中学生演讲稿

时间:2023-04-18 09:14:23 演讲稿 我要投稿

有关中学生演讲稿4篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的中学生演讲稿4篇,欢迎大家分享。

有关中学生演讲稿4篇

中学生演讲稿 篇1

  高中生演讲稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  感谢老师在百忙之中来参加我班的会议,同时谢谢同学们允许占用你们宝贵的时间对近期的学习做一下总结!

  分科以来我们班的学习气氛越来越浓,但是我们的学习成绩并比是很理想。因为我们都很聪明、潜力无穷,我们完全可以超越现在,完全可以有更好的表现。

  当我们选择了学习这条道路时,就注定与辛苦、艰难为伴,求学道路上会遇到我们所期望的和风丽日,更少不了我们所不愿面对的风雨坎坷,但我们都不能选择去逃、避去退缩,要记住温室中永远长不出参天大树。我们仿佛一颗颗的幼苗,没有风雨的磨练我们可以茁壮成长吗?显然,经历风雨才能得到彩虹挂天的美丽。同学们,我们都能行,在你遭受挫折感到气馁时,别忘记点亮心灯,劝戒自己一声:试试就能行,拼拼就能赢,相信自己一定能成功!

  有人认为学习是枯燥无味的,那时以为他并没有找到学习的乐趣,放弃你心中的厌倦情感,单纯地去学习,你会发现其实学习生活是充满乐趣的,而这种乐趣是打打闹闹的乐趣所替代不了的。立刻需要的是多做题,但不要只为做题而做题。在你花费了与别人同等的时间,而并没取得同样优秀的成绩时,你就应该细想一下了,是不是学习方法不对,在哪些方面需要提高,什么样的学习方法才适合自己,并在学习中摸索出适合自己的学习方法。在谦虚的帮助下,在勤奋的陪伴中,在正确的学习方法指导下,我们一定能抓住成功之手,推开殿堂之门。

  老师授予我们知识,他们向沙漠里的骆驼、大海里的灯塔,给我们指明前进的道路;他们是铺路的`基石,给我们铺平了一条通往知识殿堂的道路;他们是我们攀登科学高峰的阶梯,帮我们去获取那山巅的宝藏。

  老师的辛苦是我们知道却无法分担的,但我们可以加倍努力用优异的成绩去回报他们的无私奉献,并用我们心灵深处的真诚报达老师。在这里让我代表全体同学向我们最敬爱的老师说声谢谢,并保证从现在开始脚踏实地努力进取,用成绩证明自己!

中学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  每当夜幕降临,大街小巷都亮起了灯,但这些灯火来源却时刻都离不开电。

  随着科学的发展,生活水平的提高,电渐渐成为了我们生活中不可缺少的主要能源之一,可是,我们有没有真正地认识、了解过电呢?电,就像一只“无牙老虎”,当你没有认识到它的危险性时,它就会凶狠地向你扑去、向你撕咬,对你进行伤害。在用电时如何安全用电?我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

  1、认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情景,应呼喊成年人相助,不要自我处理,以防触电。

  6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。只要我们正确认识安全用电的`知识,就能够防止“城门失火,殃及池鱼。”

  在日常生活中,如何安全使用电器?

  此刻,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应当注意安全用电问题以外,还要注意以下几点,千万不要像“盲人摸象”一样:

  1、各种家用电器用途不一样,使用方法也不一样,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自我独自使用。

  2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

  3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

  4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅仅会损坏电器,还会发生触电危险。

  5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

  6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

  7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。在生活中,只要我们能够安全使用电器,电——这只“无牙老虎”就不会“有机可乘”,这只“无牙老虎”,就不会在你身边“徘徊”,这样就避免发生危害。

  电,给我们带来很多方便,可是,你明白电是从何来的吗?电,一般使用风力、水力来发电的,如果我们用电揮霍如土,造成严重的水污染,空气污染,给我们带来很大的伤害,所以我们要同心协力,节俭每一度电。当我们出门时要随手关掉电源,阳光充足时尽量不要开灯,不要无休止地听音乐,玩电脑游戏、看电视等,尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电,最重要的还要少开空调等高耗的家电。

  电,带给我们的好处不可计数,它既带给我们方便,又让我们的生活水平得到提高,它带给我们光芒,让我们从此告别黑暗时代,它也带给我们冬暖夏凉,使我们的生活得以舒适,它让我们的城市变得五光十色、绚丽多彩,让我们走向繁荣,走向提高……生活中每一个细节都与电息息相关,它为我们创造出一个五彩缤纷的世界!

