激励学习的演讲稿

时间:2024-11-18 06:06:32 演讲稿 我要投稿

激励学习的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的激励学习的演讲稿,欢迎大家分享。

激励学习的演讲稿

激励学习的演讲稿1

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:

  下午好!

  为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸于天空。为何狮子能独占鳌头于森林称王于陆地。为何鲨鱼能傲视群雄于海洋称雄于海底。为何它们能够在自己的领域称王称霸?

  是因为它们掌握了生存的技能,而正是由于学习才能使它们到达自己的人生巅峰,所以学习是非常重要的,它是我们成功的基石。

  易卜生说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”今天在这里,我要说:“学习亦犹如一条船,每个学生必须要有掌舵的准备。”但是我们如何学会学习呢?又该如何去掌控他呢?

  首先,要坚持。坚持是学习之船的桨。只有不断的划桨,船才能到达彼岸。在学习上,也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登上学习的高峰。美国游泳天才菲尔普斯,在少年时代,就被教练发现游泳天赋,从此在教练的魔鬼训练下,他不分节假日,十年如一日的坚持残酷的训练。还记得他那句:“如果你休息一天,你的水平就会倒退两天,如果你休息一星期,你的水平就有可能永远也回不来了。”同学们,众所周知,菲尔普斯是个游泳奇才,更何况我们这些平凡人呢?所以,请你在学习的道路上划动坚持的双桨吧!

  次,奋斗,奋斗是学习之船的帆。没有帆,船是不能在海上航行的。人不奋斗,就会永远停滞不前的。有“英语神厨”之称的张立勇,曾获“中国青年学习成材奖”殊荣。为减轻家中负担,高二时就辍学了,后进入清华大学食堂当切菜工。他非常羡慕那谢能说一口流利英语的人,后来他努力自学进入英语角,经过多年奋斗,在1999年和20xx年时先后通过了国家英语四级和六级考试,20xx年时,他参加了托福考试,考取了630分的高分。为何他能成功?因为他把学好英语为作为自己为之奋斗的目标。正是他的努力奋斗,为他学习英语带来了康庄大道。同学们,张立勇前辈高中尚且未毕业,更何况我们这些通过高考洗礼的大学生呢?因此,请你在学习的道路上高高扬起奋斗的风帆把!最后,是正确的'学习方法。正确的学习方法是学习之船的舵。一条船,如果舵手没有掌握好前进的方向,那船是很难到达成功的彼岸的。在学习上,如果没有正确的指导方法,那也只是事倍功半。所以,在学习的道路上,掌握正确的方法是必要的。首先要认真听讲,按时完成作业。许多清华北大的高材生在接受采访时,都提出要想学习成绩好,就要提高上课效率。而认真听讲,及时完成作业是最基本的要求。其次,刻苦学习是必需条件。米芾,宋代书法家,年轻时,他的字写得不好,有个和尚点化他:“如果你把砚台磨穿,洗砚池变黑,你的书法就会变得有形有意了。”后来,他坚信和尚的话,每天刻苦练字,把砚台磨穿了,最终,他成了我国著名的书法家。同学们,只要我们掌握了正确的方法,才能更快的到达彼岸。在此,我由衷的希望你们道路上能够掌握正确的方向。

  只有坚持才能使我们划动学习的桨。只有奋斗才能使我们扬起奋斗的帆。只有正确的方法才能掌握学习的舵。

  同学们,让我们行动起来吧!让你我携起手来,在这片土地上,浸透奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨,为祖国的明天共创一片蓝天。我的演讲完毕。谢谢大家!

激励学习的演讲稿2

各位同学:

  上午好!

  在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。

  我的'确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。

  所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。

激励学习的演讲稿3

  同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了很多,肩上的责任重了很多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自身的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的.精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自身人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获、”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。 如果你想在初三取得成功,必须强迫自身多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自身敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自身说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自身的能力吧!

