期中考试讲话稿

时间:2024-09-14 19:16:01 演讲稿 我要投稿

期中考试讲话稿15篇

  在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的期中考试讲话稿,希望能够帮助到大家。

期中考试讲话稿15篇

期中考试讲话稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我的名字叫李莹莹,我是一名六年级的学生。在这次期中考试中,我取得了理想的成绩,作为获奖学生的代表发言,我感到非常荣幸。这一刻,千言万语无法表达我的感受。我只想说两句“谢谢”。首先,我要感谢学校领导为我们创造了一个良好的学习环境。我们的校园干净整洁,总是处处对我们表示关心和爱护。让我们有宾至如归的感觉。再次感谢老师。我们的每一次进步都体现了老师的心血,我们的每一次成就都体现了老师的智慧,我们的每一次成长都体现了老师的汗水。感谢老师们的教导和无微不至的关心和帮助,感谢对手们,因为你们的存在,我一直处于最好的状态。其实我觉得学习是一个有趣的游戏,学习其实是一件很快乐的事情。我认为要想搞好学习,必须从以下几个方面入手:

  第一,要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚蠢,我们只是不够努力。我们没有理由不能做别人能做的事,除非懒惰的习惯扼杀了我们的追求。

  第二,要努力。当今社会是一个竞争的社会。我们要靠自己的实力去竞争,没有实力就要加倍努力。我们应该密切关注所有可用的时间,集中精力解决我们遇到的一个又一个问题。

  第三,要讲方法。上课认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖延,把有限的时间花在刀刃上。

  第四,要养成良好的习惯。有的学生浮在表面,学不深;有的学生学习很努力,却忽视了老师的指导;有些学生很被动,总是等着老师和家长督促自己稍微动动脑子。有些学生总是抄别人的作业,不愿意独立思考。这些都是坏习惯。学生应该根据自己的`行为来避免。做一个昂首挺胸的人,低着头工作,埋头读书,抬头看路,主动学习。这些习惯会提升我们迷人的个性,影响我们的一生。

  另外要一起进步。"一朵花单独不是春天,一百朵花竞争春天."在学习过程中,我们要互相帮助,互相提醒,团结友爱地拓展自己的成就,让我们每个人在和谐的氛围中健康成长。

  现在我想对同学们说两句:亲爱的同学们,我们有没有在田野里、工厂里、家庭里读到父母热切的目光?你读过那位在课桌上燃烧青春蜡烛的老师慈爱的眼神吗?我觉得学生可能会大声说“我明白”。是的,因为我们心里已经有了自己的理想!潜水海阔,天高鸟飞。前进的号角已经吹响。让我们做好出发的准备,为了老师,为了父母,为了自己的理想而努力。今天我们以成为原郑小学的学生为荣,明天我们的母校将以培养我们为荣!

  最后,再次祝福各位老师:工作顺利,身体健康;祝各位同学:以全新的姿态迎接新的挑战!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

期中考试讲话稿2

  各位同学:

  下午好!

  不知不觉当中,七年级的第二个学期已经过半。今天,我们七年级全体师生在此举行期中表彰大会。

  人生的道路是漫长的,而青春的岁月又是短暂的,能在这金色年华里与同学们相伴而行,我非常荣幸。身为人师,我是幸福的,而让我更加欣慰的,是看到你们能够健康成长、不断进步。

  今天的大会,我只谈三个方面,一是“祝贺”,二是“努力”,三是“要求”。

  我首先祝贺同学们,用自己的辛勤汗水,在期中考试当中取得了优秀成绩或使自己的成绩有了提高明显。你们以这种方式表达了对父母的孝心,回报了老师的付出,赢得了别人的认可,证实了自己的实力。本次考试,年级里65%的同学达到了优秀的标准。这是非常令人鼓舞的成绩,这成绩属于大家,属于每一个为了自己的学业而拼搏的枫叶学子!当然,在枫叶的校园里,你的学习成绩绝对不是考评你的唯一标准。所以,我们还表彰了在思想品德、行为习惯和生活习惯等方面表现突出的学生,我以更加尊重的态度向这些同学表示由衷的祝贺!是你们,用得体优雅的言谈举止诠释着枫叶学子的高尚品质;是你们,用一点一滴的`实际行动体现着枫叶学子的青春风采!

  面对身边的伙伴,我们应该用欣赏的目光去看待他人;重新审视自我,我们应该用更高的标准规范自己。如果人人都能如此,那么我们的班集体将以你为荣耀,因你更精彩!

