家庭教育交流演讲稿

时间:2024-10-30 21:04:05 演讲稿 我要投稿
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家庭教育交流演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的家庭教育交流演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家庭教育交流演讲稿

家庭教育交流演讲稿1

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  第一是教育观念的改变。

  通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的'习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三提高自身的素质。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

  第四关于孩子成才的看法。

  通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

家庭教育交流演讲稿2

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是三(1)班xx的家长。今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,供大家参考,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。

  一、首先要明确家庭教育的重要性

  我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的.收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

  二、要关心了解孩子在校的表现

  在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

  三、努力创建“学习型家庭“,让孩子以学为乐

  作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理,让她从小养成主动学习的习惯。家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;还有下五子棋可以开发动脑的能力……让孩子在玩的同时也学能到知识。

  四、家庭教育离不开常识

  就是上一次参加亲子知识竞赛的时候,一回家,她爸爸就问她:“xx,今天,在学校过得开心吗?女儿用力得点点头说:爸爸,今天老师表扬我了,说我表现可棒了,我们得了一等奖,有进步哦!”她爸爸满脸疑惑地看了看我,问到:“是吗?”我肯定得点了点头,老公再次表扬了她。到了第二天早上女儿突然起得很早对我说:“我爱我的学校,妈妈我要起床,该上学了。”这时我想起了前一天的表扬和鼓励,激励了她,其实,适时的赏识,也能增进孩子的自信心。

  五、要帮助孩子做好学习的总结

  除了要抓好孩子的平时学习之外,还要帮助孩子做好一个阶段的总结工作,尤其在每次考试之后,要比较仔细地帮助孩子分析失败和不足之处,比如哪些方面出现问题就说明哪方面的知识还掌握得不够,通过考试以后的检查分析,好的方面加以巩固,不足之处及时采取措施加以补救,我一般采用两种方法:一是与任课老师交换意见找到存在的主要问题,以能够采取针对性的补救措施,二是安排一些同类型的题目进行强化训练,这对孩子今后的学习是能够起到积极推动作用的。

家庭教育交流演讲稿3

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  很高兴有机会坐在这里和大家一起分享交流我们的家庭教育。家庭教育对于少年儿童而言在整个教育过程中居于重要地位,当然了,家庭教育涵盖方方面面,对于咱们这么大的小孩子来说,我认为习惯的养成尤为重要,而习惯又包括很多方面,在这里,我就结合我们家具体实例,对孩子读书习惯的陪养浅谈一二。

  首先,读书的氛围很重要,在我们家,上至我的姥姥,也就是孩子的太姥,下至我们当爸妈的,没事的.时候都会手捧一本书在读,这倒不是真的要看什么鸿篇大论,像我姥姥吧,就看报纸,像我吧就捧本小说,只要给孩子脑海里留个家人在看文字的印象就好了。

  第二点,谈谈读书的目的,读书无非是开括眼界,通过最容易的方式感知体验生活,从而获得知识的力量,对于这么大的小孩儿而言还有几个重要的培养目的,一是加强识字能力,二是扩充词汇量,丰富语言。这就引出我下面要谈的第三点。

  要选好书,现在的儿童读物太多太多,我个人认为有一些书的内容并不是太好,给我印象最深的,我也不怕说说,一个是叫《巴拉拉小魔仙》另一个就是,我都不知道为什么那么火的《喜羊羊与灰太狼》这两本书从语言到内容的可取之处很少,但很多小孩儿,包括我们姑娘在内都喜欢这个,没办法,她喜欢,再说别的小孩都看,也不能一点不让她看吧,所以这类书在我们家就属于“限制级”的。

