家长会上的演讲稿

时间:2023-03-13 16:05:09 演讲稿 我要投稿

家长会上的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的家长会上的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会上的演讲稿

家长会上的演讲稿1

尊敬的校领导、老师,各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

  我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的.心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

  选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

  离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平。

家长会上的演讲稿2

  各位家长们:大家好!

  江老师让我介绍学习经验,其实我也没有什么经验,就向大家介绍一下我自己的认识吧,先从语文讲起。

  语文是一门很活的学科,即要有自己的想法,也要知道老师的思路。为什么要知道老师的思路呢?因为老师的思路往往是经过很长时间才总结出来的,常常是很好的。同时我们也不能没有自己的想法,在考试时,老师不能告诉我们他的思路与答案,有很多题目需要我们自己总结,那些死记硬背的同学总是丢分,就算在课堂上老师说过的问题,我们也应该自己想一想,做一做,要敢于创新。

  其次,作文也是语文中很重要的一部分,语文语文,也就是语言和作文,要写好作文,首先要多看书,多看名著,正如古人所说的一句话“读书好,读好书,好读书”,还要多读、背古文,古文很经典,往往是经过时间考验的,现代汉语是由古代汉语发展演变而来的。许多文学大家都有很深的古文功底,如巴金能背《古文观止》,茅盾能背《红楼梦》的许多篇章,鲁迅的《铸剑》是由《搜神记》中《干将莫邪》改编而成的,因此我上了“古文课”。我作文写得好,跟看的书多也是密不可分的,我看过鲁迅的、巴金的`、冰心的、海明威的、克里斯蒂的、林汉达的、儿童文学百年百部……

  而且不能多看电视,在这儿,我要引用人称“北大醉侠”的著名作家孔庆东的一段话“同学们真的要少看电视,看电视会使人弱智,特别是看弱智的电视,会使你更弱智。要看对你有想像空间的东西,哪怕看桌子上的木纹,都比看电视有

家长会上的演讲稿3

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!

  艳阳高照,热浪盛人,但我们的家长朋友顶看烈日酷暑,不辞辛劳从四面八方赶到学校参加我们的家长会,首先,请允许我代表华南全体教职工向各位家长朋友的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢。在这里我真诚地向各位家长朋友道一声:你们辛苦了,谢谢你们的到来!

  尊敬地各位家长朋友,你们能在万忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明了你们对自己子女成长十分关注和重视,对学校的兴旺发展充满了期盼,召开这次家长会的目的也正是为了加强学校与家庭之间的沟通和联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时也请你们对学校各项工作进行检阅并提出宝贵意见。你们的到来是我们全体华南人的骄傲,是每个孩子由衷的欣慰。华南的教育因有了你们的参与,明天一定会更加美好!

  今天,坐在台上开家长会,本人心中确实十分愧疚,各位都是社会上成功人士,都有自己繁忙的事业,说句实在话,我是没资格坐在上面,可因为孩子的明天,因为教育的责任,我只好在这里向各位汇报一下学校一个学期来的一些做法及学生的成长情况。

  一、严管力教,创建管理新模式。

  管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又活蹦乱跳的孩子,怎么进行管理?这既是我们办学的难题,又是新课题。长期以来,我校始终抓住管理不放松,努力探索管理新模式。

  (一)是建队伍、定职责。

  落实管理岗位责任制,构建学校立体管理网络,形成全方位、全天候、全程跟踪的管理和服务模式;

  (二)是建制度、定规矩。

  做到以法治校,依法施教、依法管理;

  (三)是抓检查,搞评估。

  建立班级量化评比机制和学生品行评估机制,奖优罚劣。促进制度落实,提升管理水平;

  (四)是转观念,提水平。

  要求全体教职工一定要更新观念,提升教育管理水平,树立管理就是服务,管理就是育人,管理就是责任的意识。要求大家在管理中要坚持一个“严”字,从严治校,从严施教;突出一个“爱”字,用“爱心、细心、信心、耐心”去教育每个学生,抓住一个“情”字,以“情感”为主线,“动之以情,晓之以理”落实一个“细”字,从小事细节抓起,达到“春风化雨,润物无声”的效果。目前,我校的管理已走向制度化、规范化、科学化。

  二、以生为本,开拓德育新思路。

  面对五光十色的大千世界,面对光怪阳离的社会大环境,怎样才能使孩子健康成长?怎样为孩子的终生发展打基础,为他们的明天做准备?这是每位家长、每个华南教师和社会各位都十分关注的问题,我校本学期高度重视德育工作,确立了“德育教育,育人为本,先成人后成才“的教育思想。并针对不同年级特点,开展了“学雷锋、帮助孤寡老人”活动、“弃陋习,争做文明人”演讲比赛活动;“爱祖国、爱学校、孝父母、尊老师”的感恩教育活动;“为汶川地震灾区献爱心”活动,评选“三礼”标兵活动等。正因为我们抓住德育教育这一主线,通过开校会、班会、演讲会、办板报、搞专栏等一系列活动,并实施“每人每天进步一点点”工程,使学生的思想道德面貌上升到一个新境界。

