环保卫士的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的环保卫士的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环保卫士的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我在阳台上仰望着璀璨的星空，朦胧的月色照映着世界的每一个角落，使我仿佛置身于一个童话般的天堂。
曾经的地球是一个美丽的蓝色水球，外围弥漫着一层神秘的薄纱，正是因为这样人类才能在这里繁衍生息，安居乐业。可是不知道过了多少年，昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球，毫无生机，这可都要“归功”于人类的建设！与其说建设，不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐是土壤沙漠化；人类的大肆捕杀野生动物是稀有物种濒临灭绝；人类使用的含氟冰箱，使臭氧层空洞；人类因为燃料的过度燃烧，使全球气候变暖。这一切的一切都是人类的杰作！
但人类却丝毫没有悔改的意思，继续为了一己私利破坏我们的地球母亲：化工厂排放的废水整天往母亲的嘴里到，使她的身体结成了一块一块；农药的大量使用，使小河受到污染，鱼虾死亡；二氧化硫的排放，是母亲的哮喘越来越严重了；钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬。
人类啊人类，快醒醒吧，看看你们把地球搞成什么样了，难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗！只要我们从现在做起，保护地球母亲，那还来得及。
最近，北京一群中学生给朱镕基写了一封提倡环境保护的信，引起了的高度重视。朱在同学来信上批示说，初二学生如此关心环保，实令我等长辈惭愧。……扪心自问，我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢？“天下兴亡，匹夫有责”，同学们，做为一名普通的学生，我们虽然无法直接从事环保工作，但我们可以从点滴小事做起啊，千万不要忽略和轻视小事，哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境，爱护我们的家园，才不至于只剩下地球上最后一个人。
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔
当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡
当空气不再是清新，花朵也失去芬芳
当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。
让我们一起呼唤，地球，你好吗？
同学们，为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩，为了动物们的家园，更为了我们自己，希望你们能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒绝使用一次性用品、一水多用、随手关闭水龙头、多用肥皂，少用洗涤剂、不在野外烧荒…
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！让我们携手并肩，争做环保小卫士，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧！
谢谢大家！
环保卫士的演讲稿2
今天国旗下演讲的主题是保护水资源，努力做环保小卫士
每年的3月22日是“世界水日”。水是人类赖以生存的物质基础。是聪明的水赋予生命最本质的生命力。世界因为它而多彩，奔放，蓬勃。自古以来，水就是一个永恒的主题。如今，水资源已经成为人们关注的焦点。随着经济的快速发展，人们对水资源的需求由于生活水平的提高而逐渐增加，但现在我们不得不面对一个沉重的现实问题：水资源的恶化趋势，如干旱、缺水、洪水和水污染。
众所周知，中国是一个缺水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列为世界上13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。
同学们，你们知道在炎热的夏天，什么时候打开水龙头，舒服地洗个凉澡吗？你洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量；冲马桶的时候，你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量；当你不小心不拧紧水龙头的时候，它一个晚上流失的水量相当于非洲或者亚洲缺水的一个村庄的居民每天的饮水量.这些例子绝非耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结论。
我们不想看到世界上最后一滴水是我们的老泪。让我们呼吁水资源和清洁的绿色水资源。值此第17个世界水日，我们呼吁：
1.请不要浪费生活用水，珍惜一点资源；
2.请尽可能考虑循环水，提高水资源的利用效率；
3.请注意保护水资源，不要随意污染；
4.用完水后请记得拧紧水龙头；
5.请提醒各位朋友：注意节约用水。
