教师不忘初心演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的教师不忘初心演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师不忘初心演讲稿1
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
因为幼儿园教师大都是女性,所以我以“花”来我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅仅是美丽,而且不知哪位学者以前说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师就应觉得自豪。这天的我,当个老师,是一种职责,一种使命,一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,就应不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮忙,自我也不那么束手无策,慢慢地自我能够胜任担当教师这个职务了,在那里多谢帮忙过我的老师们,多谢~!
自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不容易的,而此刻我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。随着社发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高:“立志点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的基本要求。做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和状况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。
我们的老师是伟大的,记得20xx年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机智、勇敢果断,在短短几内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自我的家人和孩子的安全,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的情绪,为了保证孩子们的安全并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的营养,是那样的根深蒂固,纯朴自然。
说到教师的职业道德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和向上的情感、以及融入群众的。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。教师对的爱,简称为师爱,是师德的'核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。身为教师。我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作需要多方的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
我们教师是高尚的、美丽的,最适合的还是用花来比喻。如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去应对纷乱复杂的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自我的,在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,应对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温柔地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的情绪,默默地打扮着幼儿园的每一天。
因此,师德――不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
多谢大家,我的演讲完了!
教师不忘初心演讲稿2
爱是一种信任,爱更是一种理解。,我们教师既要爱,教育幼儿,更要用心去观察幼儿,去读懂他们。
记得不久的一天中午,幼儿们刚睡下,我就听到一阵抽泣声。我不高兴的说:是谁在哭呢?”没有想到这样的一句话。竟惹得行行小忍不住大声哭了起来:“呜……呜……我想……我奶奶……”。我走到他的床前,俯下身子轻轻的说:“不要在哭了,你看其他小朋友都快睡着了,行行是个乖孩子,对不对?”行行用两只眼泪汪汪的眼睛看着我,一句话也不说,一副想哭又不敢哭的样子。正是这副模样。使我想起我上学寄读的情景。不也因想念而哭过吗?何况他只是三岁的小孩子,一个从来没有离开过父母的幼儿呢?上床睡觉时思念之情往往最为强烈,此时正是孩子最需要母爱的时候。想到这些,我又一次俯下身去。紧紧把他抱在怀里,替他擦去泪水。轻轻拍着他说:“行行,老师抱你睡觉好不好?”他点点头看着我。眼里虽然含着眼泪。可我依然看见他依恋和信任的眼神。我轻轻地亲了一下他的小脸蛋。他连忙用小手捂起了脸,小家伙居然害羞了,可又那么高兴,我继续轻轻的拍他,只见他闭上眼睛微微的笑着……看着他在我的抚慰下甜甜睡去的样子。我的内心充满了柔情,感到无比欣慰。
的确,要想教育好幼儿,必须首先了解他们,理解他们。研究他们的心理。刚入园的幼儿产生焦虑情绪的.首要原因,就是他们与亲分离。如果这时再受到老师的斥责的话,必定会使他们受到双重的痛苦,他们与老师会越来越疏远,对的生活失去信心……
我们给幼儿一个甜甜的微笑,一个亲昵的小动作,甚至一个拥抱。对与我们来说不过是举手之劳。但对于这些刚离开亲人的幼儿来说,教师的观爱和理解就显的尤为重要,会给他们带来极大的安慰。会让他们愉快的度过幼儿园每一天。我想,培养幼儿愉快、的情绪,正是我们的职责。
第
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的师。”自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守毫不懈怠的忠心。
从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个。
年多年前,当我还在读初中的时候,那时我们的已经年至花甲,他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头,仍在坚持。他管理学生非常严格,每天要求我们早上6点半起床,而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因,他说:“你自己不早起,能要求学生早起呢?”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟,如若在教室、里发现了烟头,他很少当面批评指责老师,而是弯下腰去捡起来,喜欢抽烟的老师看到了,虽然表面没有什么反应,但是慢慢地也会有所改变。问他原因,他说:“老师都抽烟,怎么要求学生不抽烟呢?”下的时候,他教我们化学课。在一次事故中,他不小心将脚扭伤了,老人伤筋动骨一般都需要休养一段,本以为他肯定来不了了。可是上课铃一响,又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课,饱满,完全没有伤痛之色。放学后,们都走了,我见他行动不便,想上去扶他一把,他却坚持说:“不要紧,往前走,走着走着就好了。”
这么多年来,不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难,我脑海中都会浮现出老校身影,耳边就会响起老校长常说的那句话:“不要紧,往前走,走着走着就好了”。一路走来,现如今我也成为了一名老师,在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来,我电话从未关机,学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外伤害事故,我也想过放弃,想过逃避,想过退缩。之所以能够坚持到今天,我想就是因为老校长的这种精神鼓励着我,鞭策着我。
我心中常想起陶行知先生的一句话:“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴。我们培养的不仅是学生,更是国家的未来。“不忘初心,紧跟党走”绝不是一个,而是一种庄严的宣誓。作为一名教师,我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进;只有紧跟党的走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的梦!