  三、质量为先,开创教育工作新局面。

  教学工作是学校工作的中心,质量学校工作的生命线,而提高教学质量的关键是教师,为此,我们采取以下几种措施。

  (一)是加大教改力度,改革课堂模式,提高课堂效率,每学期举行公开课、观摩课、优质课活动,坚持集体备课,教学研究,努力探寻课程改革新模式。

  (二)是以教改促学改,变老师教会为学生学会和会学,加强学生学法指导,重在启智育能。

  (三)是因材施教,培优辅差,开展分层教学,狠抓尖子生的拔高和后进行的转化。

  (四)重特长培养,深化素质教育。我们开办了器乐、舞蹈、武术、电脑、绘画等多种特长班,提高了学生的综合素质。

  各位家长朋友,当我们看到自己培养的学生一天天在进步,一天天在健康成长时,看到他们聪明伶俐。他们讲文明、懂礼貌,他们活泼可爱,我们无不从心眼里感到高兴。但是由于社会大环境的影响,他们身上的一些不足和缺点,也让我们感情以挠头和忧虑,他们有的聪明却懒惰玩贪玩,学习不主动、不刻苦,即使到了初三也没有紧迫感,他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草,不是不会,就是不做,他们活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住力,大错不犯,小错不断,还有的学生文静内秀,却不愿提问,不愿意参加集体活动,也有学生说脏话,不文明现象发生,有的学生在学校表现十分优秀,回到家就变了样。当然孩子力上看在这些缺点和不足是正常的,但是,不可否认在当今激烈竞争的`外部大环境下,这些缺点如果不及时改正,将严重影响孩子的学习和成长。因此,对症下药,及时纠正孩子的缺点和不足,应该是学校和家长共同承担的责任。

  家长朋友,对学生的教育,光有学校教育是不完善的,他包括家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,家庭是社会的细胞,只有每个细胞能得到健康良性的发展,社会这个大细胞才能发展壮大。孩子是我们的未来,是我们的希望,因此,我倡议对孩子的家庭教育应放在我们家长工作中的重要位置,只有我们家校携手才能让每个孩子都健康发展,成为社会栋梁!

  回顾一个学年,我们走过的路程,我们清楚的认识到自己的不足,我们的工作离学生、家长、社会的要求和我们的奋斗目标有一定的距离,一个学生没有教好,对老师来说,可能只有几十分之一的遗憾,但对这个孩子来说将会导致整个家庭百分之百的失望和遗憾。因此,我们华南的教师不能有半点马虎,我们将竭尽全力,将华南每位教师满腔热情倾注到工作中去,一切为了孩子,为了孩子的一切是我们家校共同的心愿,家长朋友,你们是孩子成长的每一位老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们更应关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生的每一步。我们坚信,有了你的支持配合,有我们全校师生的共同努力,一定会为您的孩子打造一片辉煌的未来!

  尊敬的家长朋友,请记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的你母。”让我们家校合作,共创孩子美好的人生。衷心祝愿你的孩子,我们的学生成为大家共同的骄傲!

  最后祝各位朋友事事顺意,生意兴隆,天天开心。

  再次感谢大家的支持!

  谢谢!

家长会上的演讲稿4

老师们、各位家长:

  下午好!

  我是xx的家长。

  我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

  毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

  有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

  首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠本文来自免费老师来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

  其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲,我的'孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。

  有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

  所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!

家长会上的演讲稿5

各位家长:

  你们好!

  很高兴能在这里见到你们.现在是快节奏的生活时代,你们能在百忙中抽出时间来参加家长会,我真的好感动,此时,我相信在座各位的心情肯定和我一样激动.在此,我就代表一(9)班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢,感谢你们对我们学校工作的支持,,此时此刻,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把你们的孩子,我们的学生培养成四有人才,至少应是一名合格的中学生.

  众所周知,要想成才,必先成人.学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现.作为班主任,下面我就从三个方面就本班的情况来和大家谈谈:

  一. 首先介绍一下我班任科老师的情况

  在这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍. 英语老师

  今年刚毕业,专业知识丰富,基本功扎实.也许在教学经验上比不上其他的老师,但他有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课.认真上好每一节课.随时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格.

  数学老师姚力老师.从教虽只有短短几年,可他有这样一句名言:态度决定一切。他从不放松教学工作,一心为学生,每天坚持为学生辅导.上几届学生的好成绩便证明了这点。

  而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,深得领导和同行们的赞誉。

  总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作.并且我相信我会做的更好,请家长们信任我.

  二. 就班内的学习情况向家长们汇报

  班内的情况我首先通过期中考试来说明,通过全体老师和学生的努力,取得了比较好的成

  绩,请看一些实际数据.虽然考得还可以,但班内仍存在着许多问题

  1.初一分班的情况,家长们也许不是很了解,我们学校是按分班考试成绩分男女按高分排下来的,然后7个班轮转,形成定义的3-9班,最后由班主任抽签决定,所以我们7个班是平行班.

  2. 有一点情况是现实存在的,就是我们班的尖子不尖或不稳差生比较少,中坚力量不稳或不强.

  3. 学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  4. 懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

  5. 学生安于现状,没有竞争意识.

  三. 需要家长和我们配合,共同管理好你们的'孩子,我们的学生,现在的现状就是大部分孩

  都是独生子女,在家里是小皇帝,小公主,从小家长就过分的关爱,孩子从小产生依赖性,缺乏克服困难,面队困难的勇气,缺乏坚强的意志,经不起挫折,经不起压力.

