成绩演讲稿

时间:2021-11-05 15:38:55 演讲稿 我要投稿

成绩演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的成绩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

成绩演讲稿

成绩演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好! 明天,周二,一、二、三年级期末考试;后天,周三,四、五、六年级期末考试。希望大家以严肃、认真、负责的态度对待这次考试,抓住机会,充分展示自我,收获优异的成绩。面对考试,希望同学们做好以下几点: 考前准备充分。俗话说:工欲善其事,必先利其器。说的就是这个道理。近段时间的复习属于知识准备,除此之外大家还要有心理准备和考试用品的准备。考试前休息好,调整好自己的心态,以轻松平静的心情对待考试。相信自己一定能取得不错的成绩的同时,不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待考试的分数和名次。同时按任课老师的要求,把文具等物品准备齐全。

  考试时认真审题。参加任何考试审题都是获得高分的关键。在正式答题之前一定要看清条件、要求,做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要看全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使平日辛苦付出废于一旦。 卷面书写要干净整洁。在考试中,由于书写不认真,涂改现象严重,格式不规范,造成失分的现象不在少数。

  卷子写完,交卷前,一定要仔细检查。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。

  还有一点非常重要,就是大家要诚信考试,考出个人的最佳水平,考出文明的风采。

  在这关键时刻,同样也是老师们全心投入的时刻。让我们在倒计时中对我们的学生多一份关心、多一份鼓励、多一份督促,共同来营造浓厚的迎考氛围,最后预祝每一名同学在期末考试中都能发挥出色,为本学期的学习生活画上圆满的句号。

成绩演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《认真高效复习,争取优异成绩》,经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。

  在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁浪费时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

  第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而第一只有一个,那就是永远力争上游的人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。祝同学们期末考试取得好成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

成绩演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好。

  我叫xxx,是xxx小学三年一班的学生。我演讲的题目是《养成好习惯,获得好成绩》。

  法国作家左拉说:“世界上没有比习惯更专制的了”。一个好的习惯能让生命辉煌,一个坏的习惯能毁灭美好的生命。

  我曾看过这样一个故事,一个小男孩,从小就看见爸爸总是在看书,他也学着爸爸的样子看书,久而久之,他就喜欢上看书了,后来他大学毕业了,买了好多书给爸爸。爸爸却说:“孩子,你留着自己看吧,爸爸不识字”这个男孩惊呆了:“爸爸,那你每天都在那看书啊?”“我是让你养成看书的好习惯”爸爸意味深长的话语,让男孩泪流满面。好的习惯会影响一生的,是一点一滴积累的,是漫长的岁月沉淀的,好习惯是生命的基石,是辉煌人生的风帆。

  我们是小学三年级的学生了,在我们的人生旅途中我们是不是也养成了一定的生活习惯?不爱吃早饭,喜欢看电视,写作业磨磨蹭蹭,上课不注意听讲等等,所以啊,我们一定要改正不好的习惯,因为习惯是一种顽强而巨大的力量,所以,我们要严于律己,尊师爱校,勤俭节约,孝敬父母,讲文明,懂礼貌。从小养成良好的习惯会使我们的成长和未来更加完美。亲爱的同学们,让们一起努力,讲文明,懂礼貌,养成好习惯,因为,养成好习惯,会获好成绩。

  谢谢。

成绩演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  在这次的期中考试中,我取得了较好的成绩,这一切首先要归功于老师的辛勤教导,其次还有我自身的努力,当然学习方法也是非常重要的。接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会,希望对大家有所帮助。

  第一,我觉得要想学习好一门功课,首先得对这门功课感兴趣,。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握正确的学习方法,有完善的学习计划,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,课堂的四十分钟是十分重要的,如果我们在课堂上认真听讲,在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻,我们都要认真思考,也就是大脑里必须有三个字——“为什么”!

  总结一下就是:

  1。在平时的学习与生活中,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。

  2。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。

  3。要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的知识能更容易地吸收;课堂认真听讲,争取将当天的学习的知识当天消化;课后进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?