  看看七年一班,班风正——团结向上、文明守纪,学风浓——互帮互学,自觉性强。叶佳薇、黄羽宣等同学主动承担班级工作,甘于为班级无私奉献,用行动表达对集体的热爱;王书培、董周洋、赵华秀、杨宇辉等同学总是保持极高的学习主动性,还不惜牺牲自己的休息时间,热情耐心地帮助同学共同进步。

  七年二班,正以一股势不可挡的力量冲向光明的未来!班级里,学风浓厚,杨秋雅、崔嘉英等同学更加积极地参与课堂,学习委员栾志伟不但自己学得好,还在早读、课间带领大家一起学习;荣昊和金遵禧以身作则,令班级秩序井然。

  七年三班,是一个充满朝气和活力的班级。他们不仅体育优秀,学习成绩也出类拔萃。篮球场上,我们经常能看到安东日、郑守东、姚景致、侯博韬等同学飒爽的身姿和高超的球技。早读课上,付饶有条不紊地组织大家朗读。课堂上,同学们都能够认真听讲、积极回答问题。曹轶飞、李昕懿同学,在学习中互帮互学,你追我赶。这些都是大家学习的榜样。

  四班,一个文明、守纪、集体荣誉感强烈的班集体,全班同学都能够按照“三好习惯”培养方案规范自己。行为方面,等同学行为大方得体,时时刻刻堪称表率,经得起全体师生的考验;学习方面,等同学方法得当,成绩优秀,值得所有同学学习他们的钻研精神;生活方面,等同学自理能力强,多次被评为寝室优秀个人。

  五班,虽然是新学期组建的班级,但是他们在各方面的工作和活动都勇争第一。李安达、张宇航、王洋等同学从不计较个人得失,大局意识强烈,有良好的班级荣辱观。在自习课时,五班同学能够在没有老师的情况下,安静并自主地学习文化知识。

  当然,我们的身边还有许多值得夸赞的同学和事例,有许多值得学习的榜样和楷模。这些,就是我们下一秒努力的目标!

  所以,我要谈的第二个方面就是“努力”。

  我们知道,比赛中,冠军毕竟只有一个,受表彰的也只是少数人。对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的行为习惯是否得体,校规校纪是否遵守;学习态度是否端正、学习习惯是否养成;自理能力是否形成、生活习惯是否优秀。

  孔子在和弟子们谈话时,说到人要进步一定要“见贤思齐”。意思是,当别人为我们树立了榜样,我们就要努力向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要努力追赶。

  有些同学的各方面成绩可能不很理想,但是我相信这都是暂时的,请不要气馁,一定要及时调整心态,发奋努力,马上行动!

  郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。因此,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时努力追赶将会永远落后。

  成功不是将来才有的,而是从决定做的那一刻起就开始了的……所以,同学们,请行动起来!我们就以那些榜样为目标,超越他!你们有没有信心?!【我想,这股士气也是对今天受表彰同学的一种莫大的鞭策!记住,每个人都有优点,发扬出来,让大家看到!】

  当然,一个人能够进步的另一个原因就是要“知不足”!我们必须正视现阶段的自己是存在不足的。楼道里,我们应该轻声漫步,但不是每位同学都能做到;课堂上,我们应该保证良好坐姿,遵守纪律,全神贯注地听讲,但不是每位同学都能做到;早中晚,我们应该提前十分钟到班级,主动学习,但不是每位同学都能做到;队列中,我们应该保持安静,单列纵队,路线清晰,但不是每位同学都能做到;时时刻刻,我们都应该珍惜时间,利用一切可以利用的时间做有意义的事情,但不是每位同学都能做到,等等。

  所以,我要说第三个方面——“要求”。

  第一个要求:要自律,培养自我管理的能力。按照《“三好习惯”培养方案》规范自己。从最简单的做起,逐渐养成良好的习惯。好习惯会使人终身受益!

  第二个要求:要学会“四个学会”,也就是,要学会做事、学会做人、学会与人交往、学会学习。

  第三个要求:要发扬自己的优点,欣赏和学习别人的优点,要让自己成为别人的榜样!

  五一长假过后,七年级将依据《“三好习惯”培养方案》加大对每位学生的考核力度,学生每周的考核成绩都将备案初、高中教务处,成为今后升入高中的首要参考依据。

  同学们,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。改变的最佳时机是你想变的时候,而不是不得不变的时候,应对改变必须从内心接受开始。

  我坚信:你一定会让大家看到——你的改变!

  谢谢!

期中考试讲话稿3

同学们、老师们:

  上午好!

  按天元区教育局以及学校教学工作安排,五一小长假以后的4、56号,我们将迎来天元区毕业科目模拟考试以及肄业科目期中考试。如何利用好这考前一周左右的时间有效复习迎考?希望下面五句话能对大家有所帮助!

  第一句话:内心要强大!

  每临大事要静气。面对考试:不管你喜欢不喜欢,该来的依旧要来,我们必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。我们要利用好每次考试,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。虽然不得不承认我们每个人面对成败都无法淡定,但是我们可以试着站在初中三年的高度看期中考试,站在人生的高度看初中生活以及中考,放眼长远,自然不骄不躁!面对问题:我们可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法,我们要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。把自己打造成一个有深度,有广度,有厚度,内心强大的人,这就是学习的意义,成长的价值。

  第二句话:做事要用心!

  认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!当每一天结束时,我们一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意到自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度……我们会发现用心才是让一切成功的最好方法!

  第三句话:反思才能进步!

  人是在反思和总结中不断成长、成熟的。在这一周的复习中,首先要“列表织网”:梳理自己半个学期学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。其次要“错里重生”,把错题本派上用场,认真把它看一遍,从历次考试和作业的错误里走出,绝对会得到最大的提升。最后要“死去活来”,用死功夫把必须牢记的知识夯实,然后在考试中灵活地运用。要知道,不在相同的地方跌倒两次,是一种很可贵的品质。

  第四句话:向落实要效益!