激励学习的演讲稿4

  学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。

  首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。

  其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。

  再者,要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。

  最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的'努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。

  总之,只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

激励学习的演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天是一个特别的日子,因为,奥运的精彩还在回荡,丹桂的清香已经飘来;小学的童真还未泯灭,中学的征程已经开始。两个多月以前,无数梦寐以求进入东华校园的考生云集于此,一场没有硝烟的战斗在考场上打响,现在,你们站在了这里,微笑着站在了这里,身后,是无数考生的黯然退去,你们是幸运的!你们是出色的!我和东华的所有老师欢迎你们,祝贺你们!并将和你们一起,风雨兼程,共摇奋斗的双桨,驶向理想的彼岸!在开学的第一天,我想先问大家一个问题:你们想怎样度过自己的初中生活?也许,许多同学还未思考过这个问题。我给大家讲一个小故事:

  有一群大学生要毕业了,老教授把他们带到实验室,说要给他们上最后一堂课。只见老教授拿出一个玻璃容器,装入一些清水,然后说:“这是常态下的水,如果把它倒进一条小溪,它将流入大河,最后有可能涌进大海。”接着,教授把装有水的容器放入冰箱,过了一会儿,清水变成了晶莹剔透的冰块,教授说:“0℃以下,水就成了冰,就不能流动了,哪里也去不了。”最后,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精炉上,并点燃火焰,慢慢地,冰融化了,一会儿,沸腾了,又过了一会儿,所有的水都跑到辽阔无边的空中去了,象一群快乐的孩子。大学生认为这个实验太简单了,连小学生都明白其中的道理。老教授看到他们的表情,非常不满意,同学们,你们知道这最后一堂课的意义吗?水有三种状态,人生也有三种状态,水的状态是温度决定的.,人生的状态是自己心灵的温度决定的。作为中学生,决定你的状态的,就是你对学习的热情,对人生的积极态度。如果你对学习和人生缺乏热情,你的人生世界就象冰一样,停步不前;如果你对学习和人生抱有平常心,胜不骄,败不馁,就会象水一样,流进大河,甚至是大海,但永远离不开大地,到不了更高的境界;如果你对学习和人生充满激情,你就可以象蒸气一样,自由挥洒,梦想成真,你的人生舞台就会无限大,你就能舞出人生最美的风采。

  我还必须告诉大家,这种对学习与人生的热情,必须永远坚持,经久不息,而绝不能心血来潮,一时兴起。

  我希望在座的所有同学,从进入东华初中的第一天起,就对学习与人生充满激情,让初中三年的生活成为你人生路上有意义的、永远难忘的记忆!

  作为你们的老师,我们会像父母一样,呵护你们的成长,引领你们的成长;我们会像渡者一样,帮助你们渡向理想的彼岸;我们会像蜡烛一样,照亮你们前行的路!我的发言完毕。

  谢谢大家!

激励学习的演讲稿6

尊敬的学校领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!首先要感谢领导,老师,同学们给了我机会,使我能够站在朝夕相处的同学面前发表演讲,抒发自己的心声,与大家一起分享,互相交流,共同勉励。今天,我的演讲题目是“勤奋学习,报效祖国”。

  我们的祖国曾经是一个贫穷积弱的国家,1949年新中国成立,党领导全国人民自力更生、艰苦奋斗,建设现代化的社会主义国家,取得了举世瞩目的伟大胜利,使我们的祖国从贫穷落后变成繁荣昌盛,人民过上幸福小康生活。此时此刻,让我们每个人怀着兴奋的心情,睁开明媚的双眼,去看看今日之中国:从冰天雪地的北国大地,到阳光灿烂的南海之滨;从麦浪滚滚的黄河两岸,到稻花飘香的长江流域;从巍峨庄严的天安门广场,到高耸云霄的.东方明珠塔;一片繁荣兴旺,处处和谐幸福。这就是我们的党领导全国人民所取得的丰功伟绩,是写在中国历史上最辉煌的篇章。

  我们是生长在美丽祖国,实现中华民族伟大复兴时代的青年学生,看着共和国翻天覆地的沧桑巨变,要增强爱国主义感情,热爱我们伟大的祖国,热爱我们伟大的人民,热爱我们可爱的家乡,加强民族团结,在中国共产党的领导下,把我们的祖国建设得更加强大、更加繁荣、更加和谐,实现中华民族的伟大复兴,让中华民族屹立于世界民族之林,闪耀无比绚烂的光彩。

  学校是学生的大家庭,我们彼此心连心,手拉手。我们生长在不同家庭,来自各个民族,但我们却拥有同一片蓝天,拥有一个共同目标:高举党旗跟党走,勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设幸福家乡而努力奋斗!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经一番寒彻苦,哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌,怎能收获成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪有实现梦想的甘甜?我们青年学生要刻苦学习,努力实践,掌握扎实的科学文化知识,练就建设祖国、建设家乡的真本领,将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者,把祖国建设得更加富裕,把家乡建设更加美丽,让我们的父辈,家乡的父老乡亲刮目相看,赞不绝口。

  同学们,时间是宝贵的,为了我们的梦想绚丽多彩,为了我们的前程灿烂如锦,为了我们的生命完美如歌,我们要抓紧一切时间,在老师的教育引导下,认真学习,刻苦学习,善于学习,用优异的成绩报答父母,报答老师,报答母校,报答我们的党和伟大祖国与伟大人民。同学们,行动起来,抓紧时间勤奋学习,立志成长成才,将来报效祖国,干出骄人的业绩,让人生闪耀时代的光彩,胜利一定属于我们。

  我的演讲完了,谢谢大家!