  4。在老师讲授知识后,自己提出几点问题,并解答,这样会更好的熟悉学过的知识。

  5。多做一些习题,经常积累一些知识,如果有不会的'知识就要问,俗话说:“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。

  6。我们在学习中绝对不能投机取巧,比如说不预习,不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力,这是最重要的,也是最基本的。

  7。要制定学习计划,安排好自己的学习时间,争取做到玩儿的时候尽情地玩,学习时认真学习。

  8。最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你收获的就会比别人多。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

成绩演讲稿5

  有这样一个故事,一位巴格达商人,在空旷无人的山路上行走时,忽然听到一个神秘的声音对他说:“请你弯下腰来,在路边拣几个石子,那么明天早晨,你将因此得到欢乐。”商人当然不相信石子会给他带来欢乐,但出于好奇心他还是照着做了,他把石子放入衣袋,继续赶路。第二天早晨,商人想着衣袋里的石子,就掏出来看,结果他傻眼了,一看全是宝石!平白无故得到好几颗宝石,商人自然高兴极了,但同时也很懊悔:“我当时怎么不多拣几颗石子呢?”

  同学们,你们在平时的学习中,有过这样的体会吗?所谓知识,就是平时你们看上去不中用的石子;而学习,就是你们去拣这些石子。你们一旦捡起这些石子,那么它们最终将变成宝石,时间越长,你越会感到它的宝贵。

  刚上学时,老师教你们背诵乘法口诀,整天背啊,念啊,唱啊,那情景,在现在看来很幼稚,简直就觉得是乏味!然而,老师的督促和教诲,使你们最终还是捡起了这粒石子。而正是这粒石子,在你们此后的学习和生活中,常常发挥作用,这不就是你们的宝石吗?

  知识、技能、学问,对你们每个人来说都是宝石,然而就是这些宝贵的东西,你们却都在不断地放弃。之所以放弃,就是因为当初总将它看成石子,觉得无甚大用,不值得捡起。殊不知就像那位巴格达商人,放弃石子,也就丢掉了宝石,当你们回过头意识到这一点时,总是后悔不迭,唉声叹气!

  问题很简单,同学们要想取得优异的成绩,就得多学习、多积累、多吃苦、多争取,时时提醒自己,每一个知识点都是重要的,绝不能放弃,这样才能做到少后悔,少遗憾,少叹息!

成绩演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

  在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

  成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

  人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

  在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

  最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

  谢谢大家!

成绩演讲稿7

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

  开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

  所以第一次的月考成绩非常的不理想。

  后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

  找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

  每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

  第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

  俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

  但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

  于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

  并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

  1、经常问我们在学校的学习情况。

  2、教育我们端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

  现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家!

成绩演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《坦然面对期中成绩,深刻反思讲演教训》。

  同学们,冬天到来,寒意渐浓,此时的我们,内心忐忑又激荡。想必大家都已知道自己的成绩,同学们,你会怎么看待自己的成绩呢?是得意自满、欢呼雀跃?还是失落难过、伤心流泪呢?范仲淹先生说过:“不以物喜,不以已悲”要持一颗平常心来看待事情的好与坏。其实,成绩是在意料之中的。

  分数只是对你这一阶段学习成果的一个评价。考完后,不是盯着它,关键是要弄清楚失分的原因、及时补救学习中的不足。学习的过程,就是我们不断发展的过程,成绩不太理想就是问题的暴露,我们必须立即总结、反思,要知道,考后的反思纠错才是考试的目的,反思比考试本身更重要。

  曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”老师也告诉我们要睡前进行一日反思:“今天的课堂是否高效专注呢?今天预习、复习好了吗?今天的课外拓展落实吗?”只有反思,才能前行,大考后的反思尤为重要!

  首先要反思错题。一道题就是一类题,是一个知识点。首先要找到错误的原因,是没有认真审题,还是没有复习到位,还是不够谨慎?找到原因后对症下药、多做这一类型的题,就能完全掌握这类题的解决方法。

  其次,我们要由错题反思到课堂。课堂是取得优异成绩的主阵地,如果课堂落下一分钟,课后一个小时也难以弥补,很多错题都是因为课堂没有专注听讲而造成的,甚至有些题是老师讲过的原题,因此,上课一定要全神贯注,积极跟着老师的思路走,没有听懂的知识课下要及时钻研、或向老师请教。

  通过考试,我们还要改进自己的学习方法,要更加合理的安排自己能支配的时间;要及时进行预习与复习;要准备一个错题集,并不断翻阅巩固;还要学会独立思考,静心钻研。正如孔子说得那样:“学而时习之,不亦乐乎?”“温故而知新,可以为师矣”,“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  当然,最关健的,是反思自己的学习态度,老师常说,中学三年,比的就是态度,要积极上进,努力刻苦;要见贤思齐,虚心反省;要谦虚好问,择善而从。扪心自问:我是否做到了?

  同学们,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次挑战作准备。加油吧,同学们!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

成绩演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:《积极用心复习,争取优异成绩》。

  时光如梭,转瞬间一个学期就要结束,期末测试的时间很快到来。那在复习期间应该怎么做呢?

