爱护校园环境从我做起演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的爱护校园环境从我做起演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护校园环境从我做起演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班级的同学xx，很是开心今天能够在这里做这个演讲。我想要与大家演讲的主题是：爱护校园环境，从我做起！
现在我们身处的这片校园都是由学校请来的清洁工进行打扫，并且他们也是花费了不少的心血才将我们的校园打造得如此的干净整洁。既然我们生活在这其中就更是应该好好的维护校园中的环境，让我们的校园在我们每个人的努力下依旧能维持应有的状态。
在我们的`校园中随处偶读能够看到“校园是我家，环境靠大家”的标语，所以更是在时时刻刻都在向我们呼吁要好好的打造我们的校园环境，要让我们都可以在非常干净、漂亮的环境中去慢慢成长。
若是我们行走在校园中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒，看着被纸张垃圾所堆积教室、操场，想必大家都是不会开心的，更是在心中就会对校园产生一种厌恶，并且会在心底狠狠的咒骂那些为爱护校园的人。所以我们自己就是干净校园的受益者，更是肮脏校园的受害者，更是应该在现在这一刻就开始维护好我们的校园，让我们明白校园环境对我们的重要性，更是要知道自己应该要往那些方面去努力。
身为校园一员的我们，更可以算成是校园的主人，是必须要对整个校园负责的，当然在不断提升自己的觉悟的同时，更是要让其他的同学也是能够为校园的环境做出更多的贡献，毕竟我们的校园这么大，单单靠几个同学的力量都是不够的，更需要的是全校的同学都可以为我们所生存的校园做出更多的贡献。
爱护校园的环境是一件大事，但是分摊到我们每一个人身上就完全是一件件小事，只要我们将每一件小事都完成好，必定是可以将整个校园都打造得相当的干净与漂亮。大家想想若是我们每个人都能够管理好自己，不去做出那些让环境有所损害校园的事情，不随地乱扔垃圾，不摘花折叶，更是将自己的行为都严格的管束起来，那我们定是能够维持好校园最为干净美丽的样子。
在今天我就是来想大家呼吁要一起为校园去做些努力，去更好的提高我们生活的品质，让我们都动起手来将校园中的垃圾与不好的东西都摆脱掉，并且让我们将可以真正的生活在我们最为喜欢的校园之中。爱护校园环境的事情是我们每个人的事情，更是应该从我们每个人做起，更是要将我们的行为都与学校相挂钩。我相信只要秉持着这样的信念定时可以让我们的校园重获新生，保持它最为美丽的模样！
爱护校园环境从我做起演讲稿2
大家好，今天我演讲的题目是“爱护校园环境——从我做起”。每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习。生活。成长，这里的一草一木都是我们的伙伴。我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们的`成长。
我们在这里学习，在这里生活。优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；能让我们知书达礼，更加文明；能让我们学习进步，道德高尚；能让我们宽容谦让，学会做人。
我不妨给大家讲一个真实的故事。这是一个在澳大利亚留学的中国年轻人的一段亲身经历。一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一位老人。他仔细一看，原来老人在追赶一张纸。风好像故意跟老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想，这一定是一份很重要的材料。于是，他赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。
大家都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活。学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为某些学生的小小的自私举动，美丽的环境便从他们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后。午休时。放学后，操场。过道。楼梯。绿化带内……凡是有我们同学们走过的地方，都散落着随意丢弃的包装袋。糖果纸。塑料瓶等。这些不文明行为与我们美丽洁净。充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的作为学校的主人，我们何不像故事里的老人一样，像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生活环境呢。这美丽的校园属于我们每一个人，我们每个人都有责任去保护好它。
各位老师。同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，自我检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你。需要我。需要大家的努力！谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿3
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是培养人的摇篮；我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔；有的`值日生做完值日把清洁工具随地一扔；操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋；再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害
每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们，大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！我的讲话完毕，谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿4
老师、同学们，早上好：
今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。
同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场。无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去。这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的`操场，洁白的墙壁，通透的玻璃。哪一样不是我们渴望见到的呢？现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿5