  作为家长,你们有没有考虑如何培养学生的意志品质,教他们如何做人,让他们怎样对待自己的青春时光,怎样对待学业,有没有教会他们自尊,自爱,自戕,自信.如果仅关心分数,仅关心吃饱穿暖,这对孩子的成长,成材是无益的,孩子长大了,家长在教育上要注意艺术,对好的要进行引导,鼓舞为住;对不是太好的学生要特别加强管理,决不放弃,因为孩子还小,放弃了就等于葬送了孩子的前途.

  好,我就说到这儿,下面请个任科老师介绍一下情况平提出建议

  各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会结束,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况,但走时差不多都是同样的一句话,请老师抓紧点,在此,我就向大家说一下学校的作息情况

  在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特别不好,出现了所谓的"5+2=0"现象.这就需要家长配合,严格管好学生的这段时间的学习.

  总之,初一是基础,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才.

  家长会到此结束,谢谢大家!

家长会上的演讲稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!今天上午,我们龙硐小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨。为龙硐的教育多做一些工作,为龙硐的百姓多培养一些优秀人才是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们共同的出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

  一、首先简单给家长们汇报一下学校目前的基本情况。

  我校经过20xx年的省教育督导评估和20xx年国家两基验收,先后争取了400万元左右的资金,彻底改变了学校面貌,特别是完善了各种教育教学设备,上一周,我校喜获通知,又成功升级为“四川省乡村少年宫示范学校”(全县三所),将获得20多万的设备和运转经费,为我校全面推进素质教育锦上添花。我校地理位置优越,大批优秀教师都想调入我校,使我校师资力量将更加强势。我校已初步建成环境优美、条件优越、管理规范、质量一流的现代化农村学校。今年,我校确定了今后五年教育教学发展规划:就是以提高教育质量为核心,狠抓管理行为和教学行为,实现教学质量高位稳定和办学品位稳步提升,铸造龙硐教育的再次辉煌。

  上周,完成了我片区本学期第一学月的考试,我校小学部排列片区前三名,初中三个年级主要学科综合成绩排列片区第一名。

  为了确保教育质量的提高,我校本学期进一步规范管理,把早读、午自习、下午放学后的课外辅导全部纳入统一管理,为全面提高学生学习成绩和加强校风、学风、教风建设奠定了坚实基础。

  二、在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

  (一)明确开家长会的目的。

  1、家长对学校、教师、学生学习的情况需要了解。

  2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像个别家长所说:“开家长会就是学校为了收钱”的错误认识。

  3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。

  4、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

  5、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓,配合老师和学校当好学生的大后方,让孩子们受到最好的教育和最大的`支持。

  (二)家长对自己的孩子要有正确的认识

  1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至打骂。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静对待,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

  2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,实际上,贪玩是每个孩子的天性,家长要科学管理,让孩子劳逸结合,既玩得高兴,又学得轻松,教育管理切不可一曝十寒,要坚持原则,始终如一,不可放纵,更不能过严过死,忌讳唠叨。

  3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,不能急躁粗暴,否则会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好,因为要让孩子经历一些挫折,他才能积累经验教训。

  (三)家长现状分析。

  从我了解的情况来看,总的是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

  1、认为自己很忙,没有时间到校。

  2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为孩子学知识、长见识一切都是学校的责任、老师的事情,孩子是生活在一个立体的空间里,家庭教育非常重要,要跟学校教育协调一致,才能发挥更大的作用。

  比如,学校的作息时间家长要清楚,什么时候放学,什么时候该回家,必须心中有数,不然,放学后离开学校就成了管理真空,有的学生进网吧、有的在外面逗留,一些臭味相投的孩子伙在一起,就会干违纪违规的事,甚至发生打架斗殴、小偷小摸、下河塘洗澡等事件。

  3、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入,不要让孩子感觉钱就是用来换取食物、玩具的纸,要让他们知道签上凝聚的是父母亲人的血汗。

  4、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

  5、一些家长缺乏管理孩子学习的方法。只过问一句“作业做好没有?”孩子答:“做好了”,就完事大吉。其实,家长应该要求学生保证一定的学习时间,经常去巡视一下,关心一下有无问题,学习上困难大不大,有没有什么需要?学生回家不是只做家庭作业,一个优秀的学生必须在完成作业后,看书复习,预习第二天的新课,还应做一些力所能及的课外练习。

  建议家长们都开通移动公司的校讯通服务,便于学校统一管理。

  6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄。

  (四)对家长的几点要求。

  1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

  2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的观战,有时还巴不得家长有事,去当替班)。家庭教育要正规化,坚持下来。要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的育儿素质还不是很高,更不用说大多数是隔代教育。一般来说,有能力辅导孩子的家长还寥寥无几,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

  3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

  4、家长对孩子要增强安全意识。现在农村水泥路到处四通八达,路窄弯大车多,学生上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。因为大部分学生每天都要和车辆、河水打交道。

  (1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

  (2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量在学校小卖部购买食品和在学校食堂就餐。(专门管理和卫生保证)

