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责任演讲稿

时间：2021-06-01 15:39:54 演讲稿我要投稿

【必备】责任演讲稿四篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的责任演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】责任演讲稿四篇

责任演讲稿篇1

　　“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。职责重于泰山，恪守职责是基本的职业操守，因此我们要牢牢把握住这一基点。

　　（一）增强工作责任心务必严格队伍管理

　　一要把着力点放到制度建设上。努力把工作流程明晰化，把细节工作规范化，把规范工作习惯化，使惯性工作自然化。

　　二要把着力点放到责任心教育上。把责任心教育列为班子建设、队伍建设。“身边无小事，事事都认真；心中有职责，事事要尽责”等责任心主题教育，在公司营造“负职责光荣、不负职责可耻”的浓厚氛围，努力带出一支具有强烈责任心的团队。事实证明：当责任心成为一种群体行为，构成气候时，也就汇聚了推动我们事业发展的强大动力。

　　三要把着力点放到严格管理上。对忠于职守、尽职尽责、责任心强的人要大张旗鼓地给予表彰，弘扬正气，鼓舞士气，增强工作责任心。同时要敢于向无所用心、无所事事、敷衍塞责、渎职失责、得过且过、应付了事、责任心缺失等不良现象开刀。

　　（二）增强工作责任心务必注重细节管理

　　责任心体此刻我们每一个具体的人、具体的事和具体的执行者的每一个工作细节。

　　一是每一个环节都要尽善尽美完成。有这样一个算式：90％×90％×90％×90％×90％＝？结果是59％。透过数学等式反思我们的工作，有很多人认为100％地完成任务、尽到职责，太辛苦、太累，也不太现实，能做到90％就很不错了。殊不知，每一个流程、每一个环节的每一个人都这样想，也都这样做，仅5个环节之后，“很不错”就变成了“不及格”！这不是闻言耸听。我们的许多工作都涉及到多个环节，且程序严密、环环相扣、互为支撑，上一个环节为下一个环节奠定基础，下一个环节的工作开展以上一个环节完成状况为条件，一个环节出现问题就可能直接导致最终的工作成效。比如我们的竞争情报收集工作，从各单位对各类情报的数据、资料收集、市场部的整理、反馈、作出决定，最后到带给及时准确的竞争信息供公司领导参考，在下游无论哪一个环节出现纰漏，都会直接导致数据失真，从而影响工作成效。这就警示我们：每一个人、每一个环节、每一项工作，都不能有丝毫的疏忽，都不能打半点折扣。只有100％的人在100％的时间里，按照100％的标准，100％地完成任务，才能到达最终的100％的目标。

　　二是每一名员工都要竭尽全力工作。工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力、决断力、适应力以及协调潜力等都将在工作这个舞台上得以展示。除了工作，没有哪一项活动能够带给如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的使命感、职责感。

　　同时，我们的各项工作总是面临着这样或那样的困难和问题。要求我们每一名干部员工不断在应对挑战、解决问题、战胜困难的过程中寻求做好工作的机遇、办法和出路。面临困难，要有战胜困难的勇气；应对问题，要有解决问题的决心；应对挑战，要有迎接挑战的气慨。

　　我们都就应经常反省自己：这天的工作如何比昨日做得更好？明天的工作是否能够比这天做得更好？是否比份内的工作能够多做一点，比别人期盼的更好一点？在现有的条件下，还有哪些潜力能够挖掘？如果每一天都这样自省，从我做起，从此刻做起，从细节做起，我们的工作就会不断创新，工作效能就会日益提高。

　　（三）增强工作责任心务必严格职责追究

　　讲责任心，就要讲职责制；有履责要求，就要有职责追究。落实职责制，一在履责，二在问责。没有问责，职责制形同虚设。问责，要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒，事中问责是督促，事后问责是诫勉。

　　一是要进一步明晰职责。把工作任务细化分解，确定具体的步骤、制定具体的措施、规定具体的时限、落实到具体的人，一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓，真正构成多层次目标体系和岗位职责制，使目标、权力、职责相统一，努力实现各项工作制度化、规范化、程序化。

