感恩教育演讲稿

时间:2023-07-16 18:03:12 演讲稿 我要投稿

感恩教育演讲稿 (热门)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的感恩教育演讲稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩教育演讲稿 (热门)

感恩教育演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地激动。

  我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。

  但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。

  当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣上扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。

  现在,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。

  记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的'泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。

  我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有出息了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。

  是啊,“谁言寸草心,报得三春晖”感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。

  我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!”

感恩教育演讲稿 2

  尊敬的讲师团专家、老师、家长、同学们:

  大家好!

  在此非常感谢中国时代感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到燕京小学,今天我校举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功。我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

  在这短短的两个多小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了 老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的.是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

  同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家,感谢各位老师、各位家长。谢谢大家!

感恩教育演讲稿 3

尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们:

  大家好!

  在此非常感谢感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到我们八里湖举行感恩励志教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和各位家长朋友,我代表我校全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!

  今天我们举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功,这是我们全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我们在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的'人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

  在这短短的两个多小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

  我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

  同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬、感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“爱美”到“施美”,从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家,感谢各位领导、各位来宾、各位家长。

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿 4

各位老师、同学们:

  大家好!

  有 一个人,无论你走到哪里,都割舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取与享用,却不求任何回报……这个人就是母亲,生你养你育你的妈,这种爱就是无 私伟大的母爱。母亲的辛苦,我们体会不到,但长大了的我们,是不是也应该去体谅理解她,用实际行动去感谢母亲的养育之恩呢?

  母亲总是那么伟大,有好吃的总留给我,有好看的衣服总先给我买,天天早出晚归工作供我学习,吃的用的没有一样不安排得服服帖帖,无论什么困难,她从不跟我倾诉,只是一个人默默地承受,仿佛在她面前没有一样困难难得倒她。

  当你快乐时,是母亲付出的,当你成才时,是母亲扶着你走过的,而这时,母亲却衰老了。趁你现在正拥有着,好好珍惜,别等到失去才懊悔。

  所以我怀着感恩的心。

  那 天,你请了朋友吃火锅,火锅很好吃,很辣,你看到瓶里还有一点雪碧,便把最后一点雪碧给了哥哥,无意间,我的眼睛一瞟,却发现您的杯子却是空空如也,你把 最后一点饮料给了别人,你自己没有了,那感觉一定不怎么舒服,我瞧见我杯子里还有一大半,又想起平时你对我的好,什么都让着我,我想要什么,只要合情合理 您都会给我,这一点点雪碧,比起您对我的好,何足挂齿呀!我不假思索把我的一半雪碧让给了她。

  出乎我意料的是,这一小小的`举动,却让妈妈感慨了起来,她说“我的女儿还真懂事,还能想得到我。”我顿时一惊,我似乎明白了,原来母亲能为那么一点点事而感动,她所求不多,只求子女对她的爱,只希望拥有一点点的来自子女的关心与爱,她就心满意足了。

  妈妈啊!您的爱似涓涓细流,虽无声,却其情殷殷,您默默地照顾我了十年,我的每一个成长都凝聚着您的关怀,您的爱。我感谢你的养育之恩,妈妈,我爱您!

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿 5

敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家早上好!

  不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是无望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发明一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

  带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永恒保持眺望的姿态,查找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去赋予,去付出,去关怀:妈妈,天凉,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多歇息。奶奶,注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄予,领悟血脉相承的真谛!

  带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永恒刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是憧憬的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的`时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢艰难,是艰难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段蜿蜒的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我查找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体会缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发明,去探究,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活

感恩教育演讲稿 6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我们应该感恩》。

  前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。

  她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?

  我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的.无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

  我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

  同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

  学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

  学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩!

  我的演讲完了,谢谢大家!

感恩教育演讲稿 7

尊敬的各位老师,各位评委:

  大家好!我是01号选手,很高兴在这里和大家见面,今天我演讲的题目是《学会感恩》。同学们,请你们回忆一下,在你的成长历程中,是否因为自己的无知误会过父母的爱?是否因为自己的任性伤过父母的心?是否认为自己已经长大而疏远过和父母的距离?

