【推荐】校园演讲稿模板集合七篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的校园演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
校园演讲稿 篇1
从前，“松树林里的月光，小溪里的水晶石”这句诗常常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易，一根线一根线，不断思考物质困难”这句古训，至今还萦绕在我的心头；从前，伟大的诗人乔治。白金Sri砸地板的话“伍德曼，别砍那棵树”引导几代人参与环保美化环境；从前，人们乱砍滥伐，破坏了自然的生态平衡。沙丘吞噬了数千公顷肥沃的土地，洪水摧毁了美丽可爱的家园。大自然的报复让人类尴尬。没有自然就没有人，这是世界上一个简单的道理。“盲目掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，给人类带来麻烦。”这句话没错。人不给自然面子，自然当然不会给人类出路。1998年洪水，20xx年沙尘暴，512年汶川地震，414年玉树地震。其实这是大自然对人类发出的警告。从前，人们不分青红皂白地抓人、杀人，这让人类朋友饱受木炭之苦。"百山无鸟，千路无脚印"是杀动物后最真实的写照。人类现在面临着“保护环境”的严峻考验。大家都在思考这个问题。有人问“我能怎么办？”答案很简单，就是从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。
仔细回想一下从你身边流走的每一滴水，你有没有想过在洗碗、洗脸刷牙、洗头、洗澡、冲厕所等时候节约每一滴水。使用电灯、电脑、空调、饮水机等时。你想过环保吗？——低碳生活是一种非常环保文明的生活方式。节水、节电、省油、节气，可以帮助我们把低碳生活变成现实。
如今，汽车作为文明和进步的象征，已经成为人们日常生活中不可或缺的重要组成部分。然而，频繁的交通堵塞和浑浊的废气让人们享受到汽车的便利，同时，也应该更加重视汽车造成的污染的严重影响。如今，人们不仅是汽车的所有者和司机，也是污染的'控制者。因此，在驾驶时，人们应避免突然变速，选择合适的档位，避免低速行驶，定期更换机油，使用适当的胎压和较少的内部空调，以最大限度地减少汽车对自然的污染。
夏天，我们在家里开空调的时候，不要开很久，过一两个小时再关，然后打开电风扇，这样可以省电50%；将食物放入冰箱时，食物的量应占体积的80%。用塑料盒制冰后，放入冰箱，可以延长停机时间，减少启动时间，节约用电；用微波炉加工食品时，最好在食品上放一层无毒塑料或盖上盖子，这样加工出来的食品水分不易蒸发，食品的味道更鲜美，更节能。通常，我们可以用手和大脑来实现“低碳”。一般家庭都有很多丢弃的盒子，比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其实这些丢弃的盒子稍微切一下就可以轻松使用了。比如做一个收纳盒，里面可以放茶包或者化妆品等东西；也可以用方便面盒，罐头，酸奶盒等。做一盏漂亮的台灯。喝完茶叶，也可以干后做个茶枕，既舒服又能改善睡眠；用节能灯代替普通灯泡，尝试走路、骑自行车或坐公交车，随意拔掉插头……这些看似随意的小事，都是在为“碳减排”做贡献。
我们应该从节约水、电、燃料和节气这样的小事开始。
森林是绿色的，大地是绿色的，天空是绿色的，草地是绿色的，荷叶是绿色的……世界上的一切都散发着“绿色”的气息，低碳生活就是我们要构建的绿色生活。只要我们行动起来，就能接近低碳生活，达到低碳生活的标准。
我们的地球需要我们的共同关心。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，减少污染，让我们构建绿色生活，让生活更美好。
校园演讲稿 篇2
各位评委、同学们：
大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。
大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。
我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的'重要。
首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐,岂不易哉?
其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗?
最后，一个和谐的校园，还应有
意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的嵴梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章!