  第四,就讲讲在我家是怎么培养她读书的习惯的。孩子小的时候,基本上是我们大人读给她听的,后来慢慢有了一定的识字量时,就开始让她自已读,当时,我们就是拿“儿童画报”作为重点读物,里面的内容健康浅显易懂,而且里面的几个主要人物是不会变的,所以让孩子阅读起来,难度降低了,兴趣还提高了。一开始,我们是只让孩子自已读题目,我们读内容,后来变成她读第一段我们读第二段这样,再后来,慢慢的,她就自已独立阅读了。到现在,有的时候,自已在学校看了某个同学带的什么书,觉的有意思了,回来还和我讲,有的时候,她看了个笑话,先自已嘿嘿地笑了,然后和我们分享。

  好了,关于我们家的教育故事,我就先讲到这里,不占用大家太多时间,下面的时间留给其他的家长和老师吧。

家庭教育交流演讲稿4

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  今天和大家交流家庭教育的体会,感到非常高兴。因为是同龄人,使我们的交流有了基础。

  一、家庭教育的意义

  我认为,家庭、学校、社会紧密结合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基础,学校教育是主体,社会教育是补充。三者紧密结合,才能取得良好的效果。

  搞好家庭教育,一方面,是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。另一方面,残酷的竞争,要求我们、迫使我们,必须搞好家庭教育!

  “一个好人的身后,必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后,也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。”“一个人成了好人,邻里受益,集体受益,社会受益,国家受益,而受益最大的,还是好人本身和他的父母、亲人。”“一个人成了坏人,邻里受害,集体受害,社会受害,国家受害,而受害最深的',还是坏人本身和他的父母、亲人。”孩子的成长,一方面,饱含着从幼儿园到小学中学大学老师们的辛劳,另一方面,我们家长也为孩子的成长付出了很多心血。

  二、家庭教育的三个基本理念

  (一)让孩子先成人后成才

  (二)培养孩子养成良好习惯

  (三)注重孩子的智力开发

  研究表明,全面的教育包括智力智商、情绪智商和心灵智商培养。智商的高低,一是取决于先天遗传,一是后天培养,后天培养十分重要

  后天培养智商就是我们常讲的开发智力。

  开发智力方式之一玩出水平。小孩儿智力开发的重要方式是让他玩出水平,玩得专注。如捏橡皮泥、玩积木、做模型、安装半成品的玩具。智力开发的方式之二热爱读书。让孩子爱读书。我觉得不一定非让幼儿识多少字,背多少诗。从图画为主的画报画册读起,辅之以讲解,并以讲故事听的方式激发读书的兴趣与热情。开始让他试着读,持之以恒就会识得一些字,并逐步扩大识字量。告诉他,不认识的字可以跳过去,猜想表达的意思,我称这种方法为“预测式读书法”,可以有效地培养想象力。为什么不必强调翻字典?试想,读一页书翻了数十次字典,还会有兴趣吗?

  智力开发的方式之三爱问爱思。家长要保护孩子的好奇心,爱提问、爱思考。如果小时爱提问,并且得到了正确耐心的引导,此子将来必有作为。

  三、家庭教育成功的三句话

  (一)第一句话:靠自己艰苦奋斗。

  这强调的是不能依赖他人。记住这句话:“吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”

  (二)第二句话:玩物丧志是世界上最没出息的人。

  动手,能够开发智力。只要是不违法的、不违背道德规范的、不危险的,都可以做。但是有一个前提,就是不能影响学习,不能搞坏了视力,不能玩物丧志沉醉其中。

  第三句话:见钱眼开不择手段的人同样是世界上最没出息的人。

  我们要注重引导孩子正确对待金钱,不被金钱左右,不做金钱的奴隶。明白靠智慧依法赚钱若干亿美元光荣,不择手段弄一分钱钱没出息。心血不会白费,付出定有收获。

  祝福各位家长朋友家庭教育获得成功!祝福各位家长朋友家庭幸福,这是孩子健康成长的前提!

  感谢大家耐心地听完了我的发言,敬请指正!

