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历史人物演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的历史人物演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
历史人物演讲稿1
各位老师同学们：
大家好今天我所演讲的题目是周瑜——赤壁战说起三国，我们就会想起著名的赤壁之战，而说起赤壁之战，我们就会想起苏东坡那首著名的《赤壁怀古》
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”苏东坡这首词写得可真是大气磅礴，它使我们想到三国时代的英雄气概、浪漫情怀。
首先我来叙述一下赤壁之战的故事：
曹操在基本统一北方后，于建安十三年七月挥师南下，企图一举消灭据有荆州的刘表和江东的孙权，统一全国。八月，刘表病逝，次子刘琮屯襄阳，刘备屯樊城。九月，曹操至新野，刘琮不战而降。因江陵贮有刘表的大量粮草兵器等，刘备从樊城向江陵撤退，并命关羽带领水军经汉水到江陵会合。曹操亲率轻骑五千，日夜兼程追赶，在当阳长坂（今湖北当阳东北）打败刘备，占领江陵。刘备放弃撤往江陵的计划，折向东南汉水方向撤退，和自汉水东下的关羽水军会合，并与刘表长子江夏太守刘琦所部一万余人联军退至夏口，图谋联合孙权抗
击曹操。当曹操南下时，孙权派鲁肃出使荆州，吊刘表丧，兼说刘备同心御曹。鲁肃与刘备相遇于当阳，后刘备用其计退至鄂县樊口。时曹操据江陵，将顺流东下，形势紧迫，刘备遣诸葛亮随肃往东吴。诸葛亮到柴桑，此时孙权已接到曹操威胁的书信，说训练好水师八十万，要与孙权在吴地决战。孙权不愿以全吴之地，十万之众受制于曹操，又顾虑孙刘联军不能与曹操相匹敌，犹豫不决。诸葛亮对他分析敌我双方的利弊，指出曹操劳师远征，士卒疲惫。北人不习水战。孙刘联合，定可取胜。孙权部下以鲁肃为代表的主战派和张昭为首的主和派也展开了激烈争辩。诸葛亮指出主和派意见的错误，进一步消除了孙权的顾虑。孙权决心联刘抗曹，从鄱阳召回周瑜。周瑜支持诸葛亮和鲁肃的意见，指出，实际来自中原的曹军不过十五六万，且已疲惫不堪。所得刘表新降的七八万人，人心并不向曹。加之马超、韩遂尚在关西，为曹操的后患，这些都是对曹操的不利因素。孙权增强联刘抗曹取胜的信心，命周瑜和程普为左右都督，鲁肃为赞军校尉。周瑜率精锐部队三万人，沿江而上至夏口，与刘备统军两万多人会合，共同抗曹。
孙刘联军溯江西进，与顺流而下的曹军在赤壁相遇曹军初战不利，退往长江北岸的乌林，双方隔江对峙。北兵不惯船上生活，曹操下令用铁索将战船连锁在一起，以减轻风浪颠簸。周瑜部将黄盖建议采用火攻战术以败曹军。曹操骄傲轻敌，相信黄盖的诈降，黄盖带十艘蒙冲斗舰，满载薪草膏油，外用帷幕伪装，顺风驶向曹船，因风纵火，燔烧曹军船只，火势延及岸上营垒。曹军人马烧溺，伤亡惨重。周瑜、
刘备军队水陆并进，曹操沿华容小道，向江陵方向狼狈退却，加以瘟疫、饥饿，曹军损失大半。赤壁战后，曹操退回北方，再无力南下。刘备通过这次战争也乘机占据荆州大部。稍后又夺得刘璋的益州。孙权据有江东，形成了魏、蜀、吴三国鼎立的割据局面。
下面我来评价一下赤壁之战中的周瑜
周瑜战前的准备工作：
一、周瑜先为抗曹出兵“正名”周瑜把曹操定位成“汉贼”，提
出“为汉家除残去秽”。使得抗曹成为出师有名，以顺诛逆的军事行动。
二、周瑜分析了曹操必败东吴必胜的理由。
1、发动战争的性质：孙权所把握的是正义的旗帜；
2、曹军长途跋涉而孙刘联军以逸待劳；
3、军事力量的分析：曹军从北边带兵十几万加上刘琮投降的七八万做多不过二十五六万人不到八十万，曹军水土不服，长途跋涉，不习水战；
4、曹操后方的存在的.致命的弱点：今北土既未平安，加马超、韩遂尚在关西，为操后患。且舍鞍马，仗舟楫，与吴越争衡，本非中国所长。又今盛寒，马无藁草，驱中国士众远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。此数四者，用兵之患也，而操皆冒行之。
三、投降的危害性：别人还能为臣孙权无路可走也。
通过战前周瑜用以上所列的的准备说服了孙权，打消了孙权的顾虑为赤壁之战稳定了后方，从这战前的准备可以看出周瑜能抓住事情的本质，能冷静的思考问题，处理问题的方法运用得当。
