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学生建设文明校园演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的学生建设文明校园演讲稿，希望对大家有所帮助。
学生建设文明校园演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好！
我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是路上相遇时的微笑。是同学有难时的热心相助。是平时与人相处时的友善。是见到老师时的温暖问候。是不小心碰撞时的一句“对不起”。是自觉将垃圾投入垃圾桶的行为。是看到有人随地吐痰时的及时劝阻，在公共场所保持轻声细语。文明礼仪是一种品质，也是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪涵盖文明、礼节、仪表、仪式等方面，不仅体现了对他人的尊重，还体现了对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既表现为人们外在的言行举止，也反映了人们的内在气质。
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做起，从此刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的'校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强和社会进步的历史重任。育人优先，培养为重。要建设文明社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们年轻的心灵中生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注重个人卫生，经常丢三落四，上课不守纪律，下课乱跑乱闹……这难道是文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪会使我们的家园更加美好，使社会更加和谐！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携手从点滴做起，让我们的校园充满文明之风，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更洁净，环境更宜人……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
学生建设文明校园演讲稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是三年级（2）班的xxx，今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。少年强则中国强，少年礼仪则中国礼仪。那么怎样才能使文明礼仪之花开遍美丽的校园呢？
我们要注重仪表，穿著得体，符合学生身份，展现出积极向上的精神面貌。遗憾的是，部分同学的服装和发型并不符合小学生的形象，需要尽快改正。其次，在课堂上要专心听讲，尊重教师的'辛勤付出，因为课堂礼仪不仅影响教师的教学效果，也关系到班级的荣誉和凝聚力，体现班级的风气。最后，校园礼仪同样重要。下课时，不要随地吐痰、乱扔纸屑，不要拿粉笔头玩耍，上下楼梯要靠右行，遇见老师和来宾要用普通话主动问候。我们还要爱护校园内的花草树木和其他设施，不穿越绿化区域，保持环境整洁，服从老师管理并接受执勤同学的劝导。若得到老师的帮助，应主动诚恳地说声“谢谢”。然而，遗憾的是，我们身边仍有一些不文明行为。比如，校园内、楼梯上常有与环境不协调的垃圾；教室、走廊里经常有人高声喧哗，互相推搡；有的同学说脏话、粗话，甚至引发争斗；还有一些同学故意破坏学校的公共财物等。一个学校的学风好坏，取决于学生是否具备良好的文明行为习惯，这样才能营造出良好的学习氛围，取得优秀的学业成绩。
同学们，让我们播种一个行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，培养良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的嘴，不随地吐痰、吐口香糖；管住我们的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，经过大家的共同努力，一定能营造出一个宁静、整洁、有序的校园。如今，全国都弥漫着文明礼仪的气息，这些气息正来自各种花朵，我们就是其中的一部分，让我们肩负起传承礼仪的使命，让文明礼仪之花遍布校园。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
学生建设文明校园演讲稿3
亲爱的各位老师，同学们：
大家早上好!
作为新时代的小学生，我们都明白文明礼仪的重要性。然而，在日常生活中，仍有一些行为与文明礼仪的要求背道而驰。比如，天气炎热时，许多同学购买冷饮后，随意丢弃包装袋，导致校园里到处飘散着垃圾袋。这样的场景，还能称得上是我们理想的求学之地吗？这种行为不仅损害了个人的形象，也影响了我们学校的整体风貌。
中华民族是拥有5000多年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、重礼仪，不仅是展现民族精神的外在表现，也是个人道德修养和性格养成的内在要素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来：
首先，文明礼仪强调的是“尊重为本”，因此想让别人尊重你，就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
再者，学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行，扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里，生活中多用“请”、“您”、“谢谢”，“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的.地方体现出来的。
礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。
同学们，温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。
我的讲话结束了，谢谢大家!
学生建设文明校园演讲稿4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
晚上好!
