三年级演讲稿

时间:2023-05-20 08:51:10 演讲稿 我要投稿

有关三年级演讲稿模板汇总六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的三年级演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级演讲稿模板汇总六篇

三年级演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

  大家好!我叫XXX,是三年级的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

  走进学校已经有一段时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的.时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经两年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

  在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

  如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

  如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能够把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

三年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。

  记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时,我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了,文艺汇演要开始了,学校的礼堂里坐满了同学、老师,还有家长呢。看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛,我胆怯了,只觉得两脚在颤抖,额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束,可我心里真不是滋味。

  第一次做主持,我居然一败涂地。我辜负了老师的期望,我伤心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一场。第二天来到学校,我低着头,无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我,还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》,希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的`洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。

  书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,战胜了一次又一次胆怯、失败。

三年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  学校是我们的家,我们是学校的主人,人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道,校园不仅要有优美的环境,更应该提高自身的修养和素质,这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的'环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园,也为了我们自已的学习、生活环境,我们要用良好的实际行动改变它,去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

  在此,校团委发起倡议——保护校园环境,共建绿色校园。

  1、不随意乱扔果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰,自觉养成良好的习惯。

  2、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

  3、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源,如做到无人在教室里一定要关灯等。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,让我们行动起来!从点滴做起,自我约束,相互检查;从我做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,共建绿色校园吧!

三年级演讲稿 篇4

尊敬的评委、老师、亲爱的小朋友们:

  下午好!

  我是二年级一班的王菲,今天能站在这里演讲,我感到无比幸福。说到幸福,对于我们小孩子来说,可能是一块甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,还可能是一件新奇的玩具。而这种幸福的感觉往往是短暂的,有没有长久的幸福呢?我会肯定的回答,有!那就是一个孩子拥有那比山还高、比海还深的母爱。

  母亲是我家的太阳,有她在,就有温暖。当清晨的第一缕阳光洒进窗子,我睁开朦胧的双眼,看到的是母亲忙碌的身影,耳边听到是母亲催促我起床的声音。我享受着母亲的爱,像一只快乐的小鸟每天都开开心心的。

  为了让我成为一个出众有才华的'女孩,两年前,母亲送我到县里学习钢琴。每次学琴,母亲都静静地坐在一旁,陪我一起听课。我的哪个指法不对,哪段旋律弹得不准,她都细心地记下。回到家里,母亲耐心地提醒我注意这些问题。有一次,我弹琴时不专心。这让正在厨房切菜的母亲分了神,手指被切了一下。她只是随手用纸巾裹住手指,就走到我身边,说:“菲儿,咱练琴的时候得用心呀!”听了母亲的话,我知道自己错了,就认真地练琴了。等我弹完一首曲子时,母亲手指流的血已经从厚厚的纸巾上渗出来了。我可以尽情地玩了,可母亲还忍着疼痛做家务。看到这情景,我很心疼,也很难过。母亲,正因为您的教导、您的坚持,我才会在学习钢琴的道路上一路前行。

  生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么让我们常怀一颗感恩的心吧,在享受幸福的时候,不会觉得理所应当,也会用爱来回报母亲。 谢谢大家!

三年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  安全,像一阵春风,吹走人心中的阴霾;安全,像一场暴雨,扑灭那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪莲花,纯洁美丽地绽放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我们才会健康快乐的成长!

  安全有时就是遵守规则。河北交通台播放的视频,十字路口旁,有一个年轻的小伙子骑着车,听着音乐,摇头摆尾的晃悠着,连信号灯是什么也没看见。这时,侧面一辆大货车在绿灯最后3秒猛然抢了过去。小伙子也没看,依然听着歌,晃着身子。“砰!”的一声,什么都晚了!一个年轻的生命就这样结束了!

  我们一定要注意,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。可许多人,都不肯遵守交通规则,黄灯时就过马路。从这一刻,安全一次一次远离了他们,伤亡不失时机地盯准他们。为了短短的几秒钟,可能失去生命,悔恨终生;可能发生肇事,违法判刑!

  安全有时就是养成好的'习惯。食品放了很长时间就不能吃了,因为时间长了,细菌就会趁虚而入,吃了会对身体不好。凉的食品也不能多吃,因为吃多会伤胃,会引起胃痛、胃胀、消化不良等症状,长此以往的话,会使皮肤萎黄,精神萎靡并造成全身性的营养不良,免疫力下降。

  “三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品。我们也不能吃“三无食品”,因为“三无食品”可能过期、含有色素和防腐剂,甚至是地下工厂生产的含有“地沟油”的食品。食用了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。我们一定要有良好的饮食习惯,这样才能让安全健康伴我们前行。

  安全有时就是防患于未然。初期修路、建桥、盖楼时偷工减料,缩短工期,最终建筑物就随时可能倒塌;抽烟剩下的烟头不及时掐灭,可能引起火灾;不及时关闭车门、房门,可能招来小偷

  ;不克制住自己愤怒的心情,可能酿成悲剧;在自然灾难面前没有充足自救准备,就可能失去生命……

  当我们时刻把安全记在心中,我们的社会就会减少了意外和伤亡,取代它的则是美好和幸福。让我们行动起来,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美好生活!

