邮政编码:

  合同签订日期:20xx年xx月xx日

校企合作协议书4

  甲 方:

  乙 方:

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识,就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守相关条款。

  一、合作总则

  实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。

  二、定向培养岗位

  岗位:甲方所需专业演艺人才。

  三、学制及教学计划

  ㈠ 学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。联合办学协议书㈡ 教学计划的制定

  1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

  2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。

  3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。

  4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。

  四、“银川艺术剧院班”招生

  ㈠ 招生要求

  1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。

  2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。

  3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。

  4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。

  5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。

  ㈡ 招生程序

  1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。

  2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。

  3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。

  五、学生管理及分配

  1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

  2、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,试用后经考核未能达到要求的学生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。

  3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期,试用期根据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇,根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。

  4、学生在试用合格,并取得毕业证和相关的资格证书后,甲方予以正式录用并签订劳动合同。

  六、各方权利与义务

  ㈠ 甲方责任与义务

  1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学计划和课程教学大纲。

  2、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生到甲方公司实习。

  3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核,为学生的'实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续,签订劳动合同,并办理社会统筹,养老保险等各种手续。

  4、学生到企业就业期间,根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。

  5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。

  6、每名学生的学费标准为4500元/年,甲方负责每年支付20xx元/人的学费。

  ㈡ 乙方责任与义务

  1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学计划和课程教学大纲。

  2、牌匾的制作,并组织授牌仪式。

  3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理,参与对实习学生的实习指导工作。

  4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学,定期组织教师到甲方公司了解情况。

  5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。

  6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。

  7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和安全,学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责;实习期间,对学生在公司外发生的意外事故,乙方负责跟踪处理,甲方协助处理;学生毕业颁发毕业证书。 8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。

  9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。

  10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。

  七、其他约定

  1、商业秘密保守条款:乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务,遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密,乙方或学生须对甲方因此而导致的损失(包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等)无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。

  2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将学生输送到“银川艺术剧院班”。如有违反,一经发现,甲方有权终止本协议,并取消与乙方的招工合作关系;同时,乙方应当支付给甲方违约金1万元。

  3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员,在甲方未明确不录用该班学生前,一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约,一经发现,乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。

  4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生,乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间,如中途有离职的学生,乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。

  5、本协议合作期间,甲、乙双方友好协作,各自产生的费用由各方自行承担,双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用,双方另行协商,签订补充协议确定。

  6、本协议合作期限为3年,从20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期满后,经双方协商可续签。

  7、双方如有一方违反本协议约定内容,另一方可随时解除本协议,并不承担任何责任。

  8、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

  9、本协议一式二份,双方各执一份;经双方代表签字、盖章后生效。

  甲方(盖章): 乙方(盖章):

  法人代表(签字): 法人代表(签字):

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书5

  甲方:

  乙方:

  为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向:

  一、合作总则

  甲乙双方同意建立校企合作关系,且:

  甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。

  甲乙双方在以下几个领域展开合作:

  ①社会需求调研和课程设置;

  ②培养方案设计与实施;

  ③质量考核与控制;

  ④学生学业标准拟定与考核;

  ⑤就业服务与指导;

  ⑥毕业生跟踪调查;

  ⑦科技开发与成果推广。

  二、责任和义务联合办学协议书

  (一)甲方

  1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定

  培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

  2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

  5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

  6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的知名度。

  (二)乙方

  1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、推选优秀的'专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

  3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

  4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。

  5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

  6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

  三、合作时间

  合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。

  2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  代表:(签字)

  年

  日 代表:(签字)

  年 月 日 月

校企合作协议书6

  甲方:

  乙方:

  甲方通过对乙方的实地考察,得知乙方具有提供社会服务之

  功能,经过甲乙双方经友好协商,在公平,平等,自愿的原则下,甲方委托乙方对甲方公司进行培训服务,并制定以下合作协议共同遵守:

  一、项目说明:

  1、培训内容:由乙方按照甲方考察时提出的意愿制定培训计划,制定的培训计划乙方通过电子版网传给甲方,甲方确定后盖章回传给乙方。培训内容以本协议附件的形式存在。

  2、培训目标:通过培训与拓展训练,建立员工积极向上的工作态度等,提升专业技能和职业素养。

  3、培训形式:□讲座 □案例分析 □实操演练 □拓展训练。

  4、培训周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共计3天。

  5、培训时间:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。

  6、培训地点:培训地点根据培训项目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉场地。

  7、教学设备:培训所需的教学设备,由乙方在培训计划上面明确写明,由甲方提前安排并提供。

  8、乙方培训所使用的电子文档培训教材,甲方可拷贝一份留

  存。

  二、委托方(甲方)职责义务:

  1、向乙方提出明确的管理咨询培训方向和要求。

  2、委派相关人员配合乙方工作和规范培训现场纪律,确保培训顺利行。

  3、配合乙方完成必要的培训前期调查,按时提交乙方要求的资料。

  4、与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。

  5、如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。

  6、按照约定支付服务费。

  三、顾问方(乙方)职责:

  1、必须遵守职业道德和执业纪律。

  2、做好前期调研,确保培训的.针对性和实效性。

  3、负责培训内容的设计与安排,提交培训计划表。

  4、提供组织实施培训项目。

  5、提供与课程相关资料。

  6、培训结束后五个工作日内提供培训总结报告书供甲方存档使用。

  四、经济条款:

  1、本项目全部咨询培训费用:人民币(大写¥ 元);

  此费用已包含税点。

  2、付款方式:签订本协议后五个工作日内甲方向乙方支付60%定金人民币(大写) (元)。培训项目结束后五个工作日内乙方提供发票给甲方后,甲方支付余下40%款项。付款方式由乙方选择。

  3、培训咨询期间乙方工作人员餐饮费、住宿费由甲方提供。

  五、违约责任:

  1、由于甲乙任何一方违约,造成本协议不能履行或不能完全履行时,守约方有权要求终止协议,并要求违约方赔偿全部经济损失(包括法律诉讼费用及律师费用);如双方同意继续履行协议,违约方应赔偿其违约行为造成的损失。

  2、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务,因不可抗力确属无法承担的,应在不可抗力发生后两个工作日内,及时通知对方。

  4、违约金或损失赔偿额的计算方法:

  a、甲方在本合同生效后出现以下情况时,应向乙方承担本合

  同全部培训费用30%的违约责任:

  1)未经乙方同意,甲方单方更改培训时间的;

  2)未经乙方同意,甲方单方取消本培训合同的;

  b、乙方在本合同生效后出现以下情况时,应向甲方承担本合同全部培训费用30%的违约责任:

  1)未经甲方同意,乙方单方变更培训师的;

  2)未经甲方同意,乙方单方变更培训时间的;

  六、附则:

  1、如因不可抗力事件致使协议无法履行,则本协议自动终止。

  2、合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他情况。

  3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,合作协议一经双方代表签字盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  甲方(盖章): 乙方(盖章):

  甲方代表: 乙方代表:

  日 期: 日 期:

校企合作协议书7

  甲方(校方):

  乙方(定向工作单位):

  甲、乙双方经友好协商,达成以下协议。

  一、甲方责任和义务:

  1.甲方保证定向培养学生在校学习期限为___ 年。

  2.配合并遵守乙方各项规章制度,服从乙方的统一管理和安排。

  3.定向培养期满,配合乙方做好定向培养后的鉴定和转正工作,及时提供所需材料。

  二、乙方责任和义务:

  1.乙方有责任对定向培养学生进行专业技能的培训,并为其提供适合实习的岗位,保证学生在实习中的安全,同时向学生进行公司规章制度的`教育,并严格管理,包括培训期的相关规章制度,培训协议及员工劳务合同,具体内容详见乙方单位出台各项制度。

  2.乙方应有相应的机构和人员负责学生的学习、生活及思想道德教育工作,对于学生严重违纪乙方有权停止其实习,并解除定向实习协议。

  3.实习期内,定向培养生实行实习补贴制,每周的公休日实行劳动倒班制。实习期间企业工作如需加班加点时,征得学生同意后执行,同时乙方应给予相等时间的补休或补助。

  5. 对定向培养生不服从乙方管理、不遵章守纪、造成严重医疗差错、事故及不良后果者,乙方有权终止其实习,由此造成的一切经济损失、法律责任均由学生本人负责。乙方单位不承担连带责任。