  古人云“欲速则不达”,把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补差的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。我们要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。我们还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。只要平时有良好的学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,明确目标,端正态度,调整心态,一步一个脚印落实,才是制胜的法宝。

  第五句话:为荣誉而拼搏!

  今天站在这里的每一个同学,我们都不是一个人在拼,我们的背后有充满活力、团结奋进的同学、班级、年级。我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,你们的年级就怎样。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——……为了我们的班级的荣誉而战,为了我们学校的荣誉而战!

  考试是一件非常严肃的大事情,为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组,对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:即取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。 在此,我代表学校再次重申强调考试纪律:

  (1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到指定位置,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场。

  (2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。

  (3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场,不得提前交卷,原则上考试期间不能上洗手间。不得睡觉。

  (4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。

  (5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;早下考的年级不要大声喧哗,以免影响其他年级的考试。

  同学们:不奋斗,不青春!回望来时的脚步,我们会因为这样一段时光而愈发理解成长的意义,奋斗的意义。我们会觉得,生活因为有了汗水,而变得如此丰满而充实。同学们,在这里,让我们再重温一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话。 “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”同学们,让我们好好努力,把握人生中的每一次考验,在这个激情飞扬的考试季节,收获更高的起点,迎接更加璀璨的明天吧!

  上午好!

  记得大学毕业的时候发生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一个离开教室的时候,回头对着空无一人的教室大喊:终于,被考的时代一去不复返了!我听到她说这句话的时候真是很佩服,觉得说得太有道理了,颇有大快人心的感觉。等到工作以后,才发现当时是多么的愚昧和可笑,现实是几乎还是天天生活在被考的日子里。人生其实是一个不断被考的过程,只不过形式不再是一张可见的试卷!

  本周是忙碌和收获的一周,我们七、八年级同学进行期中考试,九年级同学则是4月统练,九年级同学23日下午要参加中考体检、28日下午还要参加体育中考。我之所以讲这个故事,一是因为它与之我印象深刻,更为主要的是它告诉了我们一个道理。让我们明白,考试是不可避免的,考试在我们的人生中无时不有,无处不在。这其实告诉大家,要正确地面对考试,这是对考试的一个认识问题。既然不可回避,那我们必须勇于面对,在一次次考试中不断发展自己和超越自己。

  其次,我要说的'是考试的方法问题。虽然考前只有一天的时间,但是同学们在认真学习的同时,还是要做到“四要”:要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成知识的框架结构,这样也可以有效地防止遗忘;要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方要通过复习课或课后向老师或同学请教加以解决;要掌握规范的解题、答题方式及技巧,九年级同学不准再使用胶带纸和修正液,七八年级也尽量不要使用,考卷或答题卡上书写要工整,答题卡不得折叠;要合理分配时间。不可忽视书面作业的巩固性复习和自主复习时间的科学合理安排。考试中也要学会分配时间,在规定的时间内确保答题任务完成。

  第三,考试要讲诚信。监考老师是考试实施真实有效的监督人,必须以高度负责的精神做好考场的监督和检查工作。严格维护考场纪律与秩序,如实记录考场情况,确保考试正常、公平、顺利地进行。

  考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  第四,正确对待成绩,学会反思。期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真做笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守各项纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。每一次考试都是一次机会,都是一次证明自我的机会,都是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为每一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

  同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试和4月统练中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!我的讲话完了。

期中考试讲话稿4

  各位同学、老师,上午好!今天,我和大家交流有关记忆,希望对同学们有所参考。

  以往的每一次期中考试,有没有出现这样的情况:明明复习过的内容,考试的时候想不来,答不出来,是什么原因呢?是记忆的问题。

  记忆是由记和忆两部分组成的统一体;记是一个存储的过程,忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱;也可能是记忆痕迹减退,信息关联度松散,相关信息提取不出来。

  如何提升记忆能力呢,以下几个方面可以参考:

  (一)理解记忆法

  一些概念和规律抽象、复杂,我们可以将其适当加以形象化,比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应;理解文字背后的意义,抓住关键要素,并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用,使得记忆更深刻。

  (二)组块记忆法

  许多概念、规律往往成组出现,掌握其来龙去脉,还要进行横纵比较,列表归类;从形式上、内容上,特征上加以鉴别,掌握其内在联系和相互区别,使其条理清晰,以便提取信息时,能“顺藤摸瓜”。

  (三)“添油加醋”记忆法

  也称联想记忆法,就是把一个新信息或要记忆的新内容,尽量与原有的记忆信息联系在一起,可根据信息内容的不同,可以采用相似联想,接近联想,对比联想等不同方式。

  (四)多渠道记忆法

  将视觉、听觉和触觉等用不止一种感知渠道参与的记忆叫做多渠道记忆法。大家比较熟悉的有宋代学者朱熹的“读书要三到”——心到,眼到,口到。还有研究表明人从视觉获得的知识能记住25%,从听觉获得的知识能记住15%,若把视觉和听觉结合起来,能记住65%,所以听课时,把眼睛放亮的同时,把耳朵竖起来哦

  (五)音乐辅助法

  《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符,当人听到巴洛克音乐时,音乐声波就会经过人的'听觉器官作用于大脑,人体肾上腺素等指标发生改变,当身体与音乐产生共振时,大脑的边缘系统就会打开,边缘系统负责长时记忆,使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲,歌曲中的歌词指向性明确,容易使我们因歌词意义而分散注意力。

  今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康;同学们学习进步,老师们工作开心。

期中考试讲话稿5

各位老师、同学们:

  大家晚上好!本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。在第一次月考中成绩优胜和进步的部分同学将受到表彰。在此我代表我个人向他们表示热烈的祝贺!

