拾金不昧演讲稿

时间:2023-04-06 14:18:24 演讲稿 我要投稿

有关拾金不昧演讲稿4篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的拾金不昧演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关拾金不昧演讲稿4篇

拾金不昧演讲稿 篇1

尊敬的校领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  我叫王三浦,是我校七(1)班的一名学生。

  今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我毫不犹豫的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校千方百计的找到了失主!

  其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的同学此时一定着急坏了!这三百元钱也许是这个同学一个月的生活费,也许是这个同学准备买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是着急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、开心的.在我们这美丽的校园里读书学习!

  作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应该做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加热爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,品学兼优的好少年。

  谢谢大家。

拾金不昧演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  近期,我们班出现了一件感人的事,此刻回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

  在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原先是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物必须要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

  等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小朋友,多谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应当的.。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

  过后这位叔叔打听了好长时间,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感激昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从此刻做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成完美的人间。

拾金不昧演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在我的记忆长河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人……可是最令我印象深刻的,是那一个拾金不昧的人。

  那天午时,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。这时,好像听见有人在不停地问:“您的钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,让人感到无比厌恶。

  我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光,我顿了顿,可还是认为太丢人。于是我细心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作若无其事地往前走。

  那人见我来了,忙用沙哑的声音问:“你的钱包丢了没?”

  我瞟了他一眼,没有确定也没有否定,只是往四周看了看,确定没有人注意了,才不满地说:“怎样?问这个干吗?诅咒我呀!”

  那人好像注意到我的动作,把头低了下去,不敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不明白失主是谁,我想问问看,可、可……找不到。”这时,那人又把头抬了起来,可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的`往边上移了几步。

  “是你吗?”“不、不、不是,我只是想问问你,你怎样不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少,可没想到,他响亮地说:“因为那不是我的钱。”

  我听了先是一愣,之后才回过神来。还好,他已经去问别人了。

  我默默地走了,走了很远,还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧,也许是我的动作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐必须很需要钱。或许,他为了这个钱包已经几天没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不用钱包里的一分钱,可能都没打开看过。他是那么高尚,要是换做别人,也许早就拿着钱溜之大吉了!

  这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。

拾金不昧演讲稿 篇4

尊敬的XX:

  中华民族五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关心弱势群体,节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

  拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

  z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的'传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

  “拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

  谢谢大家!道

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