  (3)交通安全。

  大家都知道,20xx年16日上午9时许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞,造成21人死亡, 44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童特大交通事故。21条鲜活的生命随之消逝,血的教训,发人深省。为深刻吸取甘肃正宁校车交通事故教训,举一反三,抓好全区校园交通安全,今天我们把各位家长召集起来,占用大家的宝贵时间,主要的目的还是通过对你们的宣传,使你们能严格要求和正确引导自己的孩子自觉遵守交通规则,确保孩子的安全。

  随着时代的进步,社会的发展,越来越发达的交通给我们带来了极大的方便与快捷,但与此同时交通安全事故也成为了我们享受宁静生活的不和谐音符。由于有些人交通安全意识的淡薄,因而上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  人们常说:交通事故猛于虎。去年,全世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多,而我国交通事故死亡人数则毫不谦虚地排在了世界第一位,近几年我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,其中中小学生占到40人,也就是说每天有一个班的学生因为交通事故而丧失了鲜活的生命,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个孩子与父母阴阳两隔。那么,是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。综观我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。

  生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知而故犯的。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为?是否曾因自己不安全的交通行为而给自己或他人带来过伤害?事实上,你们当中有些人交通安全意识不强、缺乏交通安全常识。请回想一下,在你们上学和放学回家的路上,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是有同学骑自行车时喜欢两三人并排骑行或双手脱把、单手骑车?当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?

  (五)掌握教育孩子的艺术

  1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或者被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

  那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

  首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

  其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

  2、家长要学会使用表扬。

  孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

  家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

  (六)两级毕业班的家长们,我们共同做些什么?

  1、关注学生品行,强化学生管理,用良好的秩序保证教育教学。学校严格学生出入管理办法,实行封闭管理,中午不离校。午饭后在教室做作业、温习功课、午睡。这是多年来我们悟出的道理。

  2、给学生创造尽可能好的学习环境。家里经常是亲朋满厅、众客满堂,长城砌的哗哗响,一定会对学生的学业带来不利影响。

  3、关注学生心灵健康,走进学生的内心世界,千方百计提升学生的积极性,要让学生有成功的体验、成功的快感,给学生一个合理的期望值(不能上一中、二中的,可考虑上城关中学、三中,不读普高的,还可以选择职高,总之,必须让孩子多学知识和技能,踏入社会才不被排挤和歧视,才有利于他一生的发展)。

  4、要加强与任科老师联系,了解学生的学习情况,做到有的放矢。教书是一门科学,教书也是一门艺术,就是专家、学者也不可能自己把孩子的学业都包下来,也要借助从事教书这个专门职业的教师来教育。就是我们学富五车,但我们不是教师,缺乏教师的职业语言,缺乏对课程标准的理解,缺乏对解题规律的把握,缺乏对解题技巧的钟爱,缺乏对中考考点的敏感,缺乏对重点难点的探究。所以,在子女的学业问题上,要充分相信老师、依靠老师。 5、管好周末和假期,要持之以恒的关注学生的短缺学科,争取这一年学有所成。

  6、做好后勤服务,满足学生合理需求,如资料购买等

  最后,再次感谢各位家长对我校的信任和支持同时真诚欢迎各位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见和建议。让我们学校、社会、家长、教师、学生双向三者之间共同携手合作,共同打造孩子的美好未来。

家长会上的演讲稿7

尊敬的校领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,作为九年级教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,一模考试已经结束,我们取得了优异的成绩,按参考学生计算平费生人数位居全县第一。回首走过的时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,我们的每一位同学自强不息,分秒必争。在接下来的复习中。我们九年级老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,脚踏实地,坚决执行学校的部署,坚决完成社会赋予我们的任务,用我们的勤奋迎接命运的撞击。

  同学们,我想在接下来的学习中,大家应该从以下几个方面去努力。

  第一、明确责任,坚定目标

  盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,明确自己身上寄托着人们美好的祝愿,坚定自己的中考目标,考上理想中的学校,实现梦想,创造希望。

  第二、调整心态,准确定位

  每一位同学都要结合好自己的一模的成绩,分析好自己的优势与不足,调整心态,合理规划自己的复习目标,准确定位,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。

  第三:合理安排,讲究方法

  学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过复习和训练,不断发现并及时弥补自己的弱科。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

  第四、敢于竞争,勇于拼搏

  中招考试,不仅仅是知识、能力和实力的竞争,更是意志、态度和情感的较量。狭路相逢勇者胜,只有爱拼才会赢!我们都知道电视剧《亮剑》,亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能在懦弱中失败或灭亡。中招考试就是我们每一位同学人生道路上遇到的第一次大的'竞争。迎战中招考试,每一位同学都要发扬“亮剑”精神,敢于竞争,顽强拼搏,夺取胜利!

  打好中招这一仗,是寒窗苦读学子和含辛茹苦的家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有同学们的刻苦努力,再加上家长们的大力支持,学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘,胜利一定属于你们!你们一定会开创伏道一中的新篇章,铸造伏道一中的新辉煌!伏道一中一定会以你们为自豪!最后,祝愿同学们梦圆理想的学校,梦圆20xx! 谢谢大家。

家长会上的演讲稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的.关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

家长会上的演讲稿9

尊敬的老师、家长们,

  大家好!

