校园演讲稿

时间:2024-11-20 09:34:50 演讲稿 我要投稿

【精华】校园演讲稿模板锦集八篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的校园演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】校园演讲稿模板锦集八篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  校园是我们一起来学习的地方,而不是让我们来玩,来耗费时间的地方,而今天我想要讲的一个主题是让手机远离校园,我们也是不要把手机给带到校园里面来,让我们也是无法去认真的去学好知识,去把学习给搞好。

  作为初中生,其实我们也是非常重要的一个打基础的阶段,要去做好自己的学习,而带了手机到学校,无论自己玩不玩,其实心里都是有着想玩的想法的,只要去玩了,那么就会耽搁了学校,即使是不玩,心里想着,也是不会有太多的心思放在学习之中来,学校也是有规定,不要带手机的,同学们,我们要去遵守,也是要为自己而负责,学习是我们目前这个阶段最为重要的事情,而且也是不应该耗费了时间去玩乐上面了,而是应该专心于课堂上的学习,在课后去做好作业,去把课本的知识巩固好的。远离手机不但是可以让我们的心思放在学习上面,其实也是可以让我们有一个好的习惯,专注于做一件事情,这对于我们都是非常的有益的。

  我想在假期的时候,同学们也是知道,如果我们去玩手机了,或者电脑,那么可能一天的时间都是会耗费在上面,里面的视频,游戏,有太多让我们分心的东西,虽然也是会带给我们快乐,但是这些快乐都是表面的,无法让我们去成长,无法让我们有所收获的。更是不能把这个手机再带到学校来,假期的时候玩一下就可能耗费很多的时间,那么本来就是学习的地方,更是不能让我们的时间去浪费了,每个人的时间其实都是一样多的,你在玩手机而别的.同学在学习,那么最后的成绩出来也是会有很大的差异,同学们,我们要用心的去学好去对自己负责,对关心我们的老师,父母来负责,不能辜负了这大好的年华,我也是相信我们的付出努力会得到回报,只要自己努力了,那么就不会后悔。

  让我们一起行动起来,让手机远离我们学习的校园,把时间都是用到我们的学习,我们的成长之中去,收获更多,让我们也是可以持续的去进步才行的,同学们,我们一起来做到吧,我想我们都是可以的,只要每个人都是作出表率,同时积极的和同学去沟通学习上面的问题形成学习的风气,我想我们的时间会过得格外的充实而有意义的。谢谢!

校园演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好

  绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一个抽象的词语,一个大家都明白而又陌生的词语。但我认为,绿色就是礼貌,是一个人良好品行的标志。而我心目中的'绿色学校就是这样,一个充满礼貌的地方。

  首先,在学校里,我们要讲普通话。为什么必须要讲普通话呢?因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统,甚至一种文化。据统计,中国此刻平均有70%的人讲普通话,这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民,一名华夏子孙,如果不讲普通话,而是满口的方言,难道你不感到羞愧吗?

  另外,我们也要注意礼貌用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的印象,让别人觉得你这个人很没有素质。

  如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”学校的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞教师,与教师和睦相处等。仅有拥有了这些,才能算得上是礼貌,才能算得上是绿色,才能体现出自我的良好品行。

  总之,请你们记住一句话:绿色就是礼貌,我们仅有礼貌了,才会变得伟大,变得崇高,让我们的素质和行为得到很大的提升。

校园演讲稿 篇3

  生活在紧张有序的校园里,心里常常怀着敬畏和感恩,工作中也有了无数的榜样和无尽的动力。因为无论是严寒酷暑的季节,还是风霜雪雨的天气,无论是风和日丽的双休,还是和家团圆的节假日,只要学生在,老师们就照时照点的上课备课,没有人因天气和心情而偷赖逃避,也没有人因私事和小病小痛而耽误一节课一节辅导。特别是我们的年级主任、班主任、以及其他一线的管理老师,甚至没有下班的时间,夏季闷热困倦的'正午,冬季黑暗清冷的黎明,一年四季学生在校的夜晚,他们始终与同学们奋斗在一起,工作学习在一起。