教师不忘初心演讲稿3
尊敬的各位老师:
大家好!
都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,一个孩子横穿马路,眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上,是一位素不相识的教师挺身而出,扑到孩子身上,才使孩子幸免于难。2008年四川地震,亦有无数人民教师用自己的生命换取了学生的生命,把死的危险留给自己,把生的希望让给了学生。
这就是新时代的最可爱可敬的人,人民教师,而我,正是带着对这份职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地,这份职业远没有人们想象中的简单,工作与琐碎兼容、责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。
但听到孩子们说"我最喜欢x老师"时心里的欢喜,听到曾经的家长说班上的老师真好,她永远忘不了刚开学时,我蹲下来微笑着跟她女儿问好,并准确地叫出了她的姓名时的感动让我坚持到了今天。
其实在开学第一天就能叫出大多数孩子的姓名,不是记性好,只是习惯开学前熟背幼儿名单,我想早点跟他们熟悉,拉近彼此的距离,这大概也是因为爱吧,爱让我坚持,爱让我选择陪伴。其实要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。
但爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙,尤其作为班主任,要付出更多的精力,给他们情感、给道理、给信心、给欢乐,让孩子们学会自自己走路。没有爱就没有教育。爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。
记得小班刚开学时,个别幼儿总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。当幼儿清晨来园时,我会轻轻摸摸她的小脑袋,"早上好",会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖-一个亲切的拥抱,告诉他们在幼儿园老师就是妈妈,想妈妈了就来找老师抱一抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在他们不舒服伤心哭泣时,我会走到孩子的床前摸摸他的'小脸,擦拭泪水,然后给他一个轻轻地吻。在我们班有这样一个孩子,刚入园时,不爱跟小朋友玩,也不太说话,一不留神就往外跑找妈妈,跑的还挺快,我要使出浑身力气,连拖带拉请进教室,一身大汗。
他脾气比较暴躁,不能很好的控制自己的情绪,也不会用语言和正确的行为表达自己的意愿想法,一旦没有按照他的意愿来做,就握紧拳头,歇斯底里地大喊大叫,别看他年纪小,但是壮壮的他力气可真大,冲进睡房,趴在地上大哭,紧接着地上就留下了一滩滩水啧。从来不主动大小便,每天裤子都会更换一到两次、喊他从来不答应也不做出反应,常常刚吃饭吃一口就跑去走廊板凳坐着,不说话或者蹲在角落,这样的事情在开学那段时间每天都会发生。
他的妈妈也是每天跟老师交流:老师这可怎么办呀?于是对他我投入了更多的精力、耐心与爱心。这也是我的责任。每天,我定时带他去喝水,帮他脱裤子解小便,当他控制不住情绪时,用温柔的语气安抚他,拥抱他,及时提醒他,"不可以这样哦",再去了解为什么发脾气并及时解决,时时关注他。吃饭时,他跑了出去,我也陪在他身边,细声问他不吃饭的原因,做好安抚,再一口一口喂他,总是询问他你吃饱了么?要不要喝点汤?