  1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

  4、科学合理安排好复习计划,早晨,晚上多背诵品社科学,其他时间多做题。还需要集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点天可利用的时间。,

  5、复习要讲究技巧。将平时学过的知识背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。对于不清楚的、不理解的多与同学交流,与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

  6、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们珍惜时间,我们共同努力吧!我们将有一万个理由相信,同学们都是好样的,都一定会认真投入复习,也一定能交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

成绩演讲稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

  本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

  同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

  1、确定学习目标,分步实现。

  人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。

  上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

  3、注重巩固加深。

  知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记祝作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。

  难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。

  时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家!

成绩演讲稿11

  各位家长,大家好!

  今天,我要演讲的题目的是:《如何看待我们的考试成绩》,首先,我认为我们的家长应该帮助自己的孩子树立学习的自信心。

  说实话,做一位独生子女的家长真的很不容易,我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此的激烈,我们都感到输不起。

  升学就业的严峻形势上我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

  孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当被人问起孩子的成绩时,家长的得意,自豪之情就会溢于言表,孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。可以这么说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习考试成绩。

  其实,那个孩子不想考好分数?考试不好,孩子们也难过,每一次考试失败对他们都是打击,如果在这时候,我们的家长还没有教孩子们下一步怎么做,而是选择忽视你们的孩子,那么,只会让你们的孩子开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心里暗示!开始自卑,厌学,自暴自弃。

  家长重视了孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他们明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后,再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。

  最后,我想对我的父母说上几句:爸爸妈妈,你们辛苦了!这几十年以来,没有你们的付出,就没有今天的我,在此,我要对我的爸爸说声;爸爸,谢谢您这些年来对我关爱,虽然,今天你没有来到现场,但是,我希望您答应我一个要求,希望您以后不要喝那么多酒,这样对身体不好。妈妈,您在我心里,也是一个伟大的母亲。希望您今后不要再为我的成绩而担忧了。我会好好学习的。我认为,您是世界上最美丽的母亲。

  在此,祝在场的叔叔阿姨们身体健康,阖家幸福!

成绩演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鞭炮声中,送走了去年的欢欣与泪水,我又迎来的新的一年,新的一学期。我思索着:长大意味着什么呢?

  是自尊自立,自信自强;还是德智体美劳全面优秀?我想:“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰,需要一点点,一步步的铺垫。不积硅步无以至千里,不积小流,无以成江河。”

  长大便是各方面都有进步,把敌人作为自己,与自己赛跑,为突破自己的成绩而努力奋斗。去年,我英语成绩仅仅101分,今年,我便一定要力争上游,上110分。“世上无难事,只怕有心人。”我坚信:"态度决定成败,自信就是动力。兴趣就是老师,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!让他人去笑我痴人说梦,欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗?他需要的,只是一份执着追求!

  长大便是各方面都有进步,我要开始学习“社会”这门大学问,我这海滩拾贝、眺望大海的少年,终究要乘风破浪,到“社会”这广袤无垠的大海去寻找并完成我的使命。在新的一学年,我要不囿于课本,要学习利用科学文化知识,解决日常生活种种事情。注重综合素质,培养内在美与外在美相辅相成,培养交际能力,处事能力和集体意识的提高。我要走向社会,“学习,要面向现代化,面向世界化!”

  长大便是各方面都有进步,我已经成为一名初二学生,再过半年,我便升入初三了,我多了一份责任:对己负责,对家长负责,对老师负责,对社会负责!我也不是小学生,我要体谅父母的辛苦,感恩老师恩情。泱泱中华,礼仪之邦,道德传统,源远流长。作为新时代的少年,我一定在这个学期,痛改不足。“衣贵洁,不贵华。”我一定不与他人攀比,节俭,将是我新的目标!

  长大便是各方面都有进步,我新的学期要学习“更上一层楼”,素质“更上一层楼”,感恩“在上一层楼”。我相信:我一定可以,一步步,一点点,攀到那最高的山峰,“一览众山小”。

成绩演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在行走中不断经历,不断放弃,不断进步,你的人生将更加完美!

  从你出生在这个世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生无时无刻不在行走,或许双腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止吗?

  地球在转动,社会在进步,生活的节奏不容我们停止脚步。如果因迷恋途中的美景,畏惧前方的危险而停下脚步,就将会错过更好的风景,被时间狠狠地甩在后面,那时,不知你能否追上曾经和你在同一起跑线上的人们!

  你要知道,这条路不是平坦的阳关大道,而是充满泥泞,荆棘的崎岖小路,行走的过程中的艰难,是你无法想象的,而且,它只能靠你自己独立走完,摔倒,不会有人将你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后继续行走!