同学们，‘黄金贵重，水无价’。为了我们自己的健康，为了人类未来的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从1.1滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个爱水如金的‘环保公民’！让广告语言“地球上最后一滴水/将是人类的眼泪”永远成为广告！
环保卫士的演讲稿3
篇二：环保演讲稿：争当环保小卫士 环保演讲稿：争当环保小卫士 环保演讲稿：争当环保小卫士 尊敬的领导、老师们，亲爱的小朋友：大家好！我演讲的题目是《争当环保小卫士》。众所周知，环境，是我们赖以生存的地方！
山清水秀太阳高，环境就是天堂！否则呀，山——失去绿衣裳，水——没有鱼虾嬉戏，天空——见不到太阳，环境就会变成人间地狱！看着胸前鲜艳的红领巾，我思绪起伏！
那是一天放学后，一位长得十分清秀的大哥哥，喜气洋洋地冲向小卖铺，熟练地撕开一包马仔王，美滋滋地吃起来。呵，好神气，同学们都向他投去羡慕的眼光 再注意大哥哥的时候，那包马仔王已经被他一扫而光。他呢，舔着嘴唇，瞅了一眼，趁别人不注意，早把包装马仔王的塑料袋，随手扔在原本一尘不染的地面上！多么可恶呀，地面在默默地流着红色的眼泪，塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣，同学们更是满腔怒火——恨不得冲上去扒开大哥哥的心，看看是不是黑色的？！ 正在我们敢怒不敢言的时候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来，叼起塑料袋就跑，我们以为小狗饿极了，要吃掉塑料袋呢。其实，我们都想错了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并没有吃它。只是一边跑，一边回过头来，望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停，它分明是在批评大哥哥不讲卫生，它分明是在教育我们少先队员，不能随便丢垃圾，从小要养成保护坏境的好习惯，让天堂永驻人间，让地狱远离人类！ 看着小狗叼着塑料袋远去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那该多好啊！
从这不可思议的一幕，我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现，而心灵的美，不随便扔垃圾的美，才是真正的美！朋友们，让我们携起手来，用实际行动，装点环境的美，争当一名靓丽的环境小卫士！不然，连小狗都会抗议！ 我的演讲完了，谢谢大家！
环保卫士的演讲稿4
今天这个非常发达的地球，虽然环境条件看似乐观，但却有很大的隐患，都是人为制造的：肆意砍伐树木，设置化工厂，乱排放有害液体。“世界每年对人类构成更大威胁的气体排放量达到6亿吨以上.据估计，到下个世纪中叶，地球表面三分之一的土地将面临荒漠化的危险，每年将有6平方公里的土地荒漠化，威胁到60多个国家……”看到这些触目惊心的数字，人类，你们怎么看？从2300万年到1800万年前森林猿的出现，到人类高度发达的文明时代，大自然一直对每个人永无止境的需求“有求必应”，进一步加剧了人类的贪婪。
举个例子：中国的木兰溪在20世纪50年代初本来是一条清澈见底的河流，现在却是一条鱼虾灭绝的脏河，给我们的地球母亲又添了一道伤疤。这，难道不是给人类敲响了警钟吗？
因此，我郑重向尚未意识到的人建议：
第一，人类要征服可怕的自然，就必须尊重自然。改造自然要谨慎，实践和改进要大胆，这样才能控制自然，使自己的利益与自然和谐发展，绝不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择一种有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园和地球，创造美好的生活环境。
1.节约资源，减少污染
(1)以节约用水为荣，随时关闭水龙头，防止滴水。
(2)慎用洗涤剂，尽可能使用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水质的污染。
2.绿色消费与环保选择
(1)使用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水和空气污染。
(2)购买低脂家用制冷电器和无脂头发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3.再利用再利用
尽量少用一次性产品，多用耐用产品。如果不使用一次性塑料和饭盒，减少白色污染；不要使用一次性筷子；自带购物袋或购物篮。
4.分类、回收和再利用
不要丢弃垃圾和废物，如废电池和废塑料；垃圾将被分类并投入使用，变废为宝，回收资源，造福人类。
5.保护自然界万物共存
不猎捕和使用珍稀动物、保护动物，爱护和保护野生动植物；植树造林，呵护身边的每一寸绿地、花草树木。
6.注意健康，保护环境
禁止随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟和制造噪音。
作为一名新时代的小学生，我提倡学生要提高环保意识，也建议叔叔阿姨加入我们的行列，贡献自己的力量，保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！