周瑜战中计策运用：
1、运用打黄盖瞒过蔡中蔡和；
2、运用假书信令曹操杀了主将蔡瑁和张允；
3、运用火攻灭了曹操；通过在战中周瑜计策的运用可以看出周瑜在于人斗智斗勇时左右逢源，才智过人。以上是我本人个人的看法不足之处请大家批评指正谢谢大家我的演讲到此结束。
历史人物演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的却很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。
纵观他的名言警句，在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔，思而不学则殆。什么意思呢?意思就是说读书不深入思考，越学越糊涂;思考不读书，就无所的。我认为孔子的这句话说得非常的好，他正适合于我们，可以告诫我们读书不能读死，要善于去灵活应用开动脑筋，在念读的同时要反复地思考，思考作者为什么会这样写，它的好处在哪里，告诉我们一个什么道理，当然只思考也不行，也要将自己的'思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得。议论文我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去，父母也给我报了许多补习班，但是终究没有太大的效果，后来，在上课时学了《论语十则》后，就对这句话产生了浓厚的兴趣，每天晚上做完作业后就躺在床上仔细体会这句话的用意，子经过几天的推敲后就发现了自己学习成绩提不高的原因，那就是没有善于思考的习惯，后来在每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题，在补习班里就将没有思考出来的问题问问老师，成就因此有了进步。我心中的孔子
如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我只是看到了冰山的一角，自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星，自己要学的知识还多着呢。
历史人物演讲稿3
我不知道，二千五百年前的孔子站在滚滚不止的泗水岸边说下“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话时是一种怎样的表情。但是，我完全可以想象，这同样亘古如斯的浩叹之下肯定会深掩着一种斑驳幽曲的情感：有悲喜，有哀乐，有激昂和坚定，也有寂寥和无奈……
因这情感凝聚而成的话语，洞穿千年而让我隐隐作痛。
把灯夜读，当看到那个瘦削的身影“接淅而行，去他国之道”的时候，看到他击磬于卫、受拘于匡、遭难于宋、绝粮于陈的时候，我不由得潸然泪下。他的叹息也够深够重了：“美哉水，洋洋乎，丘之不济此，命也夫”;“道之将行也与，命也;道之将废也与，命也”。他受到的讥讽也够多够狠了：“莫己知也，斯己而已矣”;“凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏，来者犹可追。已而已而!今之从政者殆而”;“滔滔者天下皆是也，而谁以易之?”然而，抱道如怀玉，仆仆路途，周流四方，汲汲遑遑，如木铎徇于天下一任江汉以濯秋阳以暴而不渝其志的，依然是那个永远斯文又永远倔强无比的孔子。
想起执教《侍坐》一章时，我总是和孩子们一遍遍吟咏那令孔子深情喟叹也令无数后世文人歆羡的诗性图景：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归……”想起“子之燕居，申申如也，夭夭如也”的那份安详与舒展，也想起“孔子游乎缁帷之林，休坐乎杏坛之上，弟子读书，孔子弦歌鼓琴”的那份和乐与满足。而此时，我真的感觉到这才是我心目中真实的孔子，“道不行，乘桴浮于海”，此时的他，一如庄周笔下那位“剌船而去，延缘苇间”的渔父，单纯而明净，脱去奔波劳碌的尘衣，忘掉那些愉快或者不愉快的经历，在生命与文化熔铸的琴弦上，静静地流泻一个人的和声……