　　二是要认真执行问责制。进一步加大职责追究力度，对认真负责的，要给予奖励和表彰；对不履行岗位职责或者履责不到位、履责不当的，坚决追究职责。同时，把是否忠诚敬业、是否具有强烈的责任心列为考察、考核的重要资料，运用到对干部的选拔、任用、考核、奖惩的全过程。总之，我们要进一步以高度的责任心完善职责制，以完善的职责制激发责任心，把责任心和职责制统一齐来，把履责和问责结合起来，在全系统确立一种良性的职责导向，增强责任心、培育职责感、提高职责意识。

　　失聪的舞者拥有节拍，就能跳出完美的“千手观音”！员工拥有了自然而发的责任心就能展现高品质的职业素养，就能展现完美的执行力。

责任演讲稿篇2

尊敬的领导和同事们：

　　大家好！

　　今天，我很荣幸能够有这个相互交流的机会。古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是很好的说明我们作为教师的职责。我不敢说作为一个教师就是伟大的人类灵魂的工程师，但能够看到自己教育的孩子成长成有用的人才时，心里是由衷的安慰。作为班的班主任，我觉得心里要时常装着教师的那份责任。那是对我的鞭策、激励和动力。下面，我谈谈自己对教师的认识，要勇于“担起心中的那份责任”。

　　一、爱岗敬业，对每一个学生负责

　　“师者，传道、授业，解惑也。”作为一名光荣的人民教师，我们就应该具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感，才能更好地教书育人。在长期的班主任工作中，我深深地感到没有什么优生和差生，只有教不好学生的老师。特别是我们搞班主任工作的老师，还要关心学生的身体，心理的健全发展。十年树木，百年树人。培育好每一个学生是一件任重而道远的任务。我记得，以前我教过一个学生，他叫,由于父母常年在外打工，他跟着爷爷奶奶过。老人家没文化，跟孩子交流有隔阂，又很溺爱孩子。所以，是我们班上出了名的调皮鬼。经常与同学恶作剧，不听老师的话。由于，老师对他都是严厉的说教，他也根本听不进去，老师基本放弃了他，任他自生自灭。后来，我管理他们班时，也早已耳闻的大名。不过，我觉得作为一个称职的老师就要对每一个孩子负责。我利用休息时间，走几十里山路去他家了解情况。后来，我分析出来了，由于长期与父母分居两地，缺乏爱的关怀。所以，他才会那么顽劣不堪。后来，我经常与聊天，给他买文具，买衣服，让他去我家吃饭，从来不责骂。终于，有一天，痛哭流涕地对我说，老师，你为什么对我这么好，我是一个坏孩子。我摸摸他的.头，为他轻拭去眼角的泪水，语重心长地说，因为你是老师的学生，就像是老师的孩子一样，老师要对你负责。后来，痛改前非，认真学习，后来考上了一所不错的大学。

　　二、对家长负责，给家长一个满意的答案

　　现在，独生子女多，个个都是家长的心头肉。当家长把他的心肝宝贝送到我手里的一刻起，我要像家长一样呵护学生，关爱学生。我知道教师应多想一想自己作为一个家长的心态感受，进行换位思考，推己及人，自己不仅要对学生负责，更要对家长负责。有一次，在上课的时候，突然生病了，吐个不停。我正好在批改作业，就抱着他急匆匆地往医院跑。外面下着大雨，我也顾不得那么多，任凭雨水打湿我的脸颊，泥泞弄脏我的衣服。终于，赶到医院，打了针，吃了药，好起来了。的家长后来对我是说不尽的感激，硬要给我送礼。我婉言拒绝了。我说，你的孩子就像我的孩子一样。我若不能好好的把孩子交到你们家长手里，我还算一个称职的老师吗？