  2010年8月9日,那是一个漆黑的夜晚,暴雨在肆虐着焦同高速公路平顶山段临近的一个小山村,死神也在悄悄的降临……“孩子,孩子,快起来!”睡得迷迷糊糊的我,在父亲急切的呼喊和推搡下醒来,当我睁开朦胧的'双眼时,父亲又急切的说:“快起来,快起来,地震了!”汶川地震还让人心有余悸,听了父亲的话我一下子懵了,耳边“轰隆隆”的声音让我手足无措,爸爸立刻拉着我向外跑,可是我家的房屋已经变形,门已经打不开了,爸爸拼命的撞门,这时“咔嚓”一声我家的房梁断了,爸爸用身体挡着我趴在了墙角。泪水一下子模糊了我的双眼,我已经18岁了,是一个男子汉了,可在危难时刻保护我的依然是父亲那瘦弱的双肩……不容我多想,父亲拉着我有拼命的向外跑,当时我脑子一片空白,可父亲在灾难面前那坚毅的目光,镇定的神情却永远定格在我的记忆里。我们刚跑出屋,“轰”的一声,整个房子全塌了,呈现在我眼前的是一片残垣断壁,雨不知什么时候已经停了,我看到父亲脸上有泪珠滑过,这里倾注了父亲一辈子的心血是我们的安心之地啊!但父亲还是果断的拉着我跑到了山坡上,惊魂未定的我这才发现不是地震而是泥石流,对面山坡上的泥石流还在涌向刚刚沉睡的村庄,吞没着我们的家园……灾后重建的日子,社会各界朋友也送来他们的爱心,让我感受到了各界朋友的关心,祖国大家庭的温暖。现在那破旧的小山村连同我们的记忆永远的埋藏在泥石流下。我们已经搬进了政府给我们盖得新房,看着一排排小洋楼气宇轩昂,一组组家具崭新油亮,一位位乡邻春风满面,神采飞扬……如今我们的生活早已经恢复平静,但这次灾难让我真真切切的感受到了父母对儿女那无私的爱,社会各界朋友的关心,祖国大家庭的温暖。在此我想真心的说一句“谢谢,谢谢你们!”

  生活给予我挫折的同时也赐我坚强,让我明白什么是感恩,感恩就是少一份任性多一份理解,以坦诚的心去面对父母,感恩就是少一分骄躁多一份稳重以宽容的心去面对朋友,感恩就是少一分虚荣多一份责任以无私的心去回报社会。

  亲爱的朋友们!让我们把感恩的种子撒向远方吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩教育演讲稿 8

  咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我很少给自己的父亲母亲鼓掌,但今日,我希望你是真诚的,用你的心,为自己的父亲母亲鼓一次掌。20xx年前,当人们步入教室的第一节课,学到的是守孝敬,刺节心,犯爱众而亲人,在余力则学文。也就是说先学会孝道,再学习文化,否则孝道不足,文凭越高,对于社会形态的危险越大啊!可是如今许多孩子在父母面前越来越不听话,越来越不懂事,就是因为在12岁以前,孝道的根没打牢啊!你们知道吗?一个3岁的孩子,要吸取母亲奶水多少斤吗?800斤啊!所以,做过母亲的女人,当她分隔这个世界的时候,留下的是灰玄色、很轻的骨头,而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血,它是用红色的血液嬗变过来的,800斤的乳汁,把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿,你如果不孝敬自己的母亲,你朋友都不配做啊!

  教字怎样写?让咱们亲手一起来写下,一个孝心的孝,再加之文化的书契,孝道的文化传授继承才为之孝道啊!"育"字怎样写?咱们今日的育在古代书文解字中是由一个每天的每字,加之流血的流去掉三点水。怎样解释?一个人,谁啊?我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,而且哺育我们,这为之"育"啊!所以教育合二为一,哪一个字离开了孝道的孝啊!