当他有了一点点进步时,不吝啬我的赞美和表扬。三个月过去了,现在再也看不到乱发脾气的他了,我把他的改变称之为情绪三部曲,由握拳大喊大叫——握拳没有叫喊声——默默流泪。现在的他可真棒,当我问他有没有小便时,会主动告诉我没有,自己吃饭、愿意跟小朋友一起玩,亲近老师,学着自己穿脱裤子,晨检时能迅速走到老师面前,受到表扬时会害羞躲起来,有了想玩的玩具时不争抢,会拉着我的手,小声说着。
洗手时会说老师请你帮帮我。当别人作出不好的行为时他还会大声说着不要拿不要拿!尽管现在的他早操参与的不多,在集体活动中偶尔还是因为不会缺乏主动性,偶尔还是不愿说出想法,但他有事会望着你,不再乱跑,乱叫,偶尔拉着你告诉你他想干什么,进步了太多,我相信给他更多的鼓励他会越来越好!
当她妈妈告诉我孩子最喜欢x老师时,我想大概是我的爱与陪伴赢得了他的信任吧!我的辛苦没有白费!我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上成功了。
爱"与"责任"是师德的灵魂,也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树,爱就是藤,爱融入在责任之中,如影相随。让我们不忘初心,用爱给孩子撑起一片广阔的天空,做最美的幼儿教师!
教师不忘初心演讲稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是国际部教师xxx,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”。
沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,新的一周开始了。站在国旗下,你我心潮澎湃,又是x月,又是xx季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。
作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。
所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的`社会主义建设者和接班人!
那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的国旗下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!
教师不忘初心演讲稿5
踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
记得刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑着走到孩子们中间,从孩子们清澈的眼睛中,我看到了孩子们有着和我一样的不安,我顿时觉得我的责任重大。
一转眼,我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了,美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园,在充满欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的亲近啊!即使再累,心情再不好,烦恼再多,也会烟消云散。
曾经把教师的爱比作阳光、雨露,比作空气、养料。教师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮人生的道路。爱孩子是教师的天职。几年来,我每天用微笑迎接孩子,用快乐陪伴孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的妈妈,手把手的教他们;当他们要听故事时,我就是他们的大姐姐,给他们讲很多故事,同时不忘记在故事中告诉他们什么道理;当我们要做游戏了,我就是他们的好朋友,和他们尽情的玩。我们一起看图书、做游戏、一起探索.....
著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的'。”
百年大计教育为本,教育大计教师为本。报告中“发展学前教育”六个字,更增强了我的责任感和使命感。教师是人类灵魂的工程师,而我觉得师德就是教师职业的灵魂。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:“是扎实的基本功。”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起!
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。在新的时代、新的征程中,让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长!
踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
教师不忘初心演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许。能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的.微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。
教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和
冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。
教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。
有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。
教师不忘初心演讲稿7
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是来自***小学的***,我今天演讲的主题是《不忘初心,与梦同行》。
我时常问会自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真?还是“人生若只如初见”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇气?还是“惯看秋月春风”的淡泊?不同的人会有不同的理解。
27年的教育生涯里,我理解的初心之一,就是自我成长的动力。社会发展日新月异,夜郎自大固步自封早晚会被淘汰。作为教育工作者仅仅有一桶水是不够的,要成为源源不断的活水,要有终生学习的理念。每当看到哪位教师荣获高级教师这一职级时,我心里就默念,我哪一天能成为高级教师呢?那个人如果是我多好啊!我内心为什么如此渴望?因为这个是作为教师至高无上的荣誉,是对教师教育教学能力高度的认可,是对职业技能专业化的高度评价。可是一个村屯的老师想获得这样的殊荣谈何容易?
