讲文明演讲稿

时间:2025-01-13 17:10:04 演讲稿 我要投稿

关于讲文明演讲稿模板锦集8篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的讲文明演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

关于讲文明演讲稿模板锦集8篇

讲文明演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小学生》。

  我们国家是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个人都应该继承的光荣传统。作为新世纪的我们,讲文明就要从每一件平凡小事做起。

  在家里,我们要做一个讲文明的好孩子。尊敬长辈,孝敬父母。与邻居和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母减轻负担。

  在学校,我们要做一个讲文明的好学生。遵守校规,认真听老师讲课,积极回答老师的问题;要尊敬老师,见到老师主动问好;要团结同学,同学有了困难要主动帮助;要爱护公物,不要在墙上乱涂乱画,不损坏学校的一草一木;要热爱劳动,讲究卫生,关心集体,为班争光。

  在公共场合,我们要做一个讲文明的.小公民。要遵守公共秩序,不大声说话,不妨碍他人;要尊老爱幼。主动帮助有困难的人,时时刻刻为他人着想。

  所以,讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯。如果我们大家都讲文明,那我们的国家将会成为一个欢乐和谐的大家庭。

  同学们,让我们都行动起来吧,做一个讲文明的小学生!

讲文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是xxx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的'帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

讲文明演讲稿 篇3

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好; 与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的.少先队员形象。

  四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩 绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

  矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  说起我的家乡——巍山,这是一个美丽的地方,在这里,有连绵的高山,有幽静的古城,人们都说巍山——山美、水美、城也美,但我认为,这座小城里居民们的心灵更美。

  大家都知巍山文化根基深远,这一点也不错,而且,居民们都文明礼貌,呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象,最近,又掀起了“争做文明公民”的热潮,我在活动中发现——文明就在身边。

  在活动开展第一天,大伙儿都忙开了。有的在市场上分发自制的环保布袋,并告诉人们塑料袋的危害,增强人们的`环保意识,改用环保袋;有的四处分发宣传标语,“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起了宣传牌,提醒人们保护环境、节约资源……而我呢,心有所动,却不知道要做什么。

  第二天,我惊奇地发现,我家附近一条大河边的垃圾没有了,反而多了一个小坑和一棵小树苗,那嫩绿的叶子在风中摇摆,闪耀着生命的光彩。

  第三天的下午,河边的树苗又多了几棵,土坑又多了几个。接着,每天下午,树苗都会多出一两棵,沿着大河上游一直往下游栽种下去,土坑也随着一个个增多。

  一天下午,我又去大河边看,正巧遇到一群小孩在挖坑种树,我一看那些小孩像是才小学一年级,用两只小手一点一点地刨坑,一棵一棵地插苗。此时,我百感交集,一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园,而我却心有余而力不足,我配做一个巍山人吗?这时,我下了决心:做一个文明的巍山人!第二天,河边的树苗又多了一棵,那就是我栽种的,我想了想,在树旁立了一块木牌,牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人们的强烈反响。

  巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流边,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心灵里,“做一个文明的巍山人”在深深地扎根。

讲文明演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天我国旗下的演讲的题目是《讲文明 重细节》

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这是三国时期刘备临终时在遗诏中嘱咐儿子的话,劝勉他要进德修业,有所作为。这也正说明了细节对我们的生活起着多么重要的作用。对于我们高中生来说,讲文明礼仪,构建和谐校园,细节就是基石。

  在我们的校园中会发现这样的现象:

  进老师办公室不知道敲门;中午同学在午睡的时候发出很大的噪音,经常不经允许随便使用别人的物品,走廊内肆意的大声喧哗,几个人逗留造成走廊堵塞,卫生间内疯闹造成他人上厕所不方便。近日,我校4楼男厕的堵塞事件也正是因为同学们不注意细节,随手把瓶子乱扔导致厕所的堵塞。正是因为这一个微不足道的.举动,引起了如此之大的祸患。在此我们难道不应该反思一下细节对我们的重要性么?

  今天不注重细节,不养成良好的行为习惯,一些同学感觉没有什么,顶多老师批评一下,但是长此以往将会养成恶习,不一定那一天会造成严重的后顾,甚至造成一些无法挽回的损失,良好的行为习惯不仅影响我们的现在,更影响我们的未来。那么身为主人翁的我们又该怎么做?

  和谐的文明很简单,尊敬老师,尊重同学,规范自己的行为,就是小学生都知道的学生行为规范,不但修养自己,更方便他人,在打饭时多一份礼貌的谦让,只是在打水时多一份耐心的等待排好队伍,走廊内,不要逗留,不要吵闹,上下楼有序快速,中午安静的睡觉,不要占小便宜,随便拿别人东西,平日理好自己的衣容,爱护自己身边的一切……

  不仅仅因为外在而美丽,更因为我们的文明举止而美丽。讲文明话,做文明人,只是一个动作,几厘米的距离或弯腰,或转身,一个微笑,一个对不起,谢谢,没关系,不客气,就这么简单,当我们把这种气质恰当的集于一身时,我们才能做好其他事情。

  高中阶段,正是我们品格形成的关键期,不要让低俗成为生活习惯而影响我们的学习。同学们,用文明的行为来美化我们的生活吧。树立正确的价值观,爱护我们的校园,让我们的校园,走进来听到的是朗朗的读书声;看到的是干净整洁的校园,感受到的更是蓬勃的朝气。

  青春给了我们太阳般的热情,水晶般的纯结,一个微笑决定你的素养,一个俯身体现你的精神风貌,你的一举一动无时无刻不散发你的青春活力。让我们争做文明事,构建美丽的校园。

讲文明演讲稿 篇6

  大家好!