  既然这样那么如今呢?我们都做烦了,所以亲爱的朋友们,要孝敬自己的爸爸妈妈,用心的爱她们。因为有些人已经没有这个时机了!汶川地震,一晚上之间,有多少同龄的孩子回到家里想喊一声爸爸,妈妈都不会答应了;有多少以及你们同龄的孩子回到家里想看妈妈一眼,都没有机会了。由于她们去了一个很远的地方,叫天堂。

  一横老师在做记者说曾经采访过一个小学4班级的小男孩。在他刚刚懂事的时刻,妈妈就由于癌症可怜的离开了他。妈妈临走前把最放心不下的孩子叫到身旁,对于他说,至宝,妈妈要去一个很远很远的地方出差,那个地方叫天堂。你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过的。你一定要好好读书,当你考出好成绩时,妈妈会为你祝福的,如果你想妈妈了,你就数数天上的星星,总有一颗星星,是妈妈的眼睛!就这样,妈妈含着泪闭上了眼睛。从那天开始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里数星星。小学4班级的一天。老师让孩子们写一封信,写给妈妈的信。当孩子看见妈妈这两个字时,哇的一声就哭了。那天,孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里的妈妈:

  他说:天堂里的妈妈,好吗?你那里冷吗?你那里能吃饱吗?你那里还疼吗?妈妈,我好想你,四年了,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子?他懂事了,他再也不惹爸爸生气了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍着,没有流出泪水,因为我怕妈妈知道,妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福。每天,我都努力地学习,每一次考试都是全班第一,但是为什么没有得到妈妈的祝福?4年的时间,我数遍了天上无数次的星星,可是为什么么没有看见妈妈的眼睛?妈妈说过,大人是不应该跟小孩撒谎的,但是你为什么要欺骗我呢?母妈妈,每天我最开心的时候,就是我数星星的时候睡着了,我又梦到了妈妈,妈妈又回来了,我高兴的跑到学校,找我最好的.同伙,跟他说,你知道吗?我的妈妈回来了,妈妈带来了我最爱玩的许多玩具,妈妈说了许多妈妈都说过的话,她说她爱我,她再也不离开我了。但是当我跑回家,我看见妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只手死死的捉住妈妈的衣角,在祈求,妈妈,你不要走啊!你走了我会孤独的,你走了别人会欺负我,当别人欺负我的时候谁来保护我啊!但是,你还是绝情地走了。当我醒来的时刻,我看见我的枕巾又湿透了,我只好躲在被窝里偷偷地伤心地哭泣。因为我怕睡在旁边的后妈听见,如果后妈听见,她又该伤心了。妈妈,我好想你。但是我又不敢想你,因为很多人跟我说,如果想天堂里的人的话,那里的人会很疼的。

  他是不幸运的,但是他又是那么懂事。我们都有自己的爸爸妈妈,你不会感觉到爸爸妈妈的痛苦,所以有爸爸妈妈的孩子肯定要孝敬她们。我们的生命是爸爸妈妈给的,当我们生命遇到危难的时候,只有我们的爸爸妈妈,才会用她们的生命来保护我们。

  假如你是那个不幸运的孩子,只有你们的爸爸妈妈才会这样!可是你呢?这么多年来你是怎样做的?你们回到家里,你用心的看一看自己的爸爸妈妈吗?她们的脸上已经有了皱纹了,看一看父亲、母亲的手,已经不是儿时牵你们时那么温柔了。你用心的给她们说过一句话吗?用心的跟你们的爸爸、妈妈交流过你的心声吗?你在学校里,你除学到那么一点点知识之外,你还学会了什么?你学会了报怨,学会了自责。报怨自己的爸爸妈妈不是大款,自责自己的爸爸妈妈不是领导,报怨为什么把你生在那个贫困的家庭里,甚至不敢在他人面前提起自己的爸爸妈妈。因为她们贫困,因为她们给你丢人了。你在报怨,为甚么别人可以穿名牌,而你却不能,为甚么他们有那末的零费钱而你却没有,你学会了跟爸爸妈妈傲气,和爸爸妈妈吵架。当你和她们吵架的时候,你一摔门就走了,永无回头看一眼自己的爸爸妈妈。你的爸爸妈妈有多少次在一个角落里流泪。特别是你的爸爸,一个气概不凡的男人,在他人眼前向来没有低过头,向来没有弯过腰,却在你面前留下了无数的眼泪,难道这就是回报给爸爸妈妈爱吗?