老师们、同学们：
早上好！
各位老师、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题"你是哪个学校的。在说出"八中'这两个字的时候，你是大声的、骄傲的、还是小声的、惭愧的呢？我想，咱们都是大声的，骄傲的吧！为什么呢？由于我们八中是惠州的好学校之一，是省一级学校，社会声誉是比较好的。作为八中的老师，同学，我们感到傲慢、感到骄傲。由此看来，学校的.荣誉就是我们自己的荣誉，爱惜学校其实就是在爱惜我们自己。最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比如，有破坏公物的，有偷窃他人财物的，有不听从老师教育还顶撞老师的，有严峻违反学校纪律甚至触犯法律的。
如是我们听之任之任由这些同学进展下去，他们会变成什么样子？我们学校又会变成什么样子呢？莫非盼望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出"八中"这种两个字吗？强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康进展吗？为了制止这些现象的连续发生，维护良好的校内秩序，学校打算：从本周起，开展以"严峻查处破坏公物大事，维护校内良好秩序'为重点内容的校风整治活动。大家知道，近段时间，我们有些同学有意破坏公物，情节比较严峻。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的状况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响，更重要的是，这些行为本身是极不道德的，是极不文明的。在这里我想请大家思索一个问题，我们离文明毕竟还有多远？总之，以上这些严峻破坏公物的行为，它的影响是极坏的，后果是严峻的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将实行有力措施严峻查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为赐予纪律处分（包括开除），对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。今日，我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点盼望：一、要严于律已，爱惜学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵守社会公德及学校规章制度。二、勇于抵制不良风气，制止不良行为。对破坏公物的现象，要大胆制止，乐观检举揭发，使校内中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。老师、同学们，八中是我们集体的名字，校内是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。让我们乐观行动起来，为维护良好校内秩序而努力！感谢！
爱护校园环境从我做起演讲稿6
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的.天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入小学，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢
同学们，我们是新一代的学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!我的演讲到此结束，谢谢大家!
爱护校园环境从我做起演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
清晨，当我们兴高采烈地踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家，我们在这里学习，在这里生活。我们的教室窗明几净，我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
作家说，环境是心灵的港湾。画家说，环境是灵感的源泉。军事家说，环境是制胜的法宝。教育家说，环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说：“环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。
然而，优美的环境不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的.各个角落自觉地检拾垃圾，用自己的双手去保护校园环境。但是，也时常出现一些不和谐的音符。走廊上，常躺着纸屑。绿化带上，不时有肆意践踏的痕迹。过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想：我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。
老师们，同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐，不穿越绿化带。捡起一片垃圾，留下一方洁净。希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护我们的校园环境。我的讲话完毕，谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
清晨，当我们兴高采烈地踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家，我们在这里学习，在这里生活。我们的教室窗明几净，我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
作家说，环境是心灵的港湾；画家说，环境是灵感的源泉；军事家说，环境是制胜的法宝；教育家说，环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的'保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。
然而，优美的环境不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾，用自己的双手去保护校园环境。但是，也时常出现一些不和谐的音符。 走廊上，常躺着纸屑；绿化带上，不时有肆意践踏的痕迹；过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。
老师们，同学们，“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐，不穿越绿化带。捡起一片垃圾，留下一方洁净。希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护我们的校园环境。我的讲话完毕，谢谢大家!