　　三，对自己负责，努力学习扩充知识面

　　如果一个人想要使自己能长时间更好的从事某项工作，就必须要心存高远，全身心投入，让自己在知识上，智慧上变的更丰富。这就要求自己对待工作要仔仔细细，认真负责，从实践中获得收获。说实话，班主任的工作是很枯燥，繁琐的。在搞好教学的同时，我把大部分时间都放在了学生的德育教育上，而教育的过程是漫长又具有探索性的，只有了解了学生的内心世界，才能掌握教育引导的主动权。平时，我也大量的学习专业知识，多了解相关的信息。做到胸有成竹，不是泛泛而谈，让学生真的喜欢上我的课。一遇到问题时，如果担心处理不好，就先向其他教师请教，找到一个最合适有效地方案后再进行处理。其他老师在处理学生时，我就站在旁边观察学习，看看有没有我可以采用的方法能用到班级管理中去。同时也要与学生多沟通，多了解他们的思想状况，发现并及时解决问题。久而久之时间长了，积累的经验多了，在遇见各类问题时，处理起来也就得心应手了。

　　年的班主任工作让我成熟、理性了许多。我希望在以后的工作学习中，为自己积累大量的财富，让自己更自信、更游刃有余的站在学生和家长面前。只有自己的充实和提高，对自己负责了，才能更有勇气和胆量为学生和家长负责。

责任演讲稿篇3

　　有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕，有人把我们比作传播知识的天使，有人把我们颂为人类灵魂的工程师，更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。太多的溢美之辞背后，三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位：没有掌声、鲜花的拥抱，没有坐小车，吃大餐的潇洒，更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台，却传承了中华五千年的历史，传递了人类所有的文明。在这半亩方塘，放飞了未来的希望与梦想，铸就崇高与神圣的，浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。

　　责任如山。如今的孩子都是家中几代人的希望，从我们接手的那一刻起，我们就接收了这个家庭未来的希望，更是接过了祖国未来的希望。这沉甸甸的责任扛在肩上，身为教师的我们，又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢？

　　为了这份责任，课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子在科学的殿堂遨游。让他们畅享知识的甘霖；课外我语重心长地与他们促膝谈心，为他们排忧解难；空余时间，我如饥似渴的在教海探航，为自己的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒智慧，多少次办公室内的潜心批阅，多少次操场上的嬉戏打闹，我完全融入了孩子们的世界，这一切的努力、一切的付出，均源于一位教师强烈的责任感。作为一个刚满周岁孩子的母亲，我多想多与孩子呆一会儿，教她说话，扶她走路，帮她认识大自然，孩子的一个眼神，一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。我是一个母亲，可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任，还是一个毕业班的英语老师。繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流，因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我，作为老师，我怎敢有丝毫的懈怠呢？语文教学的天地宽广而博大，我有太多的功课需要补习，有效课堂的召唤，我有太多的观念需要更新，书本是我最好的老师，我静下心来读《给教师的建议》，深入读悟孙双金的情智语文，窦桂梅的激情语文，支玉恒的睿智语文，从一位位大家的著作、课堂实录中汲取养料，充实我的教学思想，让我的课堂也有了惊喜的生成，有了灵动的气息。由于乡村学校师资的缺乏，英语水平一般的我，应学校之难，成为毕业班的英语老师，说实话，6A6B书上的单词有些我真的不认识，还记得领到6A课本翻开第一课，课题publicsigns我就傻眼了，这两个单词我都不会，天哪，接下来，我该怎样教学生呢？但学校课务已定，不行，也得行，我对学生说：“张老师的英语水平有限，但张老师会尽自己最大的能力去教好你们。”为了这份承诺，为了这份责任，查音标，听录音，复习语法，练读课文成了每天我必做的功课。上一节英语课，备课至少花去我两节课的时间，有时我也觉得累，但我知道，让他们爱上英语是我的责任，我必须得对这个班学生未来的英语学习负责。只要有付出就会有回报，我的认真、我的努力也感染了学生学习英语的热情，我的和蔼、我的激励也激发了学生对英语的兴趣，学生的英语成绩稳步提高。也许这样的生活是辛苦的，但在这如山的责任下，我又怎能不负重前行呢？

　　多年的教育教学经验告诉我，仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知，我必须将满腔的爱撒向每一位学生，尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。爱如甘霖，爱会驱散笼罩在他们向上的阴影，爱会滋润他们干涸的心灵。