  三、其他:

  实习期满后,乙方应为定向培养生按照技术等级考核上岗,签合同上保险。

  四、本协议自签定之日起生效,甲、乙双方各执一份。未尽事宜经双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  代表签字:(公章) 代表签字:(公章)

  年 月 日 年 月 日

校企合作协议书8

  甲方:

  身份证号:

  住址:

  乙方:

  身份证号:

  住址:

  鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

  一、项目与目标

  1、项目名称:______________。

  2、经营场所:______________。

  3、目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

  二、时间与经费

  1、本协议合作时间暂定为______年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。

  2、本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。

  三、双方职责与义务

  1、甲方职责与义务:

  (1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。

  (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的`生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

  (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。

  2、乙方职责与义务:

  (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。

  (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。

  (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等。形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。

  (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。

  四、双方权利及利益分配

  1、合作前双方已有的知识产权归各自所有。

  2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。

  3、双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。

  4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的______%归甲方,______%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的______%归乙方,______%归甲方。

  5、根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起______年内,提取该产品实际销售额的______%,作为甲方的收益。

  五、约定事项

  1、双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。

  2、无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。

  3、甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。

  4、本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议。违约方应赔偿对方相关损失。

  六、其他

  1、未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议。补充协议与本协议有同等效力。

  2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,经签字盖章后生效。

  甲方(签字):

  签订地点:

  _________年________月______日

  乙方(签字):

  签订地点:

  _________年________月______日

校企合作协议书9

  甲方:____________大学

  乙方:____________有限公司

  为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势,为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就双方校企合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  “____________公司人才供应基地”,乙方挂牌设立“____________城市学院实习、就业基地”;双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。

  1、在电子商务和物流专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“51bpo定向班”,每年成立2—3个班级,每个班不低于30人;成立的'班级51bpo公司负责安排实习和就业。

  2、人员实习时间甲方保证不低于3个月。

  3、乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。

  4、各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。

  5、甲方应根据实际情况整合教学资源。乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。

  6、作为甲方教育内容的一部分,乙方有评定对实习人员评定权,甲方并给予认可。

  7、实习、就业的人员,必须通过乙方的相关面试方可进入。

  三、长期规划

  甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作,合作方向包括:实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容。

  四、双方其他权利义务

  1、双方有对本协议遵守的义务。

  2、就业的学生,有管理的义务。

  3、双方都有权对“订单班”人才培养方案提出改进意见的权利。

  五、保密事项:

  1、企业方人员履行工作职责或完成工作任务,或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。

  (包括技术秘密和商业秘密)负有保密责任与义务。未经对方书面许可,不得泄露给第三方,否则视为违约并负责赔偿损失。

  2、协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务,直至对方书面同意其解除此项义务,或该保密信息已公开,不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。

  六、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

  1、共建基地:由校企双方根据各自的资源优势,共同建设基地,易才划拨项目,指导基地的运营,并为学校培养专业行业人才,真正实现理论与实践相结合。

  2、共建专业:bpo行业发展迅速,人才缺口大,特别是基层管理人员。学校负责教学场地及基础课程培训,易才负责专业课程培训,并提供师资力量或者为学校培训专业师资。

  七、合作期限

  合作期限为2年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。

  以上协议如遇非人为因素发生重大变化时或有其他未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议(或备忘录),补充协议(或备忘录)与本协议具有同等效力。本协议一式四份,双方各执二份。

  甲方:_________代表(或授权)人:__________________地址:________________________

  乙方:_________代表(或授权)人:__________________地址:________________________

  _________年______月______日

校企合作协议书10

  甲乙双方于____年__月__日就“高校双创教育及现代教育技术领域”合作事宜签订了编号为____的《合作协议书》(以下简称“原合作协议”),合作期限为两年,最主要的合作内容为联合开展“高校双创教育及现代教育技术领域”课题研究,其中,20xx年的课题研究成果为《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》(以下简称“《报告》”)。因课题研究固有周期较长,加之《报告》撰写工作启动时间较晚,且受《报告》公开出版发行所需时间等各种因素所限,《报告》将无法按原定时间出版。鉴于目前情况,暂不启动《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》撰写。经甲乙双方友好协商,一致同意解除“原合作协议”,并就相关事宜达成如下协议:

  1.甲乙双方一致同意解除“原合作协议”,互不追究对方任何违约责任;

  2.甲方收到乙方支付的第一年40万元的专项资金不予退还乙方;

  3.甲乙双方共同完成“原合作协议”中第一年的`《报告》撰写、出版、宣传推广等相关事宜,并在《报告》的宣传推广活动中体现“乐易考”;

  4.甲乙双方可在自愿的基础上经过友好协商,就“原合作协议”中的合作内容进行细化,继续完成第一年的合作内容;

  5.甲乙双方是否继续合作,待第一年合作内容完成后,可协商另行签订合作协议;

  6.本协议一式肆份,双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章后生效。

  甲方:

  乙方:

校企合作协议书11

  甲方(学校):____________

  乙方(企业):____________

  为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才.根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

  (一)甲方的权利义务

  1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨.根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力.培养爱岗敬业、操作规范的`技能型大中专院校毕业生.

  2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意.

  3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求.甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用.

  4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整.

  (二)乙方的权利义务

  1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量.

  2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力.学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施.

  3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质.不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动.

  4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地.

  5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费.

  (三)、本协议书自双方签订之日起生效:

  本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决.附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖.

  甲方:______

  授权代表人:______

  ______年______月______日

  乙方:____________

  授权代表人:______

  ____年_____月____日

校企合作协议书12

  甲方:__________

  乙方:________

  校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要组成部分。为了全面推进校企合作,甲乙双方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则,现达成以下协议:

  一、合作原则

  甲乙双方为校企合作单位。乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训期的'内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、合作时间

  (一)协议有效期为两年;

  (二)双方首次合作时间从_年_月_日至_年_月_日。甲方每批派遣____位学生到乙方进行工学结合实训,期限为_个月,每批次结束后将安排另一批接替;顶岗实习期限为_个月,具体人数双方协商确定。

  三、双方的权利与义务

  甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和管理。

  (一)甲方的权利与义务

  1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。

  2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产(工作)制度和其它相关规章制度。

  3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。

  4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。

  5、在乙方挂“_校外实习实训基地”牌。

  6、聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

  (二)乙方的权利与义务

  1、经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。

  2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训,对顶岗实习的学生将安排轮岗。

  3、付给甲方实习实训学生相应的酬劳。工学结合期间酬劳统一为每生工资_元/月(每生实领_元/月,另元作为甲方产权合作奖励);顶岗实习前三个月为实习培训期,按工学结合期间工资标准发放,后三个月按岗位正式工资(最低720元)的90%标准发放(每生实领工资的,另作为甲方产权合作奖励)。

  乙方每月另给每生发放360元餐补(其中165元饭卡,195元现金)。

  (注:若顶岗实习学生之前参加过在乙方开展的工学结合实训,则免除实习培训期。)

  4、按公司员工标准为在职学生免费提供住宿,水电、燃气、物业费用自理。

  5、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作(担任兼职教师),学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。

  6、提供在职学生必须的技术资料和样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为教师和学生的生活提供方便(具体事宜另行商定)。

  7、保障在职学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

  四、其他

  1、对违纪的在职学生,若需做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。

  2、每位在职学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿;甲方亦有责任协助此工作的顺利开展。

  3、学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。

  4、学生在实习实训期间请假,按乙方《员工休假管理制度》相关条例执行。

  5、在职学生每周工作6天,每天工作8小时,如有加班,则以补休形式安排补休(节假日加班按国家《劳动保护条例》有关规定执行)。实习实训部门不包括娱乐以及其他特殊服务部门。

  6、双方通过友好协商,乙方每季度末月30日前将付给甲方的产权合作奖励汇入甲方指定对公帐户,甲方提供事业单位收据。

  五、附则

  1、本协议一式两份,甲乙双方各一份。

  2、任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。

  3、未尽事宜,经双方协商后另行补充。

  甲方(盖章):___

  乙方(盖章):____

  学校:____

  _年_月_日

校企合作协议书13

  甲方(校方):

  乙方(企业):