家庭教育交流演讲稿5

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xx的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。”

  其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。我用三个“不断”来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。(自从上了小学,就再也没回家看过电视,回家总是先做作业,学习态度还是比较认真的,家长可以给孩子做一个一天的时间表,主要是早上和晚上的,做好了就坚持,不管周六或者周日坚持就是胜利)

  二、用欣赏的眼光去发现孩子,用爱的心去包容孩子

  每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”这就要求我们要学会用欣赏的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用欣赏的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,找出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励;当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。在孩子的成长之初,不要让孩子过早的进入到焦虑状态,而是让孩子感受到爱、自信、快乐等成长的美德。

  三、无条件,有原则的去爱孩子

  四、陪伴也是一种爱

  父母可以为了孩子付出生命,却不肯为了孩子付出时间和心思。孩子的每一天、每一种境遇,每一种心情,都会对孩子产生重要的影响,要认真对待孩子的每一个需求,每一次细微的相处,不要让孩子置身于精致的房间,却成为精神上的“留守儿童”。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。也希望我们的家长都能多抽出一些时间,陪孩子玩耍、了解孩子的内心需要、关注孩子的学习情况。孩子的童年只有一次,错过了就将永远的错过了,再也没有补救的方法了。

  五、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。

  身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。教育孩子要从修养自身开始,所谓言传不如身教,我觉得如果父母希望孩子成长为一个什么样的人,自己首先应该成为那样的人。

  六、让孩子爱上学校,爱上老师

  在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢她的学校,喜欢她的老师。“亲其师”才能“信其道”,家长要有意识的在孩子面前说一些老师怎样辛苦,如何爱老师的话,孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点,否则最后受伤的还有自己的孩子。

  七、用“感动”去教育

  感动是教育的秘诀,当妈妈感动了孩子的心,她就能明白妈妈的爱;感动也是教育的动力,当妈妈被孩子感动了,才能从生活中品尝到快乐,也才能继续前进。(例子:女儿说:“妈妈,你咳嗽的时候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的时候,我要好好照顾你,因为我生病的时候,你也照顾我。”)心存一份感恩,感谢孩子给自己的生命带来不一样的经历,生活中就会少很多的抱怨,孩子的成长就会多一些阳光,多一份力量。

  八、让孩子拥有一颗童心,培养一个有幸福感的孩子

  孩子是天使,只有天使的世界里才有童话故事,圣诞老人才会千真万确的.存在,等他们长大了,圣诞老人就消失了,再也不来了。只要家长稍稍花一点心思和时间,就可以让孩子拥有用不同凡响的经历,就会让她的生活和世界焕发出奇异的光彩。我们要让孩子拥有一个快乐的童年,在让孩子感受幸福和快乐的过程中,妈妈的人生态度对孩子的影响是巨大的。消极的妈妈会影响孩子看事情的眼界,一个带有灰色视野的孩子,就算成功了,也不能体会到快乐,这是很悲哀的。我们做家长的要经常传达给孩子一种积极乐观的心态,让孩子明白生活中没有过不去的砍,尽管生活中有风也有雨,但是快乐和幸福是生活的永恒主题。让我们努力让孩子们感到幸福和快乐吧,这是家庭教育的最高境界,也是我们为人的最高境界。

  九、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。

  家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有位老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,给孩子一个温馨幸福的家。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长们的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会开心、快乐、健康地成长。教育无小事,做一个有心、用心的家长,让事事、时时、处处都成为您和孩子沟通,引领孩子成长的契机。

家庭教育交流演讲稿6

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  孩子是家庭的希望,作为父母,最大的幸福就是看着自己的孩子一天天健康成长,成绩不断进步,孩子的良好发展,离不开老师的谆谆教导,和父母的关心帮助。我作为一名家长,就孩子家庭教育的点滴体会,拿出来与大家分享。

  一、现代社会的发展,不仅需要培养孩子学习要好,其交往能力、社会适应能力和接受挫折的能力都需要不断培养,我们认为,一个优秀的孩子应具备以下几种品质是很重要的:

  1、有爱心。关心别人是一种社会公德,也是一种良好的社会品质,是与人建立和谐友好关系的基石。作为父母,我们重视以身作则。比如说:在公交车上主动给老、弱、病、残让坐;积极为灾区捐款捐物等等。缘于我们比较重视对郭钰卓这种品质的培养,所以她从小就懂得主动关心和帮助别人。

  2、有责任心。责任心可以让人把事情做的完整。我们相信孩子小时候能把班级的事情做好,长大了才可以担当社会的重任,成为对祖国有用的人。钰卓在班里担任大组组长和宣传委员,她每天都能配合老师及时收发同学的'作业,并把没完成作业的同学的名字统计给老师,使老师能及时准确了解学生作业的情况;她对宣传工作更是热爱,每一次做板报都积极准备材料,绘画要求更是严格,画法和颜色搭配一丝都不马虎,争取为班级争取荣誉,从来不作有损班级荣誉的事情。

  3、坚强、独立。现在的孩子绝大多数被家长捧在手心里呵护着长大,我们则习惯于对钰卓放开手培养,从小对她施行挫折教育,培养她克服和排除心理上脆弱,以积极乐观的情绪面对生活和学习。记得在她刚学走路的时候,不小心摔倒了,趴在地上看着我,等我抱起来。我笑着轻轻对她说:“没关系,宝贝,自己爬起来就行。”再以后再有摔倒的时候,我会假装看不见。钰卓上学的第一天,我们就愉快地做好了分工,认真地跟她讲明:“学习是孩子的事情,工作是爸爸妈妈的事情,咱们每个人都努力把自己的事情做好,看谁做的最好。”起初,钰卓感觉很新鲜,很高兴地同意了。但毕竟是孩子,再加上刚上学不适应,对老师布置的作业会记不全,上课需要的书或是手工工具忘了带,回来后她会着急地想哭。我每次都假装“仁慈”地安慰:“没关系,孩子,我刚上学的时候也爱忘带东西,你以后用心记住就好了,每天晚上把第二天用的东西清点一下是个好习惯。”经过我的几次安慰,钰卓的情绪明显放松了好多,也正是因为我在她困难的时候不伸手,现在的钰卓已经能独立面对和解决很多生活和学习上的困难。但是我们也不做真正的甩手掌柜,必需及时掌握孩子学习情况以及情绪变化,随时关注她成长过程中的细枝末节。

  4、自信、快乐。这几年的育儿经验使我深刻领悟到,父母要想培养孩子自信心,必须仔细观察孩子的潜能所在,然后耐心地给予引导和开发,孩子的长处一旦在同学中显示出来,人前自卑的现象就会不存在,自信的孩子才会天天快乐。

  5、幽默。柯勒律治说过:“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人。”幽默不仅能提升人的品格魅力,还能化解生活中的不快和尴尬,对钰卓犯的一些小错误,我们尽量避免用犀利的语言正面批评,总是开玩笑式的指点而过,这就使得她与人相处时格外地宽容。

  二、其次,作为父母,我们要做到家庭教育要与学校教育保持一致态度,还要加强与学校的联系。

  1、家长要了解学校教学计划和教学要求,积极配合学校开展对孩子的教育和训练,绝不和学校教育唱对台戏。

  2、家长要了解子女在校的全方面情况。老师对孩子的教育具有全面性和针对性,为此,我们努力做到与教师经常联系,以便家校共同配合,把孩子教育好。

  3、家长要与教师切磋孩子教育问题。大力支持教师对孩子的管理教育,配合学校和老师对孩子进行家庭教育,与学校教育保持一致。

  4、积极参加学校举行的家长联谊活动,交流家庭教育经验。

  总之,作为家长,我们会努力与学校保持联系,相互配合,共同促进孩子的健康成长!

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