  首先,我认为学习习惯高于学习成绩。好的学习习惯主要包括:学习有目标、提前预习、认真听讲、完成作业、及时复习、规范书写、积极提问和讨论、经常阅读、持之以恒等,以上各项基本的学习习惯,其核心是主动学习,而主动学习才是真正有效的学习。

  其次,上课高质量的听讲至关重要。我们要紧跟老师思路,把上课所学知识听懂,听明白。一个人的精神不可能在40分钟内每一分钟都高度集中,所以我们要学会有选择、有效率、高质量的听讲。老师反复强调的问题、幻灯片上特殊颜色的字体和板书往往是这节课的关键和精华所在。重点要记在笔记本上,以便以后复习和查阅。但不要一味地只埋头记笔记,或遇到没有听懂的问题就自己绞尽脑汁去思考,这样就有可能听不到老师后来讲的知识点了。笔记要速记、巧记,比如画一些只有自己懂的`符号之类的。上课没有听懂的问题或题目,记录下来,下课主动找老师问,直到搞明白为止。上课学的知识,回家还要温习与复习。周末最好抽出时间把一周的学习情况和学到的知识总结一下。

  平时的时间很紧张,时间的分配是否合理,直接影响到了学习效果。这就牵扯到了做学习计划的问题,制定学习计划的过程也是仔细地思考学习顺序和方法的过程,它的作用相当于假期里的日程表。它让我明白每天应该学些什么,我今天要掌握什么重点内容等,它还可以让我随时掌握学习进度。制定好了的计划就一定要执行。如果因为一时偷懒而不严格遵照执行,计划就失去了意义,反而变成了一种浪费时间。尤其是在考试之前,平时的积累固然很重要,但考试前有针对性的复习也很有效果,平时准备一个错题本,临考前再仔细看一遍。擅长的学科复习的时间可以花的时间少一些,而不太擅长的学科则要花更多的时间。定好的复习计划要严格遵守执行,时间到了,看了一半的书看完这句话也要放下,否则就会顾此失彼。其次,计划要有合理性和可行性。比如说目标不要定的太高,一个时间段内的安排不要太多或太少等。

  一切该复习的都复习过了,那就要调整考试前的心态和作息时间了。考试前不要过于担心,要时刻鼓励自己。考试的前一晚不要熬夜复习到太晚,否则第二天考试会没有精神,效果反而不好。考试中不要过于紧张,有的时候就因为过于紧张,本来会的都忘了。考试的时间有限,遇到不会的题先绕过去,做完后面的题回过头来再看它。答案拿不准要验算的,先做记号,有时间再验算。考试时的每一分每一秒都是宝贵的,有时间就一定要检查!我基本每次检查都会发现一些做题时的小问题的,尤其要关注细节方面。

  以上就是我要与大家分享的心得体会,希望会对大家有所帮助。最后,我想说,只要我们向着心目中的目标持之以恒,坚持不懈地努力,永不停止前进的步伐,就一定能够实现它!

  谢谢大家!

家长会上的演讲稿10

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨:

  大家下午好!

  时光飞逝,转眼间又是半个学期过去了!今天,我们迎来了我们六(2)班的家长会。我今天能够站在这里,真是万分的荣幸。今天我想与大家讲讲我外公我之间的一点一滴。

  外公今年已经74岁了,但他仍然每天坚持辅导我的功课,还经常写文章向各地投稿,笔耕不辍。他虽然年纪大了,但是仍然严格要求自己,正可谓“老骥伏枥,志在千里”,他同时也会严格要求我,使我在潜移默化中受到了影响。他热切地希望我将来能有所作为,从而就必须做到“每天都有进步”的要求。

  第一点,外公总是给我做出好的榜样。我一有不懂的地方就会立刻问他,他也会迅速给我做出回答,从来没有犹豫。他一向都要求我做到“今日事,今日毕”,作业做完后还要检查。一有闲暇时间,他就在我的`身边陪着我一起课外练习,一些难点和要点他也总是会给我认真讲,使我能够有更大的进步,能有更快的提高。我经常把他称作我的“学习司令”,只要一有命令,就会立刻服从。正是因为他有这种认真劲儿,才能带动我一起迈着大步,到达成功的彼岸。

  第二点,他也会在空余时候间陪我玩。他在完成所有的家务后,总会拿出时间来。他也很喜欢陪我一起玩,我们互相陪伴,其乐融融。

  第三点,他还培养我的动手能力。以前我的动手能力很差,做手工也总是笨手笨叫。然而,外公却很有耐心的教导我:熟能生巧,多练才能多进步。于是,经过外公与我的无数次试验,终于使自己的动手能力有了显著进步。他还告诫我总结方法,有条不紊的完成自己要做的每件事。有顺序,有规律,才能有方法,有成效。

  第四点,外公非常支持我进行体育锻炼,无论何时,当我提出锻炼的时候,外公总是会乐意地陪伴在我的身旁,且主动使用手机给我计时,帮我完成各项工作。以前,他总是担忧我的个子矮小,而现在我在体育方面也有了极为显著的进步,令我和外公都倍感兴奋。

  外公是我成长路上的一个值得依赖的伙伴,我忠实的好朋友,他一定会陪伴着我走过风风雨雨,经历酸甜苦辣的!