我深知追梦的路上一定要披荆斩棘,为此,我开始寻找自我成长的途径。说实在的,我的思想还是比较与时俱进的,20xx年我家买了全村的第三台电脑,从此我便开始走上网络研修成长之路。人们都说圈子很重要,我很认可这句话,与高人为伍与智者同行自己的思想都有建树。有时研讨话题我们经常到深更半夜,不理解我们的称我们是“疯子”,理解我们的人也称我们是“疯子”,我愿当这样的“疯子”,这不就是教师对专业成长的'渴望吗?这不就是教师对教育事业的执着追求吗?这不就是学生、家长、学校、社会需要的老师吗?这不就是想卓有成就教师的表现吗?我把从网络上学来的东西用在教学中,驾驭课堂更加得心应手,课堂孩子参与的积极性更高,学生成绩也提高了,教学水平和专业技能也得到提升了。以后相应的各种机会就接踵而来。县级、市级赛课开始有我身影,别看只是县级或者市级的赛课,这对老师的成长起了重要的推动作用,一次次的学习,一次次的历练,成就了现在的我,成就了多年前梦想成为那个获得高级职称教师的我。人生尤如储蓄罐,努力储蓄多了,时间长了,自然就会成功了。努力的最坏结果就是大器晚成。如今我也是一名高级教师了,但是对教育事业的执着追求我仍在追梦的路上,我期待多年后我培养的学生也和我一样,是一个有梦想和有追求对社会有用的人。
我理解初之二,就要对学生有仁爱之心。把自己的感情世界与学生成长联系在一起。把学生当成自己的儿女,这种感情是做好教师的根本动力。学生的每次进步无不凝结着老师无数的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他们会进步,用父母般的爱抚慰她们的心灵。记得20xx年初冬季节,班级中少言寡语的女孩冻着发青的嘴唇,抱着双壁佝偻着走进教室,待她落座,我走到她身边,伸手一摸孩子的大腿,天呐!还穿着单裤呢!她告诉我,妈妈扔下她们离家有几年了,爸爸没有钱给她买棉裤,爸爸正打工挣钱呢。母性内心的柔软顿时让我心酸、心疼至极,这么冷的天不穿棉裤怎么行?会被冻坏的!下班后我连夜给她做了一条棉裤,第二天拿学校给孩子穿上了,伴着孩子的一声谢谢老师,眼泪流出了眼角。我知道她内心充满了感激,也充满了被关爱的渴望。从那一刻起,我对她更加的关爱了,帮她交书费学费,课间和她们一起玩耍,给她面包、火腿肠,虽然这些在现在看来算不了什么,可是十几年前因为丈夫得了难以治愈在疑难杂症,他四处求医问药,我也是债台高筑,日子也过得债台高筑、举步维艰啊!人们都说爱心可以传递,的确这样,学生在我感召下,也主动帮助她,和她一起玩,在我们师生共同努力下,女孩变得开朗了、自信了。回过头来想想,困难犹如弹簧,你弱它就强,你强它就弱。
初心,我理解初心之三,就是三尺讲台那份坚守。实现梦想最起码的是坚守自己的阵地,无论它是否给你带来功名利禄,或者是工作上的享受。我们都知道教师的工作弹性特别大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教师这一职业本身就肩负着艰巨复杂的育人工程。正因为教师工作的特殊性,有的教师选择了改行。不能说改行的想法我没有过,当思想有波动时,我就想起父亲对我教育,做一个学生喜欢的好老师。我父亲就是一位老教育工作者,他的业务水平和才艺深受学生的喜欢和崇敬。这点早在我年幼时就扎下了根,将来做一个像父亲一样的爱生、负责、多才多艺的懂教育的好老师。这二十七年我一直为实现这个目标而努力着。我教过四届大循环的毕业生,他们让我很有成就感,他们现在有的在机关工作;有的在企业部门当经理;有的做教师;有的做个体,即使当农民也过得比老师好很多,真是青出于蓝胜于蓝啊!最让我有幸福感的就是,每每看到她们取得成绩时,离别许久聚会时,生日或节日短信电话祝福时……这些成就感幸福感让我和三尺讲台绑定教育生涯未来的日子。
勿忘初心,方得始终。初心就是用我们平凡的生命,沿着太阳的光芒,播下我们无私的信念,你看那前方道路漫长坎坷,充满未知,我们无谓前行,让那虚幻的色彩,随风飘散……不忘初心,方能致远!我的演讲完毕,感谢大家的聆听!