在今天的演讲中，我将探讨《文明礼貌在校园》这一主题。礼貌无处不在，它能体现一个人的道德修养，增进人与人之间的友谊，其作用不胜枚举。在这个春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们应该展现出全新的面貌。那么，如何才能让小学生的礼貌之花在美丽的校园中绽放呢？
我们学生应着装得体，符合学生身份，展现出新世纪学子积极向上的风貌，因为仪表、仪容、仪态能够让人一目了然地看出你的修养。
升旗仪式，最为庄重。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼节的环绕下更显鲜艳。此时此刻，站在国旗下，我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响颇大，它直接关系到班级的荣誉与凝聚力，体现了班级的风貌。校园礼仪更为重要，在课间休息时，不应随地吐痰、乱扔纸屑，不可拿粉笔头玩耍，上下楼梯应靠右行，遇见老师和客人要使用普通话主动问候。我们还应爱护花草树木及所有设施，不得穿越绿化带，保持环境卫生，听从老师管理并接受值周学生的批评劝导。在接受老师帮助后，应主动诚恳地道谢。
同学之间也离不开礼貌，它如同润滑剂，使摩擦消失无踪。若有矛盾，应多做自我反省，相互理解、宽容待人。培养良好的合作精神，这样能使班级更加团结，友谊更加深厚。
文明的学生，一定是讲究礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他知道要想获得别人的.尊重，首先要尊重别人。一定是具有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随意购买零食，因为他明白这既浪费又不健康，更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，反而会主动捡拾纸片等杂物，因为他懂得环境是大家共享的，把美好留给他人也是留给自己的。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会踩踏草坪，不会随意涂鸦，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，并及时上报。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
文明是行为的规范，习惯的改良，修养的提升，品质的升华。文明是告别往日的无知和粗俗，是自觉的约束。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在这个文明礼貌月的3月，全国上下都洋溢着文明礼貌的气息。这些气息源自各种花朵，你也是其中的一员，相信自己，我们一定能够做到。我们将肩负起传承文明礼貌的重任，不负未来，不负这片教育我们的美丽校园。
学生建设文明校园演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你，没打招呼就走了。每当你看到这一切，你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是，现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻，用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊：“你错了!如果允许这样下去，文明在哪里?礼貌在哪里?”
我们伟大的'祖国被称为“礼仪之邦”，我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中，多少名人以礼待人的故事被广为传诵，“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。
我们生活在社会主义大家庭中，礼貌待人是每位青少年的必修课。因此，必须养成文明礼貌的好习惯。要想成为文明礼貌的社会典范，应该培养哪些习惯呢？例如，在公交车上不小心踩到别人的脚时，应先说声“对不起”；当别人为你做了什么时，应对他们说“谢谢”；在学校内外见到老师要热情地打招呼；吃饭时要让老人坐最舒适的座位等。这些都是文明礼貌的基本要求。具备这些习惯，才能具备文明人的基本素质。然而，这些习惯并非与生俱来，需要逐步培养。
要想养成礼貌的习惯，首先要注重自身的道德修养。一个人的行为和思想对他人及社会的影响是正面还是负面，应有明确的标准。我们通常称这种标准为道德。礼貌与道德既体现在外表，也根植于内心。礼貌是道德的外在表现，而道德则是礼貌的内在基础。因此，要清楚自己该做什么、不该做什么，以此来规范自身的行为。其次，拿
在生活中，我们常在公园或绿化带中看到“请勿践踏草地”、“请您足下留情”的告示牌，但依然有人无视这些提示。仅靠设置告示牌来提醒，并不能对所有人起到作用。这些人并非有意违反规定，而是在尚未养成良好习惯时，有必要采取一些强制性措施。
同学们，我们是21世纪建设祖国的生力军，肩负着创造物质文明的重要使命，更承担着建设精神文明的崇高职责。让我们从身边小事做起，成为文明人，时刻铭记文明礼仪，争当社会的好榜样！
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