家长会上的演讲稿11

  我是XX的家长,小学阶段我真没为孩子操太多心,虽然有一年半没有上学但她的成绩一直是十名左右。可是自从上了中学,学习环境学习方式和学习氛围等等这些变化给孩子的心理带来了一些烦恼和压力,怎样让孩子尽快适应中学的学习生活也成了我的烦恼,新东方的校长俞敏洪在《我让女儿主动学习的秘密》一文中说道:“如果你的孩子没教育好在外惹是生非,别人会说这孩子没家教,不会说老师没教育好也不会说叔叔阿姨没教育好。会说‘有其父必有其子’。”可见家庭教育的重要性。因此,要想教育好孩子我觉得家长首先要教育好自己。家长也要不断的学习,学习怎样教育孩子,怎样做好家长。在书中在网上我看了好多有关中学生教育的文章。我觉得以下几点很重要:

  1,尊重孩子。

  迈进中学的大门,这就意味着他们已经不再是小孩或者说不能把他们看作是孩子,他们开始有自己的看法,他们开始评价老师,家长和其他同学。对于他们的想法做家长的应给与尊重。小学结业考试后,吕xx说不想补英语了,我说:“你不想补就不补了,但是英语还是要学好,开学时你必须在课堂上认真听讲。”她痛快地答应了。我尊重了孩子的`决定,孩子也做到了他的承诺,从期中考试的卷子上我感觉吕xx上课时注意力是很集中的。

  2,不要当众羞辱和教育孩子。

  他们有自尊心,也有自己的面子。有的家长为了自己的面子去伤害孩子的自尊心,这是不可取的。周五我去给孩子送饭就看见一个家长在校门口训孩子,来来往往都是学生和家长,男孩个子很高,眼睛哭得通红,好像还挨了打。我在想那孩子心里得多难过,而且他妈妈的做法能达到目的吗?如果这样不能把孩子教育好为什么不换一种方式呢?

  3,要常换位思考!对孩子的所做。

  所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话我将会怎样,我上学的时候希望家长怎样,有时候这样一想就能够理解孩子了。周五晚上我女儿吃完饭总是要先玩一会电脑,然后再写作业或者看书,开始我总想让他做完作业再玩,她就说:“我都累了一天了,今天是周末,你就让我放松一下吧。”后来我想想也是,如果硬逼着他去写,效果也不好,于是我就问他准备玩多长时间,什么时候写作业。

  4,在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

  你总看孩子的优点,他的优点就会越来越多。人人都需要被肯定,被鼓励,想想你做的菜都说不好吃,下次你一定不愿意做。孩子也是这样,如果你天天说他批评他他就不会有上进心了。一天我发现数学卷子上有一道题错了,旁边写着正确答案,那道题挺难她答错了也正常,为了检查一下她是否听懂了学会了我对她说:“这道题妈妈也不会做你听明白了吗?给妈妈讲讲呗。”吕xx有些得意地讲起来,讲完了我笑着说:”你讲得真好,妈妈都听懂了,看来你课堂上听得很认真。”听我这么说,她也很高兴,我想以后他会更认真听讲。

  5,家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

  这样他才会把你当朋友,如果你总是以命令的语气和他说话,不和他交流。他把你当敌人当然也不会听你的话。

  6,不要拿别的孩子和自己的比。

  你看谁谁谁多用功,谁谁谁多有礼貌。我想很多家长都说过类似的话,我觉的我挺注意的,可是有一次还是说了这样的话,引起了孩子的强烈不满,他说:“你总拿别人的优点和我的缺点比。”所以现在我坚决不说这句话。

  7,家长要和孩子一起学,体会孩子学习的酸甜苦辣。

  这里的一起学并不是看着他写作业。我只要有时间的时候就会看他的教材试卷和练习册,把错题给抄在改错本上,英语的语法我讲不明白的会去找资料,和孩子一起学。单词和课文我会和她一起背。

  以上说的都是家长要做的,有些看似和学习无关其实是密不可分的。对于孩子来说我们应该帮助他养成三个习惯:

  1、让孩子养成爱看书的好习惯。

  2、让孩子养成认真听讲的好习惯。

  3、让孩子养成自主学习的好习惯

  xx身上还有很多要改进的地方,比如不能每天预习复习,不爱收拾房间等等。要想让孩子健康成长我们应该学的更多,做得更多。做为家长,我希望能密切配合老师,把孩子教育的更好。教育孩子不是一朝一夕,一蹴而就的,是一个漫长的过程,万里长征我们才走完了第一步。

家长会上的演讲稿12

  尊敬的老师,各位叔叔阿姨:

  大家晚上好!首先先谢谢各位叔叔阿姨,能在百忙之中抽出时间来参加家长会。我是学习委员卢宗泽,我要跟各位家长讲的是我们班关于学习方面的问题。总体来说,在黄老师、谭老师和陈老师的精心栽培下,许多同学相对上个学期进步了许多,但还是存在了许多问题,比如说:

  1.书写不工整。

  2.在上课的时候讲话、吃零食; 甚至有个别同学带头捣乱课堂。

  3.不完成夜课,通常等到明天早上收作业的时候才开始赶作业;有一些同学为了不用思考,还拿别人的作业来抄。

  4.上课不做笔记,导致成绩下降。

  5.语言表达能力太差,直接联系到作文语句不通顺、太生硬、太枯燥。6.看一些对我们没有好处的.书,比如游戏攻略、暴力小说、言情小说……如果长期看这些书,不仅学习成绩会直线下降,严重的甚至会走上犯罪道路。

  所以,我希望各位家长能够好好督促自己的小孩,不要有以上不好的行为习惯。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

家长会上的演讲稿13

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  我们我们的教室宽敞明亮,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,401班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我相信,在学校领导的关怀下,老师的`辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

  在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

  一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

  二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

  三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。

  四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

  敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

  最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

  谢谢!

