传承美德学生演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的传承美德学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
传承美德学生演讲稿1
老师们、同学们：
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱有一支歌，就像鲜花四季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说一说校园礼仪
春天是美好的，我们在这美好春天的`校园里做什么呢
当你欢快地走进学校的时候，是否会想起那些常常手握扫帚、埋头苦干扫地的同学？当你在整洁干净的校园里漫步时，是否能感受到那些坚守岗位的老爷爷和老奶奶们辛勤的付出？我们深知春天是美好的，但更应该知道春天的校园是纯净和文明的。
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起。
传承美德学生演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
《易经》中说：作为中国人，我们引以为傲的是我们传统美德和民族精神。我们民族的脊梁在社会政治实践中面对各种矛盾和危机时，始终保持着人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等价值观。这种自觉意识基于对危机的敏感，并寄托着对国家和民族使命的'强烈认识。这种意识形成了中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界东方一直前行。同学们作为祖国未来的建设者，我们必须承袭传统美德。一个国家必须拥有自己的国魂，一个民族必须有自己的精神，才能集中全民族的智慧和力量，创造无比强大的精神财富和物质财富。中华民族几千年来传承下来的爱国、气节、奋发立志、改革创新、勤学好问、勤俭廉正、敬长知礼等传统美德体现了我们民族的国魂和精神。
同学们，传承优秀传统，弘扬民族精神，让我们以拥有一座美丽的精神家园为骄傲，让我们的心灵永远在这里安放、成长，让我们的生命散发美德和精神的光辉，让每一个多伦人都展现文明、高尚、大气、风采的品质！
传承美德学生演讲稿3
老师们、同学们：
公元前208年，秦国将领章邯平定了陈胜、吴广的起义后，继续攻破了邯郸城。赵王歇及张耳被迫退守在巨鹿地区（即今天的河北平乡西南），但又遭到了秦将王离率领的20万大军的围困。章邯则率军20万驻扎在巨鹿南方几里外的棘原，并修筑两侧有土墙的通道直达王离的军营，以便运送粮草。赵军将领陈余率领数万士兵驻扎在巨鹿北方，但由于兵力不足，无法敢于前去支援。
楚怀王任命宋义为上将军，项羽为次将，率领二十万大军前往救援处于危难之中的赵国。宋义带领军队来到安阳（即今山东曹县东南），却在那里停留了连续46天，没有采取任何行动。对此，项羽感到非常不满，他找到宋义说：“如今秦军已经包围了巨鹿，形势非常紧急，我们应该立即渡河过去，与赵军一起夹击敌人，必能够打败秦军。”
宋义说："我们应该等待秦军和赵军的决战结束后再做决定。"他又对项羽说道："当面与敌人交战，我不如你；但若是需要智谋计策，你就无法比拟我了。"
项羽说：“现在军营里没有粮食，但是上将军却按兵不动，这样不顾国家，不体谅兵士，哪里像个大将的样子。”
第二天，项羽趁朝会之际，忽然取出宝剑斩杀宋义。他高举着宋义的首级，在众将士面前宣布：“我发现宋义叛变了大王（即楚怀王），依照大王的命令，已经将其处死。”
于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸侯。
随后，他率领所有军队悉数渡过黄河前去解救赵国免受巨鹿之围的困扰。当楚军全部渡过漳河后，项羽让士兵们享用了一顿丰盛的饭菜，每人再携带三天的干粮，然后发布了一个命令：“全部沉船，摧毁釜甑”，意思是说将用于渡河的船只全部凿穿沉没在河底，把做饭用的锅碎成粉末，将附近的房屋全部放火焚烧。这就是破釜沉舟的意思。项羽通过这种方式表达了他决心进取、必胜的'决心。
就这样，在没有退路的情况下，楚军战士勇往直前，以一敌十，杀伐声响彻云霄。经过九次激烈的战斗，楚军最终彻底击溃了秦军。秦军的几位主将，有些战死沙场，有些成为俘虏，还有些选择投降。这场战斗不仅解救了被围困的巨鹿城，也彻底摧毁了秦军的士气，不久之后，秦朝便迎来了它的末日。
楚军的勇猛战斗力大大提升了项羽的威望。在获胜后，当项羽在辕门接见各路诸侯时，所有的诸侯都不敢直视他的目光。
后来，“皆沉船，破釜甑”演化为成语“破釜沉舟”，以比喻拚死一战，决心很大。
传承美德学生演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《中华美德颂》。
人因为美德而美丽，社会因为美德而和谐。世界因为美德而缤纷。中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明，也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根，说到这里，让我们走进两个普通的中国人，听一听他们身残志坚的故事。
第一位是失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智。以前，廖智老师是一所舞蹈学校的老师，灾难没有降临时，她生活得多么幸福，多么愉快。然而，生活中的一切事情并不都是一帆风顺的，命运对她是多么不公，汶川地震时，她在废墟中被埋了26个小时，双腿被截肢。廖智知道，失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。但她并没有因此悲观消沉，而是装上假肢，重新走向属于自己的舞台，在残缺的鼓上展示出令人感动的力与美。是什么让她站了起来？是坚强，是坚持，让他重返自信，找回了自己。
第二位是领舞千手观音的“孔雀仙子”邰丽华。由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》震撼了亿万观众。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执着的人生追求深深地打动了人们。邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力，从此进入了一个无声的世界。律动课上，老师踏响木地板的震动，启蒙了她对音乐的痴迷，看得到的.音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。练舞的时候，可没有听力能力的她，还是让老师失望拂袖而去，将她独自扔在舞蹈房。可她没有放弃，仍旧执着地练习。
漫漫人生路，每个人都会面临各种挫折和不幸。在这些考验面前，真正的强者不会低头向命运屈服。风虽然寒冷，但终将停息；雾虽然浓厚，但终将散去。就算经历了风息雾散，太阳依然会灿烂。从廖智和邰丽华身上，我们可以学到很多宝贵的品质，他们坚韧不拔、自强不息、奋发向上的精神，正是中华民族永远不灭的支柱！
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