  我们高二绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。这可从日常的细节上看出来:迟到的越来越少,课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少,找老师问问题的越来越多,同学之间讨论学习的越来越多??,很多同学克服掉了原来的懒散、马虎等不良习惯,加入到积极主动、认真学习的队伍!这次月考一大批同学成绩进步很大,就是他们自身不懈的努力的结果,正所谓:“一分耕耘,一分收获。” 我们在充分肯定成绩的同时,更要直面存在的问题。具体表现是:

  学习上:

  1、部分学生以前学习上存在的一贯问题依然没有很好解决,学习上依然比较被动,容易被老师牵着鼻子走,学习效率不高。效果不明显。

  2、上课铃不响不进教室的有没有?进入教室也不能立刻安静的有没有?自习课讲笑话做小动作看闲书的有没有? 不能按时完成作业的有没有?抄袭作业的有没有?预习环节有没有?复习环节有没有?笔记整理有没有?这个应该有。

  3、教室是学习的场所,部分学生在教室大声吵闹的有没有?中午晚上不按时休息的.有没有?不安静休息的有没有?

  4、放周末假回来后的晚上、第二天学习效率比较差,学生的精神状态不好的有没有?

  5、分析这次月考,成绩缺科的有没有?一直徘徊不前的有没有?成绩下降的有没有?考后反思总结补偿有没有,这个应该有。

  纪律上:

  1、学生的请假现象比较多,有没有?

  2、旷课的有没有? 经常迟到的有没有?

  3、玩手机的还有没有?吸烟的还有没有?不能按时就寝的有没有?不能按时起床的有没有? 上课打瞌睡,睡觉的有没有?

  4、课间操找借口不跑操的有没有? 集会喧闹说话的有没有?

  另外,分析这次考试成绩不难发现,班级之间、同学之间、不同学科之间、有不小的差距。少数同学考试意识还不强,意志还不够坚韧,学习还不够投入。心浮气躁、心神不宁、自习不专心的、看杂书的、课间吵闹的、抄作业的为数不少。所有这些都应该引起我们每一位同学的高度警觉。本次月考只是高二的第一场战役,我们不能做项羽、为一时的成绩而盲目乐观,我们也不能也不能为一次失败而一蹶不振。考试已经结束,我们要静下心来,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备考中去。为此,我想对同学们提三点希望和要求:

  一要咬住目标,为实现大学梦而奋力拼搏。“父母赚钱不易,报恩只有苦读”。明确的目标是我们奋斗的方向,更是激励我们前行的动力。平时的每一阶段考试都是一场演习,20xx年6月7、8的高考才是决赛。全体同学要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志继续奋斗,再接再厉!每一位同学都有自己的大学梦。大学梦,这十几年我们都扛过来了,最后的二年,我们有什么理由不为她奋力一搏?只要我们全力以赴,就一定能够成功。 二要以坚强的意志毅力,决胜高考。面对高考,压力难免,竞争难免。面对压力与竞争请你们记住一句话“除了你自己,没有什么能决定你的未来。”“聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天”那你是哪种人呢?还有一句,“你要是不全力拼一把,就永远不知道自己有多么优秀!”

  三要讲求方法策略,提高课堂效益。苦干加巧干,高考才战无不胜。对我们来说,苦学、时间是前提,实学是基础,巧学才是关键。在学习中,同学们还要注意“三勤”:嘴要勤。不懂就问,张口就问,不留疑问;手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人。脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思考,以逐步形成适合自己的方法和做法。“考什么,我们就学什么,怎么考,我们就怎么学。考试是考的我们在规定时间内的得分能力”所以要突出“五练”:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分。总之,我们要向良好的行为习惯要效益,向科学的学习方法要效益,向和谐的师生感情要效益,向健康的心理素质要效益,向良好的生活习惯要效益。

  第一次月考已经过去了,第二次月考马上到来。今天我们在这里召开月考总结表彰大会,目的是让全体同学更加明确目标,认清自己,坚定信心,振奋精神,为下阶段月考备考而准备。

  同学们,成绩属于过去,未来还须努力。让我们行动起来!以这次月考为新的起点,从今天起,努力拼搏,再创佳绩!最后,再次向在此次考试中取得优异成绩的同学表示祝贺!希望再接再厉!希望更多的同学奋勇争先,迎头赶上!

  谢谢大家!

期中考试讲话稿6

  老师们、同学们:

  上午好!