  万家灯火都离不开电,让我们为“节俭能源,安全用电”出一份力吧!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二(14)班的莫明玮。上周,我们初二级全体同学在东莞市德育基地进行了为期五天的综合实践活动。时间虽然不长,但我们收获颇丰;基地的饭菜不香,但离开时我们却有些留恋。

  五天时间里,德育基地为我们安排了丰富的学习内容——生命应急技能、三防技能、素质拓展、军政训练等等,很多活动看似简单,却让我们磨练了意志,学会了合作。至今我们仍记得基地指导老师的严肃表情,记得同学们吃第一顿饭时的沮丧失落,记得被硬板床硌得生疼的后背……然而,这些难受的经历随着时间悄然而逝,却有那么多感人至深的细节留在记忆里,抹都抹不掉。记得那张被我翻来覆去叠了无数次的被子上慢慢有了汗水的味道,记得玩多米诺骨牌时布满汗水又微微颤抖的手,记得同学们手牵手捂着鼻子穿过烟雾时的紧张激动,记得很多同学在野炊时炒得发黑却香味四溢的肉丸……

  回来后的两天周末休息时间,我的记忆一直停留在那个下午——我们要共同翻越一堵将近四米高、没有任何辅助设施的钢板墙。没有台阶,我们就自己搭人梯;有人犯规,全班就全部重新来过。慢慢地,搭人梯的同学肩上、腿上变得青一块紫一块的,可仍然在流泪坚持。而队长为了给全班换取再次挑战的机会,总共做了一百多个俯卧撑,很多同学冲上去抱住他不让他继续,那声“走开”我至今仍清晰记得。终于,在时间即将结束的第四次,我们在泪水中成功征服了“胜利墙”。那一刻,全体同学的眼中都涌出感激和歉疚的泪水。

  正如指导老师告诉我们的那样:墙下的人梯就像父亲,当我们借助他的肩膀,一步步登上胜利之墙时,岁月可能会让我们淡忘了留在他身上的淤青和踏在他身上的那阵撕心裂肺的痛,父亲依旧默默地为我们扶正人生道路;而墙上协助我们攀登的人就像母亲,她总是在你需要帮助时伸出援助之手,让你一点点接近成功……

  回首我们的人生路,在我们身边,初中作文有很多很多甘愿为我们付出、奉献的人:父母、老师、同学……还有无数陌生人。他们一同撑起我们成长的'天空,让我们更健康、更挺拔地生长在梦想的世界里。

  在此,我要代表全体初二级同学,感谢德育基地的全体指导老师,他们的严格要求和一丝不苟让我们在青春路上收获更多感动;更感谢全体班主任,他们一整个星期抛开家人,全天候陪护着我们,亲切的笑容和温暖的眼神一直是我们前行的力量;也感谢学校,在我们初二这个青春季里安排这么有意义的活动。相信,20xx级初二,一定会继续发扬在德育基地的优秀表现,为自己的人生书写辉煌的未来。

  最后,我希望大家把热烈的掌声献给我们亲爱的老师们,愿你们身体健康,家庭幸福。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位优秀学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

  我是一名学生,学习课程是我的'主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

  我认为“优秀学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利! 要想成为一个优秀学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

  首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

  其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在 XX年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

  再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

  另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之星”。

  我不知道这样的自己能否选的上优秀学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀学生的要求。

  我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”

【中学生演讲稿】相关文章:

中学生演讲稿中学生演讲稿演讲稿05-31

中学生演讲稿中学生演讲稿4演讲稿05-31

中学生演讲稿中学生演讲稿1演讲稿05-31

中学生演讲稿中学生演讲稿106-22

中学生演讲稿08-21

中学生演讲稿09-22

中学生演讲稿公众演讲稿06-23

中学生励志演讲稿04-29

中学生感恩演讲稿04-30

【精】中学生演讲稿08-08