大学毕业前的一个雨天，我又一次走入孔林，走近孔子的墓冢。那一天他的周围宁静了许多，草依然青，松依然黛，透过迷蒙的烟雨，我似乎又看到了几千年前那些“三年心丧毕，相诀而去，则哭，各复尽哀”的弟子们。我不知道，我是否也要燃一根心香，来祭奠夫子脚下那即将结束的大学生涯和感谢先师也给了自己喂养生命与思想的.露汁。
“知我者，其惟《春秋》乎。罪我者，其惟《春秋》乎。”寄学于道却又最终寄道于学的孔子也许永远都走不出当时社会所带给他的心灵阴影，但那辆在春秋大地上周游了十四年的破旧的牛车却在历史的天空上碾出了一道深深的辙痕，让后人在它的烛照下走得格外清晰而精神明亮。
历史人物演讲稿4
尊敬的各级领导、亲爱的各位来宾：
我非常荣幸能够在这里与各位分享历史人物的故事，今天我的演讲主题是“历史人物纵横谈”。
人类的历史可以追溯到几千年前的文明古国，那里留下了众多伟大的人物。这些人物不仅在自己的时代引起了轰动，而且在今天的社会仍然受到尊重和纪念。他们的智慧和勇气为我们教育了许多有关领导力、爱国精神、世界观等方面的知识。
首先我想谈谈孔子，他是中国古代著名的思想家、教育家、政治家。他强调人们要尊重道德，讲究仁义礼智信等生活中的基本准则。他的教学一直以来也被广泛运用于中国的教育系统中。孔子在当时的世界中是一位伟大的政治家，他的思想和主张使中国的政治领袖和普通百姓都能从中受益。
接下来，我想谈一下凯撒，他是古罗马时期著名的政治家、军事家和历史人物。他于公元前100年出生于罗马共和国，在政治和军事领域都取得了伟大的成就。他采用了新的战争技术和战术，对文化、外交和政治都进行了改革，因此成为了古罗马的一位伟大的领袖。
最后，我想讲述的是纳撒尼尔·华盛顿，他是美国独立战争时期著名的先驱和政治家。他于1732年出生在弗吉尼亚州，是美国独立战争时期的统帅和第一位美国总统。他领导了独立战争的胜利，在成为总统后实行了一系列的改革，包括制定宪法和建立一个有序的政府。华盛顿对美国的建设和发展做出了巨大的贡献，成为美国历史上的一位真正的英雄。
在这里我只简单的谈了三位历史上伟大的`人物，他们在自己的时期与今天仍然受到全世界的敬仰。他们通过自己的思想、表现和领导，给我们留下了宝贵的精神遗产，他们的智慧和勇气已经成为领导者、教育者和普通百姓的精神财富。希望我们能够从历史人物的故事和经历中汲取智慧和力量，在今天的工作和生活中充满信心和勇气。谢谢大家！
谢谢！
历史人物演讲稿5
虽然我对历史并不了解，但是我却知道不少历史人物，而我最崇拜的历史人物就是诸葛亮。小时候听爸爸妈妈讲过《草船借箭》的故事，在当时我就对他智慧感到十分佩服。我一直把他看作心中的偶像。
一次在读《七擒孟获》的时候令我感触很深：孟获被诸葛亮抓了七次又被放了七次，最后蜀军占领地盘又全部还了回来，最后孟获和诸葛亮成为了最好的朋友。表现了诸葛亮是个运筹帷幄，计高胆大的人。可惜到了后期，刘备一意孤行，不听诸葛亮的劝告，兴师伐吴，造成虢亭兵败，姊归蹉跌。刘备羞恨交加，在白帝城托孤给诸葛亮就去世了。汉室中兴的可能性丧失饴尽，诸葛亮以后为了挽救一个被滚滚历史长河即将吞没的朝代苦苦挣扎，力撑危局。
然而“运移汉阼终难复”，一个气数已尽的朝代无论个人如何的努力，如何的聪明；都无法挽回灭亡的趋势。他在世的时候，蜀国作为一个小国弱国；还能对于一个比之强大的魏国采取进攻态势，使魏国采取被动防守的'形式；这是历史上比较罕见的。完全凭靠个人的聪明才智，才能作到这一点。最后终于因为心力交瘁，一个秋风萧索的夜晚；
在五丈原，带着先主没有完成的嘱托，和没有统一中国的耿耿怅恨走完了人生最后一程。尽管没有完成中兴汉室的历史使命；但是他鞠躬尽瘁，为国家耗尽了心血，已经尽力而为了；所以说虽败犹荣。记得第一次读到武侯星落五丈原的时候，忍不住眼泪潸然而下；连连长叹。感慨英雄时运不济，命途多舛。对于他的死，蜀国的灭亡是已成定局，以后仅仅是个时间问题罢了。一个人的生死牵扯着国家的兴亡荣辱，影响的意义不能不说是巨大的。杜甫有诗云：：“长星昨夜坠前营，讣报先生次日倾。虎帐不闻使号令，麟台唯有著勋名。空余帐下三千客，辜负胸中十万兵。好看绿荫清昼里，至今无复雅歌声。”杜甫对于诸葛亮的评价是比较恰如其分的。
诸葛亮无论是从人品素质，个人能力，文化修养都算是一流的水平。生前深受蜀人爱戴，死后更是长期受到后人的敬仰；永远值得我去崇拜。
历史人物演讲稿6
各位老师，同学们：
大家下午好!