  你回抵家,妈妈把你最爱吃的做给你吃,你连帮助都不会,还要端到你的面前,还要把一口菜夹到你碗里,对你说:孩子,多吃点,而你呢?开心的时候就吃上一口,连句感激也不会说。不开心的时刻你就推到一边儿,还要嫌她们唠叨、啰嗦…

  孩子啊!假如当你回到家,再也见不到你的爸爸,再也见不到爱你的妈妈。当你推开房门,面临着孤独的墙板,只有拿起相片才能回忆起她们的身影,你的心还能那么平安吗?难道非要等到你长大了,成功的那一天,你真的要跪在她们的坟前,对她们说,爸爸妈妈,我来看你们了来了,我带来了她们最爱吃的水果,睁开眼睛看看啊!那时侯,已经来不及了,孝心,不能等啊.

感恩教育演讲稿 9

各位老师、同学们:

大家好!

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是让人们懂得做人的道理,特别是在座的各位同学们,要使大家从小养成良好的个性和健全的人格,让大家懂得,感念生命之恩,珍爱生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖国之恩,报效祖国;感念社会之恩,学会宽容,学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,学会和大自然生灵和谐相处。因此,进行一次“感恩”教育,让大家体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。这显得非常必要。

  今天不想讲大道理,希望能和大家一起体验一种“刻骨铭心”的教育。

  分享:什么叫“刻骨铭心”?

  “我们的一双眼睛是用来看的,我们的一双耳朵是用来听的,然而,看到的和听到的都会忘掉。只有一样东西不会忘掉,那就是亲身经历和体验,那可以叫做“刻骨铭心”。

  那么什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩?让我们一起来体验、来行动!

  一、感恩生命学会接纳自己

  一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

  台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。

  活动1:我们拥有什么?请你写出来。

  我们

  有健康的身体

  有亲爱的家人

  有良好的学习生活环境

  有老师关心,有同我们分忧解难的伙伴,……

  但有时候,我们似乎还很悲伤

  因为我们觉得自己不够好

  每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,而一个人接纳自己更难。我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼与烦忧,并千方百计想掩饰。自己面对自己时,我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。

  对自己的优点,我们不去自己挑明,而千方百计诱导别人说出,虽然只是说的人不同,可这其中的奥妙就很深了。自己说的,那叫自我吹嘘,是逞能;别人说的,是“客观”,是“实事求是"。聪明的人最善用这一招,临了还会让对方说一句:你真谦虚。

  对于自己的缺点,我们难以接受,更不愿意被别人指出,尤其是当众指出。即使外表可以保持不动声色,可内心里能不恨他么?

  接纳自己,是一个漫长而艰苦的过程,也是一个人长大、成熟的过程。这当然是一个痛苦的经历,因为我们会逐渐发现,自己不是那样完美,也不可能变成理想的自己。接纳自己的优点也接纳自己的缺点,直面自己的优点需要冷静,直面自己的缺点更需要勇气和坦诚。

  我们学会了接纳自己,当我们接纳自己的优点时,才不会骄傲自满;接纳自己的缺点时,才能够不断改正过错,从而成为一个尽可能完美的人。

  感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进,一种动力!

  二、感恩父母,孝顺为责

  让我们继续体验感恩。

  对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

  1.游戏:“一日护蛋”

  让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的艰辛

  2.游戏活动:“一百元”的启示

  3.成长的代价

  计算出自己成长所需的成本……父母在我们的成长中付出了昂贵的代价―――不仅仅是金钱,还有青春、健康甚至是生命。我们是父母爱的结晶和爱心培育的作品。

  4.妈妈和七个女儿的故事

  从前有位母亲,她有七个女儿。母亲有事外出一星期后才回家。当母亲走进家门时,女儿们十分亲热地围了上来。

  大女儿说:“我思念你,就像种子盼望阳光一样。”

  二女儿说:“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一样。”