家长会上的演讲稿14

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学发言,是想借此机会给老师、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开您们的精心爱护和配合。

  自从来到这个班级,让我感到幸运的是:我们班是一个优秀的班集体,有非常负责的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,在几位老师的带领下,我们的学习都有了很大的进步。虽然这样,我们是牢记老师“百尺竿头,更进一步”的教导,我们会更努力,决不辜负老师的期望。我很感激我的班主任刘老师、数学老师邓老师,还有英语老师喻老师,是您们教育我遇到困难要勇敢地面对,是您们在我困惑的时候为我指明前进的方向,是您们告诉我“阳光总在风雨后”的道理,您们给了我学习、生活上无微不至的关爱,我代表全班所有的'学生对您们说一声:“老师,谢谢您们,您们辛苦了!”

  亲爱的爸爸妈妈,女儿已经长大了,此时此刻,女儿有千言万语想对您们说。爸爸,您是我生命中的一棵大树,我这根幼苗在您宽大的绿荫下茁壮成长。爸爸,您疼我、爱我,从来不“宠”我。经常教导我,要自尊、自爱、自立、自强,要我做每一件事都认真、尽力。我在学习、生活有什么差错,您马上就会给我“上课”,及时、耐心地与我一起分析,为我拆迷解惑。如今,我的学习成绩名列前茅,除了老师的悉心栽培,还融入了您多年的心血。亲爱的爸爸,女儿谢谢您。

  妈妈,在我的心目中,您是一个伟大的母亲,我从心底里非常感激您,感谢您对我细心、体贴的照料,感谢您对我真诚、无私的关心,我有这样一位好妈妈,我很骄傲。

  叔叔阿姨们,您们的子女,我的同学此刻的心情都和我是一样的,因为我们都长大了,在老师和您们的精心培育下,我们都有一颗感恩的心。

  亲爱的老师,爸爸妈妈,您们给我的爱很多很多,在这薄薄的信纸说也说不尽您们的爱。您们的爱是无私的千万个感谢也表达不了对您们的谢意。您们的爱是真诚的、温暖的,我永远都忘不了您们的爱!请放心吧,老师、爸爸妈妈,我一定会加倍努力,认真走好每一步!

家长会上的演讲稿15

各位家长:

  今天天气比较热,大家辛苦了!等会儿班主任向大家介绍学生成长情况。之前,我代表学校作广播讲话。

  我校办学才十年,现在有人称之为温州名校。总体上说,学生相比文明,教学质量名列前茅。特别是我校学生在校普遍快乐,人格发展良好,这是可圈可点的成绩。为什么会有这些成绩?

  因为我校教师敬业奉献。大部分老师都是早上7:30到校,中午没午休,寄宿班老师常常要晚上8:00才回家。许多老师事迹感人。非典时期,一个班发现六七位学生发高烧,老师牵着学生的手到医务室;一位老师在父亲病重期间,放心不下学生,没有请假一节课,后来父亲去世时她不在场而留下遗憾,二天后坚持按学校原定计划登台上大型主题队会课;一位老师夜里孩子发高烧送温州治疗,一夜没睡,第二天早自修她赶到学校;一位老师在学校晕倒,到医院检查身体确认无碍后马上回来上课……老师工资并不高,少得不好意思开口。为什么能这样?事业心,责任心,套用中央电视台播音员赵普的话:“在这片土地上的人懂得守望。”

  因为家长朋友们的友好和帮助。我校办学规模全市最大,问题相应就多。但近五年来,到上级举报的只有二、三例。学校每年一度组织家长对学校满意度投票,连续五年满意度超95%。绝大多数家长对教师友好、对学校友好。为什么家长会这样?因为大家善良,都有一颗宽容的心。真的要谢谢大家——

  首先,感谢家长对教师的友好、尊重和鼓励。我校大部分教师尽心尽责,但教师的个性和教育方法与家长分歧也在所难免。学生大部分发展良好,少部分学生发展一般,个别学生问题较大。对个别学生,我们深感教育的无奈。正如最高明的医生对一些特殊的疾病无可奈何一样,的确,教育也不是万能的。而家长,极少埋怨教师。

  其次,感谢家长对学校的理解、宽容和支持。我校比较为学生着想,但新学校不可能没问题。许多时候,因全国一刀切的政策常常与实际不符,学校总是处在两难境地,而家长,极少埋怨学校。

  谢谢你们!