校园演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸能站在这里作为教师代表在台上讲话。我今天发言的主题是：青春因自励奋斗而闪光。
时间已经过去一个多月，在这个月里，我每天都会接触到不同的学生。在这个说长不长说短不短的时间里，不管是在班级管理上还是教学工作上，最让我感触最深的，最痛心的不是今天德育被扣分，也不是昨天被投诉，更不是月考不及格，而是看到很多同学在面对学习及生活问题时，总会简明扼要的说一句：“我不会”！
当你遇到稍难的数学题时，你想都不想，就说：“我不会”，然后心安理得地就把它撇在一旁；当你在课堂上被老师叫醒，面对老师一脸的愤然，你淡淡地说一句，“我不会”，然后等待老师的无可奈何；当你早晨来到教室正在奋力抄作业时，你说：“我不会”，然后低垂下那双因通宵网游而泛红的眼睛；当你面对从未尝试的领域时，你说：“我不会”，然后逃似的掉头而去。我不会，我不会，我不会……
多么轻易出口的三个字，多么好用的三个字啊！它确实可以帮你搪塞许多问题，逃过很多责难，可是，当它成为你的生活习惯，深入了你的骨髓时，你失去的岂止是一节课的时间，岂止是一小部分知识，你的人生也将变成跟他一样的无力而苍白。因为一个没有自我尝试，自我突破勇气的人永远都不会成功，也终究会被社会淘汰。
新东方创始人俞敏洪说过，我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你！所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的`风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。
同学们，你们是想当一颗受人忽视的小草还是受人崇敬的大树呢现在的你们正是人生中重要的时刻，你们拥有青春，活力，时间，梦想，这个时候不努力加把劲，你还要等到什么时候这个时候你不去尝试，你还想等到什么时候
当我说完这些话，也许下面就会有学生在那小声地嘀咕，“我基础那么差，现在想学也太晚了”，“我可是办公室常客，天天被老师批评，现在怎么改得了”……同学们，先听我说完下面这个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食，嬉闹和休息。他以为它自己就是一只鸡，从来都没有想过要飞向天空，它早已丧失飞得愿望。当这只鹰渐渐长大，羽翼渐渐丰满，他的主人想把它训练成猎鹰，他把它带到悬崖边，他大声地鼓励这只鹰，“你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰啊，你要勇敢的飞起来！”但是，当这只小鹰站在悬崖边上时，紧张得浑身发抖。主人试过各种办法都毫无效果之后，终于狠下心肠来，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的直掉下去，慌乱中它拼命扑打翅膀，就这样它终于飞了起来！
有刚才那些心理的同学们啊，你们就好似这只幼鹰，不经磨砺你永远不会成长。不要让你的意志被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。只要你是一只鹰迟早都要高飞，当然，没有谁的梦想，不去付出就可以实现，要明白，梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。也许挫折，打击都会接踵而至，但我们要相信，不管你犯多少错或进度多慢，只要你肯尝试，你仍然比那些没有开始，不敢尝试的人领先。
所以现在，把刚刚那些对自己怀疑、否定改为肯定句，“我基础虽然差，但现在学一点都不晚”，“我虽然是办公室常客，天天被老师批评，只要我努力我就一定可以做到”。
今天的我们已经超过了昨天的我们，明天的我们必将会超过今天的我们，让我们一起自强不息，努力奋斗吧！
谢谢大家！
校园演讲稿 篇4
在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。仔细地看一下，或许还会看见蓝的、红的圆珠笔的划痕，就像刻满老人脸上的一条条皱纹。讲桌的侧面，有一个拳头大小的洞，虽然从里面已经订上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可见。若是你仔细观察，在讲桌的最下面，还可见曾经刷过的深浅不同的黄油漆，里里外外至少有三层。望着它布望皱纹的脸，望着它伤痕累累的身躯，一幕幕往事又回到眼前。优秀校园演讲稿：忆往昔岁月优秀校园演讲稿：忆往昔岁月在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。那时，讲桌的主人是一位年过半百的老教师，从他刚满20岁起，他就在这所学校里教书。当时由于条件差，学校里没有一张象样的讲桌，低矮的平房里，昏暗的灯光下，经常可以看见他和他的学生一起趴在同样的小桌上备课，写作业。后来，学校条件稍有改善，买来了几张新讲桌。于是，他把这讲桌视为自己的珍爱，每天都要擦洗几遍，丝毫不马虎。从一支粉笔到几本作业，他都轻拿轻放。