  老三说:“我想你都哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”

  四女儿抢者说:“没有你我非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”

  老五低声说:“我梦见了你,就像玫瑰花梦见露珠一样。”

  六女儿说:“我望眼欲穿地张望你,就像夜莺张望樱桃园一般。”

  只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。

  5.家庭爱心作业

  请同学们尽可能多的写出感恩父母的名言。

  1)孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

  2)滴水之恩当涌泉相报。

  3)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

  4)一父养十子,十子养一父。

  5)父恩比山高,母恩比海深。

  6)不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——中国谚语

  7)谁言寸草心,报得三春晖。

  ①给父母打一次电话,送去一声问候;②送父母一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤为家里做几件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等;⑥开展少用父母一分钱活动。

  请每个同学都给父母写一封感谢信,曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好!”“妈妈,您好!”“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

  三、感恩老师,进步为责

  对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

  1.有一个声音:“孩子,好好读书吧!将来会有用的…….”

  2.守望你们成长,是一种温暖的`幸福。

  我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,美丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

  感恩老师,其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

  课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

  毕业了,道一声“谢谢母校,我会回来看你的”,这也是对学校的感恩。

  你可以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情,努力学习以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。

  四、友谊永存

  对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  1.游戏―――哑巴盲人走路

  2.诗歌朗诵:《让我怎样感谢你》

  我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

  五、感恩祖国和社会,奉献为责

  六、感恩自然,环保为责

  结束语:

  心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

  同学们,愿你们心存感恩度过精彩的三年,成就精彩的人生!

感恩教育演讲稿 10

各位老师,各位同学:

  大家好!

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

  感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的'基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

感恩教育演讲稿 11

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?

  《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

  今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?

  大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?

  有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。

  《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

  而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的`关注。

  当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。

  让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。

  或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!

  在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!

  然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

  有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。

  然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

  然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。

  做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

  最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

  用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

  人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!

  让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

  高二420班主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿 12

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  一路走来,有浅尝甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标——那就是在校园这个风平浪静的港湾,教真育爱,做一个学生健康成长的守护者。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。

  学生十多年的拼搏,一辈子的前程,许多代人的期盼,让我明确了自己身上的重担,认清了自己的职责。晨曦微明就奔波于操场、教室——和学生一同扫地,一同晨读,干净的校园、朗朗的书声是每天我们送给自己美好年华的第一声问候,随着这一声问候的升腾,忙碌的一天就这样开始了。

  等到金乌西坠,月上柳梢,每天晚上在点点繁星的陪伴下我都要去学生宿舍查夜:看,一年级的张小华把被子蹬掉了,我轻轻地拉了盖上,六年级的普俊强眼镜都没摘就睡着了,我慢慢地把它取下……虽然我还没有为人父母,但每每如此,我的心里便会涌起满满的父爱——他们,都是我的孩子啊!查夜回来,我又轻轻打开课本,为明天的教学准备着,忙碌着……一千多个日夜我就这样默默无闻地工作着,繁忙的工作常常使我身心疲惫,但我没有为此而停滞不前,每天尽心工作,用努力和付出来充实自己,同时也感到自己活得真实,做得有价值。有人说,两袖清风,一身正气是教师的人生写照;还有人说,春蚕吐丝、红烛泪尽是教师的高尚品质;那我要说,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴做学生健康成长的守护者,是我做教师的无悔追求。

  教学既是科学也是艺术,教师要研究教学规律和教育对象,不断积累丰厚的专业知识,更新观念,才能适应教育教学的改革与发展。在工作中,我以让社会满意、让家长放心、让学生成才为目标,积极实践以人为本、自主学习、合作探究的教育理念,用心抓好教学各个环节,扎实践行功在课前,效在课内,质在课后的质量理念,放低教学重心,面向全体,创造、平等、和谐的学习氛围,在课堂教学中胸中有书,目中有人,手中有法让课堂充满爱,使学生在的.学习状态下自主探究,合作交流,主动有效地获取知识,在课后坚持分层辅导,抓两头促中间,有效转化边缘学生,让不同层次的学生均有提高。