环保卫士的演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！这一天是6月5日——世界环境保护日。我今天演讲的题目是《保护环境卫生，人人有责》。
在我们的日常生活中，生活环境很重要，但人们往往不重视这方面。把清澈的小溪变成肮脏的沟渠；郁郁葱葱的森林成了一个头发掉光的爷爷；有美丽花鸟的村庄成了山洪爆发的地方、这些都是人类的一举一动造成的。
前几天去广场骑自行车，发现不远处的草坪上有很多白色垃圾，真的是数不胜数！可见我们的环保意识还不够强。说话小一点影响区域形象；说大一点，这是在影响我们国家的形象！
作为一个少先队员，作为一个小学生，要保护环境，从我做起，从小事做起，从力所能及的事情做起。别人把垃圾扔在手边，你就捡；别人踩草坪，你就制止；别人在毁树的时候，你会教育。
屈以前说：“没有一个干净、完善的环境，就没有有利的条件。”南丁格尔曾经说过：“当你想要生活安全的时候，有五件事：第一，净化空气；第二，一定要喝清楚水；第三，一定要循环沟渠；第四，一定要扫房子；第五，必须有足够的阳光。”我相信，在我们的共同努力下，我们的家一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界！
让我们从小事做起，从我做起，爱护花草树木，爱护环境，让明天的世界更加完美！
谢谢大家！
环保卫士的演讲稿6
21世纪，人们的生活水平显著提高，不仅注重生活的优越性，而且追求丰富的精神生活。因此，我们的言行必须与我们的生活水平相一致。
前几天姐姐跟我说了一个广告：有个大哥每天早上都跑步。一路上，他把丢失的东西捡起来给别人，还给原来的主人。一会儿，帮踩三轮车的爷爷推三轮车。以后帮清洁工捡垃圾。他做这些事从来不留名，只是笑笑。
然而在日常生活中，大多数人并不能像广告中的老大哥那样去做。有些人看到肮脏的地方，不仅不维护它们，甚至摧毁它们。这些人的文明素质在哪里？
想一想，生活在肮脏、混乱、恶劣的环境里和生活在垃圾车里有什么区别？房子干净，孩子一出门就面对一大堆垃圾，物质生活水平再高有什么用？
我和妈妈每个假期都去旅行，每次出去都买些食物。而且每次吃完，盒子或者塑料袋都会被扔掉。有一次，我妈妈摸着我的头说：“柳岩，你认为清洁工每天都在干什么？就是让城市变得更干净，你会因为随手扔垃圾而觉得对不起他们吗？当我妈妈说完话时，我的脸突然变红了。
久而久之，我们不仅可以乱扔垃圾，还可以把垃圾放进自己家的——垃圾桶里；我们都要做保卫地球的小环保卫士。
环保卫士的演讲稿7
每个人都生活在一个社会，一个家庭，曾经生活在一个学校。生活在这些地方的每个人都应该有责任感。节约一滴水，爱护一棵树，不浪费食物。所有这些都是责任的具体表现。做一个具体负责的人，首先在学校这个大群体中，可以想到在学校创造环保的机会，所有的同学都可以来，努力做环保的小卫士，保护我们美丽的花园校园！
我们在穿越主干道的时候，经常会在路边看到“保护环境”、“人人有责”之类的环保标题。之所以会有这样的头条，是为了提醒我们要爱护周围的环境。不要把垃圾扔在手边，而是在我们海西乡中心学校的卫生环境里。过去发生了很大的变化，从每晚扫一次地到现在。中等。我们晚上可以看到我们学校卫生的加强，因为我们学校现在不一样了，所以我们应该更加保护它。现在种了很多绿色植物，看起来好漂亮，就像公园里的一个景观，里面有垃圾，景观会很刺眼，我们要更加“环保”。
在校园里，秋天，树叶逐渐变黄，一股凉爽的秋风吹过。黄叶随风在空中飞舞，飘落在地，悠悠悠悠。地面像一条厚厚的毯子。这时，我们的同学可以采取行动，拿起我们的扫帚来清理污染我们校园的“自然垃圾”。同时，每个人都不应该向校园扔垃圾，因为它不仅污染了校园，也给自己带来了“麻烦”
垃圾随处可见，捡垃圾是每个人的责任！“垃圾”这个词听起来很简单。如果你亲眼所见，你就会发现它有多脏。比如你随地吐痰，别人就容易惹麻烦。但是不用担心，只要你注意环保，大家都爱护环境，那么你就会发现你的校园是多么的整洁干净。你想生活在一个到处都是垃圾的校园里吗？要不要把校园变成随处可见垃圾的地方？所以不要犹豫，心比行动强，让我们努力成为环保的小卫士！
环保卫士的演讲稿8
每个人都生活在一个社会中，一个家庭中，也都曾经生活在学校这个大集体中，生活在这些地方每一个人都要有责任心。节约一滴水，爱护一棵树，不浪费粮食。这都是有责任心的具体表现，想要做一位具体有责任心的人，首先，在学校这个大集体中，我们可以想到为学校环保创造机会，全校学生都可以来争做环保小卫士，来保护我们这花园式的美丽校园！
我们贯穿大路时常可以看见路边有“保护环境”“人人有责”这样的环保标题，之所以有这样的标题，是因为要提醒我们一定要爱护周边的环境。不要随手扔垃圾，而在我们海溪乡中心学校里的卫生环境。以前也有了很大变化，从每天晚上扫一次地，到现在的早。中。晚都要扫可以看的出我们学校对卫生这一块的加强，因为现在我们的学校的不同，所以我们更加要保护它。现在绿色植物种植非常的多，看上去就是那么的优美，像一处公园里的风景，而风景中夹着垃圾那就会显的耀眼，所以我们更要“环保”。
校园中，秋天，树叶渐渐地变黄了，一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上，地上就像铺了一层厚厚的毯子，这时我们的同学就可以行动了，拿起我们的扫把来清扫这一些污染着我们的校园的“自然垃圾”，同时每个人也不应该往校园中扔垃圾，因为这不仅污染了校园，也给自己带来了“麻烦”，假如你不乱扔垃圾的话，那么就可以少扫一些，就有更都的时间来学习、娱乐！
