升旗仪式演讲稿

时间:2023-04-14 13:49:20 演讲稿 我要投稿

实用的升旗仪式演讲稿模板汇编6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的升旗仪式演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的升旗仪式演讲稿模板汇编6篇

升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  今天国旗下我演讲的题目是《把握今天,拥有明天》。日历轻轻地翻过一页,难忘的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我表4年级1班全体师生们送上诚挚的新年祝福:祝大家新年快乐!身

  体健康!万事如意!

  一年过去了,我们在老师的`呵护帮助下,懂得了做人的道理,取 得了不错的成绩。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这 三天组成了人生的三部曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今 天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明 天。

  所以,希望同学们从今天开始,珍惜时间,认真复习,去迎接即 将到来的期末考试。为20xx年画上圆满的句号。

  同学们,让我们迎着朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情迎接期 末考试,迎接20xx年的到来吧!谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

各位老师、同学:

  大家好!

  期中考试结束已经有一段时间了,但当我再次翻开成绩单时,心中仍会有许多感触。看着其他同学的成绩稳步向前,而自己却在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我认清了自己的状况,而不再是雾里看花。

  我是后进班的学生,在三班以及初进一班的半年里,坦白地讲,我的学习状态很散漫,每天都是缺乏对学习的主动性,老师拖着走才往前走一点。进入高二下半学期,许多科目一开始高考第一轮复习,自己才觉得高考已经近了。自己的状态才开始好转,上自习课讲话少了,东张西望少了,与老师对眼的次数也少了,更多的是埋下头来学习。本以为期中考试会是一次自己努力的见证,而下滑的成绩却给了我当头一棒:为什么自己比原来更努力了,状态更好了,但成绩却下滑了,难道成绩不与努力成正比?在我与马老师的谈话中我找到了答案:第一是基础不牢,第二是学习紧迫感还不够。就我的数学而言,在三班,我的数学是我的强项,每次考试都是我用数学来平衡我文科上的不足,我也凭借着我的数学挤进了一半。但在随后的一年中,数学成绩和名次一块儿直线下滑,就是由于基础不老所致。过去数学大部分以初中为基础,成绩不赖。随着课程的深入,自己不会的东西越来越多,基础越来越差,考试题只需稍加变形,我立刻就无从应对。这就好比修建一座大楼,地基不牢,楼再高再豪华,也会被一阵大风刮到。其次是学习的紧迫感,我有一个坏习惯,每当做题时,做出来之后都会放松一会,再去思考下一道题。别小看了这短短的几秒,就是这短短的`几秒,是我原有的状态也松懈了下来,进入下一道题时仍需花时间调整,一节自习课的状态总是断断续续,别人的效率是我的好多倍。同样是一节课的努力,别人事半功倍,我却事倍功半,自然被别人甩在后面。必须让自己时刻紧张起来,绷紧高考这根弦,是自己在学习上更具紧迫感,提高效率,提升状态,才能即出力又做功。

  我们曾经都是各个学校的佼佼者,来到开发区一中这个高手云集的地方,我们的心态也发生了变化。在这里,各个地方的好学生都在一起,而我又能怎么能拼过他们呢?而有些人,相信自己是优秀的,他们肯定自己无论身处何种环境,他们必定优秀。为什么我们没进前十,而班级的尖子生们却能稳居榜首?是我们注定进不去吗?不,是我们不相信自己的实力,没有像他们那样坚信自己是优秀的,也没有像他们那样逼自己拼出实力,我们要摒弃“努力也不一定进前十”的想法,逼自己拼一拼。因为如果你不逼自己拼一把,你永远不知道自己有多强。

  在我们身边,到处都有自己的榜样。就我的周围而言,每个人都值得我学习。我的组长王XX,周末不上课外班,在家刷练习册,成绩稳居前十。阿XX,虽然舞蹈让他每天都少了两个小时,但他的成绩依然不错。宫XX,自习课时我只见他认真埋头的学习,从来没见过他讲过闲话。他们身上的闪光点值得我学习。同样,我们每个人的身边都有着自己的榜样。三人行,则必有我师,择其善者而从之,让别人的成为自己的优点,那会是一件多么快活的事。

  认清自己的现状,摆正自己的心态。高考高分不是神话,我们常常听老师和家长们说,用一年的拼搏,换一生的幸福,何乐而不为呢?只有不到一年的时间了,如果我今天所讲的与大家产生了共鸣,那么就让我们共同拼搏,互相帮助,为了我们的高考,我们的明天,奋斗!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

  ——心怀感恩,与爱同行

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《心怀感恩,与爱同行》。

  再过几天,(也就是星期四),就是西方人的感恩节了,在这一天,大家都要感谢他人。

  其实,“感恩”自古以来,就是我们中华民族的传统美德。你比如说,“百善孝为先”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”、“知恩图报”、“滴水之恩,当以涌泉相报”这都是我们中国人感恩的一种体现;又比如,诸葛亮七出祁山,出师末捷身先死,是为报刘备三顾茅庐之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的关爱下长大成人,最终被授予官职,他却毅然选择了辞官、二十四孝中王祥卧冰求鲤,黄香温席孝父,这些故事或典故都向我们诠释了什么是感恩;伟人曾对他的老师徐特立说过:你20年前是我的先生,你20年后仍将是我的先生、在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的`祖国和人民”,这些话同样体现出伟人们,对感恩的那种深厚的情怀。

  古人和伟人尚且如此,我们作为一个普通人,更应该学会感恩,感恩是我们一生的课程,也是人类永恒的话题。那么,我们如何才能学会感恩呢?