  一路辛勤走来,收到了良好的教育和管理效果,赢得学生的欢迎和家长的尊敬。近观川前满目春,放眼山外春更浓。

  作为一名普通的教师,我只是千万个教师中的一员,只是千万个学生健康成长的守护者之一,没有经天纬地的事迹。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩教育演讲稿 13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六三班的张嘉怡,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,争做美德少年》。

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。月亮在天上,我们在地下;就像父母在海角,而我们在天涯,月亮升得再高也高不过云。而我们走得再远也走不出父母的思念,昼夜交替,四季循环,一天天,一年年,我们在快乐地成长,由一个个不懂事的小学生成为今天意气风发的青少年,可我们是否意识到父母的双鬓已显斑白!岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝幕成雪”。纵然不再年轻,纵然终日繁忙,纵然青丝换上了白发,他们依然无悔。

  中国,是一个有着几千年历史的文明古国,我们不但有着博大精深的文化知识,而且还有孝敬父母的优良传统:古时候,大舜孝动天地,董永卖身葬父,王祥为母卧冰,刘恒亲尝汤药,子路百里负米,古人尚能如此的至孝,难道我们这些作为新世纪的人就不应该学会感恩吗?

  就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母:当在家时,我我每天都坚持帮父母干家务;当节假日时,我都会给父母送上节日的祝福,让他们开心;当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的.负担;当自己做错事情或顶撞了父母后,我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当父母有空时,我也会和父母聊聊天,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望,在学校里我谦虚好学,勤奋努力,成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道,但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地认识到:孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴,我又何乐而不为呢? 同学们,我们的父母为了我们,操碎了心,但他们却任劳任怨,无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切,我们是时候反思了,是时候考虑要为他们做些什么了啊!同学们,时光匆匆,岁月无情,世事难料,尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悔恨啊!季羡林在《怀念母亲》一文中曾说过:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人,我怀着不全的灵魂,报终天之恨,一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。”所以,请大家现在行动起来吧,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们工作一天的疲劳。“谁言寸草心?报得三春晖”。同学们,让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护,用点滴的行动去尽孝!

  同学们,让我们常怀感恩之心,一起争做孝心少年吧!那时,你们父母的容颜一定因你而年轻,我们祖国的未来一定因你而昌盛,让我们一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家

感恩教育演讲稿 14

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会。

  有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的'一个真实的故事:唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

  让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿 15

  每当我穿上妈妈亲手为我织的毛衣时,我的眼前总会浮现出这样一个画面,:瘦小的身影坐在昏黄的灯光下,一针一线的缝啊缝。随之,一支古老的歌谣在我的耳畔回荡不已: 慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  博大而庄严的母爱启迪和培养着我的良知,激发着我不断勤奋向上的毅力,也永久地温暖着我的心,我总想回报它,但小草幼嫩的茎叶,又怎能报答得了母亲春天阳光般的`厚爱呢?

  永远也不会忘记20xx年那个夏天,一次意外,我骨折了。妈妈听说后,疯似的找到了受伤的我,就向医院跑去,又是包扎、又是打吊针。为了照顾我,多少个夜晚,妈妈都没有合眼;多少天,妈妈都吃过一顿饱饭……我望着妈妈憔悴的面孔,数着妈妈早生的白发,泪水如潮涌般出我的眼窝……

  我感到无比的幸福和自豪,因为我拥有人世间最珍贵的情愫——母爱!

  赤子难报母爱于万一,我常为自己不能很好的报答父母的大恩而惶惑,内疚!我深知:寸草之心对三春的阳光来说,实在是微不足道的。但是如果每个人都能尽一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界将变得更加美好!

  人间自有真情在,宜将寸心报春晖!

【感恩教育演讲稿 】相关文章:

感恩教育心得06-08

感恩教育活动总结10-21

感恩教育活动总结08-15

感恩的心教育心得05-04

感恩教育广播稿08-21

学校感恩教育活动总结11-10

感恩教育周活动总结09-09

感恩教育活动心得05-12

感恩教育演讲稿07-03

感恩教育演讲稿09-20