身边垃圾随处可见，捡垃圾人人有责！“垃圾”这两个字听起来简单，只要亲眼看见其实就会发现是多么的脏，比如随地吐痰，你一吐简单，别人动手就麻烦啦。可也不用烦恼，只要注重环保，每个人爱护环境，那么你就会发现你生活的校园是多么整洁干净，难道你想生活在一个到处有垃圾的校园中吗？难道你想让校园变的到处都能看到垃圾的地方吗？……所以不要在犹豫了，心动不如行动，让我们一起争做环保小卫士吧！
环保卫士的演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗？你们想在一个环境优美，充满生机的校园里成长吗？当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡；当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风，享受快乐。而这最惬意的享受，正因为许多人的小小自私，几许懒惰，从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落，一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞，操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。
校园是我们学习的地方，校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习，同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。保护学校的环境卫生，是我们的责任，义不容辞。我们要从身边做起，从我们每个人做起。如果我们多走几步路，把垃圾丢进垃圾箱里，我们的校园就能保持清爽；如果我们看到垃圾弯腰捡起，我们的校园就会干净几分。这些也是我们自身要养成的好习惯。我相信在我们的悉心呵护下，校园会更加美丽。
保护校园环境，人人有责！让我们从捡起脚下的一张废纸做起，做个环保小卫士吧！
环保卫士的演讲稿10
我曾经听说过一个神奇的纸巾的故事。
从前，有个小男孩，他每天要用好多纸巾。吃过东西，他用纸巾擦擦嘴，再用纸巾擦擦手，还用纸巾擦擦衣服。这天，爸爸买回一筒纸巾。爸爸说这是神奇牌纸巾，跟以前的不一样哦。小男孩想看看，纸巾究竟神奇在哪里。他拉出一截，没什么神奇；他把纸巾拉到阳台上，也没什么神奇；再把纸巾拉到楼梯上，还是没什么神奇；纸巾被拉得长长的，一直拉到小区外面；再拉到市民广场，绕过一棵棵粗粗的树。小男孩跑呀跑，拉呀拉，纸巾怎么也拉不完跑呀跑，拉呀拉，小男孩回头一看，树林不见了！他扔了纸巾，惊叫着跑回家：爸爸，爸爸，树林没有啦爸爸说：制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾，树林当然就没有啦！为了让树林回到市民广场，小男孩又跑回去，一边跑，一边卷跑呀跑，卷呀卷，纸巾全都卷了回来，市民广场的树林又回来了。小男孩真高兴呀！
从日常生活中的小事来做到环保在我心中，要时时刻刻的铭记：我市环保小卫士争创环保小作风。
我生活在农村，当我刚刚睁开眼的时候，我就觉得这里的空气是清新的。远远超过了我在梦中去过的那些城市。
我记得，在我的梦中，我去过一座城市，那里的环境非常刺鼻。我便不由得加快了脚步，是刺鼻的气味早些过去。当我走过一座座城市的时候，曾有多少城市给我留下了深刻的印象。在这印象的其中，也多多少少的包含着好的印象与坏的印象。知道我来到这座小小的乡村的时候，我不由得停住了脚步。我便睁开双眼来观看这整个乡村，整个小屯。
当我在这个小屯中生长了十三年的时候，我便发现了原来的那些热爱大自然的人们不见了，他们也带走了美丽又清澈的湖水，并且在走的时候，还带走了整个屯子的魂魄。让清新的小屯变得整日筋疲力尽。
当今，整座城市人气晃晃，人人之间都有了各种缝隙。使人与城市不在熟悉反而陌生。人们在日常生活中随时的的破坏我们的家园。就在广饶西水这个地方。每当我走到这个地方，就会有一股难闻的气味扑鼻而来。让人恶心。当汽车行驶到这的时候，便不由得关上了车窗。当车子行驶到这的时候，便不由得加快了脚步。当云朵遨游到这的时候，便不由地封闭了气管
当然，我们广饶人民也正在找回自我，做回从前的我。努力在为我们的城市增添绿意。让整个城市的人民都在享受生活的气息，享受着大自然的芳香，享受世界的美妙。节约生活中的每一件小事，时刻牢记我是生态小帮手，我是环保小卫士！
一张小小的纸巾，一张薄薄的`纸张这不正是生活中的点滴小事吗？不要把本身小的事物看待的更加渺小。
同学们，赶快行动吧！让我们争做城市环保小卫士！
环保卫士的演讲稿11
今天脑子里突然闪过一个想法：保护环境和自然。
看，那边的草在哭。听，这里的花在哭。看，那边的大树不见了，只剩下一个空树桩。所有这一切都是由于我们的森林砍伐，动物和植物过着恐惧的生活。我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边！
今天，我在我们社区的小树上浇了一些水。小树在喝水，甜甜地笑着。听，小树在歌唱，谢谢我们！
然后我和沙俊宁做了几个牌子，上面写着：“废纸碎，瓜皮，不要乱扔。垃圾桶；冲你笑一笑，让他赶紧吃。草也需要睡眠，打扰草也不好。”
我们正要完成它，这时一位老妇人看到了它。在那里，老妇人仔细地看着它。
环保卫士的演讲稿12