激励学习的演讲稿7

老师、同学们:

  大家好!今天我要为大家演讲的题目是《思考点亮智慧人生》,这次演讲,我很希望能向梁任公先生看齐,让其成为一次与大家生活的平实交流。

  人这一辈子,就像是一次漫长的路途,不可能一路尽是风和日丽,时而也会有狂风,时而也会使一个个迎面而来的挑战,同学们,难道我们只是飞奔地向前吗?有勇气固然是件好事,但在面对人生这漫漫的征程时,也需要我们拿出灵魂的真谛,用一颗善于思考的心来开拓前方宽广的路,顺利到达人生之巅。思考是什么?思考就可以说是在生活中多问一个问题。

  每每发下试卷,每每叹息,面对试卷拿几道鲜红,茫然无措。在那叹息之余,又可曾静下心来想过这之中的原因?

  当你在平日的习题中看到悄悄新颖的题型,就觉得那像座大山,翻不过,迈不去,弄得自己心烦意乱,干脆产生了放弃的念头。

  我们是否想过,这是只要有与老师的沟通,自己的总结,养成良好的学习习惯,只要投入更多的思考,一些资料的提取整合,有那多问一个问题的精神,我相信就不会再同一个地方再次跌倒,就不会被困难拦路而阻。思考是明净的学习方法,思考只会将死角去除,将前方的路照亮。

  如果大家认为,我一个人站在这里凭空而说,没有什么依据,那我们放眼历史长河,那些伟大的科学家,哪一个是坐等科学真理自己送上门来,他们无不以一颗无时无刻都在思考的心来面对这个世界。

  说道这里,我想把自己曾经有过的一个想法与大家分享。众所周知,躺在苹果树下的牛顿,对那树上突然落下的苹果产生了兴趣,于是万有引力定律就此问世,可我想,如果当初换成是我看到那又大又红的苹果落下来,定会在第一时间毫不犹豫的,啃掉它。玩笑归玩笑,可这其中也向我们说明了思考的重要性,只因为多一份的思考,就改变了一个世界,它可能很小,只帮你解决了一道难题,但它的价值更多表达在它的大是我们人生一种可贵物价的财富。

  回到当下,不用说每个人的心理也肯定知道,杨村一中是高手云集的地方,每天都在你追我赶,有超越就会有落后,大可不必气馁,只要我们培养思考性学习的`良好习惯,就一定能使其像加速器办的让你成为这路上的王者。

  人生的这条路,我们只是个经验缺乏的新手旅人,一中六十年来所创造的光芒成绩还在等着我们继承与发扬,所以,勇士们,披上属于智慧的铠甲,带上一颗善于思考的心,让我们一起用辉耀闪着学思的剑向前!

激励学习的演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,这天该干些什么踏着夕阳,你是否问过,这天有多少收获。

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历不是有无数人用自己的.行动在证明这句话的可信吗苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生。

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。这天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都就应努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就务必付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度人生能有几回拼搏人生能有几个花季过去的就无法改变了。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就必须能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从这天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

激励学习的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的'惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

  在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学  学  首先,要让学生产生学  其次,在学生自主学  最后,充分利用课本的小练提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学大家分享。

激励学习的演讲稿10

老师们,同学们:

  你们好!

  走进初三,我们踌躇满志

  年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自身的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自身多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自身人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的`舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自身;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自身,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

  初第三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自身初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

  三个学习要点:

  一、多读书,注意基础;

  二、多思考、重视理解;

  三、多重复,温故而知新;

  三条学习原则:

  一自觉性原则;

  二、主动性原则;

  三、独立性原则;

  三种学习技能:

  一、学会快速阅读;

  二、学会快速书写;

  三、学会做笔记。

  不少同学总认为自身比别人笨,不相信自身的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自身敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

  课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不但如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

  “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不但需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相推动。

  我的学习方法具体如下:

  学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自身的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提升听课的效率。

  在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

  对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。

  我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习

  第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定不错的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励学习的演讲稿11

同学们:

  还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

  如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自身,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的.冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

  作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自身一点压力,它会回报你十倍的动力,给自身一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自身一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提升水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

  作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不但仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

  三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种不错的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础!