  为共同开展电子商务行业研究及人才培养,提高学生的职业素质和技能,本着资源共享,优势互补,互惠互利,共同发展的原则,甲乙双方就校企合作达成如下协议:

  1.双方资源共享、互建基地:乙方在甲方挂牌“ 人才培养和科研基地”及“ 运营中心”。甲方在乙方挂牌

  “ 学院科研、实训实习基地”。双方互为对方的宣传平台,向社会推荐对方的产品与服务。

  2.成立有甲、乙双方相关人员组成的专业教学指导委员会,每年召开工作会议,针对乙方人才需求进行教学改革研究,以便人才培养能够更好地服务于企业需求。

  3. 甲乙双方指定1-2名专职人员负责具体项目合作管理,定期开展合作交流,至少每月一次;也可根据合作子项目需求,不定期沟通,及时了解双方进度和问题,并共同商议解决;

  4.乙方发挥经营管理优势协助教学工作,派遣兼职教师到甲方进行讲学或者研讨,开展校企文化交流;乙方提供学生实习实训硬软件条件和项目资源,为甲方学生提供实习实践课程教学支撑;为甲方教师提供实习、挂职锻炼机会并出具挂职鉴定证明;双方共同研究实习实训教师和学生管理办法及相关制度,进行共同管理。企业战略合作协议5.双方共同进行相关专业课程建设和教材开发等专业改革与建设。甲方在相关课程教学中嵌入乙方企业文化、管理的相关知识,促进学生了解企业文化;乙方安排相关人员参与甲方校内相关专业课程改革和教学、实训等,形成长效合作机制,共同推进岗前职业适应进程,更好地适应企业工作。

  6.甲乙双方发挥各自资源优势,积极开展产学研合作,可对电商战略与模式、电商新技术与平台开发与实践、电商品牌策划与运营、电商创业与就业人

  才培训等多领域开展合作科研,共享科研资源和成果,共同提高业务能力和社会服务影响。

  7.甲方向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的'人才需求提供服务;乙方向甲方通报企业的人才需求信息,优先录用符合乙方人才需求的甲方学生。

  8.本协议为长期协议,若甲乙双方任何一方需变更或终止协议,必需提前一个月通知另一方,并及时协商解决。

  9.本协议为双方合作宏观战略协议,其它未尽事宜,由甲乙双方具体协商,并签订相关子协议或项目合同解决。

  10.本协议一式三份,甲方执两份、乙方执一份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。

  甲 方(盖章) 乙 方(盖章)

  代 表(签字) 代 表(签字)

  日 期: 日 期:

校企合作协议书14

  为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,大力推动中等职业教育快速健康持续发展,通过建立生产实习教学基地,提高和增强学校的办学能力,为学生提供良好的实习条件,同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助,广东省交通运输技师学院(广东省交通运输高级技工学校)(以下简称甲方)和(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

  一、合作领域:

  1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

  2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

  3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

  4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

  5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

  6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

  7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

  8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;

  9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

  二、甲方义务和权利

  1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

  2、专业教师及甲方培养的`各类人才资源均可为乙方优先服务。

  3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

  4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

  5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

  6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

  7、为联合办学项目提供条件。

  三、乙方的义务和权利

  1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

  2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

  3、提供掌握的有效信息。

  4、优先招聘、推介甲方毕业生。

  四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“人才培训基地”。

  五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。

  六、双方在上述预定框架内,就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

  七、未尽事宜,双方协商解决。

  八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。

  甲方(章):广东省交通运输技师学院乙方(章):

  (广东省交通运输高级技工学校 )

  代表人:代表人:

  年月日 年月日

校企合作协议书15

  甲方: ___________

  乙方: ___________

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质: 本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

  二、协议内容: 为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。

  三、甲方义务:

  1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

  2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

  3.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

  4.实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  四、乙方义务:

  1.实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

  2.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

  3.为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的`就餐安全。

  4.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

  5.提供实习必须的技术资料和样品。

  6.乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

  7.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

  五、如有其它协议,可在下面续写:

  六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

  甲方公章乙方公章

  单位地址: ___________

  单位地址: ___________

  联系人: ___________联系人: ___________

  电话: ___________

  电话: ___________

  签定日期:___________

  签定日期:___________

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