教师不忘初心演讲稿8
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
无论是大都市还是小农村,无论是机关单位还是普通学校,无论您工作和生活在哪里,相信您的身边都围绕着一群可亲可敬的共产党人。他们在平凡的岗位上日复一日、兢兢业业,用勤勉和汗水实践着中国共产党人的理想和职责,并以先锋模范行为感染、影响、带动着周围的群众。而我,只是这千千万万共产党人中最普通、最微不足道的那一个。
回想自己的入党经历,心中不禁泛起点点涟漪。20xx年,经过高考的洗礼,我如愿考入大学。大学的生活很惬意,没有人监督,与高中生活相比,一切都是自由的、新鲜的。
大一时,我比较积极,主动加入了学生会,成为了一名学生干部。在此期间,我较好地完成了本学院的工作,得到了老师们的认可,也取得了一些成绩,心中不禁有些飘飘然了。某一天,辅导员在班里开集体会议,讨论入党积极分子的人选。
加入中国共产党是我的儿时梦想,我志在必得,结果却出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打电话向父亲诉苦、抱怨。详谈之后,父亲的话让我茅塞顿开,我找到了自己失败的原因——虽然我很积极地在做事,但没有去倾听别人的声音,没有考虑他人的感受,做事太武断、太自以为是;虽然我办成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”别人单独去做的,并没有带头去做,更没有俯下身来与他人一起去做……明白了自己的缺点,我开始脚踏实地,慢慢改变自己的不足。
我与同学团结协作,一起学习与工作,虚心学习他们的长处,共同进步;我亲力亲为地做事,以身作则,并诚心实意的.接受他人的监督和批评……第二年,我顺利地成为了一名入党积极分子,紧接着,一步一个脚印,我成为了预备党员,最后经过严格考核,我终于成为一名光荣的共产党员。
现在的我是一名小学语文教师,我非常珍惜也非常热爱这项事业。我本就出自农村,能在家乡的农村小学工作,正是我的夙愿。
在工作中,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务水平,上好每一节课,善待每一个孩子。
四年多的时间,宛如一转眼,匆匆流逝,我的第一批学生也已经毕业。当年在校长室抽签决定接手哪个班级的情景还历历在目,很“不幸”,我抽到了全区考试倒数第一的班级。之后的日子里,或委屈,或愤怒,或失落,与最初的雄心壮志形成鲜明的对比。
我自认不是圣人,每次测验的成绩与其他班差距明显时,每当听到任课老师的声声抱怨时,更甚者,在优秀班主任评比因班级成绩被一票否决时,我忘了初衷,心中的天平已然倾斜,心想随他们去吧,再努力也无法“翻身”了,所有人都这样认为的,不是吗?!