她有过人的美丽和才情，历经坎坷而极富传奇色彩的。她以女性特殊的魅力，倾倒了父子两代皇帝。又以女皇而备男宠，生活是风流的;她以一个弱女子纵横捭阖于朝堂，创造王朝盛世，堪称风流女皇。她便是千古女皇武则天。
读《武则天》让我了解到了一代女皇的智慧与狡诈，仁慈与残暴，让我见证了千古女皇登临天下的征程。她的女皇路上充满了鲜血，所以有人说她罪孽重大，无法为自己立传，空留一座无字碑在乾陵孤立，而我却觉得那悠悠千古的无字碑正是她功绩无人能比的见证。
她岁自请入宫，先是太宗的才人，后又与太子暗生情愫，踏着感业寺青灯古卷的跳板一跃成为新皇的宠妃、皇后。能得到父子两代皇帝的宠幸与怜爱，折射出她的心智机巧，以一个弱女子的身份掌握最高权力长达半个世纪足以证明她远超当代男子的睿智与才能。而她称帝后，在知人善任，处事，治国等方面显示了她杰出的政治才能和政治家的气魄。
在人才选拔和任用上，她对隋朝以来的科举制度进行了发展与完善，对于“文能安国邦，武能定边疆”的人才不计较门第高低一律量才委任，为了广泛招揽贤才，她允许自荐为官，试官，并设立员外官，首创了殿试和科举制度，为发展人才创造了条件，在她当政的年代一直有批“文似狄仁杰，武类休武”的人才为她效命，而她选拔人才的做法为中唐中兴打下了基础。北宋史学家司马光亦认为，武则天“政由己出，明察善断”。因而那种认为武则天重用酷吏、外戚、男宠，政治上一片黑暗的观点是值得商榷的。
在农业生产方面，武则天认为“建国之本，必在于农”，“家足人足，则国自安”命人撰成农书《兆人本业记》，颁行天下。她主张兴修水利，奖励农桑，减轻徭役，在她独掌政权的二年里，地方水利有19项，对于土地兼并和逃亡的农民采取比较宽容的政策，并且将地方官员的职位升降与百姓家中的余粮直接联系起来，因此在她统治期间，社会相当稳定，国家人口不断增长，农业商业手工业都有了长足的发展。
在文化发展方面，她主张大开科举，并特别注意从科举出身者中间选拔高级官吏，大大刺激了一般人学习的热情。开元天宝年间“父教其子，兄教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风气便是从武则天时期开始的。有史记载“太后君临天下余年，当时公卿百辟无不以文章达，因循日久，浸已成风”正是她大开科举的政策使文化得到普及也推动了文化的全面发展。
在军事上，她加强国家边防，收复安西四镇，重新设立安西都护府，又设立北庭都护府巩固西北边防;改善与边境各国的'关系，打通了曾经一度中断的丝绸之路;实行屯田制度，到天寿年间已屯有稻谷数百万，足以供应士兵，军粮可支持数十年食用。她的这种大范围的长期屯田政策对减轻百姓负担减轻粮食转输之劳以及巩固边防有着积极作用。
在她统治期间，劝农桑，薄赋敛，息干戈，禁淫巧，省力役，开科举，崇文学，重著述，可以说她的统治巩固了贞观之治，为开元盛世打下了基础，起到了承前启后的作用。
作为中国历史上唯一的女皇帝，她的一生颇具传奇色彩。在1000多年前的封建时代，她打破了家族天下的传统，排除万难，打倒所有的反对者当了女皇帝，被人指责，这所有的过错和指责都掩盖不了她的辉煌政绩，都掩盖不了她名扬万古的赫赫威名。况且在威震天下的帝王中，哪一位不是褒贬不一?他们为华夏打下了广袤的疆域版图，创下了“前无古人后无来者”的霸业宏图，同时也导致了生灵涂炭。而武则天功比秦皇汉武，她的那些荒.唐事在她的功绩中更是显得不值一提。
历史人物演讲稿7
尊重的各位领导、同事：
今天演讲的主题是“历史人物纵横谈”。历史人物是我们前辈们留下的宝贵文化遗产，他们通过各种各样不同的方法、手段和策略，塑造了我们的现在和未来。
首先，我们来谈谈毛泽东。毛泽东是中国共产党的主要创始人之一，是中国伟大的思想家、政治家和革命家。他领导了中国人民的解放事业，推动了中国现代化进程的发展。毛泽东的最大特点就是勇于改革和创新，敢于冒险和尝试，曾经说过一句著名的名言：“打江山者先打心眼里，败江山者先败心眼里”。这句话明确地表达出了他的斗志和决心。毛泽东为中国的发展做了很多贡献，值得我们铭记。
其次，我们来谈谈罗斯福。罗斯福是美国历史上的著名总统之一，他执政时期对美国进行了巨大改革，推动了美国经济的快速发展和社会的进步。他还领导美国参加了二战，最终帮助盟军获得了抗战胜利。罗斯福的最大特点是机智和果敢，在关键时刻做出正确的决定，挑战问题。他的政治见解和社会价值观培养了一个强大的美国国家，奠定了美国的伟大地位。