  走在洁静如画的校园里,心里总荡漾着一种幸福,享受着一种美好。喜欢每天的早饭后和晚饭前看同学们打扫卫生,那种认真的态度让人感动。喜欢在课间的校园里散步,因为总能看到捡拾垃圾的同学,那个轻巧的动作让人欣慰。喜欢在上课时间在教学楼里转转,那份干净整齐让人心情舒畅。喜欢在升旗仪式结束后,看同学们有秩序地回教室,那种井然让人感叹。曾经在教学楼里看到过两个同学费力地粘贴裂缝的板面,曾经在校园里看到过同学在认真地拴绑滑丝的水龙头,这些动作,那份责任怎能不让人感动欣慰?!一连几节课后,疲累地走下课的人流中,忽然有人挡在你的前面,深深地鞠躬,一声清脆的“老师好”,让你的疲累一扫而空。

  走在我们成长的校园里,同时也有一份遗憾时时相伴。处室教研室里的空调、电脑、饮水机、电棒很多时候是在豪无价值地工作,下班的时候为什么不能习惯地及时地关掉电源让它们也休息一下呢!

  同样是在美丽的校园里看到过同学随意丢弃垃圾,随手向窗外倒剩水,听到过嬉戏的同学脱口而出的脏话,听说过有同学把自己坐坏的凳子换给了别人,感受过某些同学留给桌凳的深深刻印。更头疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在这里我想问一问:当你随意扔垃圾的时候,你能不能四周看一下,你真忍心破坏我们这干净整洁的环境吗?当你随意地把一杯剩水顺手倒到窗外的时候,你有没有听到楼下那声无奈地惊叫,当你知道你把残水倒在了别人身上时,你心里是什么样的感想?!当你看到有人在制止哗哗的水声时,是不是又是你忘了关水管?!为什么在楼梯角落里总有一些破烂的桌椅扫帚脏兮兮地躺着…又是谁毁坏谁扔掉的呢?!

  xx是我们共同的家园,她的一花一草,一树一木,一桌一椅,一砖一石,都是我们共同的财产。既然选择了她,我们就要爱她,爱她就要护她,因为她的美好就是我们的骄傲。在此郑重地要求我们每位老师,每位同学,继续发扬勤俭作风,进一步树立责任意识,从自身做起,从点滴做起,共创安全文明、美丽和谐的校园!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

  阳光校园我们是好伙伴;尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好;还记得第一天,我牵着妈妈的手,踏进了这座充满阳光;春天,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,给校;我们喜欢课堂;了那满载着赞赏与希望的寄语,我们一直努力着!我们;校园,在洒满阳光的日子里,你伴我成长;

  阳光校园 我们是好伙伴

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自五年级九班的杨钰琛,今天我演讲的题目《阳光校园 我们是好伙伴》。 当灿烂的阳光照在进校园的时候,你看到了么?每个孩子的脸上都洋溢着甜美的笑容;当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候,你听到了么?歌声,读书声伴着欢笑声,装点着我们迷人的校园。清晨,我们走进校园,在这里开始我们的成长故事,在这里开启我们学习的时光,这里是充满阳光的乐园,也是我们的梦想开始的地方。

  还记得第一天,我牵着妈妈的手,踏进了这座充满阳光的.校园。只是一刹,我便爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,更爱这里的阳光。

  春天,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,给校园送来了最温暖的气息。夏天,灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,那一棵棵挺拔的槐树,长得更翠绿、更茂盛了。秋天,金黄的菊花、火红的牵牛花,都相互绽开了灿烂的笑脸,把整个校园都装点的美丽无限。到了冬天,那片片飘落的雪花更使整个校园充满了无限的梦幻。 校园的魅力,不仅仅是四季给我们带来的震撼与陶醉,更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力量,它让我们在爱的阳光下尽情欢唱,在爱的阳光下拥抱希望。

  我们喜欢课堂。课堂上,老师那悦耳的话语,让我们看到了一个个色彩斑斓的世界。在这个世界里我们尽情地施展着我们的才华,为

  了那满载着赞赏与希望的寄语,我们一直努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,我们一起讨论问题来提高彼此的成绩。我们喜欢融入在集体之中,喜欢那份集体里的充实与满足。运动会上,我们突破极限,挑战自我;体操比赛中我们齐心协力,整齐划一;合唱比赛中我们歌声嘹亮,婉转悠扬。如果说集体是一棵大树,那么我们同学就是一片片绿叶,在老师的培养下,我们汲取着精华,在爱的阳光下,我们茁壮成长。