可我不光是一名老师,我还是一名共产党员,我的党性、我的修养鞭笞着我的内心!我终究是不会认输的,这是我新入职以来的第一批学生,我真的无法放下,所以在填了转校志愿后,我还是选择了留下。
我无法忘记某个家长的话:“老师,你下个学期还会教我家孩子吧?班里换了好几个老师了,我家孩子说挺喜欢你的,你应该不会走吧?”我当时的答复是“听学校安排”,其实我想“逃”,却着实放心不下,谁都知道,经常换老师不利于孩子的学习……那次“留下”对我是次很好的磨练,我的心境也发生了变化,潜移默化中,我和孩子们都在蜕变,某种程度上,我们共同进步着,最后我们确实品尝到了甜蜜的果实。
现在,我迎来了新一批学生,我时刻提醒自己——教师是一项良心事业,我是一名党员教师,更要以身作则,俯下身去,扎根于农村教育事业,为共产主义事业献上自己的绵薄之力。
纵观左右,在我们身边有许多党员教师,他们在工作中任劳任怨,生活中不计较个人得失,不在乎物质的清贫,只求精神生活的充实。正因为有了这样的日积月累,教师的人格,党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。
在从教近5年的光景中,我努力从一名稚嫩的小女孩成长为一名年轻的好老师,但我深知自己所做的仍然不够!
作为新时代的年轻党员教师,我必须进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
时刻不忘初心——博文明理,育知育行,且行且思,不辜负党和人民的信任!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿9
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。
光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的.假!
父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。
“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?
流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!
我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫中国梦!
教师不忘初心演讲稿10
尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:
大家下午好!
我是X号参赛选手,今天我演讲的题目是《不忘x心,永葆共产党员本色》。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是中国人的初心和使命。xxxxxx说,不论我们走得再远都不能忘记来时的路;不论我们攀的再高,也不能忘记心中的梦;共产党人要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,更要牢记进入公共服务行列时,心中许下为人民服务的承诺,不论干什么、在哪干,要时刻把老百姓满意不满意,高兴不高兴,答因不答应作为工作的最高标准。
今年,已是我参加工作的第XX个年头,我的岗位从一名XX收费员到XXX,一路走来,有过失落,有过喜悦,但最让自己感到满意的,还是为人民群众办好一项业务后,老百姓对自己的认可。我清楚的记得,到自来水营业厅上班的第一天,激情澎湃,决心一定要在新的'岗位上要继续发光发热。但就在我满怀憧憬时,一位老同事给我当头一棒:“别觉得自来水营业厅这个工作轻松好干,没你想的那么容易,在这里工作,你必须要有一颗强大的心”。老同事给我讲了她曾经被无故投诉的事情,听完后,心里有点发憷。这里的工作难道真的就这么难么?仔细想想,也不竟然。毕竟这样的无端投诉只是个例,只要我们多点耐心,多点真心,工作应该不难!
实习过后,我独立坐班了。经历了一场让我铭记于心的事情。一天,自来水营业厅来了一对老夫妻,直冲我的窗口走来。老奶奶情绪很激动:“你们公司是干撒的啊?我们家就我们老两口子,前天刚买了20方水,今天看见就没有了,你们是不是故意把水表调快,骗老百姓的钱着哩?”我虽然一头雾水却也赶忙说:“奶奶您先别着急,有事慢慢说,您放心,如果是水表的问题我们一定会负责的。”老奶奶的情绪依然很激动:“我慢慢说,我再说的慢些,我的棺材本都不够交水费的。我都不想和你说,我找你们的领导哩,我到要看一下,你们就是这么坑老百姓的么。 ”见此情景,我赶忙给老奶奶倒了杯水,放到她面前,说“奶奶,先喝口水,您放心,您的问题今天我一定给您解决了,如果我解决不料,我立马给领导汇报,今天一定给您个满意的答复。”
安抚好老奶奶,听了她的讲述,我才明白事情原委。我给老人解释,出现这种情况的原因,并紧急联系售后上门查找原因。最终确定是老人家里的马桶出问题了,马桶上的按键不能自动回弹,造成了漏水现象。售后人员还帮老人换了马桶配件,老人家里漏水的问题妥善解决了。
就当我以为两位老人情绪稳定了,问题也解决了,这件事也就算结束了的时候。老两口又来营业厅了。我赶忙说:“爷爷奶奶,您还有什么问题么?刚才不是给您留电话了么?有事情打个电话我们会解决的啊,这么远的路,你们还跑又一趟。”老奶奶没有说话,只是有一点不好意思地看了看老爷爷。老爷爷说:“姑娘子,我们是专门来感谢你的,你奶奶她那天态度不好,这会有些不好意思了,你不要往心里去啊。我们人老了,就愚掉了,想问题就是一根筋,要不是今天你帮着把问题解决好,我们还不知道要交多少冤枉钱呢!”我赶忙说:“爷爷奶奶,您们不用那么客气,解决您们用水中出现的任何问题,本来就是我应该做的工作啊”。“小姑娘,你不要嫌我啰嗦啊,爷爷我干了一辈子革命工作,那天我一直没说话,我也是想看看现在的年轻人,工作到底是个啥样子,看到你啊,好!我们给你点个赞!”。送走了老人家,我的心情久久不能平静。我只是做了每一个工作人员每天份内的工作而已,老人就给予我这么高的评价。我不仅想到了一句话,老百姓是最可爱的人!事情虽小,但给我的震撼却不小!真心一点、耐心一点,诚心一点,这工作不难!想用户之所想,急用户之所急,办用户之所需,这是我们新时代每一个工作人员的使命!是我们每一个共产党人要坚守的本色。