接下来，我们来谈谈撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国史上的第一个女首相，她勇敢的引领了英国政治、经济、社会的转型，全国舵手，得比挑战。她强有力的领导下，英国走出了经济困境，成为世界经济大国之一。撒切尔夫人的最大特点是领导力和才干，在管理国家和处理事务方面表现出色，并且努力让英国重现过去的`辉煌。
最后，我们来谈谈鲁迅。鲁迅是中国文艺史上的伟大作家和文化界巨子，他的文学成就和对社会和人民的关注赢得了全社会的敬仰和尊重。他倡导启蒙运动和自由主义思想，身体力行，淋漓尽致地表现出他对民族独立、民主和人民生存的担忧和关心。鲁迅的最大特点是对社会斗争的敏锐洞察力和对文学艺术的独到见解，成为中国文艺史上的重要人物。
以上是历史人物的纵横谈。他们各自以自己的独特方式塑造了我们的现在和未来。我们应该铭记他们的精神和贡献，并在自己的工作和生活中借鉴他们的经验和智慧，为人民服务，为国家和人民的发展做出贡献。谢谢大家！
历史人物演讲稿8
尊敬的评委、亲爱的观众们：
今天，我演讲的主题是历史人物故事。历史是一面照妖镜，显现世间万象，历史人物是历史的缩影，他们的传奇人生，激励着我们前行。以下为您展现三位历史人物的传奇人生。
第一位历史人物是诸葛亮。诸葛亮是三国时期蜀国丞相，他是一个政治家、军事家和文化家。他出生于一个世家，拥有深厚的学问和广阔的视野。在他的智慧和胸怀下，蜀汉逐渐崛起，成为了中国历史上的一个伟大王朝。
诸葛亮是一个非常有远见卓识的政治家，他不仅有着极高的道德水准，更善于治理国家，使百姓安居乐业。他还是一位杰出的军事统帅，在历次战争中，诸葛亮都能凭借着出色的战略和胆略取得胜利。他还热爱文化，倡导文化教育，提出“待人如子，质量如一”的治国方针。在他晚年时，更是提出了“叔平之论”，被后人誉为“中华民族治国理政的最高境界”。
第二位历史人物是牛顿。牛顿是英国学者，也是一位著名的物理学家及数学家。他所发现的万有引力定律、牛顿第一、二、三定律、微积分法则等成果，深刻地影响着人类的科学发展。牛顿是现代科学发展史中的一位重要人物，他通过发现了万有引力的定律，将天体主义从宗教领域中解救出来，在物理学和数学等多个领域里，取得了众多的成就。
牛顿是一位勤奋刻苦的学者，他经历过许多艰辛和困难。他不仅是一位天才科学家，更是一位非常有政治头脑的人物。他曾经担任英国政府的高级官员，为国家做出了不可磨灭的`贡献。
第三位历史人物是乔布斯。乔布斯是一位伟大的企业家，他凭借着对计算机产业的广泛领域理解和深沉的洞察力，创建了苹果公司。乔布斯在苹果公司里为消费者带来了许多创新的产品，例如iPhone、iPad等。这些创新的产品不仅在消费电子行业引起了革命性的变革，也带动了全球科技的发展。
乔布斯是一位非常有决策力和洞察力的企业家，他秉承着“设计美学”和“用户体验”等理念，让苹果公司在全球范围内树立了很高的声誉和地位。
以上是我对于三位历史人物的介绍，他们的传奇人生激励着我们不断前行。历史人物不仅有着卓越的成就，更有着深厚的性格魅力，他们的人生经历值得我们不断探索和学习。让我们一起学习历史，探寻英杰的足迹，感受他们的智慧和魅力，为我们的未来添彩铺路。
谢谢！
历史人物演讲稿9
他的祖先是宋国贵族，因遭家难，迁居鲁国。孔子三岁时死了父亲，十七岁又失去了母亲，家境贫困，没有机会受正规教育，全靠读书自修。他自幼好学，拜许多人为师，所以精通礼仪、音乐、射箭、驾车、计算等本领。
孔子一生，政治上不得志。年轻时，曾做过管仓库、管牛羊的小官。五十多岁才当了鲁国的司寇(代理宰相)。但不久，因为政治见解不合，一气之下离开了鲁国，带着一些学生周游列国，四处游说。孔子的志向很大，要做到“老者安之，朋友信之，少者怀之”(老者使他安逸，朋友使他信任我，年轻人使他怀念我)，但他的政治主张在鲁国行不通，到齐国也碰了壁，到陈、蔡小国更不必说。在卫国住了一段时间后，六十多岁又回到了鲁国，埋头讲学和整理古书。
孔子思想的核心是“仁”。所谓“仁”就是要“爱人”，“己所不欲，勿施于人”。孔子提倡“爱人”，一方面要统治者相亲相爱，加强内部团结”，另一方面也要求统治者爱惜民力，不能过分剥削压迫民众。孔子还主张严格遵守“礼”的规定。这“礼”就是周朝制定用来区分君臣上下、父子尊卑的等级的典章制度。他的`思想，自汉以后，成为两千年封建文化的正统，影响极大。
