演讲稿的作文

时间:2022-10-15 11:40:49 演讲稿 我要投稿

【推荐】演讲稿的作文合集七篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的演讲稿的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】演讲稿的作文合集七篇

演讲稿的作文 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天是一个令我们兴奋的日子,想必大家都已经猜到了吧!那就是我们儿童的节日--六一儿童节,首先,我要祝所有的同学(包括我自己)儿童节快乐!

  时间如同泉水,缓缓的流逝,冲刷着我们对童年的回忆,所以我们要珍惜童年的时光,让我们在以后回忆的时候不会觉得遗憾.留下美好的记忆,就好似为泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水将受到人们的喜爱.

  不久前的一个个黄毛小子和黄毛丫头,一眨眼的工夫,就成了佩带红领巾的小学生,现在又成了五年级的学生.这每一次成长的快乐,都深深的映在脑海中,将永不忘怀.

  大家喜欢儿童节,但大家知道儿童节的由来吗?那是为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对那些人贩子和毒害儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会把六月一日定为国际儿童节,各国的儿童们庆祝着自己的节日,欢呼着,跳跃着,大人们带领着我们来到旅游场所,商场,来满足我们的愿望,这是因为大人们想让我们的儿童节过的更加的开心,(这可是大人们总结出来的经验哦!)给我们买我们想要的东西,会是我们更加的开心。

演讲稿的作文 篇2

  古人云:“滴水之恩,必有泉往复。”懂得感恩是我们民族的优良传统,也是一个人最起码的品德。中国还有一句古话:“一切美德以孝为先”,意思是说,孝是一切道德品质的第一位。

  当花朵抬起头,展开甜美的笑脸,说出感激的话语时,那是对滋润它的雨露的感激。白云飞扬,画出一幅感恩的图画,是白云对哺育它们的蓝天的感恩。——铭文

  我们生活在一个温暖的世界里,我们可能没有经历过那个感人的故事中生与死之间产生的爱。但是父母的爱像涓涓细流一样流进我们的心里。父母不仅给了我们生命,也为我们的成长付出了心血和汗水。我是个幸运的人。我有父母的爱,像春天一样甜蜜,但像大海一样宽广。

  父母的爱就像不绽放不炫耀的无花果。没有华丽的词藻,只有简单的动作。母爱伟大,父爱无私。我们在父母的襁褓中长大。不仅“滴水之恩,必报涌泉”。更何况生我们养我们的父母呢?感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一个呼唤,一些感动。一个感恩的人是坦荡的,心胸宽广的。

  “感恩节”是一个简单而有力的词。很好理解。它伴随人一生。让我们从现在开始感激我们的父母。其实感恩很简单。父母从不向孩子要求任何东西。父母最伟大,但也最容易满足。他们从不需要太多。我们一个小小的动作就能让他们感到温暖。让我们感激父母,给他们更多的包容和理解,给他们更多的安慰和鼓励。他们进门的时候给他们一杯热茶,让他们感受到来自我们的温暖。让我们行动起来。感谢现在的父母。

演讲稿的作文 篇3

  云蒸霞蔚,一轮朝日从东方地平线跃起,为新的千年播撒无限光明,广袤沃野已开始新的律动,白雪覆盖的绿草正孕育春的蓬勃,深吸一口新世纪的晨风,我们的童年已融入了两千年的史册,我们后半生业已交给了新的千年,面对这世纪之交的更迭,给我们每个人的人生历程都增加了一份浓浓的厚重感。。

  一个人只要学习好,还远远不够,做为新世纪的小学生,思想品德 方面一定要有良好的修养,这就需要我们时刻以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》严格约束自己的言行,这样才能成为一名德才兼备的好学生。

  21世纪是一个人才竞争的世纪,要想在这个新世纪的海洋中掌好航向,我们就要多接受高科技 知识在,大胆创新,用知识把自己武装起来,成为对国家有用的人 。

演讲稿的作文 篇4

  同学们、老师们,大家好。

  从宏观来看:网络对于人类的整体文明是起到推动作用的。正如美国著名科幻科普作家艾萨克·阿西莫夫所阐述的观点:在历史的长河中,新事物出现的目的是帮助人类解决问题,但同时不可避免地也会带来一些问题,因为事物的利与弊是对立、统一、同时客观存在的。