亲爱的老师同学们：
大家好!
今年的4月22日是第47个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时，我们不能不提起一个永恒的话题，那就是保护环境，今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校，争当环保卫士。
绿色是什么?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，读书公园绿草茵茵，大榕树郁郁葱葱、四季常青，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢?举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，如果你立刻想到，这是在浪费，浪费资源，不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如，你看见有人随地吐痰，你会觉得这种行为不对，既不文明卫生，又污染环境，这也表明你已经有了“环境意识”。再比如，你看见一条河水发臭的河，想到要清理这条河的淤泥了，这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还比较弱。
那么，怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比如，有一天，你从走廊上走过，发现某个班的教室里一个人都没有，但是灯还在亮着，风扇也在转着，你会怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的!我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。
3.你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。
在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，
平时，我们不随地乱丢乱扔，无论在校园的哪个地方，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;
爱护花草树木，不践踏绿地;
平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;
节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿;
爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;
不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋，一只塑料袋需要经过4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家庭，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”。
环保卫士的演讲稿13
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
当人们种树和种树时，他们先种花和花，然后才芳香。最近身边发生了一系列的变化，让我对这句谚语有了更深的理解：努力做文明公民，人人为集体做贡献，集体的力量是最强大的！
从去年开始，我们驻马店就积极创建全国文明城市，在城市的每个路口都加了交通助理员指挥交通；道路两侧环卫工人加班打扫公共设施；大街小巷穿着红色背心的志愿者捡垃圾，清理墙上的小广告，清除城市的“牛皮癣”……他们为驻马店成为文明城市，形成美丽的风景线做出了巨大的贡献。
看到这么多人在为创建文明城市做出无私的贡献，我这个“环保小卫士”应该也不甘示弱。我决定积极参加创建文明城市的“革命”。周末，我们全家回外婆家吃饭。晚饭后，我和妈妈带了铁刷、铁锹、抹布等清洁工具来美化小区的围墙。墙顶的广告纸在风中摇头，仿佛在说：“哈哈！你能联系到我吗？”我尽力往上走，还是够不着。就在我气馁的时候，我妈说：“孩子，凳子。”我赶紧拿过小板凳，站在上面。我先用湿毛巾把贴在墙上的广告纸打湿，然后用铲子使劲铲，再用干净的湿毛巾使劲擦。啊，这个顽固的“牛皮癣”终于被清除了。看着干净的墙，我妈竖起大拇指。
昨晚放学回家的路上，看到一个大哥把刚吃完的饼干袋扔在地上就跑了。我对自己说：“我是环保小卫士，我一定要把这些垃圾处理掉。”妈妈说：“我这里有个空塑料袋。让我帮你把垃圾放进去！”我们一路捡垃圾，有说有笑，不知不觉就到家了。看着拿起一个装满垃圾的塑料袋，我们感到非常满足。虽然我的小手已经变成了“黑爪”，但一想到为家乡做点什么，就像吃蜂蜜一样甜。
亲爱的同学们，让我们一起保护环境。创建文明城市需要大家共同努力。让我们为天上的文明贡献自己的力量！
环保卫士的演讲稿14
今天我国旗下讲话的题目是《树立环保意识争当环保卫士》。