　　张钻是个聪明的孩子，可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学，有一次他用瓶子灌满了开水，把滚烫的瓶子塞进同学的脖子，把同学烫得眼泪直流；班上有个学习成绩很差的同学，张钻欺负他就更过份了，常常骑在他身上，让那位同学叫他爸爸，最严重的时把那位打得不敢回家；还有一次，他把死蛇放进女同学的抽屉，吓得同学脸色苍白……作业拖拉更是习以为常。爱这样的学生，的确有些勉为其难。可他是我的学生，爱他是我的责任。不知道多少次，当他犯了错误后，我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理，也记不清多少回，我陪他聊天，甚至和他玩游戏，只要他有了点滴的进步，我就在班上及时肯定他、鼓励他，让他从新确立正确的价值观。时光在流逝，我的爱始终跟随着他，在爱的感召下，现在的他，尽管有时仍会拖拉作业。虽然偶尔还会搞些恶作剧，但较之从前的劣迹斑斑，已经进步了许多。是爱，让他告别了小霸王式的生活，走上了正常学习的轨道。张钻需要爱，班上每一个学生都需要爱，我愿作爱的使者，让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

　　也许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵！

责任演讲稿篇4

　　在我们的工作和生活中经常会听见“责任重于泰山”这样的话语，却很难真正了解和领悟责任赋予我们的意义是什么？我认为责任从大道理说就是最基本的职业精神，从小的方面来说既是一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片，侯先生谈起他的父亲侯宝林大师对他的影响，一段文革期间的往事，侯老先生当时因为受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫的干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就问他的父亲。父亲回答他。既然分配我扫厕所，那么这就是我的工作，我就必须要做，而且要比任何人做的都好。这种宠辱不惊，认真负责的精神一直铭记于侯耀文的内心并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。由此可以看出；责任是获取成功的必备素质。责任是迈向成功的必经之路。一个有责任心并有能力的人是充满人格魅力的。责任本身就是一种能力，那么什么是能力呢？能力。永远都由责任来承载，能力体现在细节中，细节体现责任，责任决定成败。所谓一树一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有细节构成的，如果一切归于有序，那么决定成败的必将是微弱沙砾的细节，因此要担负起自己的责任，做好自己的工作，就必须从细节做起。没有好的负责态度，在强的能力在好的本事也没用，一切将成为空谈。

　　其实智商的高低，经验的多寡并不重要。关键在于你是否有足够的责任感去解决问题。现今社会并不是缺乏有能力的人，那种既有能力又负责的人才是企业真正需要的人才。因为他们有更好的可塑性，有更端正的态度。也更能让他们快速的成长并发挥自己的巨大能力。环境的迥异个体的不同所负责任的大小轻重也各不相同。一个缺乏责任感的人首先失去的是社会对自己的基本认可。其次他失去了别人对自己的责任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信誉与尊严！

　　责任感是简单而无价的。世界上根本没有不必承担责任的工作，工作就意味着责任。只要把自己的工作做的比别人更专注，更迅速。更正确。更完美，只要调动自己的全部智慧从旧事中找到新方法，就会得到使自己有发挥本领的机会。

　　责任胜于能力，是责任比能力更！能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人奇迹。是在发改委，在工作思路、规划、机制中，在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中，责任能使我把平凡的、的事情做得尽善尽美，进而弥补能力的，能力和；责任胜于能力，是责任感的缺失比能力的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车，烟头足以毁掉一片森林，决策失误给带来百万千万的损失；责任胜于能力，并非能力不，而是能力永远承载于责任：责任心强，能力，可以的工作使潜能，而能力强，责任意识则使能力失去了用武之地，甚至能让精明干练的栋梁之才变成的蛀虫，罪人！

　　责任胜于能力！牢牢为服务的责任感，公仆位置摆正了，公仆意识了，才能立党为公、执政为民。选择了责任，就选择了忠诚，也选择了无悔。那么战友们，让用的责任和忠诚再展公仆的风采，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战。

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