  作为一名学生,我曾想过放弃学习,想过要停下前进的脚步,趴在地上不再爬起,因为每天三点一线的上学生活和被老师强迫往脑袋里塞进那些必学知识,使我渐渐地对学习产生强烈厌烦之感。毕竟对学习感兴趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一员。当时,我对学习充满迷茫,我不知道学习有何用处?也许将来的根本就不会用到,那时,我想过停止前进的脚步。

  但是,每当想放弃时,心中总有一个声音偷偷告诉自己:起来,不要倒下!不要向任何事物低头!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前进的道路。

  渐渐地,我对学习不再如以前那般厌恶,也渐渐地对它产生了一丝丝兴趣,这虽还不足以让我为学习付出最大的努力,但也使我对学习渐渐重视起来,不再想以前那样充满迷茫,使我由被动逐渐转为主动。随之而来的成绩提升,这使我知道小路虽然崎岖,但沿途的风景却无疑比平坦的大路优美得多!

  两边的风景不断后移,行走在学习的道路上,生活虽依旧是三点一线,但却早已不复往日那般无聊。

  我不知远方的道路上还有什么危险等待着我们,也不知我能否到达最后的终点,但是,我要尽我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要为自己的人生留下任何遗憾!

  向终点努力前进吧!

  一路上会有许多的磕磕绊绊,但只要我们坚持,永不言弃,就一定会到达自己想要到达的终点!

成绩演讲稿14

  对于参加成人高考的考生来说,由于平时做题不多,不够熟练,考试时很多人感到时间不够用。因此,在平时模拟练习时要计算每部分考题所用的时间,特别把握好作文的时间。

  从历年的考试来看,很多平时成绩不错的考生在考场上会出现写不完作文的情况。可以先用50分钟的时间写完作文,然后再回答其他题目。

  如何才能使作文获得较高的成绩呢?

  首先,考生对作文不要抱有过高的期望。作文是一道含分的考题,不少考生对其抱有不切实际的幻想,甚至使用一些非常的手段,如押题、背诵一些范文,等等。“其实,这种做法无异于赌博,押中题的可能性微乎其微,届时如果准备好的篇章文不对题,岂不是自己把自己害了吗?”

  第二,把握作文特点,发挥自己擅长的文体,赢得阅卷老师青睐。

  由于成人高考作文采取自拟题目的形式,建议考生把大的题目往小拟。平时训练作文立意时,可采用一题多立意的方式,以提高立意构思的能力,争取在考试时写出有思想认识深度、立意新颖的文章。

  此外,考试不再对文体进行限制,考生可根据自身情况,自由地选择自己熟悉、擅长的文体。对一般考生来说,在复习时,选择记叙文和议论文两种文体进行练习就可以了。

  最后,要注意布局谋篇,严格限制字数。作文题目要求考生在短小的篇幅中完整地表达意思,这就特别要求考生重视文章的布局,注意层次之间的联系。“考生在练习时要注意布局谋篇,搞清作文结构,而不要?嗦地写一大堆,这样既超出字数浪费时间,又得不到阅卷老师的好感。”

成绩演讲稿15

  亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  今天我演讲的题目是《做好准备,考好成绩》。

  刚度过了一个愉快的元旦假期,离考试的时间就只有十多天了。这两天,同学们都进入了紧张的复习阶段。

  还记得也是在紧张复习时,我所在的一个五年级语文补习班要进行一次测验。那天,补习老师对我们说,这次考试只有文言文和一些基础知识,没有作文和其它课外知识阅读。听了这话,我们都十分高兴,因为这样都不用复习了。于是,我们都玩了一星期,没有看课本去读去背,去复习。

  到了考试那天,卷子发下来后,我们全都傻眼了,卷子上不仅有作文,而且有大量的课外知识,许多还是老师讲过的,但由于我没有好好复习,许多知道点都忘记了,于是,这次考试我失败了。考后,老师对我们说:“你们还相信我,我就是让你们没有准备。”

  是呀,人生本无常,怎么可能事事都提前告诉你呢?机会都是给那些有准备的人的。天有不测风云,人有旦夕祸福,人生路上有太多的意想不到,谁都无法预测未来,所以临阵磨枪,临时抱佛脚是不可取的,不要到了真正考试那天,你才去背书。只有在平时认真,平时就努了力的人,才能在考试那天厚积勃发,有好成绩。

  所以,同学们一起要趁这两天抓紧复习,我也预祝大家能够考个优异的成绩。

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