有一次，他批改作业时不小心把圆珠笔水漏在了桌子上，他急忙找来抹布擦洗，但仍不免留下残余。还有一次，他在讲桌上做教具，他的学生也来帮助，几个人做得很带劲儿，他指导，学生高兴地做着。一不小心，学生碰倒了桌上的`墨水，然而学生却全然不知，墨水从讲桌的缝隙里渗了下去，顿时把桌面涂成了红色？十年过去了，讲桌上的油漆由于经常被水擦洗而泡了起来，于是就变得有些斑纹。几年前，老教师退休了，临走时，他抚摸着这心爱的讲桌，眼中含满了激动的泪。他说：“这张讲桌伴着我走过了几十年的教育生涯，架起了我和学生心灵沟通的桥梁，在这张讲桌上，凝聚着我和学生那深深的爱。优秀校园演讲稿：忆往昔岁月优秀校园演讲稿：忆往昔岁月在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。
讲桌的第二个主人是一位刚上班不久的年轻教师，她听说了老教师的故事后更加珍爱着这张讲桌。几年来，无数本作业，在这讲桌上，用他的手划出了“对”与“错”，使学生对真理和谬误有了正确又深刻的理解。她高兴，她欣慰。但是，学生的思想工作却令她感到很大的压力。几个孩子思想上的自私、孤僻、执拗是她始料不及的。她对他们讲道理，他们置之不理：她对他们严厉的批评，学生反而对她憎恶。有一次，她的学生偷了别人的钱，她严厉地批评他，而学生却不能理解，学生说有人偷了自己的钱，自己也要偷别人的钱，这样才算平等。她无言了，对于“偷”这个字的理解，她远比这些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪着一双焦急的眼睛看着他的学生，对他发出了最严厉的警告，并希望这孩子能从这双眼睛里读出她的心情。然而，她没有想到，紧接着她看到的却是一只拳头高高地举了起来，她闭上了眼睛，拳头没有砸在她的身上，随着一声巨响，她听到了木头断裂的声音，她猛得睁开了眼睛，发现讲桌的侧面已有了一个深深的大洞，洞的周围参差不齐的木屑就像一张老虎的大嘴，瞬时把她的心吞噬了。此时泪水夺眶而出，模糊中，她看见了学生那只攥得很紧却布满了血口子的手，殷红的血，滴在地上，也滴在她的心里。她只怪自己，为什么没能花更多的时间去考虑教育学生的方法，而使学生受到伤害。从此，这张讲桌上除了学生的作业、试卷外，又多了些关于教育的专业书籍。几年以后，她在不断的努力实践中，已具有了相当的专业水平，她的学生从学习到思想都成为全校学生的楷模，她也因工作成绩突出登上了领导岗位。然而，这张旧讲桌却一直留在了她记忆的最深处。
接着，讲桌迎来了它的第三位主人，她是一位年轻的母亲，家中有一个在上幼儿园的儿子。学校离家远，丈夫又常出差。为了能不迟到，她每天早晨6点就起床，叫醒儿子，帮助他穿好衣服，先送去幼儿园，再去上班。夏天还好说，到了冬天就麻烦了，6点半时，天还没有亮，她就得领着孩子的小手上路了，屋外寒冷的北风肆虐地吹着，儿子的小脸被冻得通红，小小的鼻孔里甚至结了冰，她心疼地看着儿子，心里不知是什么滋味。一边是学生，一边是自己的孩子，她当何去何从？她曾几次这样地问过自己，但最终还是按时站在了讲台上，站在了讲桌旁，站在了她的学生面前，她不忍心，也不愿意耽误学生的每一节课，因为她无法莫视那一双双求知若渴的眼睛。数不清有多少次了，为了等待迟迟未来接孩子的家长，她常常独自一人坐在办公室里，她怕学生孤单，就给他讲故事，和他做游戏，这一等就是几小时。当她把满意的家长送走，匆忙赶到幼儿园的时候，她看到的是儿子那双充满期望的大眼睛和挂满泪珠的小脸？优秀校园演讲稿：忆往昔岁月优秀校园演讲稿：忆往昔岁月在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。
这就是我们的园丁，他们优秀，他们朴实，他们任劳任怨。春天，他们和学生一起去踏青；夏日里，他们带领着学生去郊区种植花草，为了培养他们的环境保护意识，他们不怕烈日炎炎；秋天，为了让学生写一篇作文，他们和学生一起爬山，背着孩子们过河，却不知怜惜自己孱弱的双肩；冬天，他们又和学生们一起扫雪、堆雪人，用老师的爱去滋润孩子们的心田。他们就像眼前这张讲桌，虽然在艰苦的环境下，经受着磨练，却仍然神采奕奕，精神焕发地耕耘在教育这片热土上，鞠躬尽瘁，无私奉献，为着光荣的教育事业，撒播着一颗颗真挚的爱心，创造出一个崭新的明天。
校园演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
春天的校园是最美的一处景物。
走进校园口，入眼的便是两颗罗汉树，每片叶子都有我的小拇指大小。再往右走，看见了一栋威严、神圣的教学楼。教学楼里面有一个小花园，小花园的正中央，有一颗大约有三层楼那么高的大树，就像一个顶天立地的'巨人，直插云霄。
再走近三楼，一抬头，看见了一只黑色的鸽子停在电线杆上，就像一个个音符在五线谱上跳来跳去，如果用钢琴演奏起来，是有多么的迷人、动听啊！接着走进三楼的长廊里，有一排排“落樱红”，远远看去好似一团团红色的火焰，看着这耀眼的红，感觉自己都被困在火焰中。近看好像又没那么可怕了，真像一位位可爱的小姑娘，展开了最美的笑容对着我们微笑。
“落樱红”旁边有一颗茶花，一片片花瓣掉落在地上，就像铺上了一层梅红色的地毯。