绿色是什么？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进吴承恩中学校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，香樟树郁郁葱葱，柳树万条垂下绿丝绦，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢？环境意识就是当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，你立刻想到，这是在浪费资源，不可取。环境意识就是当你看见有人随地吐痰，你意识到这种行为既不文明卫生，又污染环境，不可取。环境意识就是当你看见一条布满垃圾臭味难闻的小河，你意识到不随便扔垃圾，要及时清理淤泥。如果你对上面所说的现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还需提高。
那么，怎样才算是有环境保护的自觉行为。比如，有一天，你从走廊上走过，发现某个班的教室里一个人都没有，但是灯还在亮着，风扇也在转着，你会怎么想、怎么做呢？
1、你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。
2、你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢？教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的！我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。
3、你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。
在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，平时，我们不随地乱丢乱扔，无论在校园的哪个地方，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶；爱护花草树木，不践踏绿地；平时节约水电、及时拧紧水龙头；节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿；爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上乱刻乱画；不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；尽量不用塑料袋，因为塑料袋需要经过多年才可能被完全分解掉……上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家人，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”！
谢谢大家！
环保卫士的演讲稿15
亲爱的老师们，亲爱的学生们，大家早上好！
作者说：“环境是灵魂的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是取胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
当我们走在绿树成荫的校园里，我们一定会感到轻松愉快。当我们在一个干净优雅的环境中学习，一定会有珍妮弗的感觉。
但是美好的环境是靠大家共同努力的。
众所周知，校园环境是一所学校的窗口，直观地反映了学校的精神和文化氛围。一个干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要，也是培养我们情操的需要。创造良好的校园环境是我们的神圣职责。
今天走进新校区，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂干净卫生。走在教学楼上，教室窗户清晰，走廊干净整洁，心情詹妮弗；早上，教室听起来很吵，学校很安静。下午放学后，操场上的学生活蹦乱跳。学校的面貌日新月异。老师专心工作，学生勤奋学习。看着这些变化，我们感慨良多。一切都不是任何领导、老师、同学的功劳，而是我们全校师生以“自强不息”的精神共同努力的结果。
同学们，我们容易吗？不容易！没有大家对学校的奉献和热爱，就不可能有宽敞明亮、窗户通透的教室供我们学习；没有大家的努力和无私奉献，不可能有优雅舒适、一尘不染的石椅供我们早上读美式英语，思考未来；没有大家的无私奉献，就不可能有一个干净清新、绿树葱郁的校园让我们舒舒服服的生活。
但是，在我们同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时，仍然有极少数同学不珍惜自己的辛苦，比如把废纸床单扔出教学楼的窗户，把食物残渣扔在走廊和楼梯上，把擦手的纸巾扔向任何地方，把随意吃过的零食盒和食品袋扔出去，还有人把口香糖吐在地上。操场和教室里有饮料瓶和纸巾，浴室里有烟头。请我们同学想一想，你们有没有这样的不文明行为。你这样做不感到羞耻吗？
想象一下，如果我们的校园充满了浑浊的空气，所有的花草树木都会枯萎死亡。墙壁和桌面上画满了伤疤，到处都是灰尘和垃圾。在这样的校园里，怎样才能快乐学习，健康成长？
学生，只有环境优美，才有美好的心情，才有更多的学习热情。我们大多数学生早上来学校学习，下午放学，几乎一整天都在学校度过。这是我们的第二个家，这是我们学习和生活的地方。我们在“清洁校园运动”中努力工作。我们每个人都是后溪家族的一员。我们应该自觉保护环境，学习文化知识，养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家！
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