  如火的出现——火提高了人类的祖先的生活水平,使他们能够安全健康的进食并拥有稳定的取暖、照明工具;但同时燃烧产生的废气对人们来说好比死神的诏书,使很多人被熏病乃至死亡。因此,人们为了更好的生存搬出了狭小昏暗的洞穴,走向广阔、更适合生存的平原;并在平原更好更快地发展人类文明。从这一系列我们不难看出,火的出现是利与弊同时存在的。每一个新事物的出现,总是伴有利弊两个方面;但每一个新事物在历史长河中都起到了“台阶”的作用,这是毋庸置疑的。评价每个事物的价值时不能从短时间的角度出发,而是要站在历史的高度,多角度、全方位地观察,理性客观地审视。

  网络的出现的确产生了负面影响,但更多的是它对当今社会——信息时代的支撑。高楼林立,知识爆炸的当今社会如果没有了一张“网”,便会轰然坍塌,化为碎石和散沙——倒退到几百年以前并停滞不前。只有在网络的支撑下,每一样新时代的事物才能稳住,才能淡定,才能高效地紧密相连。网络就像火,火能熏死人,就认为它是坏的么?人们也许会被死亡带来的悲痛、烟熏的荼毒蒙蔽了双眼,从而视“火”为神的惩罚。这便是当今许多人对“网络”的态度。也许漫漫岁月以后人们才能意识到“网”的好远远大于弊,正如“火”。它也好比手术有副作用,但却能救命,这时我们难道因手术有副作用就任由自己奔赴黄泉?还有很多例子,如核能、中国的四大发明等等。

  其次,从微观看:网络对个人来说是良好的展示平台与提高效率的快车。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。当一个人道高于魔时,就会负责任地做事;当一个人魔高于道时,就会行为不受控制。我们身为中学生,是有是非判断能力,能把知识当武器的一代,每个人心中的道都是可以胜于魔的。所以我们有自制力,利用网络来做有意义的事。比如写写博客分享新路历程、经验教训、人生感慨;用网络媒体施展你压抑许久的文学艺术的才能,在网络上与人一决高下;或利用业余时间学习网络课堂,对旧知识进行查漏补缺,对新知识进行预习;或者利用网络资源学习课外知识,如:“百度百科”“搜搜”...;再者可通过网络渠道了解世界新闻,开阔眼界...网络在合理的利用下会是人们很好的展示自我的平台与快捷的学习列车。当今网络上中高学生百家争鸣,奇葩不断的景象就是对此观点的有利证实。

  综上所述,由微观宏观两方面,我认为:网络的利大于弊。

演讲稿的作文 篇5

  我是061班的杨雯珏,这次我参加环保好少年的活动。我的口号是:地球我们家,你我保护她。希望大家也环保起来,保护地球!

  勤奋学习 活泼开朗

  每天上课,杨雯珏总是把小手举得老高,争着要发言。而发言大声,准确,简练。作业里,每一个字,透露着杨雯珏对学习的认真和渴望。杨雯珏不仅学习好,而很爱帮助别人。记得,那次同桌忘带彩色笔,他着急地哭了。这时,杨雯珏从笔盒拿出几只彩色笔,对他说:“哎,别哭哦,我借你。”同桌破涕为笑,杨雯珏也开心极了。瞧!这个小开心果!

  低碳生活者

  杨雯珏是个低碳生活者,每天都是走路上学。这样既可以锻炼身体又可以环保。杨雯珏说:“一个人走路上学,可以减少二氧化碳15千克,而一个月是465千克,一年是5580千克,相当于5.58吨。多么大的数啊,是要大家齐心做的。”所以,她也呼吁其他同学走路上学,这样我们空气就更清新了。在家里,她养成了随手关灯的好习惯。每天早上,杨雯珏要求不准开灯。晚上,只准开大厅的灯,房间的灯不准开太久。而家中空调已经几年没开了,就因为杨雯珏坚持用扇子。真是个“倔强妞”!