  站在事故发生的路边,我看到人们惊慌失措,我的心在可怕的马车面前回荡。

  为什么!为什么很多人总是醒不过来和别人争这一秒甚至半秒,让生活失去了色彩?他们为什么不让步一点?为什么不退一步,让他有几秒钟的时间?人生苦短,失去后不懂得珍惜,只会让爱的人流下无力的眼泪…

  去年,世界交通事故死亡人数为50万,其中中国交通事故死亡人数为10。4万。交通是为“人”服务的,交通事故的发生让人看清了“人”无视交通法规的结果。交通对人是有益的,但它带来了这么多事故。它拆散了无数家庭,拆散了无数妻儿。能说是恶吗?

  维护交通安全,关爱长寿。面对这个惊人的数字,我们一定要“感叹”吗?如果我们犯了错误,我们会改变它们。我们应该吸取教训,防止这种事情再次发生。我们要搞文明交通!让这些车辆充分发挥效益,给我们带来效益。

  走文明之路,倡导文明交通时尚。行走时,不闯红灯,不乱过马路,不爬过交通隔离设施,不违反交通信号,不妨碍机动车正常通行,自觉监督和促进文明交通环境建设。文明交通靠大家。热爱生活是每个人的责任!

  礼貌,中华民族的美德,开车上路时,车主要互相尊重,每一个小细节都会感动对方。我很尊重懂交通文明的'人。晚上有车在我对面走,看到我马上减速,把远光换成近光,心里暖暖的。我父亲总是教我在路上不要担心。“快是慢,慢是快。”我现在明白了这种深刻的交通语言。在路上,互相减速,不要争,但减速可以安全到达;欲速则不达,一旦“欲速则不达”导致交通事故,就不仅仅是“慢”。

  做文明人,积极参加文明交通志愿服务,积极劝阻不文明交通行为,经常引导提醒家人朋友以遵守交通规则为荣,以不遵守交通规则为耻;关心自己和他人的生活,影响和驱使更多的人遵守规章制度,文明出行。

  当人们紧紧抓住文明交通的时候,它就会默默发光,为我们保驾护航!

讲文明演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“讲文明,树新风,除陋习”。

  “讲文明,树新风,除陋习”是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国

  更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对“讲文明,树新风,除陋习”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风呢?

  谈“讲文明,树新风,除陋习”大家都知道,简单地说,“选优汰劣”,既然大家都很明了,为何大家不能顺理成章呢?我偶尔听到别人说:“讲文明,树新风,除陋习”的确是个好政策,好措施,能够改善我们目前的状况,加深我们繁华文明生活的程度,大大提高我国公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗?那以后几乎没有陋习后,世界似乎又有几分和平,这不是一种好事吗?有人却不这样认为,那些领导是故意整治我们的行为弊端的,缩小我们的`自由空间,假如没有陋习,世界也就太安静和平,我们是不是让世界活跃起身子呢?

  你们知道现有哪些不文明的陋习吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋习”的重中之重。

  你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。

  “讲文明,树新风,除陋习”,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的心愿吧!开展|“讲文明,树新风,除陋习”活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使祖国更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,难道你们会舍去吗?让我们大家来做“讲文明,树新风,除陋习”的好模范吧!让我们大家高兴、快乐的健康成长吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  20xx.x

讲文明演讲稿 篇8

  我们是一个传统而又文明的大国家,在这个国家里,我们的子子孙孙都有着高尚的美丽的文明品质,有了文明、有了和谐、有了团结、有了坚持。而且是我们中华民族大团结的精神,是我们历史悠久的文明传统,也是我们国家的繁荣富强。

  记得有一次我坐公交车,看到了一位70岁白发苍苍的老人,我连忙伸出我的援助之手,对这位老年人说:奶奶请坐在我的这个位置上吧!这位奶奶笑呵呵的对我说:你真是个讲文明的好孩子。我也笑了,并对这位白发苍苍的老年人说:文明风尚是我们每个少先队员的.品质,更何况这只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道谢的,周围的人也夸我是讲文明的好孩子。

  我的舅舅是一位出租车司机,那天他看到了一位七旬的老人,在菏泽路上徘徊了一天,因为我的舅舅一直在这个城市里当出租车司机,他每次走到菏泽路的时候,总是看到这位老人有时坐着,有时站着,一直没有离开这个地方,到了下午,快要交班的时候,他总是惦记着那位老人,就想过去看一下他,当他过去时那位老人正蜷缩在那里,我舅舅马上下了车对他说:老大爷,你怎么还不回家?老大爷一直傻笑的看着舅舅,也不说话,问他家住哪里,叫什么名字,他还是不回答,这可急坏了我的舅舅,眼看天快要黑了下来,这可怎么办呢?于是舅舅就把老大爷小心翼翼地扶上了车拉回了家,舅舅就叫舅妈做点可口的饭菜,舅舅给老人洗澡,洗完澡后,老人就和我们一家人坐下来吃饭,吃饭后,舅舅就把被子铺好了,把老人扶到了床上,安顿好睡觉,第二天,舅舅就打电话让交警查找老人的家,经过交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔们。舅舅的爱心使我非常崇拜他。

  文明无处不在,只要我们做好文明的小榜样,世界就会变的更加多姿多彩。

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