  今天会议,先向大家提三项建议——

  一是关于实践“健康第一”、“幸福为本”教育理念。健康很重要,健康是1,其它才是1后边的0。没有健康,就算0再多也是0。我校本学期推出集体舞,加强体育措施,接着要加强卫生管理,都为学生健康着想。幸福为本,指教育终极目标为了学生幸福。我校活动特别多,学生学习负担相对轻,都是为幸福着想。适当学习是幸福的,过度学习是痛苦的.,我们提倡要适当学习。建议家长支持我校理念并在家庭教育中实践“健康第一”、“幸福为本”教育理念。

  二是关于加强学习习惯培养的建议。学校的主要任务是学习,学习当然要成绩,成绩靠习惯。大教育家叶圣陶先生说,教育就是培养习惯。爱因斯坦说,教育不是为了记忆已有的知识,而是训练大脑去思考书本外的东西。爱因斯坦还说,什么是教育?把在学校里学的都忘了,剩下的才是教育。我校多年来提倡的“习惯决定未来”、“把潜力留给中学”,意思是不要过于看重知识学习,如果习惯好,知识学习绝对不是问题;如果习惯不好,知识学习肯定出问题。我们特别关注学生作业习惯、早读习惯、阅读习惯、自主学习习惯、做人习惯。建议家长支持并在家庭教育中实践。 123

  三是四川地震后相关工作的建议。5.12四川汶川大地震中一场突如其来的灾难。最难过的是许多学校倒塌,一批天真活泼的孩子被埋在废墟,全国几乎没有人不感到难过。地震第二天,当我们听到地震发生总理连夜赶往四川的消息后,断定这肯定是特大灾难,少先队大队部就组织学生集会,由辅导员潘权威老师对学生进行教育,全校学生为四川受灾的孩子祈祷和祝福。为什么要这样做?我们觉得现在一些孩子不太容易感动,父母好、老师好,对他们来说好像都是理所当然的,一些孩子受不了一点苦、受不了一点委屈。这不对!我们一定要培养学生会感恩。我们努力抓各种契机培养学生的感恩之心。有感动才会有感恩。我们建议,在抗震救灾的日子里,要让孩子看报纸、看电视,要分析感人的细节,要让孩子天天感动。我们中华民族有相濡以沫的美德,我们计划在下周晨会上组织学生为灾区捐资。捐资钱不在多,我们也不搞攀比,希望是孩子们真心的付出、爱心的流露。建议家长参与,我们共同把简单的捐资活动变成对孩子产生深远影响的爱心行动。

  同时,学校还有三项工作请求家长支持——

  一是手足口病的防治和加强学校卫生管理请求家长支持。手足口病可防可治,如果重视了不可怕,但如果不重视也可怕。我校已有二例。我们在第一时间将信息发给家长,加强防疫。我校平时也非常重视卫生工作。孩子生病难免,为了防止流行病,我校规定学生生病后应在家休息,为了生病孩子的更快恢复,也为了防止疾病流行。但这样的规定一直做得不好:许多家长在孩子生病后总是怕影响成绩而让孩子带病到学校,许多时候还与老师、校医闹矛盾。大家想想,自己孩子生病了,不管是不是在学校传染的,都应该在家休息,这是对自己孩子负责的应有的关爱,也是对他人孩子负责的基本道德要求。我校借这次手足口病防治的要求,此后对生病孩子回学校的管理要严格起来,要由校医检查后才可到教室。

  二是课本循环使用制度出台后请求家长支持。本学期开始,免收书本费。但这不是财政送书本给学生,而是财政买书由学生借阅,用后要由学校收回。现在许多家长思想不通。最近媒体都在讨论,主要是两种意见。一种意见认为是好事,是环保。另一种意见认为是坏事。主要是不卫生,学生不习惯,影响学生学习。不管怎么样,这是国家定的政策,学校没有理由不执行。当然,我们在实施的初期,会采取一些过渡的办法,请家长一定要支持。不要把气撒到学校来,或埋怨老师不好。

  三是食堂工作请求家长支持。我校食堂没有给谁承包。我们抱着对孩子负责的态度,不敢让他人承包。商人也许会为了赚钱而让孩子吃廉价的食品。孩子们太小,食堂提供什么菜都会吃,特别是低段孩子辨别能力不强。如果1000天平安,1天出问题也不行!我们平时安排教师负责学生吃饭管理,低段还需要教师为学生打汤,只有教师才能承担此职责,除此之外瑞安当前没有什么企业能解决XX多小学生在同一时间的用餐问题。本来我们可以不用管食堂,这是社会的职责。但当社会无单位承担这职责时,学校不能不承担,这是我们教师的责任心和事业心。我们也总是希望把食堂办得尽可能地好。现在问题是食堂菜谱难安排,学生偏食习惯比较突出。大部分学生家庭条件好了,一些学生在校用餐觉得菜不可口,这是正常的事情。我们曾请家长、教师参与排菜谱,但总是不可能让所有学生满意。一些家长提议学校收更多的钱,让孩子吃最高级的菜。但我们学校是平民学校,不是贵族学校,我们只能为学生提供普通家庭的菜,也需要让孩子吃普通的菜。实际上,如果孩子不偏食,营养是足够的,一些家长反映说孩子吃食堂吃得太胖了,还叫学校要控制学生饮食呢。食堂这事得请求家长给予支持,要对孩子说明,学校没有能力让每个人满意,家长又没有精力为孩子准备伙食,要孩子从小养成适应环境的好习惯,要抱着感恩之心在学校用餐。

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