  同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  “少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

  “父母给你的名字,自身打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

  祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

激励学习的演讲稿12

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。

  同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。

  那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的`付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

  1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

  我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。

  同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

  同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。

激励学习的演讲稿13

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。

  年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的`学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。

  语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

  有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

  首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

  其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

  战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

  一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

  期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  谢谢大家!

激励学习的演讲稿14

老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习那么是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的缺乏,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  俗话说:勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的'人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。假设是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进展扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的根底,为升级考试建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励学习的演讲稿15

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的同学们:

  下午好!

  春天到了,你们感觉到了吗,我看到,小草在拼命的拥抱初春的阳光,花儿在努力的绽放,万物都在准备着把积蓄了一冬天的能量释放出来,要在最美的时候绽放出自己最美的自己,你们准备好了吗,准备好迎战每一天学习的日子,准备好一年零一百天后的那三天吗?

  很高兴站在这里和你们那么多人说说我得知心话。在我来说,学习是最简单的事,只要全心去学,努力去学,就有收获。在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。可是更多的事确是即使努力也得不来的,同学们如果我们连只要努力就能做好的事都做不好,我们还能做什么。许三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一个纯粹努力学习的人,这样的人怎能不成功呢?

  一位教育家说过,这个世界上,只有一件事是靠我们自己可以独立完成的,那就是学习。只要一根筋做一件事就能做好,关键是你想不想的问题。我常说的一句话就是世界上没有笨人,只有懒人,懒是万恶之源,懒惰就是罪孽深重,因为你没有权利懒,你凭什么啊,你有能养活自己了吗,你可以享受自己的成功了吗,没有这些,你就得努力去争取,挣取自己的未来。

  学习学的不光是知识,更重要的是学习是一种能力,这是个技术活,得讲究策略,就像行军打仗一样,你得动用所有的脑细胞打败这些敌人,打败我们的语文数学英语,当你们征服他们的时候,得到的不光是取之不尽,用之不竭的知识,更是一种能力的提升,那是意志,是勇气,是坚韧,是九死其犹未悔得决心。那么你的视野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以,同志们,挺起你们顶天立地的脊梁,鼓起你无畏勇气,去战胜你的敌人吧,有没有勇气有没有我看不到你的勇气在哪里。在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!所以,为了使你更加强大,学习吧,学习会成就你的梦想,会使你的梦插上腾飞的翅膀。

  我最喜欢坐在讲台上,看你们做作业,那时的你们是那样的认真,那样的投入,感觉认真做事的你们真的好有魅力,浑身都散发着努力的光晕。认真学习的人是最值得尊重。想要更有气质吗,想要更有内涵吗,想要更有魅力吗,努力学习吧。我经常和我班的一些牛人聊天,所谓的牛人就是平时不做作业也偶尔会考高分的人,也可以叫投机取巧的人们,天上掉馅饼的.时候,也许他准备好了筐子,可是你能保证天上永远下馅饼吗,不能,只有拥有真本事的人,真金不怕火来炼,这样才不会考运气吃饭。你说学习无用,那什么有用,不学习,你会什么,不学习,你有什么,不学习,未来在哪里,不学习,一切都是空中楼阁。

  有个木桶原理,即短板决定盛水的多少。同样,在人生中,你的弱点就会决定你未来的发展,能改正的叫缺点,永远克服不了的叫弱点。那么同学们学习是你的弱点吗,你们会让学习成为自己的弱点吗,对,不是,那么就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁吧,学习无敌,加油!

  同学们,在学校里,我们和你们是最亲的人啊,你们就是我们的梦想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你们需要我们就会去努力。吃饭的时候,我们在想这节课该怎么上,走路的时候在想怎样能和你们处的更好,怎样才能更接近你们的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我会打开我的心扉,倾听你的声音,所以,请你记住,有问题一定要和朋友谈一谈,我们之间不应该有误会,不应该有不理解。

  每当我的学生和我有些小摩擦时,我就很受伤,老师所做的一切都是想你们好啊,也许方法有问题,也许态度有问题,唯一不变的是一颗心,以我心换你心,始知感情深。记住,我们永远是最亲的人。能够站在这,感觉很幸福,能够和你们一起学习,一起成长很幸福,我脸上的笑容,看见了吗,那就是幸福!同学们,让我听听你们真正的呐喊,对学习吗相信你们都是最棒的,为了我们的未来,为了我们的梦想,同学们,加油!明天属于你们!

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