小学生竞选班长演讲稿(2篇)
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的小学生竞选班长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
亲爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫小花，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很冲动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个时机呢？让我童年的日记里留下为全班同学效劳的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的`缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假设我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假设我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我们！
小学生竞选班长演讲稿 篇2
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我这天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的.意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀假设谷，乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，沉着不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！期望大家支持我，谢谢！
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