孔子是中国古代最伟大的教育家。他打破了“学在官府”的旧传统，首创私人讲学的风气。他提出了“有教无类”的口号，一改过去只有贵族子弟才能上学的局面。孔子的学生相传有三千人，其中最著名的七十二人。比如子路、冉有、子贡、颜渊、子游、子夏、曾参等。孔子的学生多数出身贫贱，年龄参差不齐，有的与孔子几乎同年，有的与他相差三、四十岁，还有父子二人(如曾点与曾参)都是孔子的学生。做孔子的学生，学费低廉，只须十条肉干。孔子向贫贱的下层传播文化，并且教育学生“每事问”，勤思考，温故知新;他提倡教学相长，因材施教，诱导启发的教育方法。他的教育思想和教育方法，到今天还值得学生和参考。孔子的另一大贡献是整理编订古代文化典籍，孔子以前有不少文献，他一面学习，一面加以整理，同时向弟子传授，经他整理的典籍有《尚书》(上古历史文献汇编)、《诗经》(我国最早的诗歌总集)、《周易》(古代算卦用书)等。他还根据鲁国的史料，编撰了一部编年史，这就是被后世称为五经之一的《春秋》，开创了私人修撰历史(最初史书由史官撰写，即所谓官修)。据司马迁《史纪·孔子世家》记载：孔子生于乱世，周游列国宣传自己的主张，但不被接受，所以发愤修撰《春秋》，寄托他的理想，表达他对邪恶的嫉恨和对正义的褒彰。《春秋》以及“春秋笔法”(文笔曲折，遣词造句中带有褒贬倾向)对后世都产生很大影响。
孔子曾经向老子请教过历代礼乐制度方面的问题，这在历史上是很有名的故事，不仅见于《史记》等正史记载，也见于老子彩图(相传春秋末期)和汉画像砖。在洛阳市东关大街北侧有一座碑楼，据传就是孔子入周问礼处。
历史人物演讲稿10
尊敬的评委和各位同学：
今天我演讲的主题是历史人物故事，而我要向大家讲述的是关于一个伟大的英国人Winston Churchill的故事。
Winston Churchill是20世纪最杰出的政治家之一，他曾经奋斗一生，为英国和世界的自由与和平而战斗。他的故事令人感受到了英国民族的自豪与使命感。
Churchill在1899年开始担任英国陆军军官，在南非战争中表现出色，被誉为可敬的英雄。1915年他出任海军大臣，完成了当时被认为难以完成的任务：拯救对英国反对战争的民众改变态度，加强英国海军实力。第二次世界大战期间，Churchill担任英国首相，率领英国和盟国一起战斗，扭转了德国的进攻，取得了最终的胜利。在这场战争中，他收获了世界各国人民的尊敬与敬仰。
虽然Churchill的政治生涯也曾经跌宕起伏，但他一直是一位坚韧、勇敢、有魄力的英国人。他离开我们已经很多年了，但其所留下的故事和思想却流传至今。
从Churchill的故事中，我们可以看出一位伟大领袖的品质：坚韧不拔的意志力、勇敢的`决断力、绝不屈从的精神十分重要。我们每一个人都应该学习他们的优秀品质，将之运用到自己的生活和工作中去。
本着Churchill的思想，我们应该致力于维护和平、增进世界各国之间的友谊，同时致力于改善自己的生活和工作，为国家和社会做出积极的贡献。
谢谢大家。
历史人物演讲稿11
尊敬的评委，亲爱的观众们：
大家好！
今天，我来给大家讲述一些历史人物故事，这些故事都是我们同胞中令人难以忘怀的传奇。
第一个历史人物，他是一位伟大的哲学家和政治家，他被誉为古希腊的先哲之一。他就是苏格拉底。苏格拉底是一个崇尚真实和自然的人，他喜欢与人交流，但他不喜欢说话，他更喜欢提问题，让人自己思考答案。他用自然的智慧，影响了无数人的一生。
第二个历史人物，他是一个伟大的政治家、外交家和军事统帅，他为中国的繁荣做出了杰出的贡献，他就是明朝的开国皇帝朱元璋。朱元璋先生年轻时举目无亲，生活困苦，无法上学，却努力自学文化，历经了为长征、在战乱中经历惊险，却始终保持着对国家的忠诚和爱。
第三个历史人物，他是一位伟大的人道主义者和政治家，他在第二次世界大战的阿姆斯特丹城市里，将犹太人从纳粹手中救出，并赢得了世界的尊重和爱戴，他就是荷兰的安妮·弗兰克的父亲——奥托·弗兰克。安妮·弗兰克是一位已经成为谈话话题的`13岁女孩，她用真情的筆語向全世界表达了对自由和平以及对所有遭受苦难的人们的关注。