爱护校园环境从我做起演讲稿9
师们，同学们：
早上好！
我在国旗下讲话的主题是《爱惜校内环境，从我做起》。每当走进港口学校的校内时都能感受到她的干净和漂亮，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的.橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生气和活力。可是进来我的校内环境微妙的。如：楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，厕所里处处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的"杰作'。大家说说是文明学校生的做法吗？回答确定是"不'字。使的校内多一份绿，一份生气，多一份干净，让她童年的乐园。大家行动起来吧！爱护好的校内环境，我向全体师生倡议"爱惜校内环境，从我做起'，盼望大家几点：
1、从我做起，从现在做起，养成卫生的好习惯。
2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡"弯腰精神'，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，环保小卫士。
各位老师、同学，让从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。"学校无垃圾行动'需要你、需要我、需要大家努力！感谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在20xx年就积极倡导师生们一起为我们的学校、教室增添绿色。而各个年级的同学也积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，因此现在有很多的班级，老师的办公桌都摆上了漂亮的盆栽，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。而这些都要归功于在座的每一位老师和同学们。
我们知道，3月12日是植树节，春暖花开，经过了寒冬，花草树木终于迎来了春天，开始绽放出自己最美丽的姿态，请同学们看一看，学校阳台的鲜花，操场上的小草，校道两旁的'树木等都生机勃勃，花红柳绿的。作为一名东方学子，我们应为有这样优美的校园感到自豪。同时我们也有责任与义务去维护着优美的校园环境。
爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，创建文明和谐的校园，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!我的讲话完毕，谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿11
老师们，同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的.过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
爱护校园环境从我做起演讲稿12
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事：
据报道：有一个美国客商和我国一家医疗器械厂商讨论合作生产输液管的事宜。在外商参观车间时，厂长随意地向墙角吐了一口痰，然后用鞋底将其擦拭干净。正式签约那天，厂长收到了客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映出工厂的管理素质，尤其是我们生产的是用于治病的输液管，人命关天……请原谅我的离开。”这个故事提醒我们良好的卫生习惯有多么重要。
大家都知道，大地如母亲般滋养了人类，自然则是我们最亲密的伙伴，而学校则成为我们另一个温馨的家。环视四周，校园里绿树环绕，青草茵茵：清晨，早读时，书声朗朗中飘来淡淡的花香；中午，高大的树木投下浓密的荫凉；傍晚，夕阳撒下一抹别样的色彩，为校园增添迷人风情。还有宽广的操场，明亮的教室，它们将陪伴我们度过难忘的高中三年生活。
学校是我们的第二个家，作为学生，我们肩负着爱护它的责任。然而，在这个美丽的校园之中，也存在着一些不和谐的问题。
我们来说说我们最熟悉的教室吧。有时候，同学们一个不留心的`动作就会造成一片纸屑。起初，我们可能并不在意，但是想象一下，这个角落有一片纸，那个角落又有一片纸，那么我们的教室会变成什么样子呢？为了解决这个问题，现在每个班级都配备了一个垃圾回收桶。本来这是增强大家环保意识的好事，但是如果回收桶不能保持干净，它也会变成招引虫子和蚂蚁的“卫生角落”。尤其在天气炎热的时候，会散发出难闻的恶臭，这可得不偿失啊。还有一些同学吃完东西后，随手把各式各样的包装袋扔在一旁，这些讨厌的“白色污染者”就开始四处漂浮，导致校园一片凌乱。一滴水中蕴藏着大海的力量，一束光能折射出太阳的辉煌，一件小事也能反映一个人的修养。
同学们，听到这些，你是否知道了今后该如何对待手中的一片纸，嘴里的一口痰，教室内的桌椅公物，学校一面洁白的墙壁？
让我们一起从身边小事做起，为了保持学校的整洁和美观，我呼吁每位同学不要在教室带零食，不要随意丢弃果皮纸屑，并且随手捡起一切对学校环境有影响的脏物。同时，在我们担任值日生的时候，要认真负责地打扫卫生，确保没有任何一个死角被忽略。这些小小的举动都将成为我们共同努力的开端，让我们的学校变得更加美好。
爱护校园环境从我做起演讲稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了本身的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。优美的环境，能让我们懂得爱护保重，学会关爱；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与负责。那么，作为彭浦三中的主人，爱护校园环境，我们究竟应该怎么做呢？
这里不妨给大家讲一个真实的故事，这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这必然是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园必然会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们巴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校园环境。这些不文明行为与我们漂亮洁净、充满和谐人文氛围的.校园环境是极不相称的。作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢？这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去庇护它。
俗话说得好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这就是要求我们庇护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶；如果看到不文明行为，立即避免。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园必然会在我们用心的呵护下越来越漂亮。
大家行动起来吧！爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议爱护校园环境，从我做起，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡弯腰精神，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要大家的努力！
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿14
尊敬的吴校长，各位领导、老师、教官、同学们：
大家早上好!