三年级演讲稿 篇6

尊敬的各位嘉宾,老师们、同学们:

  大家好!

  今天,来到仰慕已久的**大学出席 “中华诵20xx经典诵读进校园**大学篇”晚会,我感到十分高兴。有着116年传统历史的**大学景色优美,是中国现代学制最重要发祥地之一,又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此,请允许我代表教育部和国家语委对在**大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺!

  “中华诵”主题活动进校园,是教育部党组决定和倡导的。中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中国传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通话诵读经典,体味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥砺心志,受到优秀文化传统的滋养,是中国传统的治学、修身途径。今天,建设人力资源强国,弘扬中华文化,建设中国共有精神家园,增强中华文化在世界的影响力,需要我们更加重视和发挥传统文化在提高人文素养、增强民族凝聚力、提高文化软实力方面的独特作用。通过诵读亲近、熟悉经典,理解、热爱经典,潜移默化中提升语言文字和人文素养及审美情趣,进而把握我们优秀传统文化的精髓,不仅有利于普及国家通用语言文字,提升公民语言文化素养,提高社会文明程度,也是继承和弘扬中国优秀文化传统的直接而有效的途径,应该大力提倡,积极推进。

  20xx年,教育部语言文字应用管理司在部分省市开展了“雅言传承文明,经典浸润人生——中华经典诗文诵读主题活动”,两年来,全国范围的诵读比赛、以四个传统节日为主题的诵读晚会等主题活动,吸引了社会广泛参与、电视及网络等媒体的积极传播,“中华诵”主题活动的影响力逐步扩大,受到了中宣部、中央文明办的表扬,也得到了社会各界的高度评价。在湖南长沙刚刚闭幕的第五届海峡两岸经贸文化论坛上,“中华诵”经典诵读主题活动已被列为两岸文化交流的议题之一。20xx年从**大学开始的这项诵读主题活动,除了在全国继续举办诵读比赛和四个传统节日诵读晚会外,还要举办新中国成立周年专题诵读晚会,并推进诵读主题活动进高校、举办中小学生“中华诵”夏令营,使经典诵读成为丰富学校教育和校园文化的重要内容。

  高等学校担负着人才培养、科学研究、社会服务、引领文化的社会职责,诵读经典,弘扬主旋律,一是对大学生社会主义核心价值体系建立具有促进作用;二是诵读的形式和内容与高等学校的文化氛围和大学生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引领校园文化;三是通过诵读主题活动,能够提高大学生语言文字应用水平,提升他们的人文素养和道德情怀,对大学生的成长成才有利。我们相信,“中华诵”进高校,可以促进广大师生更广泛地参与这项主题活动,从而提升主题活动的整体水平,进一步扩大其影响;积极参与这项主题活动,也会给校园带来清新的空气,使校园文化建设和大学生精神风貌发生积极的变化。教育部已将今年的“中华诵”进高校校园主题活动纳入教育系统“我爱我的祖国”主题教育主题活动。

  我希望在诵读深入开展进程中,在继承的基础上勇于创新。我们今天诵读的经典,应该包括从古至今中华的诗文精品,既要有经典的`古诗古文,也要有与民族精神和中华传统美德一脉相承、脍炙人口的现当代经典名篇。我们诵读经典要注重展现、吸收经典中的精华,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。我们更期待在学习、吸收经典精华的基础上,提高大学生们的语言文字和文化功力,创造我们时代传诵千古的美文华章。我们的晚会应通过诵读经典名篇,展现当代大学生的励志、奋进及以天下为己任的雄心和宏伟志向,歌颂祖国,颂扬以爱国主义为核心的民族精神,反映社会主义核心价值观在青年人中的积极影响。通过舞蹈、音乐、古辞新韵的歌唱等艺术形式使我们的晚会精彩纷呈。

  在晚会即将开始之际,我还要特别指出,作为百年名校,**大学向来有开风气之先的传统。在时间紧、任务重的情况下承办“中华诵”进高校第一场晚会,已经展示了新一代武大学生“敢为天下先”的风格。在此,我要代表主办单位向辛勤筹备这台晚会的**大学校领导及有关部门表示衷心的感谢。

  我希望今天的晚会真正拉开“中华诵”进校园的序幕,今后经典诵读主题活动在校园里能够异彩纷呈、经久不衰。最后,预祝晚会圆满成功,向老师、同学们和艺术家们的精彩演出表示感谢,并祝大家度过一个愉快、丰富的暑假生活!

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