我不仅是一名自来水收费员,我还是一名光荣的共产党员,使命在心,责任在肩。窗口工作,每天面对形形色色的用户,这样那样的质疑,说心里话,有时也真觉得有点难!有点烦!每天同一句话要耐心细致的说上千遍,上万遍,这是对我们工作的考量,也是我们最基本的职业素养!百姓事,无小事!作为一名最基层的工作人员,就要为群众提供优质服务,这是我们义不容辞的职责。回想着工作以来的点点滴滴,我渐渐明白,我们的使命,不是荡气回肠的豪言壮语,而是心贴心的服务;不是气势磅礴的丰功伟绩,而是手握手的承诺。我和我们工作在一线的每一名工作人员将始终抱着一颗为民的真心,凡事再用心一点,再尽力一点,努力做好每一件小事,却关乎百姓生活的大事。让我们携起手来为建设生态美、产业优、百姓富的和谐XX,不忘x心,砥砺前行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿11
在xx有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。
这所学校就是xx市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。
早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。
但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!
面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!
为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。
为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的.老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……
可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。
郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。
他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。
有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!
有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?
是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的上课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”
是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!
美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。
教师不忘初心演讲稿12
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三中刚上任三个月的教师,xx。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。
20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。
我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。
20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师xx。高老师曾荣获xx市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。
x老师的优秀还体现在她的'以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,x老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通过x老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。
最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿13
满带着的气息,怀揣着沉甸甸的理想,我走出了校门,走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师,由懵懂慢慢走向成熟,青春就如一卷画在慢慢描绘。小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而现在,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。苏霍姆林斯基说过,教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。从进入师范学习开始,我的每一任老师们都一再强调“爱”这个字在教育过程中的重要性。因此,从教4年来,我始终坚持不忘初心,将爱与希望传递给每一位。我常常会为学生取得的每一点进步而欣喜,也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂。
去年9月,我刚休完产假,还在哺乳期。因为学校人手不够,我就自愿接受学校安排,承担起了二(7)班的工作。作为一个新手,晚上要照顾刚出生的宝宝,根本睡不好,白天,完成教学工作的同时,还得处理繁杂的事务,中午又要赶回家给孩子喂奶。这样家和学校两头跑,我忙得晕头转向,常常连中饭都来不及坐下好好吃几口,就匆匆赶回家哺乳,又匆匆赶回学校继续上课。刚接手这个班级时,班里的孩子行为习惯差,班级的纪律也差,整个班级的氛围都十分浮躁。起初,我感到压力巨大,无数次地想要放弃,抱怨过、愤怒过,还不争气地哭过,然而宣泄过后,我还是想再试一试。于是,在与他们相处的过程中,我试着去发现每个孩子的闪光点,慢慢地,竟找到了他们许多可爱之处。遇到学生犯错误时,我再也不是一味地苛责,而是耐心地给他指出问题出在哪儿、该改正。慢慢地,在我的努力下,整个班级正在发生微妙却又令人欣喜的变化。原本班风有些浮躁,孩子们行为习惯也有些差的二(7)班发生了很大的改变,班级的凝聚力增强了,孩子们也变得积极向上了,就连班级里那些有名的“调皮大王”也变得听话了许多。不仅如此,在我的严格要求下,班级孩子的水平和写字能力都有了质的`飞跃。回想这些,我付出了许许多多,牺牲了很多自己的时间,过程很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是我们这份职业的魅力所在。