  本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考试之后的秋游;本周也有一件令人压力山大的事情,那就是秋游前的期中考试。想必同学们现在的心思都在期中考试上,我们都希望考一个满意的成绩,在此谈四点与考试相关的心理调整与技巧。

  第一,要理解考试考核的是综合素质。

  有时候,我们会听到有的同学说如果不是粗心看错题目,那么我就能多考10分了;也会有同学这样想,如果考试的时候不那么紧张,那么我肯定能再考得好一些;如果这次考试不生病,那么我就不会考这么糟糕了。对于不理想的考试结果,我们会有很多的假如。但是,时间不会倒流,生活不会重新演绎。我们要明白,考试考核的是综合素质,包括你的学习成果、心理素质、身体素质,也包括你平时学习是粗心大意还是细心谨慎。所以,不要说某次考试发挥失常或超常,考出来的那个成绩就是你的真实水平,是你综合素质的体现。

  第二,要习惯于迎接未知的挑战。

  当我们走进考场的时候,我们也许会想:我还有一些知识没有复习,会不会对我的考试不利。如果你有这样的担忧,那也不用着急,因为这是绝大多数人都会有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考试,你是完全复习好后去参加的?(停顿)或许小学里会有,但是到了中学里就不会再有了。人生会有很多的挑战,比如考试、恋爱、求职等等,我们几乎不会有哪一次是完全准备好了才去迎接挑战的。我们要适应一种状态,那就是习惯于面对未知的困难,并且在克服困难的过程中历练自己。

  第三,要懂得换位思考来调节情绪和思路。

  考场中,我们需要的是冷静思考,从容答题。如果遇到容易的题目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到难题就如临大敌,战战兢兢,都不是理想的考试心态。进入考场,()我们要有意识地使用换位思考的方式来调节情绪。你容易,别人也容易,你难,别人也难。在容易的题目上掉以轻心,或是在难题面前止步不前都是心理不成熟的表现。在此,提醒一下,看上去容易的题目就真的容易吗?如果你平时学习注意总结,那么你会发现出卷老师喜欢在某些知识点或是某些题型上下圈套。有的.题目看上去容易,实际上就是一个美丽的陷阱,等着你往里栽跟头。

  换位思考不仅可以用来调节情绪,还可以用来调节思路。在遇到难题时,你可以试着去思考如果我是出卷老师,我想要考学生什么?也可以思考,如果我是出卷老师,我会在这个题目上设置一个什么样的陷阱?

  最后,要正确地认识自己的水平,不要把期望值定得太高。

  当我们临近考试或是踏进考场的时候,我们要理性地认识自己的实力。如果你是学霸级选手,准备考清华北大,那么请你把卷子上的每个题目都做出来,并且做对;如果你是普通选手,南师大的级别就满足了,那么请你绕开那个变态的题目,踏踏实实地把时间花在自己能力范围的题目上。要记住,进入考场后的,我们目标不是把每个题目都做出来,而是把会做的都做对以赢得分数。

  现在,临时抱佛脚既能够恶补平时漏掉的知识,也能够给自己一个心理安慰。所以请同学们抓紧时间复习,用良好的状态迎接考试。

  最后,祝同学们考出自己满意的成绩!

期中考试讲话稿7

各位老师、各位同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《认真复习,诚信考试》。

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们的父母,以回报辛勤培养我们的老师。

  如何迎考?我们应该做好以下四个方面工作:

  第一、抓住课堂阵地,提高复习实效。

  学业成绩的提高,主要看课堂实效。只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。每位同学都要记住,考试之前每一节课都是精品课,因为这些课都是老师精心准备的,复习课看似在重复平时学过的内容,其实,这样的课是一种是浓缩,更是一种提高。希望同学们上好每堂课,听好每一分钟的课,做好每课的笔记,练好每道题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。

  第二、下点课外功夫,注意补短提优。

  各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的,尤其是有薄弱学科的同学!在学习过程中,我们总会看到,有些同学,对自己喜欢的科目就乐意下功夫,对于自己讨厌的科目就逃避。长此以往,若科越弱。解决的办法是试着将自己讨厌的科目放在学习计划的第一位。这样坚持下去,有了进步就给自己一个奖励,直到对讨厌的科目产生兴趣。这种方法就是心理学上所说的“报酬效应”。另外如果能注意进行日整理和周整理,相信我们的`弱科将不再弱,强科会更强!

  第三、严守诚信底线,展示完美人格。

  考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污点,却是很难轻易地抹去。人格比分数更重要!

  第四、正视考试结果,理性分析得失

  每一次考试的结果都会有喜有忧,我觉得品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败更是一种境界。考得好,不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步。考得不好,也不必灰心丧气,要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,奋发努力!成功永远是属于勇于挑战失败的人!

  最后,希望全体同学抓紧每一天,上好每一课,不放弃任何一门学科,不放过任何一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,不惧怕,才能不后悔!