以上三位历史人物各有专长，而他们的专业知识和热情让他们成为了震撼人心的人物，他们在自己的领域上不断努力，勇敢的引领着人们向着更高的境界迈进。
最后，我要说的是，每一个伟大的历史人物，都是因为他们践行卓越的品质而变得伟大的。他们在旅程中历尽艰辛，但总能从中获得信仰和鼓舞，他们不断的求知和学习，给人类的文化发展带来了丰盛的果实，使世界变得更美好。我相信，无论我们身处何地，我们都可以从他们的故事中汲取力量，在生活中不断追求自我提高和成长。
谢谢大家！
历史人物演讲稿12
来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”——他就是赵云。
赵云是蜀国五虎上将之一。原为公孙瓒的部下，后归刘备。他虽没有关羽头上几乎神圣化的光环，但他德才兼备、有勇有谋，仍不失为蜀汉出类拔萃的将领。在三国群雄中也称得上是一枚独秀的佼佼者。蜀汉英雄的命运大多是悲剧性的，唯独赵云却能善始善终。
诸葛亮称赞说：“子龙一身都是胆也，”刘备为其加封号为“虎威将军”，应该说赵云都是当之无愧的。作为勇冠三军的杰出将领，赵云的英明是在“单骑救主”一战中奠定的，在“截江夺主”后更是声名远扬。
“火烧新野”之后，刘备等人被曹操大军追赶，赵云则是“四更时节，与曹军厮杀，往来冲突，杀至天明”。
两位夫人和阿斗，他六次杀入重围、斩敌破阵，先后杀死曹军大将五十余名，终于将幼主捧给了刘备。
赵云深刻体察百姓疾苦，并事事以天下民生为重。赵云有着明确的“忠君救民”的政治理念，他追随刘备也是为了实现其“以民为本”的仁政主张。
赵云看中名誉，但又不为名誉所累，从不邀功争功，也不居功自傲。赵云人格修养方面谦和，与关羽的'骄傲、对比。
在给随刘备后，赵云也是始终能审时度势，凡事做出自己正确的评价。在关羽被杀、刘备一心报仇的时候，赵云大义凛然、据理力争。他不盲从、不愚忠，因而也深得诸葛亮的信任，往往将重要的任务交给他，赵云也总是能心领神会，出色完成任务、不辱使命。
赵云一生谁也无比、老当益壮，在七十岁高龄，仍力斩五将，连曹操也敬畏的称赞他：“真虎将也！”
历史人物演讲稿13
中国历史上主要朝代有帝王二百四十位，但其中只有武则天一名女性。这本<<武则天传>>就是写武则天是怎样从一个平平女子变成中国唯一一位女王的
书中写着武则天当上女王后的功绩显著，武则天对于国家的富强和统一，对于民族的兴盛和发达，对于生产力的恢复和发展，对于科技文化的革新与繁荣都做出了历史性的贡献。
虽然人们说武则天是功绩显著的女王，但我觉得武则天为了得宠当皇后，不惜掐死自己的亲生女儿，简直是太残忍和阴毒了！我真为小公主而叫屈。毕竟她是无辜的这件事人们也都议论纷纷。可是，她对另一个女儿太平公主却宠爱有佳，堪称慈母。对女儿，她既是虐母，又是慈母。从她废太子李贤的角度看，她对儿子可以说既是严母，又是苛母。武则天就是一个慈爱，严苛又残暴的母亲。
武则天曾被后人指责，但我却不这样认为，我觉得武则天很有魅力。武则天在唐太宗死后，被贬到感业寺当尼姑，她与唐太宗的儿子李治两情相悦，当上皇上的李治立即把武则天接入宫门，十分宠幸她，因此后人认为武则天是以美色惑人，不足称道。但从武则天迷倒两位皇上的事例看，武则天确实魅力十足！
武则天的魅力不仅在于她的`美貌，还有她的才学，智慧和气魄，这也是我欣赏她的另一方面，武则天之所以在唐太宗时默默无闻，是因为唐太宗不喜欢女人干预政事，所以武则天没有展现自己才能的机会。而在李治即位后，平庸的李治给予武则天展现才能的机会，还培养了她当皇上的野心。因此有后人说："美人通过男人得天下，男人通过天下得女人。"一点都没错！
总之，作为中国封建历史上的唯一女王，武则天的确为中国女人争了一口气！我要学习她这种干什么事都不服输的精神，为祖国做贡献！
历史人物演讲稿14
他的祖先是宋国贵族，因遭家难，迁居鲁国。孔子三岁时死了父亲，十七岁又失去了母亲，家境贫困，没有机会受正规教育，全靠读书自修。他自幼好学，拜许多人为师，所以精通礼仪、音乐、射箭、驾车、计算等本领。
孔子一生，政治上不得志。年轻时，曾做过管仓库、管牛羊的小官。五十多岁才当了鲁国的司寇xxx代理宰相xxx。但不久，因为政治见解不合，一气之下离开了鲁国，带着一些学生周游列国，四处游说。孔子的志向很大，要做到“老者安之，朋友信之，少者怀之”xxx老者使他安逸，朋友使他信任我，年轻人使他怀念我xxx，但他的政治主张在鲁国行不通，到齐国也碰了壁，到陈、蔡小国更不必说。在卫国住了一段时间后，六十多岁又回到了鲁国，埋头讲学和整理古书。