下课铃打响了，我听见了同学们的欢笑声和打闹声。
校园的景色真多啊！说也说不清，看也看不完，其中让我最留恋的就是那一栋威严、神圣的教学楼，我爱这美丽的校园！
校园演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午(下午)好！
我是来自八年级135班的陈勇，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。
沐浴校园春风之时，我不禁地问大家，你们认为阳光是什么？你看！感受校园的熏陶是阳光，受业于慈爱的老师是阳光，感受校工带来的便利是阳光，与同学们一起奋斗也是阳光，当然最阳光的当数我们初135班。因为在这活力四射的班级里，每一位同学都在奉献能量为班级添彩，为学校争光，！
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献。你看！郑芸松身体不适呕吐了，文彬主动地拿起撮箕，撮来煤渣灰，清扫干净；伍文君生病了，郑雅婷主动护她上医院治疗；王湘栏做作业时忘记买本子了，郑说急忙地将自己多余的.作业本，恭恭敬敬的递了上去；郑琪拾到人民币若干元，想都没想交给了老师寻找失主……我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖！
如果说我们集体是一棵大树，那么我们135班三十八位同学就是片片树叶，在班主任盛老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。从调皮无知的孩子成长为懂得许多知识、获得许多道理的阳光少年。当然这些都离不开辛苦工作、无私奉献的老师，离不开我们温暖而阳光的班集体！
我们班同学的办事能力强着呢！运动会上，一个个小运动员铆足了劲，发挥出了他们的最高水平。只听一声哨响，飞毛腿覃明月，冲刺在前、志在夺冠；长跑王子盛杰毫不示弱、一马当先；篮球场上，机灵鬼盛绍晨百步穿杨，郑军扬、李伟伟堪比科比、乔丹，漂亮！一个三分球已经入账。
本学期第一次月考，我们班更是以最优异的成绩，一洗过去的羞耻：班级综合评估有六科优于兄弟班级；龙虎榜上，年级前十名更有六人在榜。
我，陈勇！也被这充满阳光的校园，温暖过，激情过，唤醒过……我从遥远的江浙转学回到老家，真有种“儿童相见不相识”的陌生感。是校园中一草一木温暖了我；是盛校长、蔡校长、刘琪老师、李平老师他们用父母般的情感唤醒了我；是郑军扬、伍鼎载、盛莞、梁倩，他们的兄弟姐妹情谊感染了我。让我有种不努力有愧这阳光校园。新学期，在新班主任的鼓励下，我撸起袖子，决心以最优秀的学习成绩回馈这阳光校园，回馈慈母般的严师，回馈兄弟姐妹般的同学。功夫不负有心人，上周第一次月考，我初见成效，荣登龙虎榜第五名，好的开始是成功的一半！今后我会更加努力，珍惜眼前的一切，让优秀成为我的一种习惯。
我相信，以自强不息、厚德载物为班级理念的我们；坚信优秀是一种习惯的我们，一定会脚踏实地，开拓进取，宁静致远，厚积薄发。一定会在班主任的带领下，创造出更多的惊喜与奇迹！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我代表初二（4）班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，新校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们德茂中学每一个学生的追求。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者，传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，为我们提供了和谐的学习环境。
我爱新校园里的可爱同学们。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让我们感受到和谐的人际关系。
我爱新校园里良好的学风，校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的.环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，和我们一起打造了和谐的教育氛围。
我爱新校园里多彩的校园文化。
校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，帮我们创造了和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
树木茂盛的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；树木茂盛的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校园，热爱我们共同的新“家”。
谢谢大家。
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