  祝愿同学在期中考试中取理想的成绩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试讲话稿8

同学们、老师们:

  上午好,半个学期即将过去,本星期我们将迎来期中考试。每位同学都要端正姿态、迎接考试。

  周三上午考语文,下午初二、初三考物理,初一同学在各自班级复习迎考,作息时间照旧,以短的提示音作信号;周四上午考数学,下午考历史和政治;周五上午考外语,下午初三考化学,初一、初二年级部安排试卷讲评,作息时间和铃声恢复正常,下周起按课表上课。现在大家已进入紧张有序的复习阶段,为提高复习效果,争创佳绩,特谈几点看法与要求:

  一、人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的。因此每位同学要重视考前的复习准备工作,希望同学们在老师的指导下,把所学的知识认真归类、整理,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  二、正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要适度紧张但不能过于紧张;要沉着冷静,要对自己充满信心;要相信成绩不是考出来的,而是平时功夫拼出来的。

  三、考试同样是一次行为习惯规范的考验。每次考试,总有同学填错、答错、审错题、漏题,因此平时要注意行为习惯的培养和规范的训练。

  四、考试还是一次做人品行的'检测。考试是严肃的,来不得半点虚假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的品质。

  五、常规纪律不放松。抓好期中复习的同时,每位同学应一如既往地遵守好学校一日常规,常规纪律是争创佳绩的前提和保障。

  六、考试结束后要及时做好分析总结工作。每位同学都希望能考出优秀的成绩,以感恩辛劳抚育我们成长的父母,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要总结成功经验,要寻找进一步上升的生长点,学习就要有永攀第一的精神。考得不好不可灰心丧气,要仔细分析找原因,只有找到存在问题并努力改进,才能争取下半学期有所进步。

  同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。最后,祝愿每位同学学业天天进步,人格日日完善!

期中考试讲话稿9

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  本学期进入第9周,高一高二将在下周迎来期中考试,高三年级的三模也近在眼前。期中考试是检验半学期以来的学习效果,帮助我们反思学习过程、改进学习策略、提高学习质量的重要手段,希望大家要严肃认真负责地对待。

  我今天讲话的题目是“做好计划,复习迎考”。前段时间,高三年级开展二模总结表彰活动,18届高三6班陈欣怡同学对本届高三同学复习迎考提出了一些建议,年级把讲话稿印发给了每位高三同学。我们认为她提出的建议很有启发性,在这里我和高一高二同学做一个分享,高三同学也做一个回顾。她是这样说的:

  “我想告诉大家怎样去应对单纯的‘考试’这个东西。除了要把课内的相关知识学好,考试也是一个专门的学问。关于考试的复习,哪怕平时学得很认真,考前也必须专门复习;平时没有认真学的,考试前的复习就更加重要了。复习不是想到哪里就复习到哪里,随便翻书,像没头苍蝇一样;考试的复习应该有一套标准化的操作流程。比如英语:考试前一个半星期开始把所有模块的学案过一遍,考试前一个星期穿插性开始复习语法,考试前四天开始滚所有模块的单词,考试前两天开始看自己整理的一个通用率比较高的知识点小本子,大概七八页,考试前一天复习自己的任务型阅读的知识点本子以及自己的习语大全五六页,晚上非常仔细的'复习作文。第二天中午不睡觉,因为担心睡迷糊影响眼睛的快速阅读,中午先阅读几篇英语小说来练习阅读理解的快速扫描,最后复习整理好的作文句型和词组,一直复习到考前最后一刻,正好完成所有任务,走进考场。我的英语、历史、语文、地理基本上都有这样一套完整的复习流程,两年都没怎么变过,这样可以最大限度地保证复习完所有的内容。根据不同知识考查的难度,以及人的遗忘规律来合理复习,不用去赌蒙中什么知识点,也不会考前不知道应该做什么。”

  以上是陈欣怡同学发言的分享内容。这段话带给我们很多启发。考试复习是需要有一个标准化的操作流程的,这个流程是根据学科特点、知识特点和个人的特点,经过我们个人长期、多次摸索、修正而来的。我们每位同学要树立一个意识:考试之前是要复习的,复习是有方法有流程的。用一句话概括就是,复习要做好计划并执行计划。刚才我们分享的陈欣怡同学的讲话,很重要的一点是她给我们提供了一个偏文学科的复习迎考的计划样本,这个样本经过检验是高效的。我们每位同学可以以此为借鉴,学习吃透其精神,做好其他学科复习的计划,并且坚定执行。

  提醒各位同学,半学期下来,各学科学习了很多知识,各种资料练习做了很多,复习的下手处在哪里?我认为首先要抓住重要点,也就是分值较大,老师重点提醒的知识点或题型;其次要抓住薄弱点,也就是你经常错、没吃透的知识点。有些同学们可能觉得,考前要看的知识点太多了,时间上根本来不及,于是索性什么也不看了。我认为,在有限的时间里,如果能够集中精力每个学科重点突破1-2个点,那么这次考试就可以认为是成功的。关键是你要选择突破的点,制定好计划,心无旁骛地做下去。

  各年级要牵头各班级、各学科组,抓住期中考试这个时间节点,结合刚才分享的范本,指导同学制定复习迎考计划,开展计划的展示交流活动;考试结束之后还要结合考试结果,让同学们反思复习的计划和过程,形成复习指导工作的闭合回路。总之,要通过活动帮助每位同学树立意识,找到方法,形成套路,取得成效。

  最后,希望大家能抓紧时间,提高效率,做好复习迎考工作。在此也预祝大家在期中考试中取得理想的成绩!我的讲话结束,谢谢大家!

期中考试讲话稿10

  时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周我校将进行七、八年级的期中考试。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,大家在以下几个方面要做好充分的准备:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的.正常发挥。

  三、做好知识上的准备。

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。

  当然,同学们还要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

  同学们,胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!最后祝大家考试顺利,谢谢大家!