孔子思想的核心是“仁”。所谓“仁”就是要“爱人”，“己所不欲，勿施于人”。孔子提倡“爱人”，一方面要统治者相亲相爱，加强内部团结”，另一方面也要求统治者爱惜民力，不能过分剥削压迫民众。孔子还主张严格遵守“礼”的规定。这“礼”就是周朝制定用来区分君臣上下、父子尊卑的等级的典章制度。他的思想，自汉以后，成为两千年封建文化的正统，影响极大。
孔子是中国古代最伟大的教育家。他打破了“学在官府”的旧传统，首创私人讲学的风气。他提出了“有教无类”的口号，一改过去只有贵族子弟才能上学的局面。孔子的学生相传有三千人，其中最著名的七十二人。比如子路、冉有、子贡、颜渊、子游、子夏、曾参等。孔子的学生多数出身贫贱，年龄参差不齐，有的与孔子几乎同年，有的`与他相差三、四十岁，还有父子二人xxx如曾点与曾参xxx都是孔子的学生。做孔子的学生，学费低廉，只须十条肉干。孔子向贫贱的下层传播文化，并且教育学生“每事问”，勤思考，温故知新；他提倡教学相长，因材施教，诱导启发的教育方法。他的教育思想和教育方法，到今天还值得学生和参考。孔子的另一大贡献是整理编订古代文化典籍，孔子以前有不少文献，他一面学习，一面加以整理，同时向弟子传授，经他整理的典籍有《尚书》xxx上古历史文献汇编xxx、《诗经》xxx我国最早的诗歌总集xxx、《周易》xxx古代算卦用书xxx等。他还根据鲁国的史料，编撰了一部编年史，这就是被后世称为五经之一的《春秋》，开创了私人修撰历史xxx最初史书由史官撰写，即所谓官修xxx。据司马迁《史纪·孔子世家》记载：孔子生于乱世，周游列国宣传自己的主张，但不被接受，所以发愤修撰《春秋》，寄托他的理想，表达他对邪恶的嫉恨和对正义的褒彰。《春秋》以及“春秋笔法”xxx文笔曲折，遣词造句中带有褒贬倾向xxx对后世都产生很大影响。
孔子曾经向老子请教过历代礼乐制度方面的问题，这在历史上是很有名的故事，不仅见于《史记》等正史记载，也见于老子彩图xxx相传春秋末期xxx和汉画像砖。在洛阳市东关大街北侧有一座碑楼，据传就是孔子入周问礼处。
历史人物演讲稿15
各位老师，同学们：
大家下午好!
武则天，历史上唯一的女皇帝，成了多少人梦中的偶像，现实的楷模。她的凌云之志，她的万丈雄，以及她巾帼不让须眉的风格，不能不让人由衷的钦佩!直到今天，武则天仍是一个谜一般的女子，高高耸立在人们的视野中。就连的们，也抑制不住自己的仰慕之情，说着当如武则天的豪言壮语，更不知有多少人感叹：女子当如武则天!
古代，男尊女卑是社习俗，武则天以一个平凡的女子，依靠自己超聪慧和过人的胆识从一个普通的后宫女子直到皇帝，的确创造了一段传奇和神话。皇宫禁地，富贵和权威齐集，一个没有任何背景的武则天能在勾心斗角，利欲充斥的紫色宫墙内，纵横捭合，不但把握了自己的命运，而且把天下踏在脚下，这哪里又是一般女子所为!有多少人千方百计、苦心诣旨、终身奋斗，也不过是为了后宫的一席之地，以求衣食无忧，富贵常伴，光宗耀祖。大不了觊觎皇后之位，母仪天下，但这又是多少人可望而不可及的，又有多少人连这个念头恐怕都不敢起。
武则天，不但做到了母仪天下，而且敢为天下先，如一把利剑刺穿所谓的封建道德的层层阻难。高高在上的武则天，把天下的兴亡都抓在手中，发号施令，英武绝伦，她用她的知人之明，识人之智，用人之术，把一个繁盛帝国的根基深深扎下。一个女子，能成就众多男子不能成就的业，能让因她而精彩，离开她不行。这样的一个女子，真乃英雄。女子当如武则天!
她忧国忧民的`心召唤着天下的英才，她用心结着一张网，网住了大唐的盛世。
发号施令，浩荡仪仗，从者万千，不过是琴之一曲，曲过就是难言的寂寞。 春去秋又来，树叶绿了又萧瑟。秋夜枕凉，无边的帐幔，空荡的殿堂。
一滴泪，在月光下闪着寒光，风摇着大殿顶上的风铃，不时在梦中回响，谁又会看到，一代女皇独自垂泪!
女子当如武则天，谁知一世的英名，都赋予了黄土，谁知坎坷的，只是一座土丘，一具没有文字的石碑。千种风情尽埋，万种方仪都随风。女子当如武则天，风华绝代，云起浪涌，她在历史的天空中沉默不语，身后一片喧哗。
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