我是13军警班------同学今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》希望大家喜欢。
每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你们瞧：两座整齐的教学楼和翩翩起舞的教师楼、学生宿舍楼，宽敞洁净的水泥路道，一间间设备雄厚的实训室、依人的树木无处不渗透着她的生机和活力。可是最近我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化，如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，教学楼的垃圾桶里面的垃圾也越来越多了、学校的.两座假山随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾、宿舍楼外面到处是垃圾等??这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说；这些是我们文明学生的做法吗?
记得一次班会上，我们班主任老师和我们讲过，我们的家乡江口梵净山已经列入全国十大旅游城市之一了。当时我们全班一起激动、一起欢腾、因为我们作为江口这个大家庭的一员，为此我们感到自豪，在我们激动的此刻我发现我们班主任老师并不开心，我们就问他，老师你为什么不高兴呢?后来老师告诉我们，同学们在你们激动欢庆的时刻，老师我不是不高兴，我从内心里面为你们感到自豪的，但同时也为你们担心，老师说；就目前教育局领导倡导各学校的多彩贵州，文明江口，校园环境我先行这项工作来衡量的话，我们学校这方面的工作的确不能与之同步，各方面都还得加强，
比如；有很多学生在校园里说脏话、乱丢垃圾、随意毁坏公共设施、没有充当主人翁的脚色，当然我们老师也有做得不到位的地方等一系列的话题…
同学们，我们是一名光荣的中职学生，今天我们要以学校为荣，明天学校将以我们为荣，在学校这个大家庭里。校长、老师就是我们学习的榜样，他们为了我们呕心沥血、日夜操劳，同学们，新长征路上老师立新功，肩负着祖国的希望奔向四方。他们总是深情含泪地凝望，一群群接班人能茁壮成长。
同学们，我们应该听从学校领导、老师的安排，热爱劳动，热爱和谐，让多彩贵州，文明江口，校园环境我先行，成为我们生活中的乐章。同学们，大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
5、同学们、让我们行动起来，做90后的环保小卫士吧。
各位领导、老师、教官、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完了，
谢谢大家！
爱护校园环境从我做起演讲稿15
尊敬的老师们，同学们，早上好！
今天国旗下的讲话题目是“爱护校园环境，从我做起”。同学们，每天，当你走进学校的大门，你觉得自己好像走进了另一个家吗？我想是的，因为一个小家庭是我们的另一个家庭，我们在这里快乐地学习和成长。
作者说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是培养人的摇篮；我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为校园环境的质量直接影响到每个学生的学习和生活；同时，校园环境也是学校文明的重要标志，是学校外部形象的直观影响，也是学生整体素质的反映。同学们，我们都渴望生活在干净整洁的环境中，绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，绚丽的花朵?哪一个不是我们想看到的？然而，在我们的校园里，我们经常看到一些我们不想看到的场景：在教室里，一些学生随意扔纸屑；一些值班学生在值班后到处扔清洁工具；在操场、楼梯和走廊里，一些纸屑塑料袋经常躺在校道门口；再看看小花，总有一些花草垂着头。那是不爱花草的学生带来的伤害吗？?
每天，我们来学校的`第一件事就是打扫卫生。在课间休息时，我们经常看到许多值班学生不断地扫地和拖地。同学们，你们有没有想过：为什么我们每天都打扫卫生？为什么总有无尽的垃圾？无尽的纸屑？这些垃圾是怎么来的？原因很简单。这些杂物来自我们不良的卫生习惯。
同学们，校园环境卫生不仅要靠值班学生打扫，还要靠学生自觉提高环保意识，用实际行动保持校园环境卫生。为了让我们的校园更绿、更有活力、更干净，让她成为我们童年的天堂。让我们积极行动吧！为了保护我们的校园环境，我向全体师生提出“爱护校园环境，从我做起”的建议。希望大家能做到以下几点:
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园公共设施，不乱涂乱画，不踩草坪，不乱折树枝。
3、倡导“弯腰精神”，一见垃圾就能捡起来，扔进桶里不怕烦。
4、自觉告别不文明行为，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
老师们，同学们，让我们一点一点地开始，爱护校园环境，自我约束，互相检查。捡起一块垃圾，留下一边干净。“学校没有垃圾行动”需要你、我和我们一起工作！
我的演讲结束了，谢谢！
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