期中考试讲话稿11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  下午好。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们又共同走过了半期快乐的学习时光,在此期间,我们有了不少的收获和感受,我们不但学到了很多新知识,而且也渐渐地长大了,更感受到了童年的幸福和快乐!于是,我们学校今天借此机会,在此隆重集会,目的就是与大家共同回顾前半期的学习生活,表彰中考成绩有意者,并针对我们的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同学们能从中受到启发或者能引起共鸣、、、、、

  春去秋来,寒暑易节,在金色的九月,我们迎来了新的学期,在这一期里,我们学校的规模不断壮大,我们的师资力量也不断得到了充实。我们本期不仅迎来了2个一年级的弟弟妹妹,也接回了6年级的大哥哥大姐姐,而且也接手了五爱学校和双义学校作为了我们的点校,使我们的学生人数由原来的5,6百人达到了700余人。老师也由原来的20多人增加到了30多人。也使得我们学校成为了廉桥名副其实的第二完全小学了。这对我们全体师生而言,都是一件感到无比欣慰和喜悦的事情呀。

  我们学校向来就是“以人为本”,力求办人民满意的教育。在本期开学之初,在邓校长的努力之下,在多方争取校舍改造资金,学校终于完成了我们多年的梦想:硬化了学校的操场,使得我们的活动场地更加的宽敞舒适。更有利于我们的体育锻炼,更有利于增强我们的体魄。最近,学校又出资把我们上学的必经之地修了水泥马路。使得我们上学不再像以前一样是高一脚,低一脚了。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我们能像城里孩子一样走上宽敞的康庄大道啦。

  同时,我们学校本期以来,更加注重了对学生的管理以及与家长的联系。学校为了方便与家长的联系和沟通,要求班主任老师把我们同学们家里的电话号码都抄了下来,并且都是老师们自己出电话费主动打电话给家长们反映你们在学校的学习情况和身体情况。甚至学校为了方便给你们打印通知或下发资料,学校在我们经费十分紧张的情况下,还花了将近XX元购买了打印设备。这一切,都是我们同学们有目共睹的。这些日常的工作或者多出的事情,主要就是我们班主任和学校领导以及科任老师在默默地坚守着奉献着。。。比如这次防疫甲流,我们为了确保同学们的身体安全和健康,我们班主任和学校领导们从10月22号就开始对同学们每天进行晨检。老师们是发了不少精力。11月2 号那天,我们把同学们的感冒情况向联校汇报后,按照教育部卫生部的有关预防甲流的放假精神,并征得联校领导同意后,我立马赶赴联校拿回放假通知,又立即打印出6,7百份下发给你们。连吃饭的功夫都没有哦。后来,学校领导们又每天和班主任老师天天坚持在学校值班,关注着你们的健康状况。。。正因为 我们的谨慎,果断和防控措施得力,我们才成功的防疫了甲流在我们中间的蔓延和扩散。才保住了我们的生命安全。这半期以来,我们的成就斐然,也是非同寻常的半期呀!

  就我们的学习而言,我们不但学完了教材规定的内容,大部分同学还是掌握了大量的知识,明白了一定的道理,对所学内容有了一定的.认识,更懂得了做人的道理了。在德智体美劳等方面取得了长足的发展,这是我们推进素质教育所取得的结果。上周五,我们学校进行了质量检测,各班的成绩也已经揭晓,并且班主任按照百分之一十五的比例上报到了学校来予以奖励。同时,班主任在班级里对那些取得了一定进步的同学也进行了奖励。这将大大的激发我们的学习积极性!我们今天的表彰大会也就是要奖励那些品学兼优的同学,推荐出这么一大批学习的佼佼者作为我们的榜样,以便起到带动一大片的生动局面。因为我们也知道,一棵树苗是撑不起一片森林的,只有许许多多的枝繁叶茂的树木聚集在一起的时候,才会显示出生机勃勃,郁郁葱葱的绿意来哦。。。我们学校的教学质量就好比是一片大森林,那么我们每个同学就像这森林里的小树苗,如果要想我们的教学质量生机盎然,焕发出活力来,跃上新台阶,那么就得靠我们在座的每一个同学的共同努力,茁壮成长,积极进取,敢于创新,奋发向上,永不悲观,永不懈怠,才能把我们的梦想成为现实。。。。。。

  我们的第三个不足就是:很多同学的学习积极性没有调动起来,对学习不感兴趣,把思想和精力就是放在了吃东西,拍画片,打游戏或上网上面去了。前些天,28班刘涛老师就在班上收缴了好几百张画片,29班肖老师也在班上收出了2塑料袋画片,堆在那里就有好大一堆的。我说老师们是没收的好!以后请班主任老师也观察这一现象,凡是发现有带画片和鞭炮来学校拍的或放的,一律没收,还要提出严肃批评。在家里也不准去拍。因为拍画片,不卫生,会影响身体健康。还有就是有个别同学是迷恋电子游戏或网络游戏了。这也得戒掉,我们以前把迷恋上网的现象叫做网瘾,现在,国家已经明确给这一现象下了定义,叫做“影响社会功能”。因为一旦迷恋网络了,就会影响到学习,工作,生活甚至健康。尤其是小朋友们正处于长身体的阶段。过分的上网,对身体是大有坏处的。因此一定要注意这问题。要上网,也只能文明上网,绿色上网,只能把网络当做是学习的工具。

