读书演讲稿

时间:2022-10-10 15:00:12 演讲稿 我要投稿

【必备】读书演讲稿模板汇编八篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的读书演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】读书演讲稿模板汇编八篇

读书演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“读书”这个话题做一个简短但真诚的演讲。

  经常思考什么是书,读书对生活意味着什么。为什么能成为高尔基进步的阶梯;为什么能让杜甫写得神一样;又为什么能锻造余虞丘的生命品质?

  透过现象看本质!

  首先,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书让有限长度的生命,宽广而遥远,波澜壮阔,澎湃而刺激,在有限的时间里创造无限的刺激。其次,读书不能改变人生的阶段,但可以改变人生的天气。外表很难基于遗传而改变,但人的精神却可以因为读书而朝气蓬勃,青翠多姿。

  当然,读书不能改变人生的开始,但可以改变人生的结束。读书让生活永远不受命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。读书可以改变人生的坐标和轨迹,发挥人生的美丽乐章,无论背景贫富。清楚地记得,福楼拜曾经说过,读书是为了活着。既然读书可以改变命运,读书不仅仅是为了活着,更是为了更好的活着!

  我想我明白了。阅读是生命的光合作用。因为读书,我们的生活充满了春天和热情。想问一下,如果没有一颗对生活充满激情的心,怎么会有“云里拜别白帝,一日千里归江陵”的激情浪漫?如果没有对祖国山水的迷恋,怎么会有“江花胜朝霞火,春江绿如蓝”的拳拳诗?如果没有对真我的探索和追求,怎么会有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意陶醉?这些都是书本给我们的。书籍不仅是进步的阶梯。它是人生的阶梯,让我们的梦想翱翔,让我们的心情多姿多彩。随着它的延伸,我们的生活会更加幸福和辉煌。亲爱的同学们,请把握这宝贵的青春时光。

  让我们牵着书的手,随书老去,摆脱成长的迷雾,坚定地奔向春天梦想的彼岸!

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  书是人们生活中常见的物品。但是,书,更是一种财富。

  我爱读书。因为人类的精神文明往往是通过书籍的形式保存的,而读书就是享用这种精神。对爱书的人来说,读书就等于学习人类精神文明的传统,但对于不读书的人来说,书中那份真正的财富就不存在,他们无法享用这笔珍贵的财富。一个人只要从不读书者变成了读书者后,就会立即意识到这是多么大的损失。

  我们要养成读书的爱好。我爱读书,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”读书可以让我们了解知识,丰富我们的视野。使我们的精神世界得到升华。既然读书有那么多的好处,为什么不去读书呢?

  如果你喜欢读书,就一定要养成读书的爱好,让读书成为你的习惯。如果一个人每天必须得强迫自己才能读两页书,那么他就不是一个爱读书的人。每个人都有着对知识的向往与追求,而书就是知识的宝库,人们都可以如饥似渴地去汲取里面的知识,这样才是真正的喜欢读书。

  我爱读书,因为书中有趣味。读书是一件自己的事情,喜欢读哪一本书,不论范围宽窄都是自己选择的,体现了自己的个性和兴趣。仅凭道听途说,东瞧瞧,西翻翻,不要说是自己的兴趣了,甚至连一本适合自己的书都找不到!

  我爱读书,读书要爱好,读书要趣味。让我们一起读书,打开智慧之门吧!

读书演讲稿 篇3

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我要演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

老师和学生:

  大家好!

  在这个冬天明媚的阳光下,这里传递着一种快乐,这里有一个鲜活的主题,这里有一种优雅的书。今天,是一个特殊的日子,我们将迎来我们学校的第七届读书节。本届读书节的主题是“让读书成为习惯,让书香满童年”。

  众所周知,书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是无穷无尽的科学知识,无论是精妙绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的传说,都是以书籍的形式流传下来的。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。从书中,我们知道什么是高贵,什么是卑微;什么是爱,什么是陌陌;什么是聪明,什么是愚蠢;什么是强,什么是弱;什么是温柔,什么是粗鲁;我们能做什么该做什么不该做什么不能做什么;谁值得我们尊敬,敬佩和学习,我们该恨什么,鄙视什么,批判什么......在书里,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想交谈,阅读可以帮助我们学习最好最标准的语言。那些作家的优秀作品字字都散发着珍珠般的光泽。

  美好的一天从阅读开始。老师们,同学们,让我们一起读!让这句话成为我们三个学校最时髦的流行语。让我们在快乐的日子里亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠定基础。让我们行动起来,让阅读成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园充满书香,让书香在我们每一个人心中荡漾!

  现在,我宣布:xxx学校第七届读书节开幕!

读书演讲稿 篇5

  今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈,着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时,还有一丝惭愧,但更多的是一股强大的鼓舞!

  从20xx年毕业分配到我镇偏远小学工作至20xx年春来到二中的3年半的时间里,作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说,对教学工作除了激情之外,大概只剩下迷茫了。这三年多的时间里,我的读书生活几乎几乎是一片空白。除了教科书和林林总总的教辅资料外,也许只有那被压在校长箱子底下的几本《河南教育》了。所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的,甚至连名字都没有听说过。

  于我的真正的专业成长的阅读,算来应该是从07年,在刘校长对教师读书的要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。

  基于原本的对读书的一点爱好,这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒,但每当我拿起摘抄本的时候,每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时,我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从07年至今,魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法,与学生们贴的更近了;学校分发的教师读本―教育卷让我对所从事的'教育工作有了更深层的认识和反思;钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情;苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因;王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……

  有人说:读一本好书,就是在和一位大师对话。我要说:坚持读好书,就是在走向卓越,突破平庸!读书不仅让我增长了见识,更让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实,肤浅的灵魂趋向高贵,功利的人生也能有浪漫的幻想!读书,也许无法延长我生命的长度,但却可以增加我生命的厚度,引领我更饱满的成长!由被要求读书到随心情读书,到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分,我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起!在以后的日子里,读书会成为我生活中美丽的一部分!