  校园,在洒满阳光的日子里,你伴我成长。在我最美好的金色年华里,你给我力量。我想用最美的诗来赞美你,我想把最美好的祝福送给你:校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳,风光更妖娆;校园多美好,处处有芳草,待到果实累累压枝头,风光无限好! 我的演讲完毕,谢谢大家。

校园演讲稿 篇5

  校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的天地;校园是我们一起成长的乐园;它像火红的太阳照耀着我们,它像雨水滋润着我们,让我们在知识的摇篮里,一步一步的长大。

  踏进校门,首先映入眼帘的是宽阔美丽的操场,操场两边栽着许多清秀挺拔的柳树,像两排战士守卫着我们的校园。微风一吹,柳枝来回摆动,仿佛在向我们打招呼,欢迎我们的到来。地上,绿草如茵,繁花似锦,它们像一个个小精灵,默默无闻的点缀着我们的学校,操场的左右两边,还有篮球架、乒乓球台、健身器材。为我们的课间生活增添了不少色彩,同学们在这里奔跑、嬉戏、坐着各种运动,使我们在紧张学习中得到了放松,让我们在这里得到了德、智、体全面发展。

  再往前走,拾级而上,就是我们优美壮观的教学楼,这里的文化氛围十分浓厚,墙上贴着有关读书的名言、经典诗句,还有同学们的画展。到处充满浓浓的书香味!教室里,瞧瞧同学们个个聚精会神的'样子,个个精神抖擞,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。

  最后,就是教学楼正对面那一道最亮丽的风景线,鲜艳的五星红旗,高高飘扬在我们学校的上空,显得那么耀眼。每逢星期一,我校师生便准时来到这里,举行升旗仪式。让我们在国歌声中,在红旗脚下,在我们的共同努力下,使学校名扬四方。

  这就是我美丽的校园,同学们,让我们共同努力,为我们的校园增添一份色彩吧!

校园演讲稿 篇6

  我们的学校江口中学在岁月的沉淀下,在一代一代的师生不懈的追求和努力下,形成了无形而深远的文化果实。

  文化是令人奋进的,文化是令人深思的。我们在这知识的海洋中,在文化的熏陶下,时刻铭记“国家兴亡,匹夫有责”,立志成为对社会、对国家有用的栋梁之才;而不无目的的学习就是一个无头苍蝇,正如朱熹所说:“百学须先立志。”

  看!江口中学初中部的教学楼门前公告板上有这样一句话:“勤劳和智慧是双胞胎,懒惰是愚笨的亲兄弟。”提醒着同学们,智慧是靠勤劳换来的,如果你做任何事都懒惰,那你就等于愚笨,只要你在每天都努力朝着目标前进,即使是一点点,你都是最棒的。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的勤劳和百分之一的勤奋。”

  我还发现学校每一栋房子都有不同的名字,而且这些名字的来历又是怎么回事呢?据我观察发现每一栋房子来历都在大门口上有介绍,比如:新食堂的名字“思源厅”,“思”:就是思考,思想。“源”:资源,一切物质。大概意思就是说我们在消费和使用物质时要思考这些东西是用劳动人民辛苦劳作换来的,让大家时时刻刻心里都有想着不要浪费。在食堂里面,我们还可以看到这样一句话:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学们这告诉我们每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民的劳动成果。

  文化是条永无止尽的河流,古人云:“不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也。”这是在教导我们,凡事如果不身临其境,就不知道它的真实情况。任何东西都要靠自己去实践体验才能领悟明白其中的艰辛。我们不光要好好学习书本上的知识,同时也要到生活中去实践,把书本上的知识变成自己的智慧。

  各位同学你们注意了吗?我们的教学楼里有四个大字:孝、羲、智、恒。分别教我们在学习生活中的道理。在每一层的走廊上又有许多名言,例如汉长府的.《长歌行》:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。年轻力壮的时候不努力,等你老了来哭泣又有什么用呢?莫等闲,白了少年头,空悲切!无论是在学习上,还是在生活中都应该持之以恒,多为父母亲人想想,父母交钱来供你读书,是好你自己,不要让爸妈的血汗钱白白送给了别人。书本上有不懂的都可以问同学,问老师,教师里中有句话:敏而好学,不耻下问。