  第一,我们要学会感恩父母。是父母给了我们生命,抚养我们长大,让我们衣食无忧,给了我们无微不至的呵护和关怀,教我们走好人生的每一步,无论我们身在何处,最牵挂我们的人是我们的父母。所以,我们要感恩父母,少让父母为自己操心,多分担家务,尽我们所能,让他们开心,让他们骄傲!

  第二,我们要学会感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。在人生旅程上,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。是老师用纯洁无私的奉献和付出,换来了我们今天的成就。所以,我们要感恩老师,努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守纪律,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。

  第三,我们要学会感恩同学。在学校的绝大部分时间里,你们朝夕相处一起度过,同学间亲密无间,是生活共同体。在小组合作中,你们荣誉与共,一起研究探讨,互帮互学,合作共赢,成为生命共同体。困难时的帮助,寂寞时的陪伴,痛苦时的安慰,让同学间的友谊历久弥坚,让我们的校园生活更加精彩。所以,我们要感恩同学,用微笑回报微笑,用掌声回报支持,要为每个同学的成功而喝彩。

  饮水思源不忘本,感恩生养你的人,因为他们让你体验生命;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩帮助你的人,因为他们帮你渡过难关。同学们,其实学会感恩真的不难,它不需要惊天动地,也不需要豪言壮语,它只需要一个微笑,一份理解,一份宽容,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;如果,我们用感恩的眼光看世界,我们的生活就充满七彩阳光;我们用感恩的心感悟人生,我们的心中就会洋溢着祥和幸福。

  同学们,心怀感恩,才会嗅到爱的芬芳。让我们时刻心存感恩,我们将会与爱同行。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《奔跑》。

  人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的成绩。不容分说又失败了。

  对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

  既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的.高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

  这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们一同踏进武外的校园,相信刚进校时的种种陌生,大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放进我们的回忆中,转眼间,期中考试已经结束了。

  这次考试检验了我们在武外半个学期的学习,但它并不代表我们的全部。我们所注重的是我们是否在成长,在快乐地成长!我想我们可以叫上一份令他们也令老师满意的答卷!

  两个多月来,我们不仅在成绩上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩而可以做到这些,兴趣往往是最重要的,兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。没有了兴趣,学习便是负担,优异的成绩学习成绩更是纸上谈兵。

  面对期中考试,每一个同学的心情是不一样的。对于这次考试成功的同学来说,你们也不能盲目乐观,无论是谁,都不可以完美无缺,要认真分析,善于总结。对于考试暂时失败的同学来说,这边未必是坏事,因为失败是一支清洗剂,是不断成功的动力。失败乃成功之母,有的同学抱怨:“我怎么总是遇到成功的母亲呢?”是的,关键使我们有没有抓住成功的父亲——态度,目标,勤奋,恒心。试问:这些我们都拥有了吗?

  只要我们拥有了这些,我相信,我们肯定能成功!

  此外,我们还要从暂时的喜悦和沮丧中走出来,胜不骄,败不燥,及时调整自己的心态,为下次考试做准备。

  期中之后又是新的起点,春种一粒栗,秋收万颗籽,让我们携手起来,共同努力吧!我相信,我们的青春因为我们的'不懈努力而灿烂,老师和家长也会因为我们的身心健康而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为我们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们放飞自己的梦想,点燃我们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

升旗仪式演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天我们国旗下演讲的主题是“传承榜样精神,高扬凯旋旗帜”。

  两周前我们采实教育集团举行了20xx年度采实骄傲颁奖典礼暨标兵中队命名仪式,一年一度的采实骄傲评选最终水落石出,十三位同学获得了尚德、善学、健体、强能四方面的采实骄傲称号。还有24位同学也精神可嘉,获得了追梦达人的称号。

  这些同学是采实的'骄傲,更是我们学习生活各个领域的榜样,我们应该把这些采实骄傲人物当做一面旗帜,学习他们的优点,把他们的学习方法运用到我们的学习生活中,努力追赶甚至超越他们,为班级和学校争光。采实骄傲意味着榜样与模范,我们在期末的最后冲刺阶段,应学习榜样们永不言弃的进取精神,并将学习到的知识付诸于行动中去。相信在这样的磨练下,期末我们每个人都将扬起胜利的旗帜。

  在采实奋斗拼搏度过三年的学哥学姐们将迎来初中最后之战----中考,三年磨一剑,俗话说:宝剑锋从磨砺出。愿初三的学长们考入理想的高中。

  初一的学弟学妹即将结束一年的初中生活。你们应该认真的面对这次考试,不断整理各种知识点,多注重过程少介意结果,做一些力所能及的自主作业,为后两年的初中生活打下基础。

  初二的同学们应该加强巩固和复习,争取在这次期末考试中超常发挥,作为准初三的采实学子,我们应以更高的要求来衡量自我,争创新高。我们必须要有十足的毅力来面对困难与挫折,不放松自己,以积极乐观的心态面对学习生活。勇敢地向老师提出不懂的问题,并做到真正的理解,同时掌握好的学习方法,注重学习效率,一步步朝自己的理想迈进。

  最后预祝初三学长们在中考中心想事成,马到成功!

  谢谢聆听!

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