  节约小卫士

  杨雯珏在家中,把洗菜的水浇花,洗澡的水冲厕所自行车、家用汽车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 冲厕所如果使用节水型设备,每次可节水4一5kg; 家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。这些节约用水的方法大家记牢!使用过的纸,用处很大。杨雯珏把它收集起来,拿去加工重复使用。废纸可以做成草稿纸。而废电池也是,大家要收集起来,如果丢到河里,小鱼就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害树木成长。我们不能应为自己方便,而害了大自然。

  小树保护者

  杨雯珏很喜欢种植物,每次都细心培养。她想,这植物,是环保的标志,它为我们吸收灰尘,让我们吸收更多清新空气,多美好啊!而她也是小树保护者。记得,在公园里,有个男孩子在树上划来划去还乱摘叶子。杨雯珏见了,马上走过去,捡起树叶。小男孩见状,也跟着捡。最后,杨雯珏对小男孩说:“你知道吗?我们只有一个地球,我们要爱护她。小树也怕疼,你别伤害它,好吗?"小男孩点点头。杨雯珏真是个称职的小树保护者!

  除去“小白点”

  在什么地方,都可以见到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?为此,杨雯珏想了很多办法。有一天,杨雯珏见到了

  五颜六色的袋子,哦,原来是环保袋!灵感一闪,她马上跑回家,拿起旧布剪成一条条,在慢慢的缝起来······一条漂亮的环保袋做成了!这种袋子不仅还可以重复使用,还很环保。于是,她把家中的塑料袋全部丢掉,挂起刚做的环保袋,让家人不用塑料袋。

  杨雯珏从小就很环保,她希望大自然越来越好,空气越来越清新,家园越来越美好!

演讲稿的作文 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这青竹飘香,万物苏醒的季节里,学校又即将迎走下一代六年级学生,那从我转学到现在,过了两年,我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。

  那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的`竹子,每一节都是一本精美的画册,记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面由我的脑海中闪过。记得我四年级刚转进来的时候,杨老师第一次领着我进了四一班教室,这是多么温暖的一个大家庭啊!在一声声掌声中我介绍起了自己,还唱歌给大家听。杨老师对我很好,还特别安排我在班长--孙小童边上。同学们的笑脸,杨老师还鼓励说:“你要努力多多向孙小童学习,一定会进步的!”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下,看看这片竹林,我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子,现在,我在学校也看到了,这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中,运动会开幕了,杨老师认为我有实力,就帮我报了800米,虽然那不是我的强项,但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。

  我们迈出了校门,到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音,轮到我比赛了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心,为我加油鼓劲,我深吸一口气,做好充分的准备,终于跑完了800米。这时,我发现杨老师早已在终点等着我,她扶着我,尽量让让我慢慢走,虽然我取得名次,但是我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得,六年级的时候,我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物,有的带了一盆植物,有的带了两盆,黄一哲竟然带了五、六盆。就这样,靠我们全班的努力,班里的植物是学校数量最多的。窗外的竹子被风一吹过,点了点头,应该是在夸赞我们做的好吧。

  这一件件事,像那一节节竹子,竖立着!再见我的母校,是您教育了我,是您让我找到了快乐,幸福。再见,我的老师,是您给了我知识,让我一片空白的脑海中,增添了许多知识,我成长了不少!再见,我的同学,你们让我第一次知道了友谊的真谛,集体、团结的力量。我会永远记住你们的。

演讲稿的作文 篇7

  从小到大,我每次学习中遇到困难,爸爸妈妈从来不直接告诉我答案,而让我自己动脑解决,直到我真正会做才完事。就这样我学会了自学,你想知道我的自学方法吗?其实很简单,也很有效。

  在语文方面自学,就是每天写完作业以后,翻开语文书,读一读明天要学的内容,先看看有没有不认识的字,若有不认识的字,我会马上查字典解决,然后在书上注音,不理解的词语用问号标出,第二天上课时认真听自己不理解的词语,听明白以后,下课把这一课的好词佳句抄在积累本上,以便于以后习作可以派上用场。

  在数学方面自学,就是每天写完作业后,翻开数学书,先看一看需不需要学具,需要的话马上捡出来,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去听课,这样学习起来就很轻松了。

  自学是一种很效的学习方法,他能使知识记得更扎实了,成绩自然也就提高了。

  同学们,听了我的介绍,你也一定学会了自学了吧。请大家和我一起高呼:“我会自学,我能行”!

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