  在我们宿舍里又是另一番风景:对于朋友都应该以一颗宽容的心来坦诚相待,人谁无过,过能改,善莫大焉,过自新的人我们还是可以与他教朋友改的。在道德品质上我们也应该勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  刚升入初中的我在学习上面临了不少压力。“压力”一词在初三,高三的大哥哥,大姐姐口中已不陌生,众所周知的大诗人李白在面对“欲渡黄河冰塞川,将登太街雪满山。”这样大的压力时发出了悲叹,他也会面对压力,承受压力,又写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。这充分地展示了诗人在压力下的自信与豪情。回过头细细一想,压力也带给了我们动力!

  我们的心灵和品质没有落日般的瑰丽,没有流云般的轻柔,但可以有水晶般的清纯和岩石般的稳重。最后,我要说的是我们不仅要珍惜时间,好好学习,爱惜生命,我们还要像徐悲鸿说的那样:“人不可有傲气,但不可无傲骨!”

  歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”同学们让我们鼓起信心,用矫健的身躯去迎接新的明天!

校园演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家上午好!

  当大家还沉浸在国庆xx周年喜悦之中,xx实验中学xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了,在此我谨代表县教育局向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

  同学们,运动会的举办,不单纯是同学们体育水平的展示,她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口,是学校师生精神风貌的一次全新展示,是各班级班班风学风的一次锤炼与考验。希望全体师生严守岗位恪尽职守,努力把本届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会。

  xx实验中学有着悠久的文化积淀,有着百年老校的光荣传统,在你们的心中涌动着的'不仅是一份自信与自豪,更多的应该是一种压力与全新的责任!因为我们将面临全新的竞争与挑战,放眼全县、全市乃至更广阔的范围,我们能否在强校如林的竞争中,再创新辉煌,这是摆在每位师生员工面前的一个严峻课题。

  亲爱的老师们,同学们,学校昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献,昨日的成就已成今日的起点,既然选择了前方,只有把背影留给地平线,“更高,更快,更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜,也是我们每个人今后工作,学习始终不渝的方向,奔跑是一种体育姿态,更是一种人生状态,就让我们全体中心小学人以科学发展统领思想,沿着让人民满意的前进方向,不断加速一路奔跑!

  在此,我衷心希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的水平和技能,努力以的成绩为班争光。希望非运动员同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,做文明观众。希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

  最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

各位教师,各位学生:

  大家好!我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛,今日我演讲的题目是班风,学风建设与我。在这一年的学习期间,我深刻的认识到一个具有良好的学风,班风和班貌的团体必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围!

  就我们XX班而言,无论在思想上还是在学习上,总有人走在专业的最前面,给我们班树立一个好榜样,当然无形之中,也给我们班树立了一个方向,一个目标,让我们班从此有了动力,有了凝聚力!这当然是离不开我们这个团体的共同努力,无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

  曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,仅有一句话,就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份子必须要为班级做到自我应当做到的!

  在这一年的工作和学习中,我把习惯分为一般学习习惯和学习行为,在培养这两种习惯时,我努力的服自我的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自我新构成的习惯放大到最大,并不断的反省自我,提醒自我向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!

  一般的学习习惯包括:上课习惯,课前准备习惯,作业习惯,预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节,从心里学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以需要反复的要求自我用一些方式(比赛,竟赛,夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒,使之构成行为的迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,学风和班风自然得到了发展。

  在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心境呢?这些都是我们每个人将要应对的无可避免的问题。应对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自我定下一个奋斗的目标,把自我培养成为本事强、技术高的人才。

  为此,提出加强和优化我院学风和班风建设,既是时代的发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个团体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮忙和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发构成的,在教育者的帮忙和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知本事和认知水平:以成长成才为内驱力,构成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的`人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,构成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,构成不断学习、终身学习的观念。

  必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依靠于教风改革,学校文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的构成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,所以,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

  在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自我去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大梦想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不一样程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把很多的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

  要明白,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要资料,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,并且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

  学习是我们的首要任务,在此次演讲中,为加强我院学风建设,动员大家进取学习,把加强学风建设与自我紧密结合起来,我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕,多谢大家!

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