  我们学习的第四个不足就是:对自己的要求不严格。自制能力差,自律性差。很多同学上课时管不住自己的思维,管不住自己的嘴,管不住自己的手,上课时爱做与学习无关的事情。而这样,又恰巧是影响到学业成绩的最大坏习惯。因此,我们在学校学习时,不但要自己学会管理自己,在学校也得听老师的管教,要对老师有一种敬畏感,在家里也得听家长的管理。人人争做老师的好学生,家长的好孩子。

  同学们,本期又飞快要过去了。在后半期中,让我们大家一起携起手来,与老师们一道,把精力投入到既严肃又活泼的学习中来。在此,我最后衷心的祝愿所有同学们都能成为合乎时代要求的,德智体美劳全面发展的好学生,好少年。谢谢。

期中考试讲话稿12

  这几日,我和儿子都很“忙”。因为他本周四就要进行上小学后的第一次正规考试了,也就是期中考试。作为家长的我,自然理解考试的意义和重要性所在,所以,我按照老师的安排,有计划地和儿子度过了上个周末。

  说到考试,我首先试探性的问儿子:喜不喜欢考试,对考试的认识和感受是什么。他兴奋的告诉我:喜欢考试,以前考了好几次,成绩还不错呢;我们老师说了,考试的时候不能说话,不能看别人的卷子。如此看来我便放心了,只要他对考试有兴趣,没有惧怕心理,说明他在学校受到老师良好的引导和教育。(有些孩子,是很怕考试的,包括我小时候也是惧怕考试)

  了解儿子的想法后,我便给他说,这个周末,我们要备战期中考试,不能出去玩了,要把之前学过的'知识好好的复习一遍。他点点头,很配合。我们先从语文开始,把他学习过的生字拼音全部覆盖上,让他认读,组词。一遍通下来后才发现,怪不得最近独立阅读的能力强了,原来课本上认识这么多字呢。复习中也发现了他不少的缺点,比如拼音书写不规范、部分生母、韵母有弄混的时候,我都提醒他要及时改过。复习数学的时候,主要是做习题,发现孩子在读题的时候,部分生字不认识,理解不了题的意思。我就教他,如果题目不知道什么意思,要重点看题,有时候内容一看就一目了然。看来孩子还是缺少些“发散思维”的能力。

  语文和数学通过两天的集中复习,他都能基本都能掌握。同时我告诉他,考试是对平时知识的检阅,考试的时候一定要认真,不能马虎。可以不会,但不能因为马虎而做错。儿子认真的点点头,知道他似懂非懂。毕竟还没有经历过正规考试,第一次,无论如何,让他有心理准备,不打无准备之仗。

  从辅导儿子考前准备,我有几点感悟。一是家长平时就要注重关注孩子的学习情况,了解孩子每个阶段都学习了那些内容,做到心中有数,便于以后复习;二是要点燃孩子对学习的兴趣,有了兴趣,孩子学习起来会事半功倍;三是要有计划的进行考前复习。温故而知新,系统的复习学过的知识,不仅能牢固掌握已会的知识,而且也会从中发现自己的弱点,以便有计划的复习提高。四是要让孩子理解考试的意义,既要让他重视考试,又不能有太大的思想压力。不要给孩子灌输必须考一百分的思想,一百分是我们努力的方向,但不是最终目的。

期中考试讲话稿13

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《如何面对期中考试》

  男:时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们译华学校学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  女:在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的.是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

  男:在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是同学们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心境,在考试中发挥出自己的最佳水平。在考试中发挥出自己的最佳水平。不管最后考试的成绩好还是不好,同学们都要以平静的心情对待。考得好当然值得高兴,考得不好更值得高兴。为什么要这样说呢?因为如果你考得不好,你就可以从考试中吸取经验教训,那么你就会不断改进自己的错误,也就意味着你马上就会有更大的进步了,这难道不是一件让人值得高兴的事吗?

  女:掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑袋瓜里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

  男:养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望孩子们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难皆难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  女:期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

  愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。

  合:最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

期中考试讲话稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习, 为每一次考试做积累。

  首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人, 我们每个学生要端正对待考试的态度, 重视考前的复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。

  一、思想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。

  二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是怕,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的`同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构, 将知识好好地梳理梳理。

  总之,胜利总是属于有准备的人。只要我们在思想上,心理上,知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。

  预祝同学们考得好成绩,谢谢大家!

期中考试讲话稿15

  大家好!今天我们进行期中考试表彰颁奖,同学们的心情一定不同寻常,同学们更能感受到家长、老师、学校、对我们寄予的厚望。上周在老师们保证正常上课的同时,用加班加点的工作进行了评卷、成绩统计,使全校同学的考试成绩已经揭晓。在此我代表学校首先向为同学们辛勤工作的老师们表示感谢!

  同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的.汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我希望全体同学向受到表彰的同学学习。同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

  鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢?那么在此我向同学们提几点要求和希望:

  第一、学习要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。 我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划 合理地分配好学习时间,积极迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯 木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。1

  第三、 端正学习态度,明确学习目的。

  各班级都应召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下一步班级工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。但学习是快乐的!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐! 老师们、同学们,一学期已走过了一大半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,制定好下一阶段学习目标,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

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