班级里有一个孩子,由于情况比较特殊,每天都很晚才来接他回家。而孩子因为缺少约束,一在里闯了不少祸。了解情况后,我就决定每天放学后义务将孩子留在办公室辅导作业,下班时再将孩子带到等候室等待家长。这样一来,不仅缓解了家长的压力,也让孩子的得到了保障,孩子的成绩也有了翻天覆地的变化。当接到家长感谢的电话时,我想,我领悟到了奉献的意义。
金校长常说,教师是一个需要良心的职业。只有永远凭着这颗良心,将无私的爱和无限的责任奉献给学生,才不会辜负“教师”这个平凡又伟大的字眼。作为一名教师,我恪守“有一分光,发一分热”的座右铭,将自己平凡的爱奉献给每一位学生,努力成为一个学生喜爱、家长放心的好老师。
奉献,它是一首美妙的诗,也是一首动人的歌,在默默无闻的奉献中,我到了工作的乐趣、生活的多彩。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可爱的孩子需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水……我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业!
教师不忘初心演讲稿14
尊敬的各位领导、老师:
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的工程师。”自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。
从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个故事。
二十年多年前,当我还在读初中的时候,那时我们学校的校长已经年至花甲,他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头,仍在坚持。他管理学生非常严格,每天要求我们早上6点半起床,而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因,他说:“你自己不早起,怎么能要求学生早起呢?”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟,如若在教室、办公室里发现了烟头,他很少当面批评指责老师,而是弯下腰去捡起来,喜欢抽烟的老师看到了,虽然表面没有什么反应,但是慢慢地也会有所改变。问他原因,他说:“老师都抽烟,怎么要求学生不抽烟呢?”初三下学期的时候,他教我们化学课。在一次事故中,他不小心将脚扭伤了,老人伤筋动骨一般都需要休养一段时间,本以为他肯定来不了了。可是上课铃一响,又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课,精神饱满,完全没有伤痛之色。放学后,同学们都走了,我见他行动不便,想上去扶他一把,他却坚持说:“不要紧,往前走,走着走着就好了。”
这么多年来,不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难,我脑海中都会浮现出老校长的身影,耳边就会响起老校长常说的那句话:“不要紧,往前走,走着走着就好了”。一路走来,现如今我也成为了一名老师,在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来,我电话从未关机,学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外伤害事故,我也想过放弃,想过逃避,想过退缩。之所以能够坚持到今天,我想就是因为老校长的这种精神鼓励着我,鞭策着我。
我心中常想起陶行知先生的一句话:“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴。我们培养的不仅是学生,更是国家的未来。正如“一打纲领不如一个行动”。“不忘初心,紧跟党走”绝不是一个口号,而是一种庄严的宣誓。作为一名教师,作为一名共产党员,我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进;只有紧跟党的走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的.中国梦!
教师不忘初心演讲稿 篇一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。
说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。
苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。
有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。
微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!
未来的日子,我将铭记:不忘初心,砥砺前行。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿15
尊敬的各位老师:
大家好!
时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在xx幼儿园工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名幼儿教师。
在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后,我遇到了xx。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的'小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。
整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?
决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。
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