  最后,我想说的是:每一颗幼苗都有成长的渴望,每一粒种子都有发芽的可能,但他们需要阳光雨露!虽然身为农村教师,但在我们中间,也有很大一批人喜欢读书,渴望成长。但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著,在我们这个小地方,因为不畅销、利润少,在书店都找不到。所以很多时候,我们面临的是无书可读的饥渴。所以,斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。相信到那时候,我们一定不会吝惜腰包里的钞票。请孟老师相信我们:只需你为我们引来一点儿源头活水,我们一定会回报您一渠清泉!

读书演讲稿 篇6

  书香涵泳,润泽心灵

  各位领导、老师、同学们大家下午好:

  那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言,今天我演讲的主题是“书香涵泳,润泽心灵”。 依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍,因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲,其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书,喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

  当然有人会问:“读书有什么好处。”我可以举个例子,中央电视台主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中 书香味道十足,让人听着如此甜美。 当然,她有个习惯就是 看书。她的语言功底,书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作,让我切真切实的感受到,看的书越多,在话筒面前播音 才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边,一直陪伴着我们。

  作为一名大学生,每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实,但是如果多挤出一点儿时间去看书,我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

  其实自己作为一名男生,更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说,有事儿没事儿多看看书,对自己有好处。母亲那个年代,书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富,读书破万卷下笔如有神,书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到,但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

  外面的风在吹,我们再也感觉不到寒冷,因为现在是春天。书香之气,扑面而来,我们再也感觉不到失落,因为读书可以让我们找到前方的路。

  我是大学生,我为读书代言。

  谢谢,我的发言至此结束。

  20xx-4-26

读书演讲稿 篇7

  每个人都有梦想,都有打算。我,一个处于少年期的青少年,也有打算,在我这个年季是,我的打算,正如你所想的,那就是读书。

  为什么要读书?而且是好好读书,用心读书才是青少年的责任呢?

  瞧,你所在大街上目睹的一幕:几个花季少年放眼望去,衣衫不整,手戴钻戒,耳穿圆环,脚踩拖鞋,还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么?是他们的形象吗?还是个性?在社会上他们又是什么?不错!这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”,在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦躁读书,厌恶读书,常常与不三不四的人勾当在一起,往往在服装上标新立异,追求时尚潮流。可他们却不知道,他们自己极度伤透了父母们的心,更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节,我想试问他们前途何在?答案却是:尽在黑暗毁灭中。

  再一看,你所在学校又看到的一幕:几个学生拿着书本,正研究与难题之中,一段时间思索过后,他们终于给研究出来了,便开怀大笑着,他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难,虽苦但也甜。他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗?联想一下,在他们几十年后工作怎样?收入又怎么?我们就可以发现前者与后者不正是鲜明的对比、人生的写照吗?

  以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣,他们看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只图暂时的感官快乐,对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生活情趣,与前者恰恰相反,它有利于青少年心理健康和谐发展,对个人的发展还起促进作用,能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理,从而使我们更加热爱生活,也热爱读书。

  “好好读书,认真读书,用心读书”应是青少年的责任,可由于各种各样的原因,一些人不愿读书,一些人想读却不能读书,但又有一些人可以读书,有条件读书。若你还不愿读书,不想读书,都请读书吧!正如“请乘读书之马,挥鞭从此起程;路上春色正好,天上太阳正晴。”读书不晚,若你愿读,前途则是一扇成功的大门,读书是钥匙,若你修成正果,请开起这扇大门,里面满是辉煌,正照在你的脸上。

  由此可见,读书至关重要,那我们还有什么理由不选择读书呢?你们又有什么理由放弃读书呢?现在开始,从此踏上读书之旅吧!

读书演讲稿 篇8

  读书,是一种人性修养。在书香中穿行,你能在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,听花开花落。

  作为一名人民教师,我更加知道读书的重要性。当前我校正在开展书香校园建设,全体师生都投入到读书的热潮之中。朱永新的《新教育》为我校迎来了教育的新画面,数学课堂上的五步教学法,语文课堂上的单元整体教学,都改变了原有的教学方式,提高了教学效果。读《给教师的一百条建议》为我解开了许多的困惑,教会了我如何更好的与孩子们相处,如何为孩子创造自由健康的成长空间。读了《爱心与教育》,我仿佛进入了一个教育的世外桃源。字里行间洋溢的是爱心,垒砌的是教育。我看到了教育的鲜活,教育的诗意,“请不要在冬天里砍倒一棵树”,“对待孩子要像对待荷叶上的露珠一样细心呵护”。这些充满爱意的句子,让我明白一个教师应具备的宽容和爱心,让我也终于体会到了教育的伟大和那种“面朝大海,春暖花开”的感觉。

  读书促使我自省,我经常扪心自问:今天课上学生有哪些收获,我的教学有哪些不足?在读书与自省之后,我开始有了书写的冲动,最终在校领导的鼓励下,我和很多其它教师一样,也建立了自己的教育博客,每天书写自己的教育故事。

  是读书,让我的知识得到积累,能力得到提高;是读书让我在工作中收获着快乐,在生活中收获着幸福。

  我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。朋友们,与书为友吧,因为一本好书就像严冬遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃和激情。

  朋友们,让我们在**小学这个充满书香气息的校园里,共同沐浴新